關(guān)于感恩節(jié)的作文600字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節(jié)的作文600字 篇1
在我們的人生道路上，絕不可能是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。在你成功之時(shí)，需要與人分享喜悅；在你失敗之后，需要與人分擔(dān)憂愁；在你孤獨(dú)之際，需要友人+與你相處�？墒牵阍诮�(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難而達(dá)到人生的頂峰時(shí)，是否想到了感恩呢？
感恩我們的父母。父母不僅給予了我們生命，還把我們養(yǎng)育成人。從我一眼看到這個(gè)美麗的世界開(kāi)始，父母就為我們操勞。我們生病時(shí)，父母送我們?nèi)メt(yī)院；我們饑餓時(shí)，父母為我們做飯；我們寒冷時(shí)，父母為我們加點(diǎn)衣服；我們委屈時(shí)，父母便敞開(kāi)心扉，與我們共度難關(guān)。母愛(ài)如雨，滋潤(rùn)了我們的心田；父愛(ài)如山，堅(jiān)忍不拔，十幾年如一日地付出；母愛(ài)如海，廣闊無(wú)邊；父愛(ài)則像一杯清茶，有時(shí)苦澀，有時(shí)香甜……。感恩我們的父母，是他們給予了我們傾心的愛(ài)。
感恩我們的老師。如果說(shuō)父母塑造了我們的軀體，那么老師則建筑了我們的靈魂。老師是無(wú)私的，三尺講臺(tái)開(kāi)辟嶄新天地，手握粉筆書(shū)寫(xiě)不朽詩(shī)篇！如今之師，已超脫古人之“傳道，授業(yè)，解惑”，而是如蠟燭一般，犧牲自己的青春，為了學(xué)子們的未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)感恩我們那甘為人梯的人民教師。
感恩我們的學(xué)校。是學(xué)校，讓我們相聚在一起，為了理想而奮斗。是學(xué)校，提供了我們競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，是學(xué)校，為我們配備了電腦，讓我們沐浴多媒體教育的春風(fēng)；為我們安裝了電視，讓我們享受遠(yuǎn)程教育的陽(yáng)光；為我們提供了各種各樣的文體設(shè)備，讓我們德智體美全面發(fā)展。這一切的一切，都是學(xué)校無(wú)私提供的，學(xué)校所追求的不是經(jīng)濟(jì)效益，而是每個(gè)孩子陽(yáng)光燦爛的明天。感恩我們的學(xué)校，感恩我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，祖國(guó)人才的搖籃！
心存感恩，人生就會(huì)如一朵曾經(jīng)鮮艷的花朵，風(fēng)吹雨打后雖鮮艷不再，仍可以體味到它的縷縷暗香。生活中，我們需要感激很多人：感激生育、撫養(yǎng)你的人，是他們使你體驗(yàn)生命、不斷成長(zhǎng)；感激幫助、關(guān)懷你的人，是他們攜你渡過(guò)難關(guān)、給你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，是他們給你力量；我們甚至要感激曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人，是他磨煉了你的心志、強(qiáng)化了你的意志；只有懂得感恩、知道如何感恩，愛(ài)的溫暖才會(huì)使我們的生活永遠(yuǎn)可愛(ài)。
感恩節(jié)的作文600字 篇2
感恩之心是一種美好的感情，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人的起碼品德。
感恩是做人的根本。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上，什么都不能做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們，要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。
感恩，其實(shí)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，把我們撫養(yǎng)成人，讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它。太陽(yáng)，讓你獲得溫暖;江河，讓你擁有水源;大地，讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此，我們應(yīng)該對(duì)大自然感恩。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”，言傳身教，讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水，因此，我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)。因此，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩�！鎳�(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的棲身之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切。因此，我們應(yīng)該對(duì)祖國(guó)感恩。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因?yàn)檫@一切，我們才有了今天的幸福和快樂(lè)。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)需要幫助的人伸出援手而不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)生活就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切。因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能幸福永久……
感恩節(jié)的作文600字 篇3
夜晚，滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”
電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿(mǎn)信心的聾啞人，用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線，在無(wú)聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對(duì)于命運(yùn)，對(duì)于世人，對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的，但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí)，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……
感恩于命運(yùn)——
命運(yùn)是公平的，正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn)，而夸大他人的幸福，自從出生開(kāi)始，命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運(yùn)給予的。不妨想想，我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上，一無(wú)所有。然而，命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖，我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們?nèi)松浜D里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò)，然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護(hù)著它，安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻，保護(hù)我們，我們不應(yīng)該更好地珍惜自己，提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?
