【必備】感恩節(jié)的作文800字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文800字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的作文800字 篇1
感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，屆時(shí)放假三天，合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會(huì)上，有一道必不可少的特色名菜——“烤火雞”。
為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢？這要從感恩節(jié)的由來說起。1920年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達(dá)了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí)，此處還是一片荒涼未開墾的處女地，火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見。
時(shí)值寒冬，來到陌生的地方，缺衣少食，惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄铩⑸钣闷泛蜕a(chǎn)工具，并幫助他們建立了自己的新家園。這些英國人在安頓好新家以后，為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶�；顒�(dòng)持續(xù)了三天。此后，每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶祝活動(dòng)，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂。1941年，美國國會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。從此，這一節(jié)日在西方國家流行開了。
那么火雞是如何烹制的呢？火雞即吐綬雞（Turkkey），又稱七面雞，本為野生，現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露，有紅珊瑚狀皮瘤，喉下有肉垂，顏色由紅到紫，可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形，胸前一束毛球，母火雞重為8—9千克，年產(chǎn)火雞蛋50—80枚，每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多�；痣u以其體形大，生長迅速，抗病性強(qiáng)，瘦肉率高而受人矚目，可與肉用雞媲美，被譽(yù)為“造肉機(jī)器”。火雞肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡，而且在營養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高，在30%以上；二低是火雞肉在國外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品，同時(shí)，火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前，世界上有許多國家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
感恩節(jié)的作文800字 篇2
媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X時(shí)才回來，我飛1般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，“sollasisi……"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無比幸福。
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的1種節(jié)日，雖然感恩節(jié)不是我們中國的節(jié)日，但是在每年的101月的第4個(gè)星期4，我們1定要對自己感激的人，說1聲“謝謝您！”
這個(gè)星期4，就是感恩節(jié)。我1大早就起床了，1起床，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，對他們說了1聲：“謝謝！”就急急忙忙上學(xué)了。
科學(xué)課上，吳老師對大家說：“今天我們要用7根吸管來做1根笛子�！眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf了1遍就讓我們自己做了。我1聽可高興了，心想：這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎？我1定要把它做得精致1些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起，然后再扯下1點(diǎn)兒紙，把紙弄潮后，塞進(jìn)吸管里�！霸趺椿厥聝�？！怎么總是發(fā)re的音？哦，原來是紙沒有放對位置。我調(diào)整了下，又吹了1次："dododo"這樣終于對了！接著，我又扯下1點(diǎn)紙，把紙弄潮，塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下：“fafafa"不對，又錯(cuò)了。我吧紙往上頂，又吹”“solsolsol"怎么又錯(cuò)了？！我生氣地把吸管往桌上1扔，嘀咕著：“煩死了，煩死了！”但是又1想，這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物��！想到這兒，我重新拿起沒沒完成的笛子，開始又耐心又認(rèn)真地做了起來。。。終于我做完了這只笛子，真是太完美了，看著這只精美的笛子，我心里別提多高興了。
語文課時(shí)，李老師發(fā)下了34單元的.考卷，我非常高興了，因?yàn)槲铱剂?102點(diǎn)5分，更重要的是，這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的1個(gè)人，我寫了我的爸爸，在文章的最后我寫道“母愛如細(xì)雨，父愛如大山，親愛的爸爸，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您！”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯，對了，那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧！
晚上我把我的文章送給了爸爸，爸爸讀了很感動(dòng)，對我豎起了大拇指。
媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X時(shí)才回來，我飛1般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，“sollasisi……"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無比幸福。
我雖然沒有錢，不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手，為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物
感恩節(jié)的作文800字 篇3
最近，心里面老是尋思著：什么是感恩？我們?yōu)槭裁匆卸�？到底�?yīng)不應(yīng)該感恩？一系列的問題如團(tuán)團(tuán)白霧縈繞在腦邊。思來想去，終究覺得還是學(xué)會(huì)感恩為好……。
正如我們所知：及時(shí)的幫助就象岸邊垂死掙扎的小魚回到叮咚的溪流，得以重溫溪水的撫摸；真誠的問候就象陰霾的雨天里忽然現(xiàn)身的太陽，讓我們體驗(yàn)遍身的溫暖；細(xì)心的照料猶如饑餓的小熊揀到大罐大罐香甜的蜂蜜，得以填飽呱呱叫喚的肚子……但是，當(dāng)我們得到所需后，是否會(huì)感謝叮咚的溪流、溫暖的太陽、香甜的蜂蜜？是否還記得曾經(jīng)度過的艱難的歲月？也許我們當(dāng)時(shí)會(huì)痛哭流涕地感謝他們的給予、幫助，但等到過了幾年甚至幾天后，我們竟然忘了所有事情，對他們不理不問，甚至用另一副嘴臉對待我們曾經(jīng)的恩人。俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。難道這就是我們大肆宣揚(yáng)的報(bào)答嗎？這就是我們所說的感恩嗎？
