【精品】感恩的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文600字 篇1
當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時(shí)，是否會想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰·
當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí)，是否會想起老師備課時(shí)的辛勞·
當(dāng)你聽到老師感冒時(shí)的一陣陣咳嗽聲時(shí)，是否會想起老師為了全班同學(xué)而堅(jiān)持上課·
當(dāng)你生病時(shí)，老師對你問寒問暖時(shí)，是否會想起老師對你的愛·
當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師嚴(yán)厲的批評時(shí)，是否會知道這是為你好·
......你是否知道老師為你做得一切全都是為你好·
時(shí)光飛逝，我們慢慢地長大，老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛，你有沒有感受·那一點(diǎn)一滴的愛，對我們絲毫沒有改變。
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園�。皇鞘刮覀冏呦蛘_道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？
轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級的時(shí)候，我的膽子很小，每次老師讓回答問題的時(shí)候我都不敢舉手，就害怕回答錯(cuò)了。過了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室，對我說：“你不要害怕會回答錯(cuò)問題，有時(shí)候自己的意見是對的，即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H，記住這次錯(cuò)的地方，下次就不會犯同樣的地方了�！边@使我明白了：要大膽，要積極發(fā)言，也許自己的是最好的答案，即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了，下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍�；侍觳回�(fù)有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁！”
感恩的作文600字 篇2
午睡的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著一根刺目的白發(fā)，我的心被猛的一揪，媽媽才三十六歲呀！怎么會有白發(fā)呢？
平時(shí)媽媽對我的學(xué)習(xí)求很嚴(yán)格，為了讓我把當(dāng)天的知識融會貫通，常給我找一些典型題來強(qiáng)化；我考試考得不好，媽媽沒有批評我，及時(shí)給我分析錯(cuò)誤，找出原因；老師反映我上課不專心聽講，媽媽便會教育我，讓我知道上課專心聽課的重要性。
媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關(guān)心：我和好朋友鬧矛盾了，回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數(shù)落朋友的不是，但媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學(xué)會正確對待朋友；考試沒有別人好，心情不好時(shí)，媽媽也總是讓我找出自己的差距，正確對待成績；受到老師的批評，回家找媽媽訴苦，媽媽幫我找原因，讓我正確看待老師的批評并鼓勵(lì)我振作精神……
假期中媽媽的一個(gè)朋友送她了一個(gè)教育網(wǎng)，上面有名師教座，物理、代數(shù)、幾何、英語，媽媽覺得不錯(cuò)，為了讓我有更好的學(xué)習(xí)效果，鍛煉我聽講的效率，媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講，不懂的地方耐心講解，關(guān)鍵部分媽媽會對我強(qiáng)調(diào)一遍，有的重要課時(shí)甚至聽好幾遍，直到我徹底弄明白為止。在我學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間里媽媽又去忙自己的事情，晚上常在空余時(shí)間里媽媽找出一些相關(guān)典型的例題抄下來以便第二天給我講解。晚上我去休息時(shí)，看到媽媽在復(fù)制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用時(shí)方便，我不禁說道：“媽你真辛苦！”媽捏著發(fā)酸的脖子意味深長的說：“為了你成材，媽什么都愿意�！甭犞@樸實(shí)無華的語言，感受著博大、寬闊的母愛，我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多，我卻經(jīng)常惹她生氣，她批評我時(shí)我還頂嘴，真是不應(yīng)該！
“媽，明早還用買菜嗎？”睡覺時(shí)我問道。
“如果你不想去，我去買你早上多睡會吧�！�
“不！我?guī)湍阗I！”我決心用自己的行動(dòng)來關(guān)愛和回報(bào)母親的愛。
“快睡吧�！眿寢寣χ視牡男α�。
感恩的作文600字 篇3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已告別了天真無邪的少年時(shí)代，正踏步在我們的青春年華。在這樣的一條通往未知的路上，有著天空中飛翔的鳥兒，也有遍地盛開的鮮花，還有伴你同行的伙伴，同時(shí)也不可缺少你，伴著我一路鳥語花香，走向遠(yuǎn)方。
感恩，一個(gè)學(xué)校
還記得那年九月份剛?cè)胄５奈覀冋谀愕纳碥|上揮灑著汗水。秋天銀杏盛開遍地落葉伴隨著隱性的陣陣馨香，我們在操場上嬉戲玩耍。每天早晨都會聽見那深深入耳的朗朗讀書聲。每周的早會你都會帶領(lǐng)我領(lǐng)略關(guān)心哪天下時(shí)事，轉(zhuǎn)眼我和你已經(jīng)度過了接近兩個(gè)春夏秋冬，感恩成長路上有你的陪伴
感恩，一個(gè)家庭
從我呱呱墜地的那一刻開始，我們就注定擁有了一世都解不開的緣分。從我兒時(shí)的哭哭踢踢到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，都是你們在背后默默的守護(hù)和引領(lǐng)著我。時(shí)光飛逝，我在慢慢的成長大而你們也在漸漸的變老。雨天，你們是我所依傍的參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨；晴天，你們則是那一縷縷的微風(fēng)，輕輕拂過我的面龐。感恩我的家庭，我一生所摯愛的家人，你們是我成長路上最重要的人。
感恩，一個(gè)國家