人生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺，也會(huì)變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!
感恩節(jié)的作文600字 篇4
6月15號(hào)21：17分現(xiàn)在在家里上著網(wǎng)，但我心里卻牽掛著一個(gè)人。我希望在那里陪著她，但我又不知道我在那能干什么，只是添亂罷了。從小最依賴(lài)的外婆，病了。
早晨的飯菜不再是香噴噴，而顯得冰冷。放學(xué)回來(lái)，外婆不再是在廚房忙碌，而是在床上呻吟。我忽然內(nèi)心好悲傷，想起許多許多東西。
從小和外婆生活在一起。很小的時(shí)候，在鄉(xiāng)下，后來(lái)搬到城里讀幼兒園，小學(xué)，到現(xiàn)在一直在這里生活，除了剛上來(lái)那段時(shí)間，我都和外婆生活在一起，我的童年，最多的，就是她的身影。我對(duì)她的感覺(jué)，是愛(ài)的習(xí)慣。起床！伴隨著一聲尖聲催叫，我被外婆的魔掌拍醒。我不耐煩地吼：干什么啊！我的外婆就是這樣，很兇地要求我。她每天很早起床做飯，然后叫我和表弟起床，一懶了些，就會(huì)狠狠被打一下。我雖然委屈，但不會(huì)怎樣，倒是賴(lài)床的表弟，每次都把外婆氣的夠嗆，怎么都拉不起來(lái)，但是她疼他，也不會(huì)勉強(qiáng)他。我也因?yàn)檫@些經(jīng)常認(rèn)為外婆重男輕女。但我懂，每次干什么，從外面買(mǎi)吃的回來(lái)，我的那份少了不了，我睡覺(jué)后，她會(huì)來(lái)給我蓋被子，點(diǎn)蚊香，然后自己才回房睡覺(jué)。這些事，我平常，似乎都忽略了。
外婆的脾氣不好，很容易發(fā)火，而我偏偏要跟她對(duì)著干。生活中，時(shí)常我會(huì)和她吵架，拌嘴�，F(xiàn)在我成熟了，不愿跟她吵，但是她還是會(huì)責(zé)怪我晚上和同學(xué)講電話講太久，于是，我們又免不了一場(chǎng)大戰(zhàn)。過(guò)后，我疲憊了，外婆也不說(shuō)話，望著她的背影，她好像老了，很多，是生活的磨練？還是我們這些晚輩的不懂事讓她傷了心？現(xiàn)在我才想到這些問(wèn)題。
今天外婆用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：這次我要走了吧，你們要好好聽(tīng)話~她的聲音沒(méi)有了往日的尖銳，很疲倦，無(wú)力。我知道她說(shuō)的是不會(huì)的，她才62歲！但是剎那間，我竟然有種想哭的欲望，好害怕外婆就這樣離開(kāi)我！她，已經(jīng)是我生命中不可缺少的人了。
希望明天我可以聽(tīng)到外婆的聲音是不要再和同學(xué)打電話了，你那同學(xué)真是的，浪費(fèi)電話費(fèi)~你付哦！恢復(fù)平常的尖銳吧，我真的期待。
感恩節(jié)的作文600字 篇5
一個(gè)人就是一本書(shū)。
讀人，比讀其他文字寫(xiě)就的書(shū)更難。但感恩，卻能使你讀到一些有益于自己的東西。
人之書(shū)——交友篇
有的人，在陽(yáng)光明媚的日子里愿意借傘給你，而在你置身于傾盆大雨中時(shí)，他卻悄悄打傘走了。
——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別憎恨他。因?yàn)樗屇阋?jiàn)識(shí)了這社會(huì)上存在著各種各樣的人，使你更了解到社會(huì)上這些人的心理現(xiàn)象；且增長(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)，磨練了你的心志。你應(yīng)感謝他，因?yàn)樗嬖V了你：還是自己常備一把傘吧。
人之書(shū)——相處篇
有的人，在你成功的時(shí)候會(huì)分享你用汗水所撒下的果實(shí)，而當(dāng)你失敗的時(shí)候卻一屑不顧的走了。
——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別厭惡他。因?yàn)樗o你上了一節(jié)最好的課，可供你作為反面教材，且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為，從而促使你了解各種人或事。
人之書(shū)——待人篇
