【精品】感恩的作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感恩的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
尼采說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康。”當(dāng)世間人都在為道德的缺失而唉聲嘆氣時(shí)，這位佇立于歷史長(zhǎng)河的圣人已經(jīng)將感恩提高到了靈魂的高度。
感恩首先是靈魂上的自我修養(yǎng)。正如《熔爐》中所說(shuō)“我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們”。我們生活在一個(gè)物質(zhì)充足但精神匱乏的時(shí)代，光怪陸離的霓虹燈掩蓋的是一次次道德底線崩塌。自我修養(yǎng)是一個(gè)人在幾十年的文化熏陶下形成的。沒(méi)有人可以輕易拋棄它，它會(huì)時(shí)常提醒你，別忘了感恩。具備這種自我修養(yǎng)的人很多，倒有些巾短情長(zhǎng)。那我就舉一個(gè)名人的例子吧。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福是感恩這種自我修養(yǎng)的踐行者。羅斯福家中失竊，朋友寫信安慰，羅斯福卻沒(méi)有在回信中抱怨任何人，反而這樣寫到：我感謝上帝，我感謝小偷，沒(méi)有偷走我所有的東西，我感謝我自己不是那個(gè)小偷。羅斯�？偨y(tǒng)就是一個(gè)把感恩作為自我修養(yǎng)的人，當(dāng)他的自我修養(yǎng)在平常生活中流露，他才能留下這樣為人傳頌的故事。
感恩也是靈魂上的道德法則�？档略@樣說(shuō)過(guò)：“有兩件事最值得我敬畏，一樣是頭頂?shù)臓N爛星空，一樣是心中的道德法則”。何謂“法則”，法，是法律，是神圣而不可侵犯的東西；則，是準(zhǔn)則，是道德的約束。自我修養(yǎng)是自己的約束，法則則是具有強(qiáng)制性的，也就是說(shuō)，法則是我們道德的最后一道底線，當(dāng)我們徘徊于道德邊緣的時(shí)候，道德法則會(huì)將我們拉回，不至于走向道德淪喪。感恩也應(yīng)該作為一種法則，強(qiáng)制性地要求我們遵守，踐行。像敬畏法律一樣去敬畏感恩的法則，才能避免：“子欲養(yǎng)而親不待”的情況。
木心說(shuō)：“我們窮，只此一身青春”。把感恩提升到靈魂的高度，讓感恩與靈魂作伴，也與青春為友。我們便是窮人中的富裕者。
感恩的作文 篇2
在書(shū)中，一個(gè)個(gè)故事都是要告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩。比如，《密碼中的真情》，這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩上大學(xué)時(shí)，父親給了她一張銀行借記卡。這張卡的密碼是小女孩母親生日的數(shù)字。小女孩就責(zé)罵父親不把密碼設(shè)成她的生日。父親解釋道：“通常人們都把卡和身份證放在一起，如果全丟了，那后果不堪設(shè)想。”
幾年后，父母親不幸身亡，小女孩安葬了父母親，銀行卡的錢用完了。她想起家里還有一張銀行卡，就馬上回家拿。到了銀行，她先輸入母親的生日，顯示錯(cuò)。再輸入父親的生日，顯示還是錯(cuò)。然后再輸入自已的生日，顯示請(qǐng)輸入取款金額。
父母最珍惜的數(shù)字就是女兒的生日。取完錢后，小女孩把密碼
改成了父母親的忌日。小女孩到最后才懂得了感恩父母。
這個(gè)故事讀起來(lái)是多么的心酸，但又那么的令我震撼，回想起與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的每一句話，每一個(gè)眼神無(wú)不傳遞著對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。而我總自負(fù)的認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然，讀了這本書(shū)讓我陷入了深思，該怎樣回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)，我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)!用生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感恩父母。
