感恩作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
感動是無處不有的。同學(xué)為你撿起一支筆；奶奶冒雨給你送傘而生病了；媽媽在你生病的時候整夜沒睡；陌生人無私地為人民服務(wù)；醫(yī)生在手術(shù)臺救死扶傷，都會令你感動。在我心中，唯有這件事，因為感動，使我還記憶猶新。
2月7日的那一天，我的那一棟樓來了一位老奶奶，她的頭發(fā)全白了，眼角有幾條魚尾紋，臉上掛著笑容。她對人可親切了，人們都親切地都叫她老奶奶。誰家的垃圾亂扔到地上，她都會掃干凈，后來大人都自覺的不亂扔垃圾。
2月9日，淅淅瀝瀝的春雨下個不停，我忘記帶傘，只好沖回家。在蒙蒙細雨中，出現(xiàn)一位熟悉的身影，是和藹可親的老奶奶。她一邊扶住墻，一邊拿著井蓋。沉重的井蓋使她的手變紅了。我走了過去，說：“老奶奶，這井蓋太重了，雨也下得越來越大，您快回家吧。”老奶奶拍了拍我的手，說：“如果不蓋好，就會有人掉下去�！崩夏棠坛粤Φ啬闷鹁w一步步地走上去。路上的行人都投來了異祥的.目光，有的人冷笑一聲，吐了一口??i，手揚了揚。
老奶奶沒理他們，繼續(xù)忙手中的活，第二天早上，老奶奶病了。我很不明白，為什么老奶奶的人心這么好，上天卻不公平讓老奶奶病了……我的心里不禁燃起了敬佩之情。在茫茫人海中能找處多少樂于助人的人民？我被感動了……
因為感動，才讓我永不忘記。難道在現(xiàn)代的社會中，不正需要這樣的品質(zhì)嗎？
感恩作文 篇2
感恩是近是遠 在每個人心中，感恩仿佛很近很近，進到觸手可及:但是在有些人的行動上，他又仿佛很遠很遠，遠在天邊。
一次在上學(xué)的路上，我看到一個滿頭白發(fā)的老人正在吃力的騎自行車送孫子上學(xué)。我看到這一幕，總覺得內(nèi)心在隱隱作痛。在他們經(jīng)過我時，我的'耳中傳入了一首極不和諧的曲子:在粗沉的喘氣聲中夾雜著稚氣的聲音:"快點，快點。"我望著搖搖晃晃的自行車，心中思緒萬千：古時的百善孝為先去哪了?難道隨著我們社會發(fā)展的同時，這傳統(tǒng)美德也隨著不斷前進的齒輪而被消磨掉了嗎??
也許會有人這樣回答:在這些年里他們的恩情我用錢還清了。甚至有孩子因為做家務(wù)而向家長要錢。你只想自己的付出，卻從沒有想過父母。字嚴曾說過:"世界上唯一沒有被污染的愛一一那就是母愛。"現(xiàn)在世界上許多東西都沒以前那麼天然、純真，都披上了物質(zhì)的璀琛。
但父母呢?我們快樂時他們也就快樂了。很多時候，兒女自以為長大了，賺錢了，認為把錢給了父母父母就快樂了!他們自以為了解父母，認為父母臉上的落寞只是因為缺錢。但他們錯了，而且錯得很離譜!父母并不求你有多少錢，只求你�；丶铱纯�:父母不求你光宗耀祖，只求你多說心里話:父母不求你送名貴的東西，只求你能送出真心。
就讓我們打開心中的那一道鎖，讓感恩走進每個人的心中!