有的人，待人處事會(huì)顯示出不同的態(tài)度，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)、權(quán)貴等則會(huì)低頭哈腰，熱情招呼，而對(duì)待清潔工等無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人則會(huì)高高掛起。
——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別反感他。因?yàn)樗屇忝靼琢松鐣?huì)中存在的不平等現(xiàn)象，讓你學(xué)會(huì)了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。
人之書(shū)——榮譽(yù)篇
有的人，在事業(yè)或?qū)W業(yè)上偶爾拿到小成績(jī)，就拿出來(lái)炫炫耀，同時(shí)貶低他人；而當(dāng)他的成績(jī)并不如意時(shí)，就馬上沉默了。
——你讀他時(shí)，千萬(wàn)要理解他。因?yàn)樗欢萌松杏性S多塊絆腳石，聰明的人不會(huì)被同一塊石頭絆倒，心想事成也只是人們一種美好的欲望而已；他讓你明白了：即使成功了，也要虛心做人、奮斗到底。
讀別人，其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠(chéng)背后的虛偽，讀出熱情背后的冷漠，讀出成功背后的虛榮。對(duì)待各種人我們不應(yīng)采取這樣的態(tài)度：鄙視、反感、厭惡；如果用理解、寬容、感恩之道去對(duì)待他人，就能讀出屬于自己內(nèi)心的世界觀和價(jià)值觀！
感恩節(jié)的作文600字 篇6
今天，心理專(zhuān)家關(guān)老師來(lái)到我們學(xué)校開(kāi)展感恩勵(lì)志教育的講座，讓我對(duì)“感恩”有了新的體會(huì)。
老師一個(gè)多么神圣的名稱(chēng)�。∷麄円恢庇眯牡�、耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)，當(dāng)我們到達(dá)人生分岔路時(shí)，老師就像一盞指路明燈，告訴我們正確的選擇。每天不辭疲憊地工作，給我們批改作業(yè)。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有一戶(hù)人家的燈光還亮著，毫無(wú)疑問(wèn)，那就是老師的家。但是老師對(duì)我們嚴(yán)格時(shí)，有的同學(xué)卻開(kāi)始抱怨作業(yè)多，完全沒(méi)想過(guò)，老師批改作業(yè)的辛苦，當(dāng)你極不情愿做完作業(yè)，老師卻要改50份的作業(yè)��！關(guān)老師說(shuō)得對(duì)，人的生命有四分之一在學(xué)校度過(guò)，老師對(duì)我們的付出不亞于生我們養(yǎng)我們的父母，他們不將是我們一輩子都尊重、摯愛(ài)的人嗎？
同樣的，我們的父母更不容易。關(guān)老師告訴我們一個(gè)真實(shí)的故事：“在1980年的時(shí)候，有一個(gè)農(nóng)民，他上山砍柴，一不小心摔下了懸崖，他的妻子聽(tīng)到噩耗后，原本想隨丈夫一起跳下去，就在那一剎那，她想到了自己腹中的孩子，于是她又咬著牙把孩子生了下來(lái)，撫養(yǎng)成人。這個(gè)孩子居然被清華大學(xué)錄取了，孩子的母親傾家蕩產(chǎn)把他送到了北京，自己也暗中過(guò)去了北京，靠撿垃圾給他掙生活費(fèi)。孩子知道后，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后當(dāng)了博士。
是啊，父母每天為我們努力工作，奔忙一天后，還要耐心地輔導(dǎo)我們做功課，細(xì)心地照顧我們。我低下頭來(lái)，閉上雙眼仔細(xì)地回想著往事：還記得那一天晚上我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽知道后連忙給我退燒藥，可是不管用，連忙背我去醫(yī)院，陪我吊了一宿的針。
有一次，我居然還抱怨媽媽做菜沒(méi)有飯館里的好吃�，F(xiàn)在回想起來(lái)，不由得有些慚悔，父母一個(gè)月才掙那么一點(diǎn)錢(qián)，多么不容易�。‖F(xiàn)在媽媽的雙鬢上出現(xiàn)了幾條銀絲，爸爸的臉上也出現(xiàn)了幾條皺紋…