不，這不是。這不是我們想要的，這是我們應(yīng)該丟棄，應(yīng)該拒絕的。雖說別人的幫助有時(shí)是無意的，有時(shí)是出于對自己的同情，但他們畢竟幫了我們，使我們走出困境，脫離陰霾，讓我們重新走進(jìn)正常的生活，獲得人世間的溫暖，不是嗎？
當(dāng)我們看著人民衛(wèi)士周鑫頹然倒下的那一刻，你是否感到內(nèi)疚、自責(zé)。也許有人會(huì)說：“我為什么要內(nèi)疚，為什么要自責(zé)？他是一名警察，他追捕歹徒，是他應(yīng)盡的責(zé)任，那是他的義務(wù)，他應(yīng)該保護(hù)我們�！迸笥寻�，你有沒有想過，如果是你被歹徒追殺，而當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人幫你，你會(huì)是怎樣的心情，你會(huì)怎么辦？換作是你，如果你看到別人處于這樣的情況，你會(huì)不會(huì)伸出援助之手？恐怕沒有多少人會(huì)斬釘截鐵地說：“我會(huì)，我會(huì)幫助他﹗”所以，朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧﹗感謝我們身邊那些日夜保護(hù)我們的公安巡警，人民警察，感謝他們讓我們安心地工作、學(xué)習(xí)、玩耍，感謝他們讓我們快樂地與家人一起享受甜蜜時(shí)光，感謝他們讓我們與朋友一起分享成功的喜悅……
08奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)我們看到中國運(yùn)動(dòng)員勇猛無敵，過關(guān)斬將勇奪桂冠的時(shí)候，我們歡呼、尖叫、快樂、自豪，甚至流下激動(dòng)的淚水。這是為什么？哦，我明白了，這是因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)員為我國爭得榮譽(yù)，為我們臉上添光。朋友，學(xué)會(huì)感恩吧。感謝他們讓我們在外國人面前揚(yáng)眉吐氣，感謝他們使我們甩掉了恥辱的“東亞病夫”。漫漫征途中，你可曾知道他們流過多少汗水，你可曾體會(huì)他們經(jīng)歷的艱辛。多少個(gè)日日夜夜，他們?nèi)倘柝?fù)重，獨(dú)自經(jīng)受著身體的痛楚、內(nèi)心的孤獨(dú)。他們就是在等待那一天，那一刻的到來�，F(xiàn)在，他們成功了，他們實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，他們?yōu)槲覀冮_啟了一條道路，一條我們曾經(jīng)以為不可走的道路。感謝他們吧﹗
是的，生活中充滿了形形色色、大大小小的恩情，它正等待著我們的回應(yīng)。同時(shí)，現(xiàn)實(shí)的生活引發(fā)我們的思考：朋友，請學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)的作文800字 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然，會(huì)珍惜……”《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰笑得起來？
大榕樹下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍；操場上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì)；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們在這里成長，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學(xué)過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)？寫一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開開心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導(dǎo)，開始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理，卻無一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時(shí)，也有無數(shù)六年級生也在煩惱著？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導(dǎo)著我們；良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎？
我們在母校學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在這里茁壯成長，轉(zhuǎn)眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學(xué)時(shí)光，離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！
感恩節(jié)的作文800字 篇5
讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)寬容�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”，要使生活中的假、惡、丑遠(yuǎn)離你，最好的方法就是在心靈的空地上種滿真、善、美，。讓我們繼續(xù)細(xì)細(xì)探究這本“人之書”，才能讀出高尚，才能讀出內(nèi)涵，才能讀出快樂……
品位人生，從感恩開始
一個(gè)人就是一本書。
讀人，比讀其他文字寫就的書更難。但感恩，卻能使你讀到一些有益于自己的東西。
“人之書”交友篇
有的人，在陽光明媚的日子里愿意借傘給你，而在你置身于傾盆大雨中時(shí)，他卻悄悄打傘走了。
――你讀他時(shí)，千萬別憎恨他。因?yàn)樗屇阋娮R了這社會(huì)上存在著各種各樣的人，使你更了解到社會(huì)上這些人的心理現(xiàn)象；且增長了你的見識，磨練了你的心志。你應(yīng)感謝他，因?yàn)樗嬖V了你：還是自己常備一把傘吧。
“人之書”相處篇
有的人，在你成功的時(shí)候會(huì)分享你用汗水所撒下的果實(shí)，而當(dāng)你失敗的時(shí)候卻一屑不顧的走了。
――你讀他時(shí)，千萬別厭惡他。因?yàn)樗o你上了一節(jié)最好的課，可供你作為反面教材，且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為，從而促使你了解各種人或事。
“人之書”待人篇
有的人，待人處事會(huì)顯示出不同的態(tài)度，對待領(lǐng)導(dǎo)、師長、權(quán)貴等則會(huì)低頭哈腰，熱情招呼，而對待清潔工等無權(quán)無勢的人則會(huì)高高掛起。
――你讀他時(shí)，千萬別反感他。因?yàn)樗屇忝靼琢松鐣?huì)中存在的不平等現(xiàn)象，讓你學(xué)會(huì)了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。
“人之書”榮譽(yù)篇
有的人，在事業(yè)或?qū)W業(yè)上偶爾拿到小成績，就拿出來炫炫耀，同時(shí)貶低他人；而當(dāng)他的成績并不如意時(shí)，就馬上沉默了。
――你讀他時(shí)，千萬要理解他。因?yàn)樗欢萌松杏性S多塊絆腳石，聰明的人不會(huì)被同一塊石頭絆倒，心想事成也只是人們一種美好的欲望而已；他讓你明白了：即使成功了，也要虛心做人、奮斗到底。
讀別人，其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽，讀出熱情背后的冷漠，讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應(yīng)采取這樣的態(tài)度：鄙視、反感、厭惡……；如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人，就能讀出屬于自己內(nèi)心的世界觀和價(jià)值觀！
感恩生活中的各種人，最重要是讀懂怎樣為人。
感恩生活中的各種人，是為了要做一個(gè)真正的人。
讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)寬容�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”，要使生活中的假、惡、丑遠(yuǎn)離你，最好的方法就是在心靈的空地上種滿真、善、美，。讓我們繼續(xù)細(xì)細(xì)探究這本“人之書”，才能讀出高尚，才能讀出內(nèi)涵，才能讀出快樂。
今天，我們都生活在感恩的世界里，讓我們品味人生，從感恩開始！
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