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      2. 感恩節(jié)的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-18 20:38:57 感恩節(jié) 我要投稿

        關(guān)于感恩節(jié)的優(yōu)秀作文(精選28篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的優(yōu)秀作文(精選28篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于感恩節(jié)的優(yōu)秀作文(精選28篇)

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

          “感恩的心,感謝有你……”這首歌你會(huì)唱嗎?即使不會(huì)唱,也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩,是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的,一舉一動(dòng),都能變心出人類之間的友情。

          二年級(jí)時(shí),我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生公寓散步,天已經(jīng)很暗了,我正散著步。突然,一個(gè)大同學(xué)突然撞在我身上,把我撞到了,我哭了,應(yīng)為他撞疼了我,后腦勺也撞地上了。當(dāng)時(shí)我很痛,也很傷心,心想:這人怎么真么不講禮貌,把我撞到也不說聲道歉,不說道歉也可以,起碼幫我扶起來啊。但又有一個(gè)大同學(xué)幫我扶起來了,但不是吧我撞到的那個(gè)同學(xué)幫我扶起來的。

          我雖然我沒看見他的臉,但我聽清了他的聲音,不是撞到我的那的。他的舉動(dòng)讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了什么才叫感恩。感恩,即使是別人打了你一巴掌,你也要感謝他,因?yàn)樗屇阒懒耸裁床沤刑弁础?/p>

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

          父母是我的知心朋友,在我傷心想放棄的時(shí)候,他們總會(huì)給我不斷的鼓勵(lì)我向前走,不拋棄不放棄。

          他們一有空就帶我一起去玩,比如說帶我去游泳爬山打羽毛球,帶我去看電影,還帶我去參加節(jié)目還有英語(yǔ)和奧數(shù)的比賽和鋼琴演奏會(huì)。

          八月份,有一天,我媽媽帶我和姑姑還有奶奶去香港的海洋公園玩。

          玩到一半,天空中下起了大雨,媽媽在商店里買了傘,由于傘很貴,所以媽媽買了一把大傘,那把大傘最多只能擋三個(gè)人。

          媽媽馬上決定讓我和奶奶還有姑姑一起擋,看著媽媽消瘦的身影在冒著雨向前走的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,我想起了“小時(shí)侯發(fā)著高燒,父親又出差,母親向經(jīng)理請(qǐng)了假,日日夜夜在家里陪我,我看見母親很勞累,傷心的哭了,母親頓時(shí)來了精神,哄我不哭,看見母親精神很好,我開心的笑了。”

          我以后長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

          從我們出生到現(xiàn)在,父母都在無時(shí)無刻的關(guān)心我們愛我,想買什么就買什么,需要什么就買什么,衣來伸手,飯來張口,根本不用擔(dān)心衣服不夠穿,東西吃不飽,但是我們吃飽了穿暖了,那父母吃的是什么,穿的是什么呢?

          有些父母為了讓孩子過個(gè)好年,每天過的開開心心,快快樂樂的,就瞞著孩子去外地打工,有時(shí)候,為了省錢,春節(jié)也不回家了,把剩下來的路費(fèi)錢攢起來寄給孩子買好吃的,買好玩的,買有關(guān)于有助于學(xué)習(xí)的書,讓孩子更能健康的成長(zhǎng)在陽(yáng)光般的溫暖家庭里。有時(shí)候衣服破了,舍不得買,自己就一針一線的縫好,接著穿,直到衣服穿不得為止才買一件像樣的衣服。有時(shí)候父母為了把工作做得更好,加班加點(diǎn),廢寢忘食。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?難道他們傻了嗎?不,是為了讓我們的生活過得更好。

          我們應(yīng)該崇尚節(jié)約,了解父母的苦心,從一點(diǎn)一滴做起,不讓父母操勞過度,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該成天玩電腦、看電視、泡游戲機(jī)。

          啊!誰言寸草心,報(bào)得三春暉。學(xué)會(huì)感恩父母,從我做起!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

