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      2. 感恩節(jié)作文

        時(shí)間:2021-12-25 11:11:40 感恩節(jié) 我要投稿

        【精華】感恩節(jié)作文合集十篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】感恩節(jié)作文合集十篇

        感恩節(jié)作文 篇1

          我從小就被旁人稱為病秧子,那時(shí)還小,不懂!就哭著跑回去問(wèn)媽媽。媽媽就總是摸著我的頭說(shuō):“乖孩子,你是最棒的,別去理會(huì)他們,你會(huì)好的!”

          其實(shí),小時(shí)候家里并不富裕,也沒(méi)有什么積蓄。而我呢,身體不好總是會(huì)有大大小小的感冒,每次去打點(diǎn)滴都要3,5百,那對(duì)我們這種極其普通的家庭來(lái)說(shuō)當(dāng)然是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)了!打完點(diǎn)滴家里可以動(dòng)用的錢也花的差不多了,那幾天家里的生活相當(dāng)差,但媽媽也總是會(huì)炒兩個(gè)菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不明白,也從沒(méi)問(wèn)過(guò)!

          時(shí)間一天天過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了,家里條件也好了起來(lái)。xx年我人生的悲!那年10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗(yàn)血,彩超。做完彩超,醫(yī)生說(shuō):“這孩子,心臟可能不太好,但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來(lái)吧!”這次感冒又花了500多。復(fù)查時(shí)我被確診為先天性心臟病,這對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)霹靂!回家了,大腦里一片空白,只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊,我活著,對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)就是個(gè)負(fù)擔(dān),我的出生,就是來(lái)討債的,那晚我沒(méi)睡,爸爸媽媽也沒(méi)睡,我聽(tīng)到他們說(shuō):“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠(yuǎn)處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)啊?那么遠(yuǎn)我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但從未想過(guò),再次來(lái)上海,居然是為了看病!我住進(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來(lái)了,我把爸爸值了出去,那大夫穿著白大褂,那么白,那么白!笆迨,我的病,真的可以治得好么?沒(méi)關(guān)系,你直說(shuō),我都這么大了有承受能力!薄斑@個(gè),說(shuō)來(lái)先天性心臟病是很難治愈的!但做了手術(shù)發(fā)病率至少會(huì)降低!”呵呵!花了那么多錢,不一樣還是會(huì)死?但我唯一對(duì)不起的就是我的父母,從我生下來(lái)就不是個(gè)好女兒,從來(lái)不是。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無(wú)論這次手術(shù)能否成功,我都會(huì)做個(gè)孝順的女兒!

        感恩節(jié)作文 篇2

          學(xué)會(huì)感恩,努力綻放生命的花瓣,讓陣陣幽香浸潤(rùn)他人的肺腑。

          走過(guò)崎嶇的險(xiǎn)路,肩上扛著祖國(guó)的希望,感謝有你的陪伴,感謝心中有了那朵茉莉花,帶著它沖破巖石的禁錮,融化冰雪的覆蓋,走一條幽徑,展開(kāi)翅膀,放飛希望,展開(kāi)翅膀,放飛希望,飛到藍(lán)天最高處,不再懼怕猛烈的暴風(fēng)雨,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)有一朵淡淡的茉莉花。

          人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……

          彭老師,當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),是您細(xì)心教導(dǎo)我,讓我明白了做人的道理。我有問(wèn)題不會(huì)做時(shí),是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績(jī)時(shí),要面對(duì)的不是您的責(zé)罵,而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績(jī)時(shí),您教育我:“每當(dāng)你考到理想的成績(jī)時(shí),你不要驕傲,考到不理想的成績(jī)時(shí),你也不要灰心,下次努力考好來(lái)!边@句話,我一直銘刻在心,因?yàn)槲抑,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蔽矣浀蒙蟼(gè)學(xué)期的一次單元測(cè)試時(shí),我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),您叫我上講臺(tái)上拿試卷,我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼睛就已經(jīng)濕潤(rùn)了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來(lái),同學(xué)們安慰我,可是,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)考過(guò)這么低分的呀!

          直到放學(xué)回家時(shí),您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了。回到家,正好表姐在門口等著我,我誰(shuí)也沒(méi)叫,直闖進(jìn)門,躲在床上哭泣。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒(méi)有說(shuō)話,直接把那張成績(jī)不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說(shuō):“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎?”我聽(tīng)了這番話之后,便拿起試卷開(kāi)始訂正,晚上去補(bǔ)課時(shí),您問(wèn)我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說(shuō):“額”進(jìn)去教室后,您在大家面前說(shuō):“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績(jī)及格,但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至,?duì)于你們來(lái)說(shuō)差一分嘛!有什么啊,你們無(wú)所謂而已,但她卻哭了……您對(duì)我說(shuō)了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對(duì)你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會(huì)以最好的成績(jī)報(bào)答您的!

