小學生學會感恩作文500字優(yōu)秀篇
導語:感恩是我們人類的一大美德,學會感恩是一件幸?鞓返氖虑。下面是小編整理的一些關于感恩的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,供參考。
篇一:學會感恩
人人都說,感恩感恩,可是,事實上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時,你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成,我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點點心意都沒表達出來,連一個小小的'洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家,我們要用事實來證明一切,讓父母知道,我們已經長大了,不用他們的時時呵護……學會感恩,我們要從點滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母傷心的事情,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無補,我實在沒辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點笑容,我雖說不知道是什么意思,但我還是很開心!因為,父母開心,我也就開心!也許是父母知道我已經懂得感恩了吧!
感恩,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
篇二:學會感恩
在我們的一生中,每個人都擁有一份屬于自己的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實,他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當然,我也是如此。
我家里雖然是衣食無缺,但和同伴相比,沒有太多精美的玩具,沒有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠,于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無能為力,憎恨自己的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,后來,我發(fā)現(xiàn)我錯了,而且大錯特錯。
我的.家境歲不是太好,但父母為了我盡心盡力,盡職盡責,總是把最好的留給我;父母的能力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸?鞓返纳睿@有何嘗比別人差呢?
我終于發(fā)現(xiàn),只有學會感恩,才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,因為所擁有的比所追求的更加真實,更加美好,這一些又歸功于——學會感恩。
冰心在《繁星》中寫道:小小的花,/也想抬起頭來,/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈,/反使她終于沉默。/母親呵!/你是那春光么?在冰心看來,“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節(jié)小詩也清晰地告訴我:懂得了感恩,才會懂得生命的真諦。
我們要學會感恩,當你真正的學會感恩,你就會發(fā)現(xiàn),幸福原來像滿天的星星,一直在閃爍,微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。
篇三:學會感恩
感恩,是一種成長。
很多時候,我們都感謝那些給我們帶來禮物的人,而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人,稱為朋友。把帶走我們東西的人,稱為強盜。對于離開我們的人,我們有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時候,我們遺忘了,而很少去感激。
有時候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對多年前的人事物,做一個很正式的沉淀。同學錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點點模糊的記憶。
很少有人,對離去的人,去好好的正視。正視那些離開你生命的`人,你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時一旦過去了,就永遠也回不來了。
不懂感恩的人,會越來越沒有價值。很多時候,我們可以仔細地想一些非利益的東西。很多時候,我們要學會成長。很多時候,我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。
學會感恩,讓生命煥發(fā)光彩。
篇四:學會感恩
感恩是我們人類的一大美德,學會感恩是一件幸?鞓返氖虑。
在這個夏天我就學會了“感恩”,有的人感謝爸爸媽媽,有的人感謝自己的班主任,有的人感謝警察叔叔……而我卻感謝我輔導班的.老師,劉光巖老師。是他教會了我遇到同一件事情要換一個角度想這樣不會給我們帶來不必要的煩惱,是她教會了我以前六年里從沒學會的東西,是她教會了我怎樣得到真正的友誼,也是在她身上我才知道了老師并沒有那么可怕,其實我們可以試著和老師交朋友的,也是她告訴了我什麼叫做真正的“個性”。
我可親可敬的老師啊!我真得很感謝您教會了我這么多,教會了我這么多將會伴隨我一生的東西,我也對您有種“相見恨晚的感覺”雖然暑假輔導班結束了,但是我永遠不會忘記您的,不會忘記被我“欺負了一個月的老師”不會忘記陪我度過了一個月快樂時光的老師,在這一個月里我真的好開心好高興,這種開心是我從來沒有過的,其實我真的真的好舍不得您,不光我自己我們大家也都很舍不得您,雖然我要上中學了但是我一定會去實驗二小看您的,因為您是第一個讓我有這種感覺的老師。我不得不承認您真的是一個好好的老師啊!希望您以后不要忘了我,不要忘了我們大家啊。
篇五:這件事告訴我要學會感恩
成長的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會感覺到快樂,感恩別人也很快樂。
有一天,我去做公交車,車里人今天格外的多,還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩,背著一個沉重的書包擠在人群當中,我看到了他手里的英語筆記,我猜他肯定是要中考的學生,將要面臨人生的考驗,車子晃動的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點休息時間,車子突然晃動了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人,仔細一看原來是那位老人,原來老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深,讓我懂得了幫助過我們的人,我們一定要回報,盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的`,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠。
篇六:學會感恩
今天,我和媽媽去尹朝昕家參加“陽光之旅”感恩活動。
郭展威和徐鴻棋表演的《蘋果樹的故事》讓我們感受到了父母為我們的'付出。故事的內容是這樣的:從前有一個男孩,他很喜歡天天在一棵蘋果樹下玩耍,大樹也很愛這個小男孩……男孩想要錢買玩具,大樹就給他蘋果,男孩把蘋果拿到城市賣,得到了許多錢,男孩就去買了許多玩具……
這棵樹就是我們的爸爸媽媽,他們?yōu)榱俗屛覀冃腋W龀隽嗽S多貢獻。
我懂得了《弟子規(guī)》里“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,順敬聽。”這幾句話的意思了,是讓我們孝敬、尊敬和關心父母。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過失,不要讓他們傷心。
“余力學文”是講學習不是靠聰明,而是要付出努力的,不是不學習就靠才能拿到好成績。
我印象最深的是學習的四到:心到、口到、手到和眼到。我明白了學習要用心,不要只用手不用心。
這次活動十分有意義,讓我們懂得了關心父母,感恩父母。
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