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      2. 小學(xué)感恩的作文

        時(shí)間:2022-09-05 18:01:39 感恩 我要投稿

        【熱門】小學(xué)感恩的作文合集九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文9篇,歡迎大家分享。

        【熱門】小學(xué)感恩的作文合集九篇

        小學(xué)感恩的作文 篇1

          感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。

          親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

          母校,是一首飛揚(yáng)的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

          記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過、一絲歡喜。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時(shí)走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一會(huì)兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

          尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

          別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

        小學(xué)感恩的作文 篇2

          有時(shí),過于浮躁,過于文藝,過于虛榮,過于追求本不屬于自己的事物,或許僅僅是因?yàn)榧拍。也許是我們走過的路太短,世界太大,我們自己的世界太小,茫然中,我們忘記了如何生活。

          ---題記

          一、愛惜生命

          生命的長(zhǎng)度,我們無法去估量,只能僅憑著自己收獲的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)在有限的時(shí)間里去拓展它的寬度。

          然而生命中有很多的驚喜都在等著我們?nèi)?擷。

          生命的韌性,不因肢體的殘缺、現(xiàn)有的地位、性別、閱歷……而有所差別,它在大自然的威脅下,依舊彰顯著蓬勃的生命力。

          它不時(shí)地帶著感性的部分去詮釋人性的和諧。

          二、感恩

          我們前行的路上,總是牽絆著父母深切觀望的眼神,還有朋友溫潤(rùn)的話語,陌路人真誠(chéng)的祝福。

          因?yàn)樾拇娓卸,這一切又總布滿著芬芳。

          感恩時(shí)刻洗滌著我們渾濁的靈魂,讓我們忘記了孤單,讓每天的生活奏著歡快的樂章,讓腳下的步伐變得更加真實(shí)而輕盈。

          三、惜緣

          緣分并不是全部都來自于天意。對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)、對(duì)的人,然后相遇,相知,或許最后成了無話不談的朋友,又或者成了相伴一生的那個(gè)人。

          無論如何,它都來之不易,一旦被你碰上了,一定得握緊它。

          緣分的深與淺,在于人為的把握。記得感謝這些你遇到的每一個(gè)人,他們給予了你真摯的關(guān)愛,容忍著你身上的種種缺點(diǎn),不時(shí)地指導(dǎo)著你向前。

          人越走,越散,越會(huì)承擔(dān),越會(huì)回憶,但更會(huì)惜緣。

          四、學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí),是一個(gè)人一生的事業(yè)。它每一天都在逐滴地積累著你的智慧,逐漸地讓你學(xué)會(huì)以謙卑的姿態(tài)去迎接成長(zhǎng)。

          學(xué)習(xí)會(huì)讓你不斷地填補(bǔ)自己的不足,讓自滿悄然地溜走。它會(huì)放遠(yuǎn)你的眼光,讓你平靜,學(xué)會(huì)包容。

          不斷地投入學(xué)習(xí)中,你越會(huì)剔除掉你淺薄的因素,去尋找骨子里臻于完美的部分。

          五、夢(mèng)想

          擁有夢(mèng)想不是你區(qū)別與他人的標(biāo)志。它是我們?cè)诤诎抵星靶械穆窡。它是我們疲憊、懶散時(shí)的警鐘。

          然而好多人是把目光集中到了未來的畫面里,忽視了當(dāng)下要做的努力。

          年輕的我們,會(huì)因一句簡(jiǎn)單的激勵(lì)而迸射出無窮的力量,因此,多去鼓勵(lì)身邊的人,讓我們的軌跡更接近夢(mèng)想的那一端。

          也許,我們沒有忘記如何生活,只是眼前暫時(shí)紛亂的畫面遮住了我們遠(yuǎn)眺的目光。

        小學(xué)感恩的作文 篇3

          通過這節(jié)班會(huì),我獲得了更深一層的感悟:讓感恩走進(jìn)心靈。

          這節(jié)課,班主任播放了一位阿姨辛勤維護(hù)校園整潔的視頻,她所做的,深深地打動(dòng)了我。烈日下,她在忙碌;寒風(fēng)中,她在工作;她始終為校園的整潔默默奉獻(xiàn)著。