          回想起這件事,我覺(jué)得您比冬天的陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長(zhǎng)。您放心,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,在今后的日子好好學(xué)習(xí),天天向上!

        感恩節(jié)作文 篇3

          沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自已。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暈”,無(wú)論生活還是對(duì)待父母,我們需要感恩。

          父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至。當(dāng)那份愛(ài)實(shí)實(shí)在在環(huán)繞著我們,當(dāng)那兩顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,不要忘記趁早回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問(wèn)候,多一些照顧。

          “感恩”是尊重的基礎(chǔ),是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,F(xiàn)在有一些受資助的貧困孩子長(zhǎng)大成人了!他們卻不愿意對(duì)一位默默無(wú)聞資助他的人說(shuō)一聲“謝謝!”是因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)會(huì)感恩,沒(méi)有人為他擦去心靈中陰暗的麻木,他沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)闊o(wú)以回報(bào)而不能永銘于心,學(xué)會(huì)感恩是社會(huì)的呼聲!

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一道人生美麗的風(fēng)景線。這次汶川5。12地震,掀起了全國(guó)人民獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好品格的人生定位。

        感恩節(jié)作文 篇4

          擁有生命,我們應(yīng)該感恩;上學(xué)讀書(shū),我們應(yīng)該感恩;擁有友誼,我們應(yīng)該感恩;得到幫助,我們應(yīng)該感恩……

          “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次,而我想說(shuō):對(duì)于逆境也應(yīng)感恩。

          逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當(dāng)他的夢(mèng)想一次次落空,當(dāng)他一次次面對(duì)挫折時(shí),他選擇了面對(duì),選擇了堅(jiān)持,讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。最后,他成功了,他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁,我們(cè)诖煺壑衅床珪r(shí),我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

          逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò),一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑≈辛鳒I,我們?cè)谑≈袌?jiān)持時(shí),我們知道失敗后會(huì)是成功。

          逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí),會(huì)發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂(lè),這是痛苦中的`快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁,我們(cè)谕纯嘀袙暝,努力擺脫它時(shí),我們會(huì)得到歡樂(lè)。

          逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng),失敗后的成功,痛苦后的歡樂(lè)。

          我們要對(duì)逆境感恩,是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們成功。

        感恩節(jié)作文 篇5

          感恩節(jié)是我們英語(yǔ)老師最喜歡的節(jié)日,感恩節(jié)我們要感恩別人,特別是以前幫助你的人,比如說(shuō)我的鉛筆盒忘帶了,我是同桌胡小龍借我一只鋼筆寫,我非常感 激他,今天我要感激他。所以今天我請(qǐng)他一個(gè)1塊錢的吃的。

          感恩節(jié)是我們要感恩別人【幫助自己的人】

          大家體會(huì)到感恩節(jié)的樂(lè)趣了嗎?

          在這個(gè)節(jié)日里,我特別想感謝我的爸爸、媽媽,因?yàn)閶寢屘焯旖o我煮飯。要不是爸爸媽媽這么辛苦,我們也不能過(guò)上好日子呢!想想看,爸爸、媽媽都一直陪在我們身旁、照顧著我們。

          在學(xué)習(xí)上其實(shí),爸爸媽媽也很辛勞,媽媽有時(shí)對(duì)我說(shuō):“盡最大的努力,就是最好的!彪m然媽媽總是這樣說(shuō)想讓我放松些心態(tài),但是我知道我的成績(jī)不是很好呢!

          在此感謝所有的爸爸、媽媽們對(duì)我們的細(xì)心照顧!——同時(shí),我認(rèn)為我們因該在感恩節(jié)對(duì)爸爸、媽媽們說(shuō)聲:“謝謝您的操心,您辛苦了!”

        感恩節(jié)作文 篇6

          每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

          我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

          們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.

          龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是

          兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古

          誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天

          天成長(zhǎng).

          當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧

          飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在

          學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的

          尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

          光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種

          難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

          我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

          們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.

          龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是

          兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古

          誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng).

          當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧

          飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在

          學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的

          尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

          光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真。

        感恩節(jié)作文 篇7

          今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了。

          今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒(méi)有心情做眼保健,但我還是做了,因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……

          做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛(ài)你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛(ài)你!”我們又一次的眼淚流下了……

          我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié),感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

        感恩節(jié)作文 篇8

          我走進(jìn)家門,踏過(guò)一步步大的距離的瞬間,那道不大,裝飾不華麗的門卻徹底地過(guò)濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上,常常被無(wú)意間刻滿了無(wú)數(shù)不舍與疲憊的目光……

          感恩讓你的生命永不褪色

          我拖著沉重的箱子走在回家的路上,用拖動(dòng)時(shí)輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離,這一段時(shí)光;厥滋祀H,目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽(yáng),灑在地上,散落了一地的憂傷。