感恩的作文 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己？？
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，
我都會(huì)想起那位素不相識(shí)的老人，
因?yàn)樗虝?huì)了我要在人生道路上清清白白地做人，
我永遠(yuǎn)
都會(huì)感謝他，將他銘記于心。
那一天下午，在一間精品店，我看上了一個(gè)可愛(ài)的小海豚玩偶，我把玩著，不忍釋手，
卻又舍不得用高達(dá)兩位數(shù)的價(jià)錢買下，
就翻來(lái)覆去地看著，
突然，我一失手，
玩偶從手上掉
下，不偏不倚，剛好掉落在我敞開(kāi)的口袋里，我一驚，手下意識(shí)地伸進(jìn)口袋里，眼睛卻緩緩
地向周圍看了看，
周圍一切如故，
沒(méi)有人注意到這一幕。
我終于下定決心，
手極快地抽了出
來(lái)把玩偶留了下來(lái)。
然而，
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，
卻發(fā)現(xiàn)一位老人在離我不遠(yuǎn)的地方，
默默地注視著我。
我神色開(kāi)
始慌張起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，老人還是不動(dòng)聲色地看著我。
也不知道過(guò)了多久，我最后還是轉(zhuǎn)身走回貨架前，而老人的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)我片刻。
我悄悄地把口袋里的玩偶拿了出來(lái)，
放回了貨架，
輕吁了一口氣，回頭一看，
身后的老人對(duì)
我微微地一笑，走出了商店門口。
我快步追上去，吱唔著想說(shuō)點(diǎn)什么，老人笑了一笑，說(shuō)：
我年輕時(shí)，一時(shí)糊涂也差點(diǎn)
做過(guò)錯(cuò)事，
是因?yàn)樵谖冶澈笠灿幸浑p正直而寬容的眼睛，
才使到我清清白白地活到現(xiàn)在。
無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么，都應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。孩子，記�。寒�(dāng)你在人生漫漫征途中，當(dāng)你在覬覦
什么的時(shí)候，有一雙眼睛，正在默默注視著你，在背后，在心靈？？
多么可親可敬而又多么慈祥的老人��！我由衷地感謝你！
感恩的心
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
題記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；
小鳥(niǎo)飛走了，
但它留下了美妙的歌聲；
我要飛向理想的彼岸，
追求更高的夢(mèng)想，
但我留下了
美好的回憶。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)之義舉；鄙薄
見(jiàn)利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。
有兩位好朋友在一起出游時(shí)，
一位不小心將另一位的手劃破，
連忙說(shuō)對(duì)不起，
受傷者笑
著說(shuō)沒(méi)事兒，
便在沙漠上用手指記下：
今天我的好朋友將我的手劃破。
又一次，
當(dāng)他腳不
小心拐了時(shí)，
他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，
直到他的腳慢慢地康復(fù)。
他用刀子在石頭上刻下：
今天我的朋友幫了我。
他的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，
他說(shuō)：
寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。
