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      2. 感恩節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-07-14 16:22:20 感恩節(jié) 我要投稿

        【薦】關(guān)于感恩節(jié)的作文9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】關(guān)于感恩節(jié)的作文9篇

        關(guān)于感恩節(jié)的作文1

        敬愛(ài)的郵遞員叔叔:

          您好!

          這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆,我思緒萬(wàn)千,不知該從哪說(shuō)起,就從那次雨天說(shuō)起吧!

          那一天,大雨傾盆,老天爺像發(fā)了威似的,雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘,也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘,在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思,依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久,雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家,在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣,在雨中艱難地騎著車。您想到顧客在家里焦急地等待的神情,您不由地加快腳步。雨還在下著,您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里,用鑰匙打開(kāi)郵箱,把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨,還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。

          郵遞員叔叔,我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前,我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員,瞧不起您。看見(jiàn)您辛苦地送報(bào),心里想:不就是送報(bào)嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情,我才知道您的偉大。

          郵遞員叔叔啊,您的精神真令我敬佩!您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙,您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)!每當(dāng)您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí),我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”,但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了,希望您能接受我的感謝。

          沒(méi)有您,我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您,我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信;沒(méi)有您,我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者,您是交流的橋梁,您的足跡遍布世界各地。

          這次就寫(xiě)到這里,再次祝您工作順利!

        關(guān)于感恩節(jié)的作文2

          今天,與孩子共同上了一堂“感恩”課,受益良多,相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實(shí)應(yīng)該每時(shí)每刻都存在,而且社會(huì)各屆要極其重視,只有這樣,民族才會(huì)越來(lái)越興旺,社會(huì)才會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。連最起碼的感恩之心都沒(méi)有的人,無(wú)論他以后能賺多少錢(qián),或者成為什么大富豪,我相信他的感情生活一定會(huì)很空虛,很寂寞,他并不會(huì)感到幸福。父母“給”孩子,是一種義不容辭的責(zé)任,也是一種義務(wù)。因此我們“給”還是要有個(gè)度,不可以一味地縱容,滿足,而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度,不是要父母無(wú)條件地付出。

          雖然我們做父母的不求回報(bào),但我們還是要教育孩子知道感恩回報(bào),擁有一顆感恩的心。平時(shí),我們應(yīng)該要注重家庭教育,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子極大部份都是獨(dú)生子女,父母給他們的每一樣?xùn)|西,他們都認(rèn)為是理所當(dāng)然,反而有時(shí)候有些事父母未能滿足時(shí)就會(huì)覺(jué)得父母欠了他們,這樣發(fā)展下去,有孩子就等于沒(méi)有孩子。

          我會(huì)努力去提供優(yōu)越的環(huán)境讓她成長(zhǎng),但我絕不會(huì)溺愛(ài),因?yàn)槲抑馈按饶付鄶骸,我不能走這條路。我不強(qiáng)求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)第一,盡力就好;我不強(qiáng)求她將來(lái)一定要成為名人,但求她能開(kāi)心就好,我不強(qiáng)求她一定要出人頭地,但一定要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)懂得感恩、懂得寬恕的人。

        關(guān)于感恩節(jié)的作文3

          “你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?

          轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候,我的膽子很小,每次老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候我都不敢舉手,就害怕回答錯(cuò)了。過(guò)了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問(wèn)題,有時(shí)候自己的意見(jiàn)是對(duì)的,即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H,記住這次錯(cuò)的地方,下次就不會(huì)犯同樣的地方了!边@使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是最好的答案,即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了,下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻苦銘心。

          我記得有一次我有一道題不會(huì)做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽(tīng)不懂。老師又耐心的給我講了幾遍;侍觳回(fù)有心人,我終于聽(tīng)懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

          我們應(yīng)該大聲的說(shuō)一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛(ài)和心血來(lái)澆灌我們成為祖國(guó)的棟梁!”

