【實(shí)用】成長(zhǎng)感恩的作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)感恩的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
――《感恩的心》
因?yàn)樾拇娓卸,所以?lì)志進(jìn)。
“誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉”。看母愛(ài)的平凡,看母愛(ài)的偉大,感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針,細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流,飄忽來(lái)去。而那銀針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子,是母親的牽掛,孟郊不負(fù)母親所望,寫下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇,流傳至今,孟郊心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)!
“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天……”看朋友的情誼,感恩之心油然而生。細(xì)讀著汪國(guó)真與朋友最真摯的友誼,它雖無(wú)黃色般耀眼,紅色般絢麗,卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵(lì)是最美最溫柔的詩(shī)歌,朋友與我們攜手同行,是我們?nèi)松飞献盍磷铋W耀的導(dǎo)航標(biāo)。風(fēng)無(wú)定,云無(wú)常,人生就如浮萍一樣,聚散無(wú)常,相遇是有緣,相識(shí)是用心,相知貴乎真心。朋友給了我們?cè)S多,使我們收獲了許多,汪國(guó)真真心感謝朋友,他心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?蠢蠋煋]灑汗水,看老師無(wú)私奉獻(xiàn),感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐,許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜,老師正在批改作業(yè),面對(duì)堆得比自己還高的作業(yè),臉上仍掛著微笑,手一直在不停的揮動(dòng),不時(shí)抬頭望著那一簇丁香花,芬芳的香味滋潤(rùn)著老師的心田,不知那一簇丁香花,那一盞小臺(tái)燈,已陪著老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅(jiān)強(qiáng),聲音已經(jīng)沙啞,但老師也裝作輕松的樣子,大聲的為我們講課,殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們?cè)谧鍪裁?成?jī)才是對(duì)老師的最好回報(bào),所以,我們跟著老師的步伐,徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”耳邊回響起嘹亮的歌聲,我們還在等什么?心存感恩,勵(lì)志進(jìn)取吧,不要辜負(fù)父母,朋友,老師的期望!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
成長(zhǎng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,里面包含著的意思很深。接下來(lái),我給大家講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷。
當(dāng)我念初中的時(shí)候,就有了些叛逆,在家里,經(jīng)常不聽(tīng)家人的話,夜不歸宿,常常在網(wǎng)吧里,爸媽也給我說(shuō)過(guò)很多的道理,可是我就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,沒(méi)個(gè)幾分鐘就全“扔”了,爸媽管不了我,就把我送到了西山。
剛來(lái)的時(shí)候,是爺爺帶我來(lái)的,我跟我爺爺說(shuō)我不想在這里,要回家,可爺爺還是把我放在這里了,算了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
沒(méi)多久,我就和這里的同學(xué)混熟了,剛開(kāi)始因?yàn)槿松夭皇斓,我很安靜,到后來(lái),我就開(kāi)始老虎不在家,猴子稱大王,從前的“歷史”又浮現(xiàn)出來(lái)了,跟同學(xué)吵架,打架,抽煙,什么都做過(guò);但后來(lái),教練也批評(píng)過(guò)我,我就不像之前那樣子了。
生活上會(huì)自己照顧自己了,脾氣也好了很多,放假回家,雖然沒(méi)有變的很好,偶爾還會(huì)去網(wǎng)吧,但家人干活的時(shí)候我都會(huì)去幫忙,自己的事情自己做,家人都說(shuō)我變了很多,長(zhǎng)大了,懂事了,這就是成長(zhǎng)!
