精選描寫感恩節(jié)的作文400字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫感恩節(jié)的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫感恩節(jié)的作文400字 篇1
今天，是一年一度的感恩節(jié)，我們?cè)诮裉煲ジ屑e人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中，肯定有自己想感激的人，今天，就讓我用筆來(lái)感激吧！
我第一個(gè)想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命，說(shuō)她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事：有一次，我在睡覺(jué)的時(shí)候，突然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想：現(xiàn)在醫(yī)院到處都關(guān)了門，只有城北人民醫(yī)院了。但現(xiàn)在又沒(méi)有出租車，只能用兒子他爸的摩托車了，雖然速度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫(yī)院治好了我的病，我因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，看見我生病，這么著急，我想感激她。
我第二想感激的人是我的二姨，她非常愛(ài)我。如果我爸爸媽媽有事，它們把我放在其他親戚那里，我都要哭。如果放在二姨那里，我就高興得不想回家，我為什么這樣呢？有一次，我媽媽照常把我放在二姨那里，二姨很高興，連忙給我買吃的，生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來(lái)陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，我在這兒呢，也過(guò)得很快樂(lè)，沒(méi)一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因?yàn)樗o了我無(wú)窮的歡樂(lè)，給我的人生增添了樂(lè)趣。
第三我想感激的人是教我的語(yǔ)文老師——張老師。張老師是省級(jí)的骨干教師、優(yōu)秀老師。能讓這么好的老師來(lái)教我是我的榮幸。張老師像園丁，但不是普通的園丁，是非常勤勞的園丁。因?yàn)樗赣隽嗣⒌孽r花。張老師非常辛苦，一天上幾節(jié)課都不嫌累。而且張老師還很負(fù)責(zé)。但張老師像沒(méi)發(fā)生什么事一樣，還在教我們。我想感激張老師是因?yàn)閺埨蠋煘榱宋覀兡冻觥?/p>
感恩節(jié)，我們要感激別人。與此同時(shí)，我們隨時(shí)都要有一顆感恩的心。
描寫感恩節(jié)的作文400字 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)就會(huì)想到感恩節(jié)，可你們知道感恩節(jié)的.由來(lái)嗎?就讓我來(lái)講講吧!
1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年與1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人，這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活的必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C，捕魚和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。在第一個(gè)感恩節(jié)這一天，印地安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)了一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火，舉行盛大的宴會(huì)。
第二天和第三天又舉行了摔跤，賽跑，唱歌，跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒(méi)有固定假日，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行，戲劇表演或體育比賽等。
“感恩的心，感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!
描寫感恩節(jié)的作文400字 篇3
11月26日是感恩節(jié)，我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個(gè)眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽，我才會(huì)有這種感覺(jué)，才會(huì)讓我懂得眼睛也能“說(shuō)話”。當(dāng)我考試得了100分的時(shí)候，我的心里樂(lè)滋滋的，媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了！眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興，同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密，媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話：“這次了祝賀你，但別得意忘形哦！”當(dāng)我受到高個(gè)子哥哥的欺負(fù)，傷心得要命。
我本以為回到家媽媽會(huì)安慰安慰我，可是媽媽卻一句話也沒(méi)說(shuō)。我看見媽媽的眼睛里充滿了憐愛(ài)，媽媽還在用眼睛說(shuō)話：“乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！”當(dāng)我聽到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后，滿腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫面，我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息，心想：“上天怎么這么不公平��！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍(lán)天呀！”媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對(duì)生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無(wú)法決定小烏龜?shù)纳c死。媽媽對(duì)我做了許多許多的事情。
在感恩節(jié)到來(lái)之際，我想看著媽媽的眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
描寫感恩節(jié)的作文400字 篇4
今天，是一年一度的感恩節(jié)，我們?cè)诮裉煲ジ屑e人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中，肯定有自己想感激的人，今天，就讓我用筆來(lái)感激吧!
我第一個(gè)想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命，說(shuō)她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事：有一次，我在睡覺(jué)的時(shí) 候，突然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想：現(xiàn)在醫(yī)院到處都關(guān)了門，只有城北人民醫(yī)院了。但現(xiàn)在又沒(méi)有出租車，只能用兒子他爸的摩托車了，雖然速 度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫(yī)院治好了我的病，我因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，看見我生病，這么著急，我想感激她。
我第二想感激的人是我的二姨，她非常愛(ài)我。如果我爸爸媽媽有事，它們把我放在其他親戚那里，我都要哭。如果放在二姨那里，我就高興得不想回家，我為什 么這樣呢?有一次，我媽媽照常把我放在二姨那里，二姨很高興，連忙給我買吃的，生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來(lái)陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過(guò)得 快樂(lè)一點(diǎn)，我在這兒呢，也過(guò)得很快樂(lè)，沒(méi)一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因?yàn)樗o了我無(wú)窮的歡樂(lè)，給我的人生增添了樂(lè)趣。
第三我想感激的人是教我的語(yǔ)文老師——張老師。張老師是省級(jí)的骨干教師、優(yōu)秀老師。能讓這么好的老師來(lái)教我是我的榮幸。張老師像園丁，但不是普通的園 丁，是非常勤勞的園丁。
感恩節(jié)，我們要感激別人。與此同時(shí)，我們隨時(shí)都要有一顆感恩的心。
描寫感恩節(jié)的作文400字 篇5
今天是感恩節(jié)，我起了一個(gè)大早。當(dāng)時(shí)我還不知道是感恩節(jié)，吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我，待會(huì)要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽不緊不慢的告訴我：“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來(lái)電話邀請(qǐng)我們一起吃飯�！迸�，原來(lái)如此。我問(wèn)：“媽媽，那咱們?cè)谀睦锍燥埌?你回家做飯嗎?因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，姐姐要請(qǐng)我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生，屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請(qǐng)客之類的想法�！眿寢屛罩业氖终f(shuō)：“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚，咱們就在大學(xué)西門附近找個(gè)飯店等她吧�！�
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子，來(lái)聊城大學(xué)讀書。因?yàn)榧以谕獾�，媽媽�?jīng)常照顧她。冬天來(lái)了，姐姐宿舍的褥子很薄，晚上睡覺(jué)的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿，并去宿舍給她縫上外罩，鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度，幸虧媽媽是醫(yī)生，直接把她帶回家給她輸液，并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜，并預(yù)付了押金，姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊，媽媽說(shuō)感恩節(jié)是美國(guó)的節(jié)日，最早開始于1621年，到了1795年美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日，但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國(guó)國(guó)會(huì)才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四，并全國(guó)放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況，我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。
姐姐雖然是個(gè)學(xué)生，但是也這么懂得感恩，因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉�，還特意要請(qǐng)媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家，媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事，操勞的媽媽也非常辛苦，我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對(duì)。
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