感恩作文 篇3
當(dāng)陽光灑向大地，小草都挺直身子，這是溫暖；當(dāng)小河清澈見底，魚兒在水里嬉戲，這是溫暖；當(dāng)猛地一抬頭，看見那熟悉的背影時，這是溫暖；當(dāng)熟悉的清香融化在口中，這也是溫暖。
陽光灑下來，布滿城市的每一個角落。我邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)走在路邊，一抬頭，那高大的身影在前面走著，我安心的點點頭，爺爺在前面呢。
每周一都要去補課，上課的地方比較遠，也沒有合適的交通路線，我還小，爺爺不放心，決心要送我一起去。于是每周一的下午，總會有一大一小的身影穿梭在人群中，而我總是落在后面的`那一個�？赡苓�小，對什么東西都充滿了好奇，總想要這碰一下那里摸一下，所以我也總趕不上爺爺?shù)牟椒ィ吡艘粫䞍�，便抬起頭來看一眼那高大的背影，才算放心。
“這個草真丑，這棵樹真大，這只小狗真可愛�！蔽易炖镟洁熘�。看見一片形狀有些奇怪的葉子，我便蹲下來，撿起來，手里玩弄幾下，又丟到后面去，我東跳一下，西跳一下。抬頭，爺爺還在前面呢。
不知道過了幾個路口，拿起剛撿起的石頭研究一下，好漂亮，我慢慢把它放進口袋，心滿意足地拍拍口袋，一抬頭，往日那高大的背影忽然不見了，只有許多陌生的面孔在人群中走動。內(nèi)心忽然有點急。爺爺呢？我站在街角處有些不知所措。轉(zhuǎn)過街角，聞到一股清香，緊接著便看見爺爺手捧著那個面包笑盈盈朝我走來：“快吃吧，今天走得比較急，我走了，你要好好上課�！�
我心不在焉地結(jié)果面包，啃起來一股清香彌漫在口中，一股溫暖涌入心頭。我看見爺爺過了馬路，轉(zhuǎn)過身來朝我揮揮手，接著看見那高大的身影涌入擁擠的人群，眼淚布滿眼眶卻遲遲沒有落下，那是感恩的淚水，是幸福的淚水。陽光灑下來，照在我的身上，照在面包上。
在轉(zhuǎn)角處我遇見了那份溫暖，和那不知從何說起的感恩，它化作陽光灑向大地，化作小河清澈見底，化作走在前方高大的背影，化作一股清香融在口中，化作感恩邂逅了溫暖。
感恩作文 篇4
親愛的祁欽怡：
你好！
最近，你去英語角了嗎？雖然，我不是每個周六都去，但是你的話和英語角我永遠都不會忘記。你還好嗎？我思念你的笑臉與自信。
那次，你我相約在鼓樓廣場見面。我早早地來到廣場，可那里黑壓壓的一片，我走近一看原來是一群中國人和外國人在交流。這里沒有一個人拘束，大家都暢快地交談。我已開始很緊張不肯主動與人交流。這時，你來了，你來著我的手來到另一個女孩子面前，你們講了一大堆英文后，你才對我說她愿意同我們交流。我大吃一驚，你卻說來久了就會發(fā)現(xiàn)這些話是常用的。才第一次，我就體會到了與人交流的快樂。在英語交流時遇到不會的'詞還可以翻字典，當(dāng)我不理解這種做法時，你告訴我這不是對他人的一種不禮貌，他人只會對你的這種行為報以一種耐心.理解的態(tài)度。在這里我可以和任何一個人交流。謝謝你給我得到鍛煉的機會并把你的心得分享給我。
期待你的回信！
你的好朋友王玨
感恩作文 篇5
感恩是什么？它是什么樣子？是方的嗎？是圓的嗎？它有像麻辣燙一樣的麻辣嗎？它有像冰淇淋一樣的冰爽嗎？它有像巧克力一樣的甜蜜嗎？它有像可口可樂那樣的可口嗎？
我只能告訴你，感恩是感謝，它在每時每刻……
雖然東方不怎么流行感恩節(jié)，但是每個人的字典里都會有兩個字“感恩”。每個人要感恩的東西都不一樣，而我最要感謝的不是我的'語文老師或者什么老師，也不是什么鐵哥們兒、好朋友、好兄弟，更不會是什么陌生人，他，就是我的籃球教練。