后來(lái),教練經(jīng)常給我們開(kāi)會(huì),做感恩教育,有時(shí)候會(huì)早早的來(lái)教室給我們放關(guān)于孝敬父母,父母怎么教育我們的視頻,我看了,深有感悟,為什么?因?yàn)檫@里面太像我的以前了,總是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。
于是我每周天都會(huì)打電話給我家人,問(wèn)問(wèn)他們近來(lái)可好,早點(diǎn)休息,多關(guān)心關(guān)心他們,講讓他們不要太勞累了。
有的時(shí)想想以前我的表現(xiàn),真對(duì)不起我家人,以前因?yàn)槲,爸爸媽媽那時(shí)操累了多少,白發(fā)一天比一天多,如果時(shí)間能夠重來(lái),我一定不會(huì)那樣對(duì)待我的家人。
爸媽養(yǎng)我們不容易,如果我們那樣去對(duì)待父母,那真的不應(yīng)該。
回到家,跟爸媽一起干活,我自己的事自己做,因?yàn),我們欠父母太多太多,好好孝敬他們,是我們做兒女的一個(gè)責(zé)任,不可推卸的責(zé)任。
這就是成長(zhǎng),從一個(gè)以前什么壞事都干,到現(xiàn)在孝敬父母的我,中間成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)不需要結(jié)果,注重的是過(guò)程。
感謝西山,感謝西山的教練和老師,感謝成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
每個(gè)人都有自己感恩的人,是爸爸,是媽媽,是老師亦或是外婆外公。而我,最感恩的就是奶奶了。
小的時(shí)候,帶我最多的,就是奶奶。她每天帶我出去逛菜市,帶我學(xué)走路,帶我學(xué)習(xí)、做家務(wù)事等等,讓我學(xué)會(huì)了很多。
記得有一次,我路過(guò)一個(gè)河塘,里面有許多錦鯉。河塘不深,我跑過(guò)去看錦鯉,結(jié)果,我看著看著覺(jué)得錦鯉太好看了,就忍不住伸手去摸,奶奶馬上制止我,結(jié)果,不摸不要緊,手剛剛碰到水中的錦鯉,它受到驚嚇逃走了,結(jié)果,我沒(méi)站穩(wěn),直接跌進(jìn)了水池。瞬間,寒冷向我侵襲而來(lái),我冷的在水里直打哆嗦,奶奶趕緊把我抱上來(lái),一邊把她的衣服脫下來(lái)蓋在我身上,一邊說(shuō)“叫你別去摸錦鯉,你偏摸?矗瑵裢噶税!”那時(shí)候正值冬末,天氣還是很寒冷,奶奶這樣一脫,我是暖和了,可是,奶奶從此落下了風(fēng)濕病,F(xiàn)在想起來(lái),內(nèi)心還是有些愧疚。
雖然,現(xiàn)在我不和奶奶住在一起,可我還是每天都會(huì)打個(gè)電話惦記她。至今,我的心中仍然感激著奶奶。希望她的風(fēng)濕病能早些好起來(lái)。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
從未想過(guò)一向倔強(qiáng)的我,竟然會(huì)在媽媽面前落淚;從未想過(guò)我會(huì)抱著媽媽,在撕心裂肺地痛哭;從未想過(guò)媽媽會(huì)在我面前默默落淚。這一切的從未想過(guò),卻發(fā)生在了那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。
那個(gè)下午,有太多的感動(dòng),太多的悔恨。那個(gè)下午學(xué)校開(kāi)演講會(huì),并邀請(qǐng)父母一同參與。我邀請(qǐng)的是媽媽。
那天學(xué)校人山人海,人聲鼎沸。操場(chǎng)上坐滿了學(xué)生與家長(zhǎng)。老師在臺(tái)上深情的演講著關(guān)于“感恩”話題。我一直以為我是一個(gè)懂的感恩的孩子,其實(shí)不然。老師的很多話,讓我聽(tīng)了如同針刺在心上般痛。不得不承認(rèn),以前的我太任性,太自私了。首先在班主任面前,我雖然一直身為班長(zhǎng),卻沒(méi)有以身作則。那個(gè)下午,擁抱班主任那一刻,那一瞬間感覺(jué)她真的好小。以前,我們班犯錯(cuò),氣的班主任怒火沖天;以前,考試成績(jī)不好,急的班主任心急如焚。她為我們付出的太多了,多到無(wú)法用語(yǔ)言形容。然而在此之前,卻從未想過(guò)要感恩老師。
