感恩節(jié)的作文900字（精選8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文900字（精選8篇），歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文1
感恩節(jié)是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假，很多人都會趕回家慶祝佳節(jié)，所以，美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝！”。感恩節(jié)后，學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫，大多數(shù)學生都畫的是火雞。
今天一早，我一翻日歷。呵，已經(jīng)五月五號了—————感恩節(jié)，前幾天，我們班一致決定，讓我們?yōu)楦改缸鲆患�。但是，我做什么事呢？我不禁沉思起來。對了，就幫父母洗一次腳吧！
我盼啊盼、盼啊盼，終于盼到了晚上，爸爸下班了，他一進門，我趕忙讓他坐到沙發(fā)上，并端起事先準備好的一盆水�！案墒裁囱剑俊卑职譂M臉疑惑地問我。“給您洗腳啊�！蔽衣唤�(jīng)心地回答到。說完，便幫爸爸把鞋子、襪子脫下來，把腳放進水盆里去。誰知，爸爸的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事呀？我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊，真燙！這水的溫度能把手上的皮給燙下來！哎呀，我真糊涂，怎么給爸爸洗腳前不試試水是燙還是冷呢？于是，我對爸爸說：“對不起爸，我再去給您添點兒自來水�！卑职贮c了點頭。于是我便端起盆子來到水龍頭上接了點涼水。這回我可長記性了，用手試了試水。嗯，正好。于是我把水給爸爸端去，并把爸爸的腳重新放到水盆里接著給爸爸洗起腳來。爸爸背靠在沙發(fā)上，瞇著眼，一副很享受的樣子。洗完了，我剛要把水盆端走。爸爸說了句：“有個女兒真好。”聽了這句話，一種酸澀的感覺涌上我的心頭：爸爸媽媽成天外出工作掙錢養(yǎng)家，十分辛苦。我不但不體諒他們，有時還跟他們鬧別扭，耍脾氣。想到這里，我真是羞愧萬分，恨不得找個縫鉆進去。正當我想著，媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來，我為了彌補過去的過失，到廚房用心的泡了一杯熱茶給爸爸。
感恩節(jié)的作文2
感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們去看醫(yī)生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領我們走向知識大路的老師們！
他們，被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水……如此細微的愛，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關懷，但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的感恩而感到幸福！
最后，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的第二實驗學校97班，是一個團結互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛，同學們的關心。我們在生活上、學習上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及職責，學習上互相追趕，生活上互相照顧，讓各位家長安心工作。我們，會好好表現(xiàn)的！
感恩節(jié)的作文3
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”
感恩的心
偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》，音樂是那么美妙、柔和，似乎要觸動我去做些什么，說些什么。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心！
感謝父母，是他們賜給了我生活的入場卷，是他們讓我看到這五彩斑瀾的世界。小時候，他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬，他們又步送我高走知識的殿堂。感恩父母，是他們讓我懂得了愛和希望。
感謝老師，他們將這畢生的精力用在了我們身上，孜孜不倦傳給我知識。他們教會了我們古詩、道德和教養(yǎng)及做人的基本。在我們剛進學校大門時，老師似慈祥的母親，教育我們，幫助我們。隨著我們的成長，老師又似生活的啟明星，引導著我們這八點鐘的太陽一步步爬上知識的山峰，沖向祖國的天空。感恩老師，是老師教導我們完善這還不完美的人生。
感謝朋友，是他們讓我懂得了友誼，我心甘情愿去感謝他們、祝福他們。他們在我困難時，竭盡全力幫助我；他們在我傷心時，想盡辦法安慰我；他們在我成功時，又誠心誠意為我祝賀；他們在我迷路時，指出正確的人生道路。感恩朋友，是他們教會我怎樣與這個世界和睦相處，互相體貼、關心和謙讓。
不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩？
“感激傷感你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的意志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他沉醉了你的自尊；
感激遺棄你的人，因為他教會了你自立，凡事感激，學會感激，感激一些使你成長的人�！�
我們都讀過感恩的文章，如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時刻提醒我知和感恩。