          他,總會(huì)使我感到無限的溫暖;他,可以讓我的心情從谷底飛上云霄;他,像我的貼身保鑣,每天守護(hù)著我,不管我的心情是喜、是憂。他,是我最感恩的人─爸爸。

          每當(dāng)我生病時(shí),爸爸總是在我身旁陪著我,就算工作潮水般涌進(jìn),但他仍舊寸步不離的待在我身邊;每當(dāng)我傷心時(shí),爸爸總是盡力的安慰我,就算即將要上班,她還是等到我破涕為笑才安心出門;每當(dāng)我上課有不了解的地方,爸爸會(huì)回答我任何問題,哪怕夜已深,他還是會(huì)等到我全部名白之后才回房間休息;每當(dāng)我賴床時(shí),爸爸會(huì)溫柔的把我叫醒,就算自己還穿著睡衣,還是會(huì)等我起床,才做完自己的事。

          從小到大,我沒看過爸爸情緒失控過,記憶中,爸爸永遠(yuǎn)是那么的溫柔,那么的風(fēng)趣,心胸是那么寬大,臉上總是掛著燦爛笑容,永遠(yuǎn)令人感到溫暖。爸爸是我的超級(jí)偶像,是我最感謝的人,也是我心中永遠(yuǎn)的第一名。

          我知道,爸爸不斷地為我付出;我知道,爸爸總是和麻雀一樣忙碌;我也知道,不管我身在何處,和爸爸距離有多遠(yuǎn),他會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5

          我們的王老師是最溫柔、最漂亮的老師!

          如果給我一張紙,我一定要先畫王老師的嘴。她的嘴教導(dǎo)我們要努力讀書,使自己成為一個(gè)腹有詩(shī)書的孩子;她教我們生字和課文,總是一遍一遍認(rèn)真反復(fù)地教,直到我們都懂為止,讓我們能真正地學(xué)到學(xué)問;她每天早晨都會(huì)帶著我們讀詩(shī),讀著讀著,很多同學(xué)都可以自己寫詩(shī)了……

          畫完王老師的嘴,我要畫王老師的眼睛。王老師帶我們讀書時(shí),總是聚精會(huì)神的。我沒有見過王老師真正生氣的樣子,因?yàn)樗軠厝帷N疫要畫王老師的頭發(fā),她的頭發(fā)是卷的,披下來的時(shí)候,可漂亮了。

          我還想畫王老師的手,因?yàn)樗氖植粌H能寫會(huì)畫,還能做出美味的飯菜呢。我們上學(xué)期期末考試時(shí),王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了她親手做的可樂鵪鶉蛋,我們擺上鉛筆,一個(gè)100分就出現(xiàn)了,我們都很開心!

          我喜歡我們班的王老師!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6

          今天是感恩節(jié),瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。

          第一項(xiàng)活動(dòng)開始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話,我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項(xiàng)活動(dòng),老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會(huì)給爸爸捶,一會(huì)給媽媽捶,看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜,我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上,媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開始了,游戲規(guī)則是,用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來,后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點(diǎn),老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分,而我是1個(gè)1美分,第五項(xiàng)活動(dòng)開始了,老師向我們提出問題:說出媽媽的手什么樣。有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因?yàn)閶寢層盟趧诘碾p手洗碗,洗衣服,擦桌子。

          活動(dòng)在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了,在活動(dòng)中,我突然感覺到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對(duì)他(她)們說一聲:您辛苦了!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7

          父親,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;母親,是我們避難的港灣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)安全舒適、多姿多彩、無憂無慮。

          曾經(jīng),因?yàn)橛辛怂麄,我們(cè)趷鄣陌鼑伦聣殉砷L(zhǎng)。而現(xiàn)在,歲月蹉跎,堅(jiān)強(qiáng)的后盾上已經(jīng)漸漸有了“銹跡”,避難的港灣也有些萎縮。作為兒女的我們真應(yīng)該為父母盡一些孝心了。