其次是父母,仔細(xì)想想,我對(duì)父母更是沒(méi)有盡到一點(diǎn)責(zé)任。在家任性,發(fā)脾氣,挑三揀四……總之說(shuō)也說(shuō)不完。當(dāng)用手撫摸媽媽雙手的那一刻,我的淚忍不住奪眶而出,沒(méi)有了光滑,沒(méi)有了彈性還印上了幾片老年斑,這一刻我突然發(fā)現(xiàn)媽媽真的老了,老到再也沒(méi)有力氣去跟我爭(zhēng)吵了。擁抱媽媽時(shí),那種感覺(jué)好陌生啊,我是有了多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好擁抱媽媽了;我是有了多長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”了。那天,把這“媽媽我愛(ài)你”五個(gè)大字大聲的喊了出來(lái),希望媽媽知道的還不晚。
那天下午,似乎就在那么一瞬間,我真的是長(zhǎng)大了。那次的落淚,包含著悔恨與感動(dòng)。我想說(shuō):如果有下輩子,劉老師,我還要您做我的班主任;如果有下輩子,媽媽,我還要做您的女兒。
不需要多么華麗的'語(yǔ)言去形容自己的感激之心。我只能說(shuō),以后努力做個(gè)好班長(zhǎng),做媽媽的好女兒。
我堅(jiān)信,擁有一顆感恩的心,會(huì)使自己懂得很多很對(duì)。同時(shí)我也堅(jiān)信,以后的我,會(huì)努力飛翔,努力奔跑,努力做個(gè)沐浴了恩澤.又會(huì)快樂(lè)施恩的人。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗……
說(shuō)起這些,沒(méi)有人不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受這一切的同時(shí),卻常常缺少一顆感恩的心。
“可憐天下父母心”,這話一點(diǎn)都不錯(cuò),父母日日夜夜的操勞,對(duì)我們時(shí)時(shí)刻刻的牽掛,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?
每天早上,我從家出門去上學(xué),耳邊總是會(huì)想起媽媽的叮囑:“路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)!边@一說(shuō),就是八年。每天晚上到家,總有很多好吃的等著我。讓我難忘的一次,小時(shí)候不懂事和朋友出去玩,玩到忘記回家。很晚回去家里沒(méi)人,我只有坐在門口等,等了好久,見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身體從遠(yuǎn)處而來(lái)。媽媽一看到我,立馬奔了過(guò)來(lái),把我緊緊摟在懷里,不停地摸著我的頭,仿佛重得一件失去已久的寶貝。后來(lái)才知道,媽媽為了找我,去了我可能去的所有地方,沿路不知問(wèn)了多少人。過(guò)了這么多年,這件事一直刻印在我心中。
我的爸爸,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,像一座山一樣不可逾越。爸爸很少顯露對(duì)我的疼愛(ài)關(guān)心。有一次假期,我因?yàn)楹图依锶顺臣埽氣地跑去了表姐家,一夜未歸,也沒(méi)有給家里人報(bào)信通氣。第二天晚上我才回家,一到家,爸爸愣了一下,隨后便給了我一巴掌,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一巴掌。我捂著紅腫的臉哭了,從那以后,爸爸再也沒(méi)有打過(guò)我。
現(xiàn)在想起那巴掌,包含了太多一個(gè)做父親的擔(dān)心和牽掛。
十八年了,我理所當(dāng)然的接受父母的養(yǎng)育之恩。如今長(zhǎng)大了,個(gè)子也比父母高了,看著父母臉上的皺紋日益增多,歲月在他們的容貌上留下無(wú)情印記。但他們的眼神依然那么慈愛(ài),在他們眼中,我看到了太多對(duì)子女的愛(ài)憐、對(duì)我的殷切希望。
走進(jìn)職校后的我開(kāi)始幫父母做事,經(jīng)常打電話給他們,對(duì)父母禮貌尊重。我想以此感謝他們?yōu)槲业男铱,為我的操勞,我不希望到了分離或危難的時(shí)候,才想起孝敬他們,和他們說(shuō)對(duì)不起。從他們滿足的笑容中我知道,他們要求的其實(shí)并不多。
感恩的心,猶如催化劑,讓我在對(duì)父母的知恩懂恩中成長(zhǎng)。
除了父母,還有一種人對(duì)我的影響頗大,那就是我的老師。