在國外的教堂里，圣誕節(jié)時，會請人在教堂里彈一首感恩的曲子，旁邊的人就讀著《圣詩》。這樣，心中就會充滿對清風、流水、樹葉、細雨……..的感恩。用一顆感恩的心去看世界，感謝生活的賜予，什么都變得很美妙！
其實，只要你細心去體會，就會發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩，當你真正懂得了感恩，會去感恩，你就會發(fā)現(xiàn)自己是幸福的，快樂的！
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的.心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”
感恩節(jié)的作文4
當我把所有的作業(yè)都完成了，媽媽對我說，她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準備好，聽聽她要感謝我什么。媽媽說：“我要感謝你，來到了我的世界里。在沒有你的日子里，我的生活是那么的平凡。因為有了你，有了溫柔、善良、可愛的你，我的世界才如此與眾不同。我要感謝你，那么小小的年紀就學會了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛苦；我要感謝你，有勇氣可以自己一個人睡一個房間好讓媽媽多休息；我還要感謝你，努力地學習以前不會的本領，努力地學習如何交朋友，這一切都是因為你這樣地堅強和勇敢。娓娓，我希望你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說話，我都永遠愛你�！�
我哭了，我不知道自己為什么這么感動，我只知道我從來沒有像今天晚上那樣愛我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來約定一起睡覺的時間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎？媽媽說：“當然好的，因為我也希望這樣�！�
在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺？誰又讀懂了誰的悲歡離合？漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎？
心存感恩，知足惜福。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當！試想，是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖？又是誰每天為我們做豐盛的飯菜？父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉……因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力！老師！加減乘除都算不盡您的恩情！
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進的對手……
在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧！
感恩節(jié)的作文5
“感恩的心，感謝有你……”人間處處有感恩，感謝你，感謝我，感謝他，感謝我們周圍的一切。
枯黃的落葉在樹下譜寫著美好的旋律，那是在感恩大樹對它的滋養(yǎng)；彎著腰與大地親吻的小草，那是在感恩大地給予它的營養(yǎng)；成熟的麥穗兒低著頭和麥桿說著悄悄話，那是在感恩麥桿把它撐起；小鳥在樹枝上深情歌唱，那是在感恩茂盛的枝葉給了它安家入戶的地方。是什么創(chuàng)造了這個豐富多彩的世界？是什么建立了真摯的友情？又是什么讓社會充滿著和諧寬容？是感恩！懷著一顆感恩之心去看待世界，你才能對社會有更好的認識和更多的感觸。
感恩老師，是這些辛勤的園丁，教誨著我們一步步走在前進的道路上，陪著我們一步步走向成熟。
感恩父母，是他們給了我們幼小的生命，讓我們能在這美好的世界上活蹦亂跳，呵護著我們從弱小的小樹苗長成枝繁葉茂的大樹。
感恩朋友，是他們給了我們歡笑和快樂，驅逐著我們心中的孤單和難過，在內心烏云密布時，朋友的關懷在黑暗中撒下了燦爛的陽光。
人生的旅途還很遠，我們應該好好反思一下，當你遇到困難時，有人為你伸出援助之手；當你想半途而廢時，有人給予你鼓勵；當你做了某些好事驕傲自滿時，有人提醒你“虛心使人進步，驕傲使人落后”；當你做錯題目時，有人為你指點，你是否一甩手，大聲抱怨他“多管閑事”呢？在你這樣做后，有沒有感到羞愧呢？我相信，還有人正在理直氣壯地說：“不會！”人生的道路還很漫長，你現(xiàn)在這樣，以后沒有人敢對你提出意見，做錯做對，全由你自己決定，無人為你指點迷津，未來，在不久的將來，你該怎樣面對更多的人和事？
一位同學在9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！讀了這則小故事，我特別感動，這位同學僅有9歲，卻有如此之大的孝心和感恩之情！
人們常說，生活中不是沒有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而事實真的只是缺少了一雙明亮的眼睛嗎？不，不是，還有人們裝滿愛的心。只要我們心中多一點愛，多一點感恩之情，這個世界將更加美好！
“感恩的心，感恩有你……”熟悉的旋律再次響起，來吧，讓我們用自己充滿感恩的心去看待周圍，看待世界的一切，讓地球更加美好！
感恩節(jié)的作文6
主告訴我們：“當愛人如已。”那么我們就愛人吧，那些傷害我們的只是他們不知道，他們不知道傷害是一種罪，他們也不知道該怎樣地來愛我們，那么我們就把我的愛奉獻出去吧，就象耶酥愛我們一樣，不要懷著怨恨去栽種葡萄，因為那樣結不出美味香甜的果子，更釀不出美味的酒來。
天天清早醒來，我心里就布滿了感恩，我原來還活著，并且還健康；我的女兒還在我身邊，并且也同樣健康快樂；今天的天氣也好，不冷也不熱，爽得不得了；我上班工作也很充實，我學習也布滿了樂趣……凡此種種，我的生活不再布滿悲傷與絕望.