          平日里,我們很多同學(xué)習(xí)慣了隨手丟垃圾,更不必說稍微彎一下腰拾起一塊紙片了。同學(xué)們?yōu)t灑的動(dòng)作對(duì)辛苦勞作的阿姨意味著什么?如果這位阿姨是我們的母親,是我們的親人,我想我們?cè)僮龀鲞@樣的動(dòng)作前是不是會(huì)有所顧慮呢?“老吾老以及人之老”,美化我們的心靈,請(qǐng)同學(xué)們從美化校園做起。

          我們要懂得感恩,感謝阿姨,您不僅美化了校園,也用您的行為啟迪了我們的心靈!謝謝您!您辛苦了!

        小學(xué)感恩的作文 篇4

          我家院前綠樹成行。每到春天,它們競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。

          可無論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹根的情意。

          沒了樹根,何來樹葉?沒有了樹葉,談何樹根?毋庸置疑,樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開,擴(kuò)大再擴(kuò)大?蓸淙~何嘗又沒有報(bào)答樹根?它說:“我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答!”

          無論怎樣,綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!

          青山對(duì)綠水的依戀,我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美!一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。

          我對(duì)生活的熱愛,生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛。我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開博大的胸襟,擁抱我,愛護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。

          用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。

        小學(xué)感恩的作文 篇5

          如果沒有陽光的普照,花兒綻放不了美麗的笑臉;如果沒有雨水的滋潤(rùn),柳枝抽不出翠綠的新芽;如果沒有父母的關(guān)愛,我不能健健康康地成長(zhǎng)。因此,我要擁有一顆感恩的心,感恩親人付出的一切。 從小到大,爸爸媽媽都在默默地付出,用無私的愛滋養(yǎng)著我,讓我享受著美好的生活。每天早上,當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí),媽媽已為我準(zhǔn)備好了美味可口而又營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,為我筑起健康的長(zhǎng)城;

          每天晚上,當(dāng)我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),爸爸卻還在書籍和電腦前,為我搜尋著合適的學(xué)習(xí)資料,讓我在知識(shí)的海洋中暢游。這一切,我都深深地記在了心里。于是,我開始從身邊的小事做起:在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),讓他們?yōu)槲腋械津湴;在生活上,主?dòng)為他們分擔(dān)一些家務(wù)活,讓他們?yōu)槲业亩赂械叫牢,這就是我對(duì)他們愛的感恩。爸爸媽媽看到了,臉上露出了燦爛的微笑。人要擁有一顆感恩的心,那不是一句簡(jiǎn)單的謝謝,而是把從心底發(fā)出最真誠(chéng)的情感化作行動(dòng)!

        小學(xué)感恩的作文 篇6

          一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門,就聽見媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么沒去上班?我感覺不妙,奔進(jìn)臥室,只見媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽微笑著說:“沒事,先做作業(yè)吧”,“媽,怎么會(huì)沒事呀,吃藥沒有?”,“待會(huì)吃”我學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子,用手摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!我非常果斷的說:“不行,讓我來吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎么辦呢? 突然,我想到以前我發(fā)燒的情景,于是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽的額頭上,并把溫度計(jì)放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問媽媽病情,媽把媽撐起笑著說:“好多了,去學(xué)習(xí)吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和責(zé)任,必須堅(jiān)守在媽媽的身邊。

          在等待漫長(zhǎng)的十分后,我一看體溫計(jì),媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,認(rèn)真地看著說明書,上面寫著“飯后服用”,于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是,給我做了面湯,并告訴我,發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下了一個(gè)荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來,這時(shí),我的肚子開始抗議了,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對(duì)媽媽說 “媽,先喝碗面湯吧.”媽媽激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過,愧疚,我知道,這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng).以前把媽媽的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然的,想想看,我真不應(yīng)該.我默默的想著.輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺不燙時(shí),才喂給媽媽喝.媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的.媽媽服了藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾.漸漸的媽媽的燒退了,我這才想起作業(yè)還沒寫,便趕緊去寫作業(yè)……

          第二天我一早起來,就來到媽媽的屋里,問她怎么樣了.她說好了,她和爸爸不停地夸我: “我們的孩子長(zhǎng)大了,回照顧媽媽了,真是個(gè)有孝心的孩子.”我聽了心里比吃了蜜還甜.

