實用的小學(xué)生感恩節(jié)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇1
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師,也是我的數(shù)學(xué)老師,她對我有很大的幫助。
有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個個的批改。到了第二天,當(dāng)我把試卷拿給丁老師時,她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點。后來,我的數(shù)學(xué)成績直線上升。
還有一次是在我讀三年級的時候,有一節(jié)課剛剛上好,我和一個同學(xué)正在聊天,忽然一個人被門框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛(wèi)生所涂了一點紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫(yī)院里動手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態(tài)不好時,她會用眼神來提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠(yuǎn)是我心中敬愛的老師。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇2
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個天生失語的小女孩,在她很小的時候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心自己嗎?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活下去,讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們在我遇到困難時鼓勵我、幫助我……雖然我不能完全的報答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會的一個成員,生活在社會大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機會,許多人給我們提供了社會服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時的那個情景,我至今難忘:我們帶著對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念,忍著眼淚做完了動作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團,雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:
“感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識/感激朋友/理解幫扶給我溫暖
“感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強不息
“凡事感激/學(xué)會感激/感激一切使我成長的'人和事/感激失。刮绎柦(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評/他警醒我自知之明不忘乎所以
“。拇娓屑ば男亻_闊/學(xué)會感激使我終生受益!
什么叫“感恩”?“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因為我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!
西方有個“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統(tǒng)文化之精髓。
“孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事,編成了《二十四孝》。“親嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了“幸福不忘共產(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
我國古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會轉(zhuǎn)化為“感恩行動”,“仁、義、禮、智”自然會在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會環(huán)境離我們還會遠(yuǎn)嗎?
因比,我們要學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇3
人們常常說,母親是無私的,母愛是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。
一個夏天的晚上,天氣十分炎熱,當(dāng)我熱得睡不著時,醒來發(fā)現(xiàn)母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛,是我夏天炎熱時一股清涼的風(fēng)。我當(dāng)時只知道母親有時好,有時又壞,只覺得那時好。以前我不知道,母親的愛有多么強大,直到我升入五年級,才明白,做一個母親多么不容易,身為一個母親,是多么偉大。
那一天,也是個晚上,將進(jìn)9點時,弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的大都吐掉了,媽媽很著急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫(yī)院掛針完了回來,媽媽的心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來保護自己的孩子,母親的力量令我佩服,F(xiàn)在我終于知道了,母親的力量是無能人及的。啊,媽媽,您的愛是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長大,您的愛是無私的,在這無私的愛里,我明白了許多,您是最偉大的。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇4
偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》,音樂是那么美妙、柔和,似乎要觸動我去做些什么,說些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心!
感謝父母,是他們賜給了我生活的入場卷,是他們讓我看到這五彩斑瀾的世界。小時候,他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬,他們又步送我高走知識的殿堂。感恩父母,是他們讓我懂得了愛和希望。
感謝老師,他們將這畢生的精力用在了我們身上,孜孜不倦傳給我知識。他們教會了我們古詩、道德和教養(yǎng)及做人的基本。在我們剛進(jìn)學(xué)校大門時,老師似慈祥的母親,教育我們,幫助我們。隨著我們的成長,老師又似生活的啟明星,引導(dǎo)著我們這八點鐘的太陽一步步爬上知識的山峰,沖向祖國的天空。感恩老師,是老師教導(dǎo)我們完善這還不完美的人生。
感謝朋友,是他們讓我懂得了友誼,我心甘情愿去感謝他們、祝福他們。他們在我困難時,竭盡全力幫助我;他們在我傷心時,想盡辦法安慰我;他們在我成功時,又誠心誠意為我祝賀;他們在我迷路時,指出正確的人生道路。感恩朋友,是他們教會我怎樣與這個世界和睦相處,互相體貼、關(guān)心和謙讓。
不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩?
感激傷感你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的意志;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他沉醉了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你自立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一些使你成長的人。
我們都讀過感恩的文章,如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時刻提醒我知和感恩。
在國外的教堂里,圣誕節(jié)時,會請人在教堂里彈一首感恩的曲子,旁邊的人就讀著《圣詩》。這樣,心中就會充滿對清風(fēng)、流水、樹葉、細(xì)雨。。的感恩。用一顆感恩的心去看世界,感謝生活的賜予,什么都變得很美妙!
其實,只要你細(xì)心去體會,就會發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩,當(dāng)你真正懂得了感恩,會去感恩,你就會發(fā)現(xiàn)自己是幸福的,快樂的!
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇5
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點兒溫暖。
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛,輕輕歌唱。
您常對我說,長大了,要自立自強,萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了#39;絲#39;,我行嗎?"
來到學(xué)校的第二個星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇6
今年的母親節(jié),又讓我想起一位名人說的話:母親是一本讀不完的書。
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。
啊!母親無私地把愛獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長。我要感恩我的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性,自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè),吃完飯后。表姐家的孩子——童童來我家玩了。媽媽拿我小時候的玩具——小拉車給他玩。當(dāng)時,我非常生氣,因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對待別人要學(xué)會寬容、學(xué)會分享。
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。
母親給我的這種愛,讓我永遠(yuǎn)也忘不了!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇7
今天是感恩節(jié),我在托管班給爸爸、媽媽做了一張感恩卡。回到家還給爸爸、媽媽看了,并且還給爸爸、媽媽一個擁抱,感謝他們撫養(yǎng)我長大,陪伴我成長。
媽媽還給我講了感恩節(jié)的故事,有西方的由中國古代的。今天晚上要給媽媽洗腳,感謝媽媽每天給我洗腳。我還要給爸爸、媽媽做個橡皮泥蛋糕,感謝爸爸、媽媽每天給我買吃的。
我也要感謝老師們,因為他們每天給我教知識。我只有好好學(xué)習(xí)才是對老師最好的禮物。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇8
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
每一個人都有自己的母親,無論她年輕還是年老,在我們的一生成長中,她永遠(yuǎn)是我們的太陽。
從“母親一生中的八個謊言”中,我們真正體會到了母愛的偉大、無私。她以博大的胸懷關(guān)愛著子女,以她善良的母性默默奉獻(xiàn)著……曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花,我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕,那是母親對子女愛的寄托;母親弓起的腰身,那是母親呵護子女的見證。
母愛如山,母愛如水,母愛如……在“母親節(jié)”到來之際,讓我們懷感恩之心,行報恩之舉,為天下所有的母親祝福,祝福母親永遠(yuǎn)平安、健康、快樂、幸福、長壽!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇9
母親的愛最偉大,誰也代替不了,來看看我母親是一個怎樣的人吧!
我有一個“狠心”的母親,一年級的時候她讓我開始學(xué)游泳。因為那時我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會了游泳。現(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親,一些題目其實她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來解答。有些時候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報,就像《游子吟》里的——誰言寸草心,報得三春暉!
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