我有大的救恩，我心里也時時感恩，生活于我而言布滿了樂趣與希望。工作著是快樂與充實的；學習起來也很快樂，在每個題目每個問題中我得到了學習的滿足；教養(yǎng)孩子更是我幸福與快樂的時刻，她的每一點進步都令我欣喜萬分，她的每一處言行都讓我好好檢點自己，也讓自己知道明白我所做的到底是否合乎主的心意，是否討神的喜歡。她的進步越來越大，我的信心越來越足，我的耐心越來越好，我們彼此的愛越來越深，我們的生活也越來越蒙受主的看顧，是的，從今往后，我不再做傻子，也拒絕悲傷，我要用我的信心去烹烤香甜可口的面包；我要用我的愛心去釀造美味的葡萄酒，并毫不吝于送給所有的人去品嘗去享用。這樣的人生于我即使只是一段小小的客旅，我也會做一個快樂的富足的旅者，帶著主的榮耀最終去那永遠的的快樂老家。
也許我今后的生活會很貪乏，但粗茶淡飯我也會吃得香甜，而且還不用擔心“三高”；也許我住不上洋房別墅，但我也更加安心，不必擔心丈夫會有幾處同樣的房子并且里面是否也住著和我同樣身份沒有名份的女人；也許我開不了名貴的轎車，但我會更加腳踏地，而且當我以步代車時我的人生也因此變得更長久一些；也許我買不起昂貴的首飾和華麗的名牌衣物，但我反而更突出了我內心的良善，我以我好的行為做裝飾，反而讓的人因而熟悉了主的存在，也更加地榮耀了主。
其實生活中處處布滿了感恩，懷著一顆感恩的心情來看待生活的點點滴滴，這樣生活也會變得更加美好。我不會忽視每一道清晨的陽光，因為它帶給我每一天新的希望；我不會忽視每一縷和煦的清風，因為它給我?guī)砹耸娣臎鏊�；我不會忽視每一張對我展開的笑顏，因為它讓我的心也因此變得更加善良；因為感恩，我的心也時時被感動著，并且同樣用我的愛心去回報這一切，我的心里就有一種說不出的喜樂與平安，在我的心中激蕩……
感恩節(jié)的作文7
還記得讀書時，每當教師節(jié)，總激情昂溢地寫點祝福語送于老師，以表師生情誼。曾記得當初寫的《老師，我愛你》《紅燭贊》等這些幼稚的小詩，雖然沒什么造詣，但是字字流露的都是真情實感，總覺得很溫馨，那是一種純真的贊美與感恩。而如今，光陰似水，走過了“一寸光陰一寸金”的年代，一晃二十幾年過去了，把一切都變成了回憶，能記起的點點滴滴都是感動。
少兒時，為我第一次系上紅領巾的那位啟蒙老師，他當時的每一個動作與專注的神情，我怎么會忘記！還記得那年“六一”兒童節(jié)，那位悄然把一個雞蛋塞入我衣兜的老師，她只是微微一笑示意我必須收下，我沒有感激卻心存感恩，這是最珍貴的禮物。也記得……
讀初中時，我偏愛數(shù)學，課上我總愛“鉆牛角尖”，因為一道題總與老師爭論不息，老師的那句善意的“搗蛋鬼”卻成了對我的鼓勵。語文課我經(jīng)歷了許多老師，我當時不愛學語文，但有一位老師影響了我，他上課時儀表莊重而灑脫，與不修邊幅成了鮮明的對比，最拿手的是那一手工整的板書，還有課文分析的講解，因而我愛上了語文，我當時立志：要把字寫好，把作文作好！那時我寫出了第一首自認為滿意的小詩《感謝你呀，大地母親！》。還有，還有……
高中時，我懷著上大學的夢踏入了校門，在外地借讀當時也受到了歧視，是一位初中的老師幫我解決了一切難題，從入學到就讀，連班都是他給挑選的，這位老師二十多年未曾謀面，但心里一直牽掛著他。
學生時代，我也算是個“調皮鬼”，當時為作弄了老師而粘粘自喜，自己當了老師才真真明白：當時老師的寬容與厚愛。
教師節(jié)到了，一生所經(jīng)歷的老師有多少，真還沒有統(tǒng)計過，我感謝我經(jīng)歷過的每一位老師！
我現(xiàn)在就是一名教師，所以我也要向我的老師一樣做好自己的本職工作，關愛自己的學生。我想，只要對學生付出了真情，付出了愛，才能收獲到學生的尊重與愛戴，教師的尊嚴不是建立在對學生的苛刻之上的，對學生嚴加教導是對的，但賞識教育不能忽視，贊美也許更有效，也不能包庇學生的過錯，可不能不聞不問，恩恩怨怨方能結下深情，沒有師生情誼的教育是最失敗的教育。