          “孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大.同時(shí),我也了解 “孝”的真正含義—— 其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛!

          讓 “孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!

        小學(xué)感恩的作文 篇7

          “切,真是煩!不就是管你借了二十塊錢嗎?都說了沒帶,回頭再還!”小王說完后轉(zhuǎn)身就走了,一點(diǎn)都不給別人罵回來的機(jī)會(huì)。

          來要錢的小胖像傻了一樣在街邊站著,胖胖的臉上有了一副失望的表情,心里也是一萬個(gè)不舒服!失望加生氣的`小胖隨口來了一句:“什么人呀,一點(diǎn)感恩的心都沒有!”誰知小王的“順風(fēng)耳”又聽見了,還回了一句:“你才是!小氣得要死!”小胖也就不敢再說了,加快了腳步回家了。

          當(dāng)天晚上小王和小胖各自在家里睡著了,卻被眼前發(fā)光的小人兒吵醒了,兩個(gè)人被小人兒帶走了。雖然兩個(gè)小人兒都發(fā)著光,可又大不一樣。小王的小人兒是發(fā)著黑光的,煞氣逼人;小胖的小人兒是發(fā)著金光的,顯得和藹可親。小王的世界是黑壓壓的一片,地上還有一個(gè)通體紅色的人格外顯眼;小胖的周圍則是美麗的綠草和藍(lán)天。

          小王驚訝不已,他回過神來馬上對(duì)小黑人喊:“喂,這是哪里?你是什么東西呀?那個(gè)紅人是誰?”“閉嘴!我就是地獄使者,這里是地下監(jiān)獄,專門懲罰罪人的地方。至于紅人,你自己看呀!”小王定睛一看,發(fā)現(xiàn)那不正是自己?jiǎn)幔孔约赫诔惺芑鹧胬@身之痛,簡(jiǎn)直不忍直視。這下可給小王嚇到了!地獄使者小黑人兒又開口了:“聽說你沒有感恩之心?讓我把你的心拿出來看一看……”與此同時(shí),旁觀的小金人兒(天堂使者)對(duì)小胖說:“我們要懲罰小王了,你想要怎樣懲罰那個(gè)沒有感恩之心的人?”小胖回答到:“你能放過他嗎?因?yàn)樗矌瓦^我!”天堂使者小金人兒、地獄使者小黑人兒一齊點(diǎn)了點(diǎn)頭,向小王走來……

          小王嚇出一身冷汗,猛然驚醒了,他看了看自己的身體,還好是完好無損的,趕緊找小胖去道歉了。從此以后,小王也知道感恩了。

        小學(xué)感恩的作文 篇8

          上個(gè)星期,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我和媽媽又冷戰(zhàn)了,一直都不理睬,媽媽只是默默地管理著我的三餐。

          月考的臨近,讓我忙了起來,總是一個(gè)人看書做卷到深夜,有時(shí)候不餓,飯也就不帶吃了,卻沒有想到,因?yàn)槊刻彀疽雇,有沒有了媽媽每天的噓寒問暖而冷落了自己,光榮的感冒了。也許媽媽知道,卻只是一如往常一樣。有時(shí)候在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,輕輕地走進(jìn)來送上一杯水和幾片藥。這天,感冒愈加嚴(yán)重,我又不想吃飯了,看了一眼飯桌就走進(jìn)了臥室。剛關(guān)上臥室的門,媽媽卻進(jìn)來了,手中拿著一碗湯和幾片藥,有些掩飾不住心疼的說:“你中午就沒吃飯,下午不吃怎么行?感冒又嚴(yán)重了,還不知道吃藥,都多大了?”我冷淡地看了媽媽一眼,翻著課本無意地說了一句:“無所謂不吃了,藥你放這兒吧。”媽媽欲想再說些什么,終沒有說出,放下了手里的東西,走出了屋子。透過門縫,我看見媽媽只是喝了一碗湯就不再吃了,我知道,她又是在為我擔(dān)心了,只是……我使勁壓抑著心中某種涌上來的情愫,狠下心關(guān)緊門,不再去看。

