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      2. 感恩節(jié)作文300字

        時間:2022-01-10 11:41:55 感恩節(jié) 我要投稿

        實用的感恩節(jié)作文300字匯總4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文300字7篇,歡迎大家分享。

        實用的感恩節(jié)作文300字匯總4篇

        感恩節(jié)作文300字 篇1

          這個星期五,我們班組織了一次特別的班隊活動。主題是:“感恩從我做起”,在同學(xué)們的精彩表演下,讓我們更深層次的了解了感恩的意義。

          首先,我們欣賞了一段動畫,動畫講述了媽媽和孩子之間的故事:媽媽看著孩子一天天的長大,自己卻一天天老去,直到看著孩子離開自己,去外面闖蕩。這個小動畫告訴我們:要孝順父母。不要等他們老去之后再彌補(bǔ),俗話說:“子欲養(yǎng)而親不待”生命只有一次,不要讓我們的人生留下遺憾?赐赀@段動畫,班級里的許多同學(xué)都哭了。

          接下來,我們玩了一個小游戲,游戲規(guī)則是:寫出5個你最愛的人,再刪掉4個,保留1個人。要知道,這樣的選擇很艱難,因為這5個人在我們生命中都是很重要的,讓我們都難以取舍。接近尾聲,我們又聽了一首歌,這首歌名叫《聽媽媽的話》。我們聽著聽著就不由自主的唱了起來:“……聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”

          最后,第二小隊的同學(xué)還給我們布置了一個回家作業(yè),就是對你的媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”

        感恩節(jié)作文300字 篇2

          曾經(jīng)有一句話說:我們是花園里的花朵,老師就是花園里的園丁,天天栽培著我們,為我們澆水、施肥、捉蟲、拔草,讓我們茁壯地成長。

          王老師,是我們的'班主任。她教我們知識,讓我們插上了理想的翅膀,讓我們有能力飛越知識的海洋。她教我們做人的道理。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著王老師的心血和汗水。是王老師為我們指明了人生的道路,讓我們知道了我們的目標(biāo)在哪里。王老師,您講的課是那樣豐富多彩,就好像為我們打開了一扇五彩繽紛的窗戶。

          可是,王老師的付出我們卻從來沒有過感恩。有時上課,王老師講得連喉嚨都啞了?晌覀冞是在一如既往地講空話,根本沒把王老師的話聽進(jìn)去。白天,您要給我們上課;到了夜晚,有時還要為我們批改作業(yè),我覺得很愧疚。

          敬愛的王老師,您的努力從來沒在別人面前炫耀,可我們看到了。我會好好努力,讓您的付出有價值。王老師,謝謝您。

        感恩節(jié)作文300字 篇3

          我聽說外國有個節(jié)日叫感恩節(jié),感恩節(jié)是在每年的十二月一日,他們每到這天都會來報答對他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節(jié)日該多好啊!

          我設(shè)想,中國有這樣的節(jié)日,我會把這個節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會問,為什么一定要放在五月初七呢?因為,感恩當(dāng)然要有愛了!玫瑰花的話語正好是“愛”,五月至六月是玫瑰花生長最茂盛的季節(jié),所以,我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七。

          在這個節(jié)日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長,是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬事如意,幸福平安!奶奶伴我成長,我陪奶奶到老。

          說到這兒,我有個疑問:如果中國真有感恩節(jié),你最想感恩誰呢?還有,你為什么會想要感恩他?怎么對他表達(dá)你的感激之情?這個問題你想好后一定要記得告訴我哦!

          你們覺得我設(shè)立的這個節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。

          “叮玲玲”,上課鈴響了。原來這是一場夢,這個夢多么甜美,我多希望夢能成真,我相信一定會有那么一天的。

        感恩節(jié)作文300字 篇4

          學(xué)會感恩,人間有愛。對于感恩,我有過很多感受,在這一滴滴淚水中,包含了多少情、多少愛。在大家心中,愛就包圍著我們......一個住在農(nóng)村小男孩,名叫張建宏,家境貧寒,雖然家里只有癱瘓的爺爺和七十多歲的奶奶,但他非常堅強(qiáng),他唯一的理想就是養(yǎng)活全家人。

          張建宏從小就和爺爺奶奶生活在一起。媽媽和爸爸因為家里太窮,而離家出走?蓱z的張建宏一個人撐起家里的重?fù)?dān),癱瘓的爺爺已經(jīng)臥床七年了,七十多歲的奶奶干不了多少活。年紀(jì)十歲的張建宏做著家里所有的活。

          每天,天還沒亮,他就到村外的水井挑水 ,因為力氣太小,就只能挑裝著一半的水桶。張建宏瘦小的身材和他的年齡極不相稱,那是因為被挑子壓得長不了個子。做完家務(wù)活后,他便背著書包上學(xué)去了。

          小建宏因為要做家務(wù)活,是九歲讀的書,今年四年級了。每天干完活后,他就坐在家門外做著家庭作業(yè)。張建宏說,他想把爸爸媽媽接回家來好好過日子....

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