傳遞感恩作文
導(dǎo)語(yǔ):傳遞感恩,讓世界因此而變得更加美好。下面是小編為大家整理的傳遞感恩作文,供大家閱讀。
傳遞感恩作文1
“感恩的心,感謝有你······”當(dāng)這首沁人心脾地回蕩在我的耳邊,總會(huì)讓我想起為我們付出太多太多的老師。
也許現(xiàn)在21世紀(jì)的“小皇帝”對(duì)這種想法會(huì)打一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)。不是說(shuō)老師作業(yè)布置太多,晚上要做到很遲。就是說(shuō)老師太嚴(yán)格,太兇了。一大堆對(duì)老師的超級(jí)差的評(píng)語(yǔ)在生活中常見(jiàn),埋怨著老師的錯(cuò)。
如果反過(guò)來(lái),站在老師的立場(chǎng)上想想,他們這樣做是為了什么?為了錢(qián)?大錯(cuò)特錯(cuò),他們是為了能教育好我們,能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。在復(fù)習(xí)時(shí),發(fā)下來(lái)的一張張復(fù)習(xí)試卷是為了我們能在期末能考出好成績(jī)。深夜時(shí),我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你是否想過(guò)老師還在屋里亮著燈為我們批改作業(yè)呀。俗話(huà)說(shuō):“皇帝不急,太監(jiān)急。”在臨近考試時(shí),是老師在幫我們復(fù)習(xí)找材料,我們卻一副漫不經(jīng)心無(wú)所謂的樣子。當(dāng)我們跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天時(shí),請(qǐng)不要忘記了老師。雖然作業(yè)有時(shí)候會(huì)多了一點(diǎn),但你連這點(diǎn)苦都受不了嗎?雖然是比玩電腦和看電視苦,那你心里就想做一個(gè)無(wú)用的人嗎?
在一段廣告里,有一位女孩,是在希望小學(xué)長(zhǎng)大的。后來(lái)又回到希望小學(xué)當(dāng)教師。她來(lái)到希望小學(xué)就是為了報(bào)答哺育她成長(zhǎng)的希望小學(xué),這就是感恩。在四川大地震是,有一位老師犧牲了自己的`生命來(lái)救他的學(xué)生。老師不是我們所說(shuō)的“冷血?jiǎng)游铩,老師也是為我們著想的。是老師把我們引向知識(shí)的大門(mén),希望智慧可以永遠(yuǎn)快樂(lè)地陪伴著我們。
這多少年來(lái),粉筆染白了老師的縷縷頭發(fā);這多少年來(lái),嘈雜喧鬧聲成了老師的煩惱;這多少年來(lái),厚如山巒的作業(yè)耗盡了老師多少個(gè)日日夜夜。老師為我們付出了許多許多。
學(xué)會(huì)感恩,冬天就不會(huì)寒冷;傳遞感恩,黑夜就不再漫長(zhǎng),快樂(lè)幸福的時(shí)刻就會(huì)陪伴在你我身邊。
謝謝你,老師!
傳遞感恩作文2
感恩是一個(gè)舞臺(tái),他可以展示出一個(gè)人的品質(zhì);感恩是一盞明亮的燈,他可以使你走向光明;感恩是一種無(wú)窮的力量,他可以讓你展現(xiàn)你的堅(jiān)強(qiáng)和偉大。但感恩也是一個(gè)小小的接力棒,他需要每個(gè)人去傳遞,去保護(hù)。
感恩可能在城市的某一個(gè)角落中體現(xiàn)出來(lái);感恩可能在某一個(gè)瞬間中體現(xiàn)出來(lái);感恩可能在某一個(gè)動(dòng)作中體現(xiàn)出來(lái)。世界上到處都有感恩的氣息,只要你發(fā)現(xiàn)它,就一定要把它傳遞下去,讓我們的城市成為一座感恩城市。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾?xiě)下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘共產(chǎn)黨”的標(biāo)語(yǔ)以感恩,那口井也被稱(chēng)為“紅軍井”。徐本禹從小得到了好心人的幫助,他能知恩必報(bào)。他勤工儉學(xué)每月50元的報(bào)酬,43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助,200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng);別人資助他的500元,分別寄給了兩名貧困生;獲得6000元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,2400元留給了系里的老師……最后放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。1947年,華羅庚從國(guó)外回來(lái),馬上趕回故鄉(xiāng)看望王維克老師。全國(guó)解放后,華羅庚被任命為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。他幾次親自到王維克先生在北京的寓所去探望,并邀請(qǐng)王老師到科學(xué)院工作。1980年,華羅庚又專(zhuān)程回故鄉(xiāng)看望陳涉師母。當(dāng)陳涉師母把一本新版的王維克先生的.重要譯注但丁《神曲》簽上自己的名字贈(zèng)給華羅庚時(shí),華羅庚緊緊地握著師母的手,十分動(dòng)情地說(shuō):“謝謝!謝謝!這是王老師的心血。 蔽铱吹搅艘环N勇氣和力量,它可以讓人們充滿(mǎn)自信;可以照亮社會(huì)的黑暗,把光明送給每一個(gè)人;可以讓人生充滿(mǎn)感恩讓生活變得幸?鞓(lè)。
感恩是一個(gè)小小的接力棒,他需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人共同把他傳遞下去。讓這縷永不磨滅的感恩之光照亮我們的城市吧!
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