          因?yàn)殡y受,所以很早就睡了,今天爸爸夜班,媽媽一個(gè)人睡在大屋。晚上驚醒,口渴想要找水喝,卻發(fā)現(xiàn)大屋的燈還亮著,媽媽在電腦桌前干些什么。我悄悄地湊近看了一眼,原來,媽媽在趕夜判我做過的卷子,抬眼看表,已經(jīng)十二點(diǎn)多了。我就那樣站著,靜靜地看著媽媽。也許是坐地久了,媽媽艱難地直了直腰,捶了捶又開始繼續(xù)判。透過那盞臺(tái)燈,依稀看見媽媽烏黑的秀發(fā)上不知何時(shí),已爬滿了銀絲。記憶中的媽媽總是很臭美,有一根白發(fā)就吵吵著要拔下來,而現(xiàn)在,已然無法全部拔盡了。心好似被猛烈的撞了一下,一種沖動(dòng)在心中升起。我輕輕地走過去,拿起沙發(fā)上的毛衣小心翼翼地披在媽媽單薄瘦弱的雙肩上,收拾了一下桌子上未判晚凌亂的卷子,抬頭迎上了媽媽那雙滿懷驚訝的雙眼:“你怎么還不睡,下地也不多穿點(diǎn),快回去,別凍著!”我會(huì)報(bào)以媽媽一個(gè)溫暖的笑容:“媽媽,太晚了,明兒早上再看吧。泡泡腳上床睡吧!眿寢寷]有說話目光中飽含著欣慰、驚喜、溫暖和許多不知名的感情。我分明在媽媽眼中看見一抹無法忽視的淚光……媽媽甜甜的笑了。

          “閨女,謝謝你!”

          我和媽媽之間的感恩,沒有驚喜,也沒有華麗的詞藻,更沒有什么轟轟烈烈,只是我手寫我心,記錄下我和媽媽見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在平凡中綻放出最不平凡的光彩,不曾改變的是那份感恩。

          ————后記

        小學(xué)感恩的作文 篇9

          感恩,是生活之基礎(chǔ),是前進(jìn)之動(dòng)力。

          春天細(xì)雨無聲,夏天驕陽似火,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季,為我們帶來了無限美的享受,似春的溫柔,夏的熱烈,秋的樸實(shí),冬的飛揚(yáng)。世界萬物皆有靈,他們用生命展示著生存的價(jià)值,用身姿譜寫著命運(yùn)贊歌。感恩萬物,感恩他們的絢爛。

          ‘生活、生活’我們只有出生才能活著,才能成長(zhǎng),F(xiàn)在的你可否記得你母親的生日?那你又是否記得自己的生日?或許很多人認(rèn)為自己小,過生日是必然的,母親都多大了還過什么生日。但你是否會(huì)想到你出生的那一天便是母親的受難日。我曾聽人說過一個(gè)人一共有十二級(jí)的痛苦,而在母親分娩時(shí)所受的痛苦便是十三級(jí),是母親歷經(jīng)痛苦才有了我們的出生,是母親的辛勤哺育才有了我們的成長(zhǎng)。感恩母親,感恩她們的艱辛;感恩母親,感謝她們用血淚凝聚的母愛。

          曾聽過這樣一個(gè)故事:德國(guó)有一群人結(jié)伴去爬雪山,可歸途中大雪封路,她們就只好借宿在當(dāng)?shù)厝思抑小.?dāng)?shù)厝嘶蛟S并不富裕,但卻拿出最好的食物招待他們,一直到德國(guó)人走的那一天他們也沒有索要任何報(bào)酬,最后這些德國(guó)人回去后就專門成立了一個(gè)組織為這個(gè)山村捐錢,也許他們的錢并不多,但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意,感恩就是知恩圖報(bào)。

          讓我們常懷感恩心。以成功為目標(biāo)、以信念為航向,以感恩為動(dòng)力,共同去遠(yuǎn)航。

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