感恩師長作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感恩師長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩師長作文1
老師是無言的園丁，不顯山露水，把一生中最美好的年華，奉獻給我們這些祖國的花朵，她的勞動伴我們成長，辛苦的勞動卻讓自己的容顏老了許多，在于老師相處的日子里我懂得了感恩。
你有一顆感恩的心嗎？我有。家庭給予我溫暖，校園給予我智慧，教師同父母一樣陪伴我成長。在我成長中無不滲透教師的心血，在我人生的旅途中接觸了不少——工作負責、任勞任怨、才華橫溢、獨具創(chuàng)意、公正嚴明、不畏權威，呵護同學從不求回報的，值得尊敬的老師。
當打開記憶的那扇門時，第一個浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導，忘不了她那親切的目光，忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調皮無知的孩子們，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，為我們將來的學習打下好的基礎，默默地操了不少心，流了不少汗��！
還記得嗎？老師您經常教我們用巧妙的方法來學習，隨后我們便愛上了學習，唉，我什么都好，只不過有個毛病——膽小，不愛發(fā)言。記得有一次，您叫同學上講臺講詩意，我剛一舉手，馬上又縮了回來，轉念一想，如果講得不好，怕同學們會笑話我，那時我的面子不就丟光了嗎？正當我猶豫不決的時候，突然聽到：“周禮慧美，你來講講�！�？我會不會聽錯？老師竟叫了我這個不愛發(fā)言的人講。我慌張的.站了起來，直往前走，心臟‘‘砰砰”的跳著，心想：完了，這怎么辦。老師走到我身邊，用手輕輕地拍拍我的肩膀，示意我放輕松，別緊張。我心里暗暗想著：“加油，我最棒！”我偷偷地瞟了一眼老師，她微笑地看著我，這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了，暢舒了一口氣，感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑，讓我信心倍增。從此，我變得膽大了，愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵。
她以身作則，教育我們愛祖國，愛世界；教育我們愛勞動，愛科學，把我們培養(yǎng)成科學做事，文明做人的好孩子。
我要感恩，感恩父母、感恩祖國、感恩師長！只有懂得了感恩，你的成長才會快樂，生命才有意義！
感恩師長作文2
突如其來的5.12大地震，奪走了多少寶貴的生命，又有多少人在與死神周旋。在眾多催人淚下的抗震救災的英雄事跡中，有那么動人的一幕，至今讓我難忘，一想起來，我的心就會顫抖，眼淚就會如泉水般涌出。那就是德陽市的一名叫譚千秋的老師，在地震發(fā)生時，他用自己的脊背擋住砸下來的樓板，雙手撐地，將四名學生呵護在他的胸膛下面，當營救人員趕到時，他已經永遠地離開了這個世界，四名孩子一個個都存活了下來。
這令人心顫的一幕，向人們展示了老師對學生博大的愛。這不禁讓我想起了您，想起了您給予我們的慈母般的愛，在學習上對我們諄諄善誘的解惑，在生活中對我們無微不至的關懷。
我記得第一次上您的課時，您的聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們如癡如醉，仿佛課本里的第一個字，都變成了一張張美麗圖畫，如放電影一般在我們腦海里映出。當我們正沉浸在這些美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時之間，個個張嘴巴，瞪眼睛，全都無語。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這�！闭f了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，沒有生我的氣，溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。