想著想著，我知道了自己的錯(cuò)誤，不僅因?yàn)楸г垢改福嗟氖窃谧约旱陌职謰寢屔盏哪翘�，沒(méi)有為他們做過(guò)一件事啊！此時(shí)我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水。
聽(tīng)了這個(gè)刻骨銘心的講座，我感受到老師和父母的辛苦，他們無(wú)私地付出，關(guān)愛(ài)我們。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)為我們的老師、父母做一件事。用感恩的心回報(bào)他們，做一個(gè)善良、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
感恩節(jié)的作文600字 篇7
在任何人的心中一定會(huì)有一顆感恩的心，感恩父母是您讓我誕生在著美好的世界；感恩老師是您像一位慈愛(ài)的母親帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；感恩朋友是你們給了我真摯的友誼�；蛟S大家都懂得感恩他們，但你們還記得有一個(gè)“人”值得我們感恩嗎？那就是-大自然。
感恩，一個(gè)千古話題，它永遠(yuǎn)醞釀在我們的心中。
清晨，睡意朦朧的我走到陽(yáng)臺(tái)，漸漸地太陽(yáng)放出萬(wàn)仗光芒然后太陽(yáng)公公又把它溫和的陽(yáng)光照射在我的身上；鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲猶如天籟之音；小河中潺潺的流水閃著粼粼微波，岸邊垂柳，就像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的仙子，亭亭玉立；河中的小魚(yú)不時(shí)浮出水面吐出幾個(gè)小泡泡，像在和我們問(wèn)好。這一切把我從夢(mèng)鏡中拉了回來(lái)，感恩大自然給了我一個(gè)美好的清晨。
中午，太陽(yáng)公公使出了渾身的'力氣用陽(yáng)光滋潤(rùn)著大地，花兒綻開(kāi)了笑臉，草地上的小草努力的向上長(zhǎng)，蒼天大樹(shù)挺著它粗壯的腰桿，保衛(wèi)著祖國(guó)。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面。山的姿態(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)帶給人們必靈的悸動(dòng)。感恩大自然讓我度過(guò)著愉快又充實(shí)的中午。
落日的夕陽(yáng)降臨在小河之上，倒映著河邊的一草一木。滿(mǎn)天紅云，滿(mǎn)河金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。這時(shí)的我沉浸在著一幅夕陽(yáng)落日的美景之中�；鸺t的陽(yáng)光點(diǎn)燃了小河的激情，它把樹(shù)葉燒得火紅火紅。天空中的太陽(yáng)好似一顆火球，帶給人們希望的火焰，把火焰一直燃燒到天際。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。夕陽(yáng)的確很美但它不知道緊跟在它身后的是夜幕，感恩大自然給了我一個(gè)火紅的夕陽(yáng)。
夜幕降臨了，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)我便展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨。仰望天空的星星就像銀灰色的天幕下綴滿(mǎn)一顆顆奪目的寶石，又像一只明亮的大眼睛，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜讓我產(chǎn)生幻想。那閃爍的星光包圍著彎彎的月牙把天際打扮的格外奪目。感恩大自然讓我擁有一個(gè)寧?kù)o的夜晚。
大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想，大自然給了我們無(wú)限的滋潤(rùn)，讓我們用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)回報(bào)大自然吧！
感恩節(jié)的作文600字 篇8
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－沙灣小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季，回首望一眼我生活了六年的學(xué)校，我將感到無(wú)比的親切與不舍。因?yàn)槲胰松钠瘘c(diǎn)就在這里起航了