朋友們，試問(wèn)有誰(shuí)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人呢？
感恩的作文 篇4
他喜歡說(shuō)謝謝，因?yàn)樗X(jué)得不說(shuō)出謝謝的話，會(huì)覺(jué)得對(duì)不起很多人。
所以你每次看到他的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)別人痛斥他”誒武藝你退步了“，他回過(guò)去的一定是謝謝。每一次評(píng)委給他票，他回過(guò)去的一定是鞠躬致謝。就算是太糟糕的表達(dá)，太荒唐的謬論，他都會(huì)不忘謝謝。他很謝謝那些喜歡他的人和那些討厭他的人，因?yàn)檫@樣，才讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檎f(shuō)謝謝而哭，因?yàn)檎f(shuō)謝謝而被別人誤解，也是因?yàn)檎f(shuō)過(guò)太多的謝謝，讓我看到了一個(gè)真正的武藝，真正的少年。就像他總是把這句話放在心里一樣：記住一定要有禮貌，要低調(diào)，不要飄。和所有90后不一樣，這句話是在他的手機(jī)里。
人們總說(shuō)，時(shí)間可以見(jiàn)證一切。那么我很感謝這個(gè)夏天里的那么多時(shí)間，讓我看到了這個(gè)叫做武藝的少年每次站在舞臺(tái)上從開(kāi)始到現(xiàn)在也會(huì)是未來(lái)，永遠(yuǎn)只有微笑，不管是面臨著荊棘或榮譽(yù)。在全場(chǎng)最低分的時(shí)候，他會(huì)笑著說(shuō)謝謝。在評(píng)委齊刷刷的批判之后，他會(huì)說(shuō)謝謝。在所有冷嘲熱諷中，他會(huì)說(shuō)謝謝。
請(qǐng)不要否認(rèn)這個(gè)男孩的溫暖，小時(shí)候的他會(huì)因?yàn)槔蠋煂?duì)他的照顧感恩到哭。
不說(shuō)謝謝，他會(huì)內(nèi)疚。這個(gè)永遠(yuǎn)把微笑留給別人，把悲傷隱藏起來(lái)的少年。
他叫武藝一個(gè)只想要證明自己的男孩面對(duì)流言和蜚語(yǔ)，他說(shuō)他會(huì)唱歌不信你們聽(tīng)。
面對(duì)終極PK臺(tái)，最后的拉票機(jī)會(huì)，他還是那一句我要向大家證明我武藝會(huì)唱歌的'。
這是他的夢(mèng)想，和所有人一樣，他不過(guò)是想要執(zhí)著于自己的夢(mèng)想而已。有人說(shuō)他矮，他沒(méi)有逃避，軍訓(xùn)的時(shí)候他說(shuō)了像他這么矮的人都可以挺過(guò)來(lái)了。僅僅一句話，所有的狂熱和無(wú)言全部撒向他。他只是想要證明：他武藝，是有能力的。
評(píng)委老師說(shuō)選手應(yīng)該要懂得感謝樂(lè)隊(duì)老師，他記住了，并且在唱完歌的時(shí)候說(shuō)謝謝樂(lè)隊(duì)老師。評(píng)委老師說(shuō)他的眼神不對(duì)，不應(yīng)該那么百感交集，他改了，并且很努力的不讓眼神太多感觸。每一個(gè)人對(duì)他的評(píng)價(jià)，他都會(huì)盡力改正。
說(shuō)他沒(méi)有唱功，不會(huì)突破，于是他開(kāi)始讓自己盡量不要害羞，要大膽的表現(xiàn)自己。就是這樣，讓一個(gè)靦腆了19年的少年一瞬間轉(zhuǎn)化成瘋狂，這該是多大的鼓動(dòng)。這些繁雜瑣碎，零星小事，他不過(guò)是想要證明自己，他可以唱歌的。
請(qǐng)記住這個(gè)名字武藝請(qǐng)記得這個(gè)少年武藝。
感恩的作文 篇5
當(dāng)我們正值年少，于教室讀書(shū)聲瑯瑯時(shí)�？蛇�記得七十年前的泱泱華夏土地上。與我們同歲的少年，卻是用生命在捍衛(wèi)腳下的九百六十萬(wàn)平方公里。
“閣上風(fēng)鈴響了三響，英挺的少年就要出發(fā)，屋里是姑娘聲音嘶啞祝福，指尖纖纖琴音送別，那聲音含血啊……咿呀……卻說(shuō)何日得勝歸來(lái)，還摘一支枇杷……
“誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈；魂魄兮為鬼雄�！笔哪觑L(fēng)霜?jiǎng)τ�，兒郎們馬革裹尸�？箲�(zhàn)勝利出現(xiàn)在國(guó)人面前的，無(wú)一不是年過(guò)耄耋的垂垂老人。但是正是那些活著的，死去的，用熱血和生命在護(hù)佑祖國(guó)�？赡莿倮钠D難和淚水不能忘！’”
