【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文匯總4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文 篇1
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予它生命;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)行;鮮花感恩綠葉,因?yàn)榫G葉使它更美……自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí),是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當(dāng)我沒帶雨傘時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠砹擞陚悖划?dāng)我受到委屈,暗自流淚時(shí),是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我怎能不感謝他們呢?當(dāng)他們勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)他們學(xué)詢問我的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),我偶爾獻(xiàn)上我紅彤彤的獎(jiǎng)狀;當(dāng)他們不開心時(shí),我就去安慰他們……我知道這些都是微不足道的,還不足以表達(dá)女兒感恩的心,但是,請(qǐng)你們相信我,我會(huì)做好每一件事情的。
我要感恩老師。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心的'教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì)記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì)無私奉獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有益的人,做一個(gè)正直的人!
感恩,使平凡乏味的生活變得豐富多彩;感恩,使人與人的心靈更加貼近。感恩是一種美德,讓我們學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心對(duì)待世界,回報(bào)社會(huì)。
小學(xué)感恩的作文 篇2
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”歐陽(yáng)菲菲唱的這首《感恩的心》,相信許多人都已經(jīng)聽過。一首感人肺腑的手語(yǔ)歌,與其說這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人,不如說是這首歌的由來和內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的.小女孩,與媽媽相依為命,媽媽每天回來都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來,她急忙出去找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了?墒菋寢尩难劬Σ]有合上,而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語(yǔ)做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛閉上為止。
當(dāng)我們哇哇墜地時(shí),父母無微不至地照顧我們;當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母不厭其煩地教我們學(xué)說話;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時(shí)我又想起了老師。老師帶給我們的是無盡的知識(shí)、做人的道理,天天苦口婆心、不厭其煩,一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑,取得進(jìn)步時(shí)的夸獎(jiǎng),失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神,對(duì)我們來說,都是無價(jià)的恩情!
同學(xué)呢?他們給予我的是快樂。我們攜手走進(jìn)校園,在朗朗書聲中我們共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),夕陽(yáng)西下時(shí),我們并肩回家。如果沒有同學(xué),我會(huì)是多么孤單,生活將會(huì)失去多少樂趣!
鮮花要感謝雨露,因?yàn)樗虧?rùn)了它成長(zhǎng);小鳥要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗o它自由飛翔的空間;我們要感謝父母,是他們給了我們生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí);我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了快樂和真誠(chéng)的友誼!感謝一切該感謝的……
小學(xué)感恩的作文 篇3
一大早,當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛.你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物,。
今天是9月10日,第33個(gè)教師節(jié).
一大早,當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛.你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物。
走進(jìn)教室,我們就開始出謀劃策起來。我們?cè)诤诎迳蠈懮狭死蠋煟量嗔!幾個(gè)字,期待著老師有個(gè)以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進(jìn)了教室,她看到了我們獨(dú)巨匠心地寫在黑板上寫的幾個(gè)字后,很是感動(dòng),使我們感到很開心。
下課后,我們都拿出自己準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時(shí),我們并沒有忘記教了我們四年的'陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對(duì)老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感情。
下午第三節(jié)課主題班會(huì),我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的詩(shī)、文。我們爭(zhēng)先恐后地要上臺(tái)朗誦,無論哪一個(gè)同學(xué)在朗誦時(shí)都帶著對(duì)老師的辛勤培育的感謝,都帶著對(duì)老師節(jié)日的祝福。在每個(gè)同學(xué)讀完后,臺(tái)下都報(bào)以熱烈的掌聲。
教師節(jié)的一天,我聽得最多的兩句話就是送給我的最好禮物是好好學(xué)習(xí)和謝謝。
小學(xué)感恩的作文 篇4
“母愛是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;母愛是路,領(lǐng)你走向黎明……”這不是詩(shī)篇,而勝似詩(shī)篇,這不是贊歌,而勝似贊歌。我想感恩的人有無數(shù)個(gè),他們都用自己的雙手鋪起我的成長(zhǎng)之路,但我最想感恩的是我的母親——一個(gè)無處不在呵護(hù)我的人。媽媽,是她,讓我來到這個(gè)五顏六色的世界里;是她,給了我良好的生活環(huán)境;是她,把我哺育成一個(gè)亭亭玉立的少女。
媽媽為了在我上小學(xué)時(shí)能更好地照顧我,便毫不猶豫地辭掉工作,按時(shí)接送我上學(xué),悉心地給我做好每一頓飯菜,節(jié)假日里,公園里總少不了我們母女倆的歡聲笑語(yǔ)……不知不覺已經(jīng)走過十個(gè)年輪,而您總是不求回報(bào)地配合我,給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我有時(shí)也和您頂嘴,您卻耐著性子給予我悉心的教育——講道理,您總是寬容我,用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)告訴我深刻的道理。母愛如水。有一件事我還記憶猶新。當(dāng)我從媽媽肚子里出來不久,就被醫(yī)生診斷得了黃疸,醫(yī)生說:得了這種病,只能用奶瓶喝奶。媽媽買來奶粉,可我不喝。醫(yī)生說:母乳更健康。就這樣,媽媽每天都拖著疲憊地身軀,忍著痛擠奶給我喝。
出院后,固執(zhí)地我還要奶瓶,媽媽沒辦法,天天為我操心。那時(shí)的我,只知道喝,哪里知道媽媽的'痛苦呢!現(xiàn)在想起來,我真為媽媽感到心疼。父母,老師……的付出多么不容易,而我們只會(huì)飯來張口,衣來伸手,因?yàn)檫@樣,使我們自私自利,忘記了別人的付出,只知道索取,讓“感恩”二字遙不可及!讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心。
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