        關(guān)于感恩節(jié)的作文4

          落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)精彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛叶蒙恼嬷B。

          感恩很簡(jiǎn)單又很深?yuàn)W。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一絲的關(guān)愛(ài),一絲的感激。感恩的心是公平的,不論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪,還是貧困無(wú)助的窮苦人,感恩的心永遠(yuǎn)是正直的。只要你對(duì)世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。

          感恩每一位父母,用我們的愛(ài)回報(bào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn),用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報(bào)答他們無(wú)量的教誨,用我們的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣,上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。

          在我懂得感恩的那一瞬間,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)---生活可以這樣美好。我對(duì)每一個(gè)人充滿感恩,回報(bào)我的是每一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài),這些關(guān)愛(ài)將我包圍,使我身在愛(ài)河中,無(wú)比的幸福。

          如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,那么試著去多愛(ài)別人一點(diǎn),慢慢的慢慢的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,很美好。這時(shí)你就已經(jīng)懂得感恩。

        關(guān)于感恩節(jié)的作文5

          悠悠寸草心,感恩父母情。在我很小的時(shí)候,父母花了很多時(shí)間教會(huì)我用勺子,筷子吃飯。父母教會(huì)我洗臉,梳頭,擦鼻涕。父母教會(huì)我們唱第一首歌,教給我做人的道理。

          因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才我們有機(jī)會(huì)在五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。父母給了我生命,我這一次一定要回報(bào)父母。

          周末時(shí),我決定要為父母做一件事,就幫父母梳梳頭。梳頭,在我看來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)了,所以我要為父母梳梳頭。

          我讓父母紛紛坐在梳臺(tái)前,順手操起了一把梳子,在頭發(fā)上梳理著。猛然之間,我看見(jiàn),他們那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),他們?cè)陬^發(fā)之中顯得特別扎眼。我的心,不由得緊了一下,有一種受不出來(lái)的感覺(jué),糊在心頭。我知道,那幾根白發(fā)記錄著做事的辛勞;記錄下父母為我操的心;記錄下父母對(duì)我的愛(ài)。

          恍然之間,我又注意到鏡子里的媽媽。媽媽臉上的皺紋又添了幾道,眼角的皺紋也明顯多了,就像曹子刻上了一樣,再也抹不掉了。我想,就我雕刻上去的吧。

          我用手輕輕梳著父母的頭發(fā),輕輕向下梳,腦海中不停的浮現(xiàn)出小時(shí)候的情景:哭鬧時(shí),父母哄我;沮喪時(shí),父母鼓勵(lì)我;驕傲?xí)r,父母為我降溫……想到這,鼻尖一酸,真想哭!靶睦锵胍院笠欢ㄒ貓(bào)父母”。

          父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得報(bào)答。將來(lái),我長(zhǎng)大要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。

        關(guān)于感恩節(jié)的.作文6

          母愛(ài),是最最珍貴的,但又常被忽略。

          母愛(ài),是那麼平常,卻又是那么珍貴。

          有人說(shuō),母愛(ài)的重要是一杯暖茶,需要雙手捧著獻(xiàn)給父母!所以,在獲母親沉重的愛(ài)時(shí),我們也應(yīng)該給予她感恩,因?yàn),“給予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂(lè)!

          上初中了,原本是件愉快的事:自己終于長(zhǎng)大了,能有新的目標(biāo)了,可漸漸得發(fā)現(xiàn),母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌和數(shù)不清的習(xí)題!半y道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次次的冒出這個(gè)念頭,有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫(xiě)字,背詩(shī),不過(guò)現(xiàn)在。

          廣告中曾寫(xiě)道小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的愛(ài)熟視無(wú)睹,只嫌她煩,嫌她嘮叨。然而,我們不知道的是,世上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁支持我們,教導(dǎo)我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

          母親如天使一般純潔,我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母親的嘮叨,從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)感恩母親,感恩母親陽(yáng)光班的心靈世界!

        關(guān)于感恩節(jié)的作文7

          從我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候就不知不覺(jué)地喜歡上這首歌——“感恩的心”從而一聽(tīng)到這首歌也就想起了我的語(yǔ)文老師——張麗斯。

          我的老師是一位教導(dǎo)主任,平時(shí)工作十分繁忙。老師長(zhǎng)著大大的眼睛,戴著一副眼鏡。老師和藹可親,常常教我們?cè)鯓幼鋈,所以我十分喜歡語(yǔ)文老師。

          老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們;老師是太陽(yáng),照耀著我們,讓我們得到溫暖,老師是永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭,指引著我們前進(jìn)。

          有一年,語(yǔ)文老師的父親住院了,有的老師如果遇上這類事一定會(huì)誤課?墒菑埨蠋煱滋靺s依然拖著疲憊的身子給我們上課,晚上還要到醫(yī)院陪床,我們看到老師每夜熬的黑眼圈,疲憊不堪的樣子也十分難過(guò)。但老師的臉上總會(huì)露出笑容,依然很認(rèn)真地給我們講課,下課10分鐘也要給我們認(rèn)真批改作業(yè)?吹嚼蠋熜铱嗟纳碛,我感到一陣陣心酸。