一九三一年，日寇的鐵蹄踏向東北大地；一九三七年，進(jìn)犯中原沃土；一九四五年，中國(guó)戰(zhàn)勝。冰冷的數(shù)據(jù)下，鮮血鑄就長(zhǎng)城。多年前的白山黑水，他率領(lǐng)東北軍民與日寇血戰(zhàn)其間，他戰(zhàn)術(shù)精絕痛擊了強(qiáng)大的敵人，他憑一人之力與日軍周旋幾晝夜。可他死時(shí)，年僅三十五。離去時(shí)孤身一人，身下是血紅的雪地，被敵人解剖發(fā)現(xiàn)是用草木棉絮充饑。但這一生英雄不朽，功績(jī)永垂。他是楊靖宇。“靖”，平定也�！坝睢�，在朝鮮文中意為驅(qū)逐敵人，實(shí)至名歸。
“我們不怕死亡，我們只怕被遺忘�！彼位蹏�(guó)老先生站在紀(jì)念碑前，戰(zhàn)友們是紀(jì)念碑上的碑文。這位手背上還貼著醫(yī)用膠帶的老人，十多歲參軍，遠(yuǎn)赴緬甸，又抗美援朝�！敖�(jīng)歷了這么多，最難忘的還是打日本鬼子！在滇緬公路沿線的戰(zhàn)場(chǎng)上，跟戰(zhàn)友一起，揚(yáng)起大刀朝鬼子砍去，最解氣！”老先生每年的這個(gè)時(shí)候，都回來(lái)看看戰(zhàn)友。很快，他便要回到醫(yī)院，繼續(xù)接受心臟的治療。
你無(wú)法記住戰(zhàn)爭(zhēng)中的每一件事，每一個(gè)人，但你不能忘記歷史，這是國(guó)殤，也是國(guó)恥。令人痛心的是，社會(huì)上關(guān)于歷史偉人的不實(shí)言論細(xì)滋暗長(zhǎng)，國(guó)人由疑惑，驚嘆，再到什么呢？
華夏子孫的熱血不該用在這里。三人成虎，但歷史不容篡改。請(qǐng)記住往日的苦難，如今我們的青春好年華，正是當(dāng)年一去無(wú)悔上午戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。
愿我們熱血不涼，祖國(guó)蒸蒸日上。愿在青春的歲月里，我們記得感恩，感恩戰(zhàn)士們的青春換來(lái)了我們的青春。
感恩的作文 篇6
”感恩的心，感謝有你······“我想大家都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首的歌曲吧！今天，我就為大家講一個(gè)表現(xiàn)我有一顆感恩的心的事例�！}記
有一個(gè)星期六晚上，我和的朋友高文杰結(jié)伴到燈光球場(chǎng)踢球，那兒每天晚上都會(huì)有很多人”赴約“和我們一塊兒踢球。因沒(méi)帶水，踢完球后的我口干舌燥，筋疲力盡，像虛脫了似的，高文杰趕接把的一瓶礦泉水讓給我喝，自己卻口渴的難受，沒(méi)幾天就感冒了，我得知這個(gè)消息后，非常愧疚我喝了那的一瓶礦泉水，沒(méi)給高文杰喝。又因我有一個(gè)這么好的朋友而感到驕傲。
隨后幾天，我一直在想怎么去感謝他，有時(shí)多給他一些糖，有時(shí)給他講幾道數(shù)學(xué)題，有時(shí)······但我總覺(jué)著為他做這些微乎其微的小事不足以來(lái)表現(xiàn)我內(nèi)心多么想感謝高文杰。直到高文杰前年過(guò)生日，我才想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意。在他過(guò)生日那天，我把我從大連海灘上親手撿回來(lái)的最漂亮的貝殼包在一個(gè)精致的小盒子里送給了他，他也因我的舉動(dòng)而感到吃驚，感動(dòng)不已。后來(lái)，他也給了我許多東西作為回贈(zèng)，表示感謝，我倆就這樣一直感謝著并成了班中的朋友、最鐵的哥們。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩三年了，而我卻一直記在心上，高文杰也是。我已記不清我們互送了多少東西，算下來(lái)，也有幾百件了。
”感恩的心，感謝有你······“著悠揚(yáng)的歌聲還在我心中久久回蕩。感恩是一種美德，是一種可貴的善良；而不知感恩是一種惡德，它們中間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。
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