我從五歲開始接觸籃球，可是小時候，我打籃球的方式，是兩個字——亂打。
不知道為什么這幾年的時間里我突然一不小心愛上了籃球，一下課，你只能在操場上找到我。到了五年級，就只有我一個五年級的學(xué)生和六年級的學(xué)長一起訓(xùn)練，雖然訓(xùn)練的時候，很多隊員談?wù)摰牟皇俏姨焐乃刭|(zhì)，而是對我的種種不足作出批評。那段時間我曾想過放棄，但是教練的一句話讓我像浴火鳳凰一樣重生，教練說雖然現(xiàn)在你受到了種種批判，但是你如果堅持下來，當(dāng)你到六年級的時候，你就可以當(dāng)隊長了。
六年級的時候，我理所當(dāng)然地當(dāng)了隊長，雖然訓(xùn)練比五年級嚴格了很多，可是現(xiàn)在回想起來，如果沒有之前那刻苦的訓(xùn)練，就沒有現(xiàn)在這個優(yōu)秀的我。
如果沒有教練在五年級時讓我浴火重生的一句話，我就不會這么優(yōu)秀；如果沒有六年級時的刻苦訓(xùn)練，我就不會這么優(yōu)秀；如果沒有優(yōu)秀的能力，我就不會在上初中一個月不到的時間里進籃球隊；如果沒有一個這么優(yōu)秀的教練，就不會有一個如此有實力的籃球愛好者。
一年三百六十五天，感恩永不止步，感恩無處不在。
感恩作文 篇6
我的奶奶個子不高，面容和善，走起路來慢騰騰的，還特別愛嘮叨，但她做起事來可是特別認真，一絲不茍，這特別值得我學(xué)習(xí)。
我的奶奶做什么事情都講究慢慢來。有一次我做完作業(yè)，因為爸媽都不在家，我便讓奶奶來給我檢查。奶奶給我檢查作業(yè)，可能把我給急死，別人檢查一套題最多二三分鐘，可奶奶五分鐘還沒檢查完一道題，唉，我寶貴的`時間在這里白白浪費掉了。她為什么檢查的這么慢呢？主要就是把時間花在驗算上了。我父母算上兩遍，就能判斷出對錯，可奶奶算上兩遍卻不罷休，一定要再驗算一遍，我真受不了奶奶這種一絲不茍的精神。
奶奶還特別愛嘮叨，所以我很怕奶奶，因為奶奶嘮叨起來就沒完沒了，說得心慌。記得一次我沒吃早飯就先去看電視，奶奶這時便開始了最讓我害怕的“嘮叨攻擊”，沒辦法，只好服從命令了。
唉，我可真怕我的奶奶��！
感恩作文 篇7
親愛的邢老師：
您好！
今天是“三八”婦女節(jié)，所以我特地寫上這封信，來感謝您對我們的愛！
您從二年級就開始擔(dān)任我們的班主任兼語文課老師。四年來，是您陪伴著我們成長。您的關(guān)愛無處不在，比如提醒我們要及時增減衣服，預(yù)防感冒。你多像我們的母親��！
有一次，您聽到廣播上說這幾天會很冷，就對我們說要多穿一點衣服。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，您給了我們更多的關(guān)心和呵護！
雖然，您對我們的作業(yè)要求很高，很嚴厲，但是，我們知道邢老師您這樣是為了我們好。
比如說，您看見我們做作業(yè)錯的很多，就讓我們幾個沒做完的留下來，把這個做完。我們也都知道您這是想讓我們及時掌握知識，養(yǎng)成做作業(yè)不拖拉的.良好習(xí)慣。新的學(xué)期又要開始了，我們長大懂事多了，明白讀書的重要性，會用優(yōu)秀的成績來報答你。
我再次感謝邢老師四年來的照顧！祝邢老師萬事如意！節(jié)日快樂！
此致
敬禮
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