          生活中,感恩父母,隨時(shí)隨地。還依稀記得去年的端午節(jié)——

          為了給父母一個(gè)驚醒,一大清早,我便把爸媽都“哄”上街去了。之后,我一個(gè)人在家穿上圍裙,開始行動(dòng)。從抽屜里拿出我一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好的秘密武器——一張寫滿字的紙片。你可別小看這張小紙片,這可是我又求朋友,又求同學(xué),花了兩天時(shí)間,才讓他們從他們父母那兒打聽來的做粽子的方法。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。在今年的感恩?jié),我要感恩我的爸爸、媽媽。

          是父母把我們帶到了這個(gè)充滿光明的世界;是父母拉著我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認(rèn)字。父母,是我們?cè)谶@個(gè)感恩節(jié)中最該感恩的人。

          記得我初學(xué)自行車時(shí),我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵(lì)我:“你能行!”當(dāng)我考試考砸的時(shí),媽媽會(huì)溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,加油,再接再厲!”當(dāng)我的美術(shù)作品沒有獲獎(jiǎng)時(shí),爸爸、媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!”這些簡(jiǎn)短的話語(yǔ),我一直記在心里。正是這些話語(yǔ),使我受到鼓舞,振作起來。

          我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周圍點(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來,最后我在上面寫道:祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂!一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當(dāng)我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí),他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

          因?yàn)楦卸,世界才變得多姿多彩;因(yàn)楦卸鳎覀儾诺玫秸鎿吹挠亚;因(yàn)楦卸,我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9

          世界上的悲劇或不幸,既不是天生的身體殘軀,也不是失去親人的痛苦,更不是你在情場(chǎng)。商場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗……而是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。

          人的一生中,小而言之,一出生起,大地就給了我們一席之地,神奇的大自然也給了我們陽(yáng)光雨露,我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

          大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

          人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10

          十五歲,我多了一分感恩-感恩節(jié)

          五歲:

          “媽媽,我要吃冰淇凌!”“爸爸,我要喝酸奶!”

          五歲的我,雖然快樂而天真,卻總是向爸爸媽媽提不少要求,因?yàn)檫是孩子,不懂得生活的艱辛,對(duì)于物質(zhì)總以為來得很容易,少年不識(shí)愁滋味!而對(duì)于媽媽爸爸為我做的一切,我也覺得是理所當(dāng)然。我似乎就是家里的小公主,一切都可以隨意指揮。

          十歲:

          “媽媽,我今天想買件新衣服,可不可以?”“爸爸,能不能幫我整理一下書桌?”

          十歲似乎懂了一些道理,我雖然不再無理取鬧,但我還是回向爸爸媽媽要求一些事,雖然用上了商量的語(yǔ)氣,但有時(shí)卻因?yàn)閶寢尠职值囊粋(gè)不同意,而“大鬧天宮”,最后的結(jié)果總是大致相同,我一個(gè)生悶氣,責(zé)怪爸爸媽媽為何如此不疼愛我。在我的思想中,一切事情似乎都應(yīng)該順著我。

          十五歲:

          “媽媽,我來洗碗吧!薄鞍职郑襾砹酪路!

          十五歲,應(yīng)該是一個(gè)成熟的階段,懂了不少道理,,也理解了媽媽爸爸為我花的心思,付出的努力。面對(duì)爸爸媽媽頭上的白發(fā),我再也不忍心對(duì)他們發(fā)小脾氣?粗鴭寢尠职秩杖彰β档纳碛,我開始責(zé)怪自己的不懂事。以前,我做錯(cuò)了太多的事,還懷疑爸爸媽媽對(duì)我的愛,我太幼稚。如今,我學(xué)會(huì)為媽媽爸爸分擔(dān)憂愁,學(xué)會(huì)了陪爸爸媽媽聊天談心,學(xué)會(huì)了珍惜媽媽爸爸對(duì)我的愛。

          五歲,十歲,十五歲,我感受著爸爸媽媽的愛成長(zhǎng),我也同樣愛著媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇11

          “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

          雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

          因?yàn)橛辛四陀辛艘粋(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果。∧盐覀兩拿恳粋(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。

          當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說聲:“謝謝!” 親愛的老師。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇12