          我走進(jìn)家門,踏過(guò)一步步大的距離的瞬間,那道不大,裝飾不華麗的門卻徹底地過(guò)濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上,常常被無(wú)意間刻滿了無(wú)數(shù)不舍與疲憊的目光。

          飯后,獨(dú)坐燈前。這一刻,一切都如此安靜,如此溫馨,安靜得心跳都如此清晰,溫馨得連再多的燈光也不刺眼。

          然而,家人的輕聲議論打破了寂靜。講的似乎是近來(lái)父母事業(yè)的不順利。聲音很輕,卻很清晰,輕輕浮動(dòng)在空氣中。望著窗外,夜色越發(fā)凝重,沉重地壓在了我的肩上。

          隨后,父母都回來(lái)了。我繼續(xù)寫著作業(yè),屋外的電話聲中傳來(lái)了母親對(duì)下屬的訓(xùn)斥聲:“這事情不能這么做,你怎么這樣……”一字字都被強(qiáng)烈的語(yǔ)氣重重拋在四周的墻上,經(jīng)折射擊中我心里,四周的空氣在震動(dòng)后躲入沉寂,平靜中似乎有什么銳利的東西,吸一口到心里都感到疼痛,桌子上的一切都無(wú)語(yǔ)地相視。近來(lái)的不如意使母親的脾氣越來(lái)越暴躁。她不再有以前聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)的那番悠閑,而父親的琴聲日漸減少。我緩緩抬起頭,對(duì)面的玻璃上映著另一個(gè)我,明亮的燈光坦白地展露了我的愁緒,平直的光線在透明上面劃過(guò)淺淺的哀傷。合上書(shū),書(shū)簽停止在了那沉重寂靜的一刻。

          我推開(kāi)門,不遠(yuǎn)處是父母的房間,近在咫尺。這一段如此之近的距離卻充滿了無(wú)數(shù)疑惑與不解,復(fù)雜的情緒像是在心中翻騰的巨浪,攔在我的面前。會(huì)是一片沉郁,還是會(huì)一如既往?周圍的空氣沉重得停止不前,窗外的月光不再明朗,躲入云層中編織著不可告人的秘密。眼中是兩個(gè)緊閉的門和兩個(gè)艱難的抉擇。

          忽然,地板傳來(lái)了腳步聲,他們推開(kāi)了門。緩緩打開(kāi)的門將黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)挪開(kāi),藏在門背后的光亮隨之傾瀉在地板上,鋪在地板上不再令人感到冰冷,使原本冷寂的空氣迅速溫和,溫暖從心臟蔓延至全身。他們的笑容依舊,依舊和藹,嘴角是歲月鏤刻的痕跡,笑容的背后是歲月的侵蝕。但是,真摯的感情依舊光亮如新。他們指了指桌上的牛奶,說(shuō)道“你下周要帶的東西都準(zhǔn)備好了……”平和的語(yǔ)氣使得四周恢復(fù)了和諧平靜,不再靜得可怕,也不再起伏跌宕。

          桌上,色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結(jié)在一起的復(fù)雜的情緒。但是,它們無(wú)法占據(jù)整張桌子。桌子上,有一份簡(jiǎn)單的愛(ài)驅(qū)趕著這一切,可以將我們?cè)趬m世中的不安平靜,將我們的疲憊消失殆盡,使交織的的情緒只剩下最初的快樂(lè),只剩下澄凈。窗外,又有無(wú)數(shù)的燈光,將黑夜洗得澄澈,不再模糊不清。

          這一刻,我明白,生活中其實(shí)充滿了美好,只是我們都體會(huì)不到,因?yàn)槲覀冞不會(huì)感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無(wú)奇的細(xì)節(jié)里,就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中,只有用感恩去滋潤(rùn)它,用行動(dòng)澆灌它,待到它盛開(kāi)之日,才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡,越是沉重,越是抱怨時(shí),越應(yīng)有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿感恩的心,才能發(fā)現(xiàn)這一切。感恩的同時(shí)我們才能感受到生命真諦所在,才能在枯燥繁雜,疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間,才能不在重壓下變得麻木,失去了生命的樂(lè)趣和意義。

          父母常陪伴在我們身邊,其實(shí),他們的愛(ài)細(xì)膩到了我們的發(fā)稍和指尖,陪伴著我們度過(guò)日日夜夜,只是我們讓它們走得太匆匆。轉(zhuǎn)眼之間,那些熟悉的身影靜靜地在我們身邊拉長(zhǎng),老去;轉(zhuǎn)眼之間,那些慈祥的目光將從我們身邊默默溜走。學(xué)會(huì)感恩,才能抓住那些安靜到可以永恒的一刻,體會(huì)到永遠(yuǎn)的真情與幸福。