我還記得，您第一次教我們寫作文時，我寫了一篇《小熊植樹》的作文。這篇只有短短三百多字的作文，受到了老師您的.表揚，您把它作為范文，在課堂上宣讀，還在作文本上寫了一個紅彤彤的大“優(yōu)”字，并在文章中劃滿了波浪線，繪成了紅色的海洋。當時，我的心情像那紅色的海浪一樣洶涌澎湃，激動不已。從此，我特別喜歡寫作文。
在我們校園里，您對我們像對待自己的孩子一樣，實在讓我們有些受寵若驚。一次，我肚子痛得蜷縮在教室的地上，大汗淋漓，您當時急得緊鎖眉頭，趕忙放下手頭的事情，像對待“特寶兒”一樣地呵護著我，和幾個同學一起攙扶著我，送往校醫(yī)務室，請校醫(yī)給我看病，只等到校醫(yī)說沒事時，您的眉頭才舒展開來。
就是在這些日常的鎖事中，充滿了老師——您對我們的鼓勵和關愛，讓我們增強了學習的信心和興趣，像沐浴著陽光雨露的小樹一樣，茁壯地成長起來。
大愛無言。您雖然還沒有地震中的譚老師那樣的英勇壯舉，可您那對我們生活上無微不至的關懷和精心呵護，對我們學習上任勞任怨地教誨和默默奉獻，已經足以讓我們永遠感激，終身難忘！
感恩師長作文3
一張瓜子臉，頭盤丸子頭，黑款眼鏡下隱藏著一雙水靈靈的眼睛，臉上始終帶著微笑。她的裝扮很像學生，所以看上去很年輕。她走進了班級，放下數學書，在夾雜著同學們嘈雜的聊天聲中便開始了自我介紹，其中記憶猶新的一句話：“從今以后無論我變成了什么樣，你們都要能一眼認出我�！边@節(jié)課，她給我留下了一個不怎么好的印象，因為在同學們吵鬧的時候她沒有立即阻止而是繼續(xù)說著自己的話，讓我感覺她沒有威懾力也管不了課堂紀律。
可是沒想到，第一次正式上課的時候，大家以為她還是那個不會管班級紀律的數學老師，就開始肆意妄為的大聲講話，但這次她沒有像上次那樣，她把書狠狠的摔在了講臺桌上，臉上“寫滿了”嚴肅兩個字，看到情況不對，同學們立馬安靜了下來，開始認真聽課，這讓我對她有了很大的改觀。更沒想到的是，當她看見學生因為解不出題，皺起眉頭時，她會走下去，彎下腰，微笑著對學生說：沒事的，總會遇到點瓶頸，我先教你做一題，不會的再問我；當她看見學生因為基礎薄弱，跟不上課堂內容時，她會走到學生面前溫柔的說：沒關系的，有空可以來辦公室找我，我?guī)湍阊a一下基礎。同學們在那段時間也認真地配合著，用自己的方式默默感恩。
就像粉筆奉獻給黑板，于是黑板擁有了一顆感恩的心，它便把豐富多彩的畫面呈現(xiàn)給學生；白云奉獻給了藍天，于是藍天擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們。
在那時，我們迎來了第一次月考，這次的數學成績，令人十分震驚，很對不起老師對我們的付出。當我以為老師要放棄我的時候，她把我叫到了辦公室，微笑著對我說：沒關系的，這只是第一次考試的`成績而已，你們的努力我都看在眼里，在老師的幫助下，你們一定會越來越好的，作為一名老師我一定會進自己的努力教好你們，不會放棄你們每一個人。因為老師對我的關心和關愛，還要老師在背后對我們默默的付出，給了我學習的動力，我每天默默地刷題，上課也認真聽講，用自己的行動回報老師。
那時的我太不懂事，對著那些恨不得把畢生所學都傳送給我的老師，發(fā)著本不該發(fā)的脾氣，但老師卻還是視如己出。課堂上很多時候傷害到了她，無論深淺，她最后還是以微笑面對。
感恩不是一種定義，而是在于生活中的點點滴滴；感恩不在于形式，在于付出。
感恩師長作文4
感恩，是每個人一生都要面對的話題，每個人心里一定有很多想感恩的人，這些人只有自己知道，我心里的那個人是我們的物理老師。
物理老師是一個資教生，是去年下半年來到這里的。剛開始上物理課的時候，她在講臺上講得眉飛色舞，可下面我們卻在喧鬧，沒有幾個人認真聽講，我的物理成績一直是忽高忽低，她也經常向我提問，可我不是回答不出來，就是回答錯了，她對此很生氣，因為物理成績不好，所以我對物理失去信心，上課也是想聽就聽，有一次，因為上課沒認真聽講，再加上作業(yè)錯得一塌糊涂，我被她叫到辦公室去了。她問：“你們是不是挺討厭上物理課的呀？沒有對我有什么意見或想法，你可以直說，反正難聽的話我也不知道聽了多少�！甭牭剿f出這樣的話，我很是意外，我愧疚地站在她面前，想到她上課時辛苦地為我們講題，下課后為我們批改作業(yè)……不知怎的，忽然覺得有一種負罪感，覺得對不起她，辜負了她的期望。向她說明了一些原因后，我心里才舒服了一些，她也讓我回到了教室。