我記下這些的目地是我們教師也要感恩老師，能坦坦蕩蕩地做一名教師也許是最好的教師。
教師節(jié)快樂！
感恩節(jié)的作文8
孩提時，您是我心中一把神奇的鑰匙，金光閃閃，為我打開了知識之窗，是我對知識產(chǎn)生了興趣，于是我種下了對知識渴望的種子。
少年時，您是我心中的一縷陽光，溫暖光明，為我補充能量，使我有了夢想，是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發(fā)芽，吐露芬芳。
而如今，您是引導我進入夢想國度的路燈，分外明亮，為我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因為您我變得勇敢堅強，大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。
老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物，化作春泥更護花”的偉人。是你曾經(jīng)指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴；又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道，您一直陪著我。所以我不在迷茫，奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。
梅花經(jīng)過風雪的洗禮，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香，那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想，他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感，譜寫了雙翅的雄渾與強健。
您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼，脆弱的世界。因此，我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海，有時狂瀾不興，人就像海上的一葉扁舟飄搖不定，猶如秋天蕭瑟的黃葉，總會經(jīng)歷迷茫與不幸，因此我不在抱怨上天的考驗。
老師，因為您，我現(xiàn)在已不再害怕，勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力；以女媧補天的精神；精衛(wèi)填海的勇氣。因為您，我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您，把您放在最神圣的地方，盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕會把您分割。但您的奉獻，讓我有勇氣去做；您的魅力，讓我無法阻擋；您的氣質，讓我無法抗拒的去敬重您。
我將永遠記住您，記住您的最美，讓我大聲喊出來——老師，我愛您。
童年時，您的神秘的氣息彌漫我的腦海，使我沉醉。
長大后，您美麗的笑容，醉人的書香，浸透了我的心靈，使我沉醉。
如今，您豐富的內涵，占據(jù)了我的世界，使我沉醉。
老師，您是我生命中永不熄滅的光環(huán)，永不消失的溫暖，是我心中永不落的太陽。
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