          上課,教室里是老師清晰的和藹的啟發(fā)語(yǔ),是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課,是老師對(duì)同學(xué)學(xué)帶著摯愛(ài)的教誨聲,是老師關(guān)心體貼同學(xué)們的溫情話。

          太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的;大海是廣博而又壯麗的,可誰(shuí)又能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?在此,我可以自豪地告訴你們:“是我們光榮的人民老師”因?yàn)樗龔氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。

          趁這次機(jī)會(huì),為了二十一世紀(jì)世界的輝煌,同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答老師,并時(shí)時(shí)保持著一顆感恩的心,對(duì)老師說(shuō)一句:“感恩的心,感謝有你,老師,您辛苦了!”

        關(guān)于感恩節(jié)的作文8

          一年一度的感恩節(jié)就要到了,生活中有許許多多需要感恩的人,可我最想感恩我的父母。

          爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,給予了我生命,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話,爸爸媽媽教我學(xué)走路,爸爸媽媽教我做人的道理。

          爸爸和媽媽,每天用兩種不同方式的愛(ài)沐浴著我,讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)快樂(lè),盡管這些愛(ài)不一樣,不管嚴(yán)厲也好,寬容也好,它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          爸爸很嚴(yán)厲,他對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分的嚴(yán)格,一拳、一尺、一寸,一樣都不能少,當(dāng)我有一個(gè)沒(méi)有按要求時(shí),當(dāng)我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生惰性時(shí),爸爸都會(huì)用他那嚴(yán)厲的目光告訴我。在他的嚴(yán)格要求下,我在學(xué)習(xí)上、坐姿上不敢有一絲馬虎,一點(diǎn)懈怠,也使我養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣,使我在生活、學(xué)習(xí)上受益匪淺。

          媽媽很溫柔,對(duì)我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)我犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)上有不足的時(shí)候,她總會(huì)坐下來(lái),一邊摸著我的頭,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,使我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并加以改正。而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳,常常縈繞在我的耳畔,讓我如沐春風(fēng)一樣,暖暖的,舒服極了。

          感恩的話語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完,那因?yàn)樯钪邪职謰寢尳o我的愛(ài)太多了,因?yàn)閻?ài)我們永遠(yuǎn)暢想的主題。在感恩節(jié)這天,我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛(ài)你們!”

        關(guān)于感恩節(jié)的作文9

          嗨!大家好。昨天就是感恩節(jié)哦!悄悄告訴你,那天我們班的每一位媽媽都收到一份神秘禮物喲!如果你來(lái)到我們班,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那份“神秘禮物”竟是一只只精美、別致的發(fā)卡。怎么?你居然不信我?好吧,那我就帶你到現(xiàn)場(chǎng)看看。

          瞧,活動(dòng)開(kāi)始了,幾位家委會(huì)日的媽媽們帶來(lái)了一條條色彩繽紛的絲帶、一顆顆奪人目光的鑲鉆,以及一只只不銹鋼夾子。起先,我們每人都發(fā)到基本材料:一條寬而長(zhǎng),一條細(xì)而短的絲帶和一條棉線。我拿到了紫紅色與淡紫色相配的兩條絲帶。我先拿起一條絲帶,剪下一段雙面膠,貼在帶子的一端,撕下白膜,將絲帶一卷,繞成了一個(gè)圈,再拿起圓圈握住中心,小心地向里一折,隨后向外翻。瞧,這樣一個(gè)底座就做好了。我欣喜萬(wàn)分,心想:咦,原來(lái)做一個(gè)發(fā)卡這么簡(jiǎn)單呀,真是不費(fèi)吹灰之力呢!可是經(jīng)我這么一想,難題立刻來(lái)了,這線到底應(yīng)該怎么繞呢?我絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái),只好急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻……我四處尋問(wèn),這才找到了方法:線一定要繞地快,手也要捏緊!按蠊K于告成了!”我長(zhǎng)吁一口氣,趕緊跑去噴膠、鑲鉆……當(dāng)看著自己親手做的發(fā)卡“橫空出世”時(shí),一份壓抑在心底的自豪感猶然而升。

          時(shí)間過(guò)得飛快,我回到家,親手給媽媽帶上發(fā)卡,這時(shí)的她仿佛年輕了十歲,露出了久違的笑容。瞧,她笑得這般燦爛,這般美好……望著母親,我心頭一熱,平時(shí)都是母親為我奔波、操勞,今天我也要用我的雙手把媽媽變得更加年輕、美麗。

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