作文我終于學會了感恩
人生,多一份感恩,就多一份美化。
在維也納金色大廳內,一曲《梁!,讓我頗為感動。當命運的繩索無情地束縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,要么趕緊死,要么就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體,卻又無情地奪走他的雙臂。一個殘缺的身體,終于找到了自己的價值——游泳。而隨之而來的卻是“過敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運挑戰(zhàn),學習鋼琴。在失敗中歷練,不斷去尋找新的方法,付出的是常人無法想像的努力。只是意念;蛟S,我們會覺得上帝待他是不公平的,他的命運是不幸的。但是,換一個角度,他是幸運的,至少他擁有一個完整的生命去實現(xiàn)自己的價值。如果我們會感恩,我們需要感恩的事物要比劉偉多很多,甚至我們要感謝他讓我們學會感恩;钪椭档脩c祝。
一個本應在母親面前撒嬌的女孩,卻成為了母親頭頂?shù)哪瞧。在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰,有媽才有家。8歲那年養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離開了家,再也沒回來過,從此,小小年紀的孟佩杰挑起了照顧養(yǎng)母的重擔。絕望的母親選擇了自殺,卻被她發(fā)現(xiàn)了,她抱著母親痛哭。上學、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個家,更讓母親有了活下去的希望。她并沒有放棄自己的學業(yè),反而很熱愛。臨汾第三人民醫(yī)院愿意免費治療孟佩杰的母親,病情有了很大好轉。她的微笑感染了多少人心,她有愛她的母親,足矣。
感謝親愛的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風大雨、流動的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時,我們就應學會感恩。懂得感恩,就會發(fā)現(xiàn)我還是很幸運的,因為我有那么多值得感恩的,說明我還擁有很多。
我們同身為90后,他們可以做到,我們又何嘗不可呢?