          長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,童真的孩子!一路的風(fēng)雨,都有身邊的人擋著,現(xiàn)在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風(fēng)雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應(yīng)當(dāng)感謝……

          深沉的父愛,偉大的母愛,一路伴隨著我們,不容置疑,先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他或她給我或你哼搖籃曲,應(yīng)當(dāng)感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實(shí)聽眾,用心靈傾聽著我或你一天的故事,應(yīng)當(dāng)感謝;小學(xué)了,他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕,受欺負(fù)了,告訴那個(gè)他或她,他或她始終會(huì)給你安慰,應(yīng)當(dāng)感謝;現(xiàn)在,總向他或她發(fā)脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著你,應(yīng)當(dāng)感謝……

          除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎?我記得。那是一節(jié)語(yǔ)文課,我什么都不懂,注意力無法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著我,我卻一直無動(dòng)于衷。下課了,老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優(yōu)秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認(rèn)可下成功了,應(yīng)當(dāng)感謝;六年來,學(xué)習(xí)生活中有許多困難,在老師的幫助下,我一一克服了它們,應(yīng)當(dāng)感謝;今天,我的優(yōu)秀,我的成績(jī),我的成績(jī),我的成功,難道不是因?yàn)樗麄儐幔繎?yīng)當(dāng)感謝……

          其實(shí),生活中,只要你用心去發(fā)現(xiàn),不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺(tái)燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。

          充滿童真的孩子,長(zhǎng)大了!用心去發(fā)現(xiàn),用心去感謝……

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇13

          "春蠶"

          我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。

          ——題記

          "明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛,輕輕歌唱。

          您常對(duì)我說,長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?

          升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了絲,我行嗎?"

          來到學(xué)校的第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑…曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇14

          “老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

          每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

          您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

          當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

          老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、

          腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好老師!

          感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇15

          現(xiàn)在時(shí)間過得飛快,眨眼就到了六年級(jí)了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì),我代同學(xué)跟您說說心里話。

          記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進(jìn)門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子。我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明;顫姷摹靶〈笕恕薄S幸淮,謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩,捉來一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了。

          還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

          老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。

          燃燒自己!我代全體同學(xué)對(duì)您說一聲:謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂!

          老師的精神是偉大的,像父母一樣的偉大。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇16

          中國(guó)的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。

          春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),驪姬想讓他的兒子當(dāng)國(guó)王,就將太子申生殺了。申生的一個(gè)弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來,重耳因吃不上飯被餓暈了,一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來,燒熟了喂重耳。重耳終于活了過來。17年后,重耳當(dāng)上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請(qǐng)他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽了大臣的話,在綿山的樹林外三面點(diǎn)火,一面留給介子推出來,介子推還是不出來,被燒死在山上。死時(shí),手里還攥一首血詩(shī):

          割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……

          臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

          介子推施恩不圖報(bào)的品德感動(dòng)了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。

          第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現(xiàn)介子推死時(shí)抱的那棵被燒焦的大柳樹長(zhǎng)出了新枝,又結(jié)合介子推詩(shī)中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節(jié),年年祭奠介子推。另外,晉文公報(bào)恩的精神也很教育人。

          我們國(guó)家是文明古國(guó),禮儀之幫,幾千年來都沒有忘記個(gè)節(jié)日,祭祀面擴(kuò)大了。成為全國(guó)性的祭祀活動(dòng)。

          我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關(guān)心我的人!盀貘f反哺”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我也不會(huì)忘記大家,一定報(bào)答他們的恩情!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇17

          擁有生命,我們應(yīng)該感恩;上學(xué)讀書,我們應(yīng)該感恩;擁有友誼,我們應(yīng)該感恩;得到幫助,我們應(yīng)該感恩……

          “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬次,而我想說:對(duì)于逆境也應(yīng)感恩。

          逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當(dāng)他的'夢(mèng)想一次次落空,當(dāng)他一次次面對(duì)挫折時(shí),他選擇了面對(duì),選擇了堅(jiān)持,讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。最后,他成功了,他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁,我們(cè)诖煺壑衅床珪r(shí),我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

          逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過,一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑≈辛鳒I,我們?cè)谑≈袌?jiān)持時(shí),我們知道失敗后會(huì)是成功。

          逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí),會(huì)發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂,這是痛苦中的快樂。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁,我們(cè)谕纯嘀袙暝,努力擺脫它時(shí),我們會(huì)得到歡樂。

          逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng),失敗后的成功,痛苦后的歡樂。

          我們要對(duì)逆境感恩,是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們成功。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇18

          感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次過感恩節(jié)。

          家長(zhǎng)會(huì)一開始,校長(zhǎng)和老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下,“快樂成長(zhǎng),用心感恩”主題班會(huì)開始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目有序進(jìn)行,我們迎來了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

          老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(zhǎng)系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(zhǎng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長(zhǎng)把手在空中揮來?yè)]去,此刻家長(zhǎng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。

          終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(zhǎng)們演奏,雖然我參加過多次全國(guó)性的比賽,但是沒有這次這么興奮和快樂過,特別是在感恩節(jié)活動(dòng)里,把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周,臨聽著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂之中。

          這就是我度過的一個(gè)難忘的感恩節(jié)。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇19

          回憶自己的成長(zhǎng)歲月,通過一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來的有些晚,媽媽還沒有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對(duì)媽媽大聲說:“你怎么還沒有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說了,今天要早點(diǎn)去!

          媽媽聽到后,二話沒說,就趕緊去做飯,不一會(huì)兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來,看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見了,趕緊騎著車送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來到了學(xué)校,我急忙下了車,去了學(xué)校。

          后來,聽爸爸說,我才知道,原來中午媽媽見我還沒有回來,就騎著車到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽,而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒找到,就想回家看看我在家沒,回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見我沒在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒,心里想著我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來,又對(duì)她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對(duì)不起,我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)?jiān)徫摇!鳖D時(shí),眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽,對(duì)她說:“媽媽、我愛你。”

          同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對(duì)媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇20

          在我們的成長(zhǎng)過程中,父母給我們以關(guān)心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄,才有我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄儯攀刮覀兌酶卸鳌?/p>

          感恩是大道上的明燈,指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì),多一些寬容與理解,少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂,讓受助者懂得珍惜。

          感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無微不至的關(guān)懷,有如在心底掠過一陣春風(fēng),有如春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。

          感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大,為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。

          無論是什麼人,只要幫助我們,給我們溫暖,我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。

          生活是多麼美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽(yáng)光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開花謝,四季輪回的美好世界……

          人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇21

          孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的?傆诩(xì)微處見真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧?kù)o、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛。

          我可以悲嘆,在成長(zhǎng)過程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。

          我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业阶约旱牟蛔,讓我通過改正缺點(diǎn)來完善自己。

          我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。

          我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

          我可以為沒有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。

          我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

          細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)?

          學(xué)會(huì)感恩,感恩生活中的每一件事。

          感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕?yáng)下,創(chuàng)造生命的輝煌!

          學(xué)會(huì)感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇22

          感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己;學(xué)會(huì)感恩,是為回報(bào)他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為用道德的甘露滋潤(rùn)我們的心靈。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語(yǔ)心愿,唱出多少人民的內(nèi)心感慨。

          感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí),只是感激地說聲:“謝謝”;有時(shí),只是一雙援助之手;有時(shí),只是一片真誠(chéng)的心……

          以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。

          不會(huì)忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí),要言出必行;是您教會(huì)我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng),無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得您?

          不會(huì)忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢(mèng)中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵(lì)下,刻服重重苦難……

          我的老師,我的奶奶。你們對(duì)我所做的、所說的,我一定會(huì)銘記于心,就讓我用最真誠(chéng)的心、做簡(jiǎn)單的話語(yǔ),最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們對(duì)我的恩情吧!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇23

          1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米,南瓜。

          在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。

          媽媽說:“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的話,要對(duì)所有的人說!眿寢屝Α

          下課后,我對(duì)魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”

          魏老師反問:“什么節(jié)日啊?”