后來的一段時間里態(tài)度轉變了很多，上課開始認真聽講，但由于基礎沒打牢，作業(yè)還是錯的很多�；蛟S想讓我的成績提高，在她講完最后一節(jié)課放學時，她再次把我請到了辦公室。我看見了她從她的辦公桌上一大摞作業(yè)中抽出了我的，然后仔細地詢問我：“這些題，你都不會做嗎？”我點了點頭。于是她一題一題地跟我講，我對電路圖這一章掌握的很差，她講得很吃力，我聽著也一樣，不過，她還是仔細地向我講解，直至我弄懂后才講下一題，她忽然對我說：“你先回去吃飯吧！還有這么多題沒講完怎么辦？”我說：“我每天上自習都要做作業(yè)，要不，今天晚上我來找你，你再講？”本以為，她講了這么久，會覺得煩，但是，她卻爽快地答應了。那天晚上，她講了很久，雖然有些影響休息，但我卻挺高興的。
從前，我和有些同學一樣，上課不認真聽講，還背后說她壞話，有些討厭她，但現(xiàn)在，就算不是為了她的'辛苦，為了我自己的將來，我也不會這樣做了，對于以前所做的錯事，只能對她說對一起了。
物理老師，你放心，我以后一定會認真聽講的，認真完成你布置的作業(yè)，我相信，通過你的教導和我的努力，我的成績一定會提高的，這是對您最好的感恩方式。
感恩師長作文5
理由一：人類文明的傳播者！
知識改變命運，教育成就未來。是的，對于我們21世紀的青少年來說，只有通過接受教育，喚醒潛力、發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，享受現(xiàn)代文明，在職業(yè)活動和其他活動中獲得成功。不然，任其自由發(fā)展，可能就會成為“阿韋龍野人”，而我們的老師正是這教育工作者。
理由二：老師奉獻不求回報！
他們總是捧著一顆心來，不帶半根草去，曾經有一篇令我頗有感觸的文章。講的是有個女士給一位從事教學汽車修理的老師打電話說昨晚深夜她獨自開車回家，途中車壞了，正當她萬般無奈之時，一輛車開過，里面的兩個小伙子替她修好了車。她非常感謝，但他們倆不要錢，只是要求這女士給他們的老師打電話講述這件事，接到電話的老師說這是他得到的最大獎勵。從此以后他工作會更有動力，老師就是這么容易滿足。
每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進教室；
每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學生；
每個老師都會遭到令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待與耐心；
每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的.壓力一定來自學生的期盼；
每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞一定是來自內心的愉快，這種愉快無法用言語形容，無法用金錢衡量。
我有這樣的親身經歷。進入美麗的中學校園之后，我去探望過兩次我的一個小學老師，每次都占用了老師的休息時間，都是獲得了不少教誨，并且我也能感受到老師表現(xiàn)在行為舉止上那發(fā)自內心的愉悅。
近段時間我都愛發(fā)脾氣，有好朋友還不理睬我了，我想找人傾訴，但令我自己都很吃驚的是，我想到的是老師，老師給予我安慰，并開導我。雖然老師沒有正面教我要怎樣怎樣，但他要我開心地去面對每一天。前幾次我有煩惱給老師打電話時，老師都是從另一個角度開導我，讓我自己想通后去解決所發(fā)生的問題，事后想想，這樣的幫助是最好的。
理由三：老師值得我們用真心感恩！
老師是風，吹遍每個角落；老師是云，點綴整片天空；老師是雨，滋潤大地萬物；老師是樹，遮擋熾熱夏陽。
陌生人的幫助，我們很容易心存感激，而老師的幫助，往往被認作理所當然。似乎是老師的無私讓我們不懂回報。老師其實也是與你毫不相干的陌生人啊！
用自己的好成績去回報老師吧！那是對老師最好的回報。在節(jié)日里給老師打一個電話把！老師會很高興的。真的，不騙你。
【感恩師長作文】相關文章：
感恩師長作文09-03
感恩師長作文（精選27篇）12-14
感恩師長作文600字（精選30篇）10-29
感恩師長的作文1000字（通用34篇）11-22
學生作文：父母師長的關愛（精選18篇）07-11
感恩父母感恩作文12-20
感恩母校_關于感恩的作文02-15
學會感恩_關于感恩的作文02-15
無言的感恩_感恩父母作文02-15
感恩的作文(經典)10-21