猶記得,小學(xué)老師經(jīng)常拉我去她辦公室解答疑問(wèn),還給東西吃。初中老師經(jīng)常很晚回家,班主任家里還有小孩,什么時(shí)候回家,什么時(shí)候小孩才有飯吃。把我們看成和她自己孩子一樣重的老師,這分明就是我們的第二父母啊。
我來(lái)到職校后,學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),本以為在這種學(xué)校不會(huì)有什么出息?捎龅搅爽F(xiàn)在的班主任,想法變了,人也變了。年輕的他對(duì)我們很好,經(jīng)常組織活動(dòng),還會(huì)細(xì)心的給班上每一位同學(xué)寫生日賀卡,我第一次收到生日卡片時(shí)的那份感動(dòng)是無(wú)法言喻的。
我最感激班主任的,是第一學(xué)期時(shí)他鼓勵(lì)我參加學(xué)校的技能節(jié),我參加了,并獲得了第一名。緊接著我被抽去學(xué)校集訓(xùn)組集訓(xùn),在進(jìn)這個(gè)學(xué)校之前,只想混日子的我根本就沒(méi)有想過(guò)會(huì)有如此機(jī)遇輪到我。參加這種專門投入師資、投入場(chǎng)地、投入設(shè)備的集訓(xùn),在我是有生以來(lái)的第一次,感謝學(xué)校之余,更感激班主任給我的激勵(lì)。
我參加了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的培訓(xùn),指導(dǎo)老師的要求很嚴(yán)格,訓(xùn)練是枯燥乏味的,每天一到學(xué)校就直奔集訓(xùn)室,一個(gè)訓(xùn)練組只有五個(gè)人,有三個(gè)是學(xué)姐,每天對(duì)著電腦十個(gè)小時(shí),不僅僅是眼睛上的超負(fù)荷,在心理上也是一種重壓。有的時(shí)候頭暈眼花思維遲鈍,還要咬牙甩頭硬撐下來(lái),直到完成指導(dǎo)老師給我們訂下的計(jì)劃目標(biāo)。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校家長(zhǎng)的支持下,經(jīng)過(guò)認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,終于,我在市級(jí)電腦比賽中獲得了第一名。得知這一消息時(shí),那一刻的興奮無(wú)法形容。
從未想過(guò)有一天我也會(huì)品嘗成功,卻在這么多人的幫助下,實(shí)現(xiàn)了,我好似做夢(mèng)一般。涌上心頭的,除了感動(dòng)感激,就是感恩。
不是每朵花都代表愛(ài),玫瑰做到了。不是每座山峰都代表著雄偉,珠穆朗瑪做到了。不是每個(gè)人都能讓我感動(dòng),我的老師們做到了。
我的語(yǔ)文老師是一位非常盡職的老師,她上的課我很喜歡。她經(jīng)常幫我們爭(zhēng)取好機(jī)會(huì)。在學(xué)校的朗誦比賽來(lái)臨之際,她放棄自己的休息,盡心指導(dǎo)安排同學(xué)們訓(xùn)練。參加征文比賽,她鼓動(dòng)全班同學(xué)抓住機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)一篇篇,耐心認(rèn)真地與同學(xué)討論修改,一遍又一遍。當(dāng)大家夜深入夢(mèng)時(shí),我們的語(yǔ)文老師還在細(xì)心修改我們的作文。我常想,是一種什么樣的動(dòng)力讓她如此付出,如此盡心?是一種做老師的責(zé)任!老師最希望的,就是看到我們成才,成為社會(huì)的有用之才。老師即將退休,這是她帶我們的最后一個(gè)學(xué)期。于是,我特別想?yún)⒓诱魑谋荣悂?lái)感謝她,當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候,我多么希望我的作文能讓老師記住。老師,我,我們不會(huì)讓您失望,會(huì)成為令您驕傲的學(xué)生。
人生途中,十字路口,總有人為我筑起溫暖的港灣,總有人向我伸出溫暖的雙手,總有人為我指引前進(jìn)的道路……于是,我克服困難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,不斷成長(zhǎng)。我能不心存感激感恩嗎?
學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,天地更加寬闊,人生更加精彩。
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