          我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說:“魏老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí),還有好多做人的道理!

          魏老師沒有說話,但是她笑。其實(shí),我還想說:“魏老師,因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育,我才會(huì)更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”

          我對(duì)海老師說:“海老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)!闭f完,我又調(diào)皮的問:“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”

          海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽海老師的話,我心里暖洋洋的。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇24

          一個(gè)人,如果沒有了感恩,又會(huì)怎樣呢·感恩,跟母親有關(guān),是她賜與了你寶貴的生命命;感恩,跟機(jī)會(huì)有關(guān),是它給了你人生的大舞臺(tái);感恩,跟各位同學(xué)有關(guān),是他們讓我學(xué)會(huì)與人相處;感恩,跟眾多記者有關(guān),是他們讓我知道世界訊息;感恩,跟……應(yīng)感恩的有很多,無論是陌生人,還是身邊每一個(gè)關(guān)愛我失,因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我,心中無比溫馨。

          有些人付出了一輩子,為他人著想了一輩子,到年終時(shí),迎得了一籮筐的贊揚(yáng),受過他恩惠的人的探望,問寒問暖,比給他一千萬還幸福,這便是機(jī)會(huì)的回報(bào)刊。有的人他為了找到那位幫助過他的人,千辛萬苦,跋山涉水,卻最終沒有我到那人而失望欲絕,那人為了對(duì)得起自己感恩的心,不惜付出任何代價(jià),自古“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”。每當(dāng)你懷著一顆感恩的心,去體驗(yàn)生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)善良在每人身上都插下了種子。在這時(shí),我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào),為什么只有這幾個(gè)人會(huì)慢慢去感恩,每一個(gè)人,幫助每一個(gè)人,當(dāng)種子花開時(shí),個(gè)人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開,落在每一個(gè)人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那,我仿佛深入了他們的心中?赡芩麄冋J(rèn)為凡事都像一把尺子,在自己的人生觀中衡量,當(dāng)中沒有對(duì)與錯(cuò),只有值得與不值得。感恩,便是值得中最重要的因素。

          假如每人都有感恩的心,世界就會(huì)變成怎樣的呢?

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇25

          人們感覺我們國(guó)家沒有感恩節(jié),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          我覺得清明節(jié)就是中國(guó)的感恩節(jié)。2500年前晉文公是一個(gè)王室家族,他有一個(gè)哥哥太子叫申生,國(guó)君的妃子把太子殺了,想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他,就帶領(lǐng)大臣出逃了,所有的大臣覺得跟著他辛苦,覺得跟他都沒有出路,大多數(shù)的人走了,只有介子推一直跟著他,重耳餓暈了的時(shí)候,介子推把自己的肉割下來烘熟,喂給重耳吃,這就是“割股充饑”的故事。

          17年后,他當(dāng)上了國(guó)王,把對(duì)他有恩的人找來,讓他們當(dāng)上了大官,晉文公想到了介子推,就讓大官去請(qǐng)他,請(qǐng)了兩次沒請(qǐng)來,他親自去了,門鎖上了,聽說介子推去綿山去了,因?yàn)樯缴系臉淠竞芏,找不著介子推,有人說:“放火燒三面山,留一面山逼介子推出來,結(jié)果,大火燒了三天三夜,大火把介子推和他媽媽燒死了,介子推是抱著大柳樹死的,手里拿著一首血詩(shī):

          割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

          柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君做諫臣。

          倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。

          臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

          晉文公為了紀(jì)念介子推,把綿山改為介山,把這一天定為寒食節(jié)。又把寒食節(jié)改為清明節(jié),第二年重耳去悼念介子推發(fā)現(xiàn)柳樹活了,晉文公是一個(gè)感恩的人,年年來悼念介子推。真是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

          我也要學(xué)介子推,做個(gè)有恩必報(bào)的人。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇26

          “感恩的心,感謝有你,在我心……”這首歌是大家耳熟能詳?shù),也是最能表達(dá)我對(duì)“她”的感謝。

          她,是我一生中最重要的人;她,敎會(huì)我人生道理;她,曾經(jīng)打過我也罵過我;她,也曾對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)、細(xì)心呵護(hù);她,懷胎十個(gè)月把我生下來;她,就是我的母親。