我望著學(xué)校周?chē)兓�，清楚的意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，在我成長(zhǎng)的１４年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵(lì)著我們，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學(xué)了，這意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。
感恩節(jié)的作文600字 篇9
感恩的心是成功的保障，感恩的誠(chéng)是成功的基礎(chǔ)，感恩的為是成功的開(kāi)始。套用詩(shī)人的一句話：感恩不一定成功，但不感恩就絕沒(méi)有成功。愿每個(gè)人在滾滾紅塵中都能懷著一顆感恩的心，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，獲得成功……
善于感恩善于成功
花兒感恩于大地的滋養(yǎng)，才有了艷麗多姿芳香撲鼻；雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博，才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空；游魚(yú)感恩于大海的包容，才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。它們感恩于自然，感謝大自然的接納之恩，所以都毫不猶豫地將自己的美麗獻(xiàn)給了自然，為大自然增添光彩。它們不知道：它們因感恩而綻放出來(lái)的華麗令世人驚嘆，也因此獲得美名，獲得成功。
善于感恩，善于成功。
漢末智士諸葛亮，若非感恩于劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，又怎會(huì)出山輔劉，成就了偏霸一方的蜀漢政權(quán)？倘若諸葛不出，老死隆中，他自己的才華如何能夠施展？后人也不會(huì)感嘆他的才華橫溢、鞠躬盡瘁了。正是因?yàn)楦袆涞闹鲋�，諸葛亮才出山輔劉，既挽救了行將就木的大漢王朝，也成就了自己的百世芳名。
岳飛，南宋軍事家，“精忠報(bào)國(guó)”是他一生的最好寫(xiě)照。他感母親的教導(dǎo)之恩，一生至孝；他感國(guó)家的養(yǎng)育之恩，不惜生命為國(guó)南征北戰(zhàn)：郾城大捷、湖口戰(zhàn)役、九龍山戰(zhàn)役他成功地捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)，也使自己名垂青史。他的忠義，將永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
諸葛亮、岳飛，一個(gè)感先主伯樂(lè)之恩，六出祁山；一個(gè)感國(guó)家養(yǎng)育之德，痛擊金兵。他們?yōu)閲?guó)立下汗馬功勞，各自成就一段佳話。他們的成功，令世人清醒：人只有懷著一顆感恩的心，才能存活于世，存活于史。
一個(gè)人想要成功，先要把“感恩”寫(xiě)在心中，要時(shí)時(shí)不忘別人的幫助，時(shí)時(shí)記住報(bào)答他人，報(bào)答社會(huì)，這是成功的保障。當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士，正是感激人民的恩情，才有了為人民而戰(zhàn)的信念，才有了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利。反觀同時(shí)期的******士兵，忘恩負(fù)義，對(duì)人民燒殺搶掠，結(jié)果在民心所背中丟盔棄甲，大敗而逃。
失去感恩的心，就失去成功的機(jī)會(huì)。
感恩的心是成功的保障，感恩的誠(chéng)是成功的基礎(chǔ)，感恩的為是成功的開(kāi)始。套用詩(shī)人的一句話：感恩不一定成功，但不感恩就絕沒(méi)有成功。愿每個(gè)人在滾滾紅塵中都能懷著一顆感恩的心，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，獲得成功。
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