家是最小國，國是千萬家。沒有國，哪有家；沒有家，怎會有現(xiàn)在的我們。從小我便熟悉您的名字——中國！千千萬萬的中國人民，在您的懷里繁衍生息。曾經(jīng)有多少人，為了這個(gè)寫滿榮耀的地方而拋頭顱，灑熱血。，就是為了捍衛(wèi)他們的母親——中國！您，見證了無數(shù)代人的成長，可是在人們的成長之路上往往會忽略他們最熟悉，最根本的人，那就是您！是您，我們才會有如此健康快樂的成長環(huán)境，感恩我的祖國！感恩，成長路上一路有你。是你，讓我變得自信，堅(jiān)強(qiáng)；是你，讓我如此快樂的成長，感恩一路有你！
感恩的作文600字 篇4
農(nóng)歷七月初七是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這一天潮汕地區(qū)有一種叫做出花園的習(xí)俗。這個(gè)習(xí)俗是為十五歲的孩子舉辦的成人禮的，這說明表示孩子已經(jīng)長大，可以從打打鬧鬧玩耍的花園里走出去了，即將告別童年，邁入成年階段了。
今天，我也經(jīng)歷了這場成人禮，這代表著我真的長大了，一路走來，我收獲了成功的喜悅，也感受過失敗帶來的挫折感。但是，我始終都心懷感激，因?yàn)橛泻芏嗳嗽谖冶澈竽年P(guān)心我，幫助我。
一路走來，是誰在用心呵護(hù)和照顧我？是我的爸爸媽媽。是我的父母給了我生命和勇氣，給了我大腦和思想，給了我心臟和希望。是我的父母讓我體驗(yàn)了生命的美麗，我看到媽媽在廚房忙碌的身影，看到爸爸為了我們的家努力奮斗的樣子，放學(xué)之后，你們在茫茫人群中搜索我的身影，耐心的詢問我的成績，我的生活，晚上看書做作業(yè)的時(shí)候是你們給我遞過來飄香的清茶。今天，我成年了，我可以幫你們分擔(dān)一些力所能及的事情了，我可以幫你們洗洗碗，拖拖地，曬曬被子了。
一路走來，還有與我風(fēng)雨同舟、肩并肩、手牽手的朋友們。感謝你們，因?yàn)槟銈兛偸窃谖沂鋾r(shí)向我伸出援手。一路走來，還有鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我的老師們，感謝你們，你們對我的感恩教育讓我銘記今生，因?yàn)槟銈兘o了我人生的坐標(biāo)，指明了我前行的方向！
走過一段心靈的反思之路，忽然間，我懂了。
十五歲的我，已經(jīng)長大了。在以后的生活中，我應(yīng)該多一份成熟，少一份幼稚；多一份寬容，少一份偏激；再也不與弟弟妹妹為一些雞毛蒜皮的小事爭吵了，我要成為弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”；應(yīng)該多一份思索，少一份盲從；多一份行動(dòng)，少一份幻想；總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，將想法付諸行為，為初三的沖刺做好準(zhǔn)備；除此，還應(yīng)該多一份責(zé)任，少一份埋怨。不管未來的路怎么樣，我知道，一路上有爸爸媽媽、朋友們、老師們支持我，關(guān)愛我、鼓勵(lì)我，我會走得更從容，更堅(jiān)定！
感恩的作文600字 篇5
感謝母校，讓我認(rèn)識這么多和我一齊學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了，此刻感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我?guī)Ыo了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的`學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會獨(dú)立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人明白，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
感恩的作文600字 篇6
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種感謝。
感恩是一種樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種禮貌。對于幫助了我們的人，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。對于為我們付出了許多的人，我們感謝他，他可能會更加的為我們付出。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是一種感謝。感謝爸媽，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你走向人生的輝煌；感謝朋友，他們讓你感受到人間的友情是美好的；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是一種真誠的感謝。
感恩是一種愛。愛有許多種愛，它代表著不同的意義，有爸媽對子女的愛，那是無私的；有朋友之間的愛，那是純潔的；有對需要幫助的人的愛，那是真誠的……所以，感恩是愛。因此，我們應(yīng)該牢記一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
是啊，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！卑謰尀槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在爸媽勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們孤獨(dú)時(shí)奉上一番問候，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
又是否在擁擠的公交車上看到步履蹣跚的老爺爺老奶奶，就毫不猶豫的把座位讓給他們呢？又是否看到盲人過馬路都會扶著他們過馬路呢？
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待爸媽，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩的作文600字 篇7
感恩可以讓人看到生活中所有美好的東西，一個(gè)經(jīng)常感恩的人，會快樂，會快樂，靈魂會完美，溫暖。
早晨，我起床了，兩三個(gè)斜斜的太陽射在機(jī)艙里，我在陽光下很溫暖，我伸伸懶腰，感謝上帝給我溫暖的陽光；我起床了，穿著衣服，穿著褲子，感激床給了我一個(gè)美好的夜晚；我刷牙了，感激牙刷，牙膏給了我兩排潔白的牙齒；我洗臉了，感激水，她給了我一張干凈的臉。
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束了一天的學(xué)校生活，背著沉重的書包回家時(shí)，它是奶奶親切的臉來迎接我，是父親微笑的臉來迎接我，是母親一桌熱菜來迎接我，我感謝我們這個(gè)美麗的家-我的情感驛站，我的避風(fēng)港。
感恩讓人看到生活的美好..讓我們做一個(gè)感恩的人，這樣的世界不是很好嗎？
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