          我的母親曾為我做了許多事情,洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我難忘。

          “媽媽,我頭好痛喔!”我有氣無力的說著!澳阆热チ矿w溫!眿寢屢稽c(diǎn)也不緊張的回答。我有如老牛拉車般緩緩地走上二樓的房間,慢吞吞的拿起耳溫槍。 “嗶!”我看了一下體溫計(jì),“天哪!竟然燒到三十八點(diǎn)六?”我拿起電話筒廣播:“媽媽,我發(fā)燒了,量起來是三十八點(diǎn)六!彪娫捦擦硪贿叺膵寢岏R上放下手邊的工作,飛也似地拿著冰枕到樓上,用她溫暖的手摸著我的額頭,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗了!皨寢尩睦w纖玉手,什么時(shí)候在我不注意的時(shí)候變粗了?”正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細(xì)端詳。

          緊接著,媽媽發(fā)現(xiàn)我越來越燙了,趕忙帶著健保卡及鑰匙,火速開車載我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我只是輕微感冒,媽媽忐忑不安的心終於平穩(wěn)下來。真感謝媽媽對(duì)我付出這么多心思,無怨無悔不求回報(bào)。

          她,永遠(yuǎn)都是我的媽媽;她,永遠(yuǎn)都是教導(dǎo)我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女,她仍舊是我那最偉大的母親。

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇27

          我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當(dāng)我還是一顆草種時(shí),我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當(dāng)時(shí)我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動(dòng)著身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺,靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當(dāng)掀開眼簾時(shí),我只看到了一線天,蔚藍(lán)的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認(rèn)為自己無法生存,開始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。

          渾渾噩噩,不知是過了多少天,當(dāng)夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當(dāng)我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí),終于來了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng),我能,我能活下去!車到山前必有路,因那一場(chǎng)雨,我開始生長(zhǎng)起來。起初是冒出個(gè)小芽?jī),漸漸的,又長(zhǎng)高了不少,隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多,又過了不久,我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng),終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫,在向著更深處尋找給養(yǎng),謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間,我覺得自己似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多,我想無論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現(xiàn)在我不就是強(qiáng)者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗(yàn),讓我更有了生存的信念!

          感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇28

          今天,天氣格外的好,我的心情也好,就像吃了巧克力一樣美滋滋的。

          從我自己坐車到現(xiàn)在,為了給我裝月票,媽媽已經(jīng)用毛線為我織了四個(gè)小包!

          第一個(gè)是淡紅色,是最大的一個(gè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒辦好月票,媽媽就織好了,我用了幾天以后,就覺得顏色不好看,而且太大,媽媽就又織了一個(gè)。

          第二個(gè)是用又細(xì)又彎的線織成的,所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后,覺得它不平整,而且線太細(xì),時(shí)間久了,斷了幾根,媽媽就織了第三個(gè)。

          這個(gè)包很好,用的時(shí)間也最長(zhǎng),我也非常喜歡這個(gè)包,每天睡覺前,幾乎都要看一看才可以入睡。但是,突然有一天,我看見朋友的比我的好看,就露出羨慕的眼光,媽媽看到了,就覺得我可能也想要那樣的,媽媽就照著樣子織出了第四個(gè)。

          明天我就開始用這個(gè)包,這個(gè)包與眾不同,第一:它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二:它的形狀很好看,顯得很肥嘟嘟,摸上去軟軟的,感覺很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個(gè)綠色的小樹葉。我越看越喜歡,真是名不虛傳,愛不釋手、巧奪天工。

          媽媽說:你從這四個(gè)包里找到我對(duì)你的愛嗎?。

          我就在包里仔細(xì)的尋找:

          還真的看到了,原來愛是紅色的(黃色的),溫馨的。

          我又摸了摸,知道了媽媽的愛是細(xì)膩的,溫暖的。

          聞了聞,媽媽的愛是香甜的。

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