          我抬起頭,看著父母,他們不曾改變,笑容依舊和藹,和他們從前一帆風(fēng)順時(shí)一樣。窗外風(fēng)兒依舊輕輕吹,月光靜靜淌。感恩如清泉在我心中靜靜流淌,風(fēng)清月明,流轉(zhuǎn)千年,以一種永恒的姿態(tài),將我們投在水面的笑容從這一刻帶向下一刻。

        感恩節(jié)作文 篇9

          世界上有一種愛(ài),偉大而平凡。這種愛(ài)是無(wú)私和偉大的。它的純真和甜蜜滋養(yǎng)著我。

          母愛(ài)是神圣而寬廣的。母愛(ài)像春雨一樣滋養(yǎng)著我,默默地付出。母愛(ài)就像生命長(zhǎng)河中的泥沙。它不斷被無(wú)情的河水沖刷和積累。在生命的記憶中,母愛(ài)是溫暖的,也是我最難忘的,這讓我難以忘懷。

          我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事。一位年輕的母親以驚人的速度追上了狼,她看到狼帶走了嬰兒。她嚇了一跳,跳上狼的背,跑了幾百英里。母親還在狼身上。母親瘋狂地打著狼,直到嬰兒得救。”一個(gè)普通的母親,在釋放母親的愛(ài)時(shí),表現(xiàn)出超人的力量?梢哉f(shuō)母性力量超越了自然法則!

          像其他人一樣,我也有一個(gè)非常愛(ài)我的母親。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是虛弱和多病。我媽媽帶我去診所打針和提水。然而,我母親從不抱怨任何事情,也不認(rèn)為我是一個(gè)負(fù)擔(dān)。在此期間,我的母親要求我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),以改善我的身體和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。從那時(shí)起,我的身體變得非常強(qiáng)壯,在我母親的照顧下。我快樂(lè)地長(zhǎng)大。

          一個(gè)人一生只有一次,那是我母親給我的。是我媽媽。我長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)了感恩。我在這份愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我也理解許多原因。因此,離開(kāi)母親后,我變得獨(dú)立自主。自學(xué)讓我意識(shí)到母愛(ài)是難以放棄的,它在我心中涌動(dòng)。因?yàn)槲业哪赣H,我學(xué)會(huì)了感恩,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          我覺(jué)得當(dāng)母親節(jié)到來(lái)時(shí),我沒(méi)有什么可以回報(bào)你。讓我唱“媽媽”。我感謝你媽媽。這個(gè)熟悉的詞,在感激中,我快樂(lè)地成長(zhǎng)和生活。事實(shí)上,我們有很多要感謝的。讓我們用簡(jiǎn)單的方式感謝我們的母親。母親節(jié)快樂(lè)!愿世界上所有的母親都生活在安森,身體健康。

          在感恩節(jié),媽媽給了我們很多,我們也快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我生活在媽媽的懷抱里,母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,正因?yàn)槿绱,媽媽的懷抱成了我溫暖而快?lè)的港灣。在感恩節(jié),我學(xué)到了很多,也明白了生活中該做什么和怎么做。

          讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!在我們的生活中,有許多人心懷感激,也有許多人心懷感激。我們都依賴自己的選擇。我們的心在沸騰,用它來(lái)溫暖母親,因?yàn)槟赣H是我們的家人,我們可以告訴那些擔(dān)憂的人,在感激中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!永遠(yuǎn)記住媽媽,是媽媽讓我們學(xué)會(huì)感恩。

        感恩節(jié)作文 篇10

          歲月如歌,我漸漸地長(zhǎng)大了,步入了意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。

          媽媽,你對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很重視,我一年級(jí)的第一次考試得了100分,回到家后,你知道了,高興地快要跳起來(lái):“太棒啦,下次帶你吃肯德基!”但是,另一次考試中,我失敗了,只考了91分。我心里又擔(dān)心、又害怕:你會(huì)不會(huì)打我呢?回到家后,我告訴了你,但你沒(méi)有批評(píng)我,還給我鼓勵(lì):“沒(méi)關(guān)系的,下次努力就可以了,不過(guò)以后可不能這么粗心了!”

          你在生活中無(wú)微不至地照顧著我。有一次,我發(fā)了高燒,你氣喘吁吁地把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你見(jiàn)我難受的樣子非常著急,仿佛比我還難受。過(guò)了幾天,我的病好了,你的臉上又露出了笑容。

          媽媽,你自己舍不得花錢,對(duì)我卻毫不小氣。過(guò)年時(shí),你給自己買件衣服要反復(fù)比較,卻給我買了很多衣服、零食、玩具……花了很多錢。我常問(wèn)你:“媽媽,你不心疼錢嗎?”你的回答總是:“沒(méi)事,媽再掙就行!

          媽媽,非常感謝你,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。

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