【精選】感恩節(jié)作文集合四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的感恩節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文 篇1
傳遞愛的火炬
愛,像空氣,每天都圍繞在我們身邊。我看《愛的教育》之后,我的心被深深的震撼了,仿佛接受了一次次“愛”的洗禮。
《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的,這其中的故事讓我非常感動,讓我感到愛是多么崇高。這愛有師生之愛,長輩之愛,還有素不相識的陌生人的愛。每當我讀完其中的故事,都會給我一個愛的哲理。
那天卡洛斐玩雪時砸到了一個老人的眼睛。他當時非常害怕,但是他在卡隆的鼓勵之下,勇敢的站了出來。有一天,他還親自上老人家登門道歉,還帶著他最寶貝的集郵冊送給了老人。最可貴的是:等老人的眼睛好了后,到了他的學校把集郵冊還給了他,并且還送給了他幾枚珍貴的郵票。
是的,這就是愛!是同學只愛讓卡洛斐承認了錯誤。如果沒有卡隆的耐心開導和鼓勵,卡洛斐是不可能勇敢的站了出來的,這樣就可能讓別人當了“替罪羊”。正是充滿了愛,才使卡洛斐登門道歉,才送他的集郵冊作為道歉禮物。之后老人又到他的學校還他集郵冊,還加送了他幾枚郵票。
由此,我想到了我們。當同學要借我們的文具時,我們會以各種各樣充分理由拒絕。然而,精神的世界總比物質生活要廣闊。一個人如果學習好,卻沒有愛,那這個人是蒼勁無力的。
我們要愛的,不僅是我們身邊的父母長輩,還要愛所有人,F(xiàn)在我們只會為自己著想,那以后就要給別人傳遞愛的火炬,讓人們的心靈走進愛。只要人們每人獻出一點愛,那世界就會變得更加美麗絢麗!
感恩節(jié)作文 篇2
除了父母之外,對于我們人生道路影響最深的人應該就是老師了,老師給了我們最起碼的啟蒙教育,他們教給了我們最起碼的`認知,他們給了我們解決問題的一切源頭。
他們是領航的海燕,引領我們到達目的地。時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了他們的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
他們是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。他們是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象,每個人的品格與個性,最初都是經由那雙勤勞的手。所以說他們塑造了這個世界一點都不夸張。
他們是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了他們的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。
他們是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地?v然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,他們依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。他們深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;他們馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人!
教育部基礎教育一司司長王定華26日表示,教育部正在會同有關部門對媒體和群眾反映的有毒的塑膠跑道進行調查核實,經過核實后會公布結果。
針對近日在蘇州、無錫、深圳等地出現(xiàn)的“毒”跑道傷害學生健康的事件,王定華做出上述回應。
據(jù)了解,教育部對塑膠跑到建設有明確要求,20xx年與國家標準化委員會研制了中小學場地的標準(GB19851),對運動場地鋪設的面層技術都有要求,這個標準一些地方沒有完全執(zhí)行,隨著情況的變化,教育部正在修訂完善這個國標。
王定華說,發(fā)生這類事件,原因雖是多方面的,但主要原因是監(jiān)管不力。目前,對有質疑的體育場地立即停用,并通過專業(yè)機構進行檢測,根據(jù)檢測結果采取相應措施。對正在和即將建設的體育場地,及時提請有關教育部門和學校嚴格按照國家有關標準建設,主動配合有關監(jiān)管部門。
未來,對教育行政部門和學校在體育場地建設中因徇私舞弊等行為造成不合格的情況,教育部將加大責任追究力度,對責任人要嚴肅處理,絕不手軟,并通過多種手段加大監(jiān)管,確保學生的健康安全。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,他們的關心、鼓勵和支持讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。 有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友的回信這樣說:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 而在現(xiàn)實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己弄得煩躁,把別人搞得不安。 其實有些事情是無力改變的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。 同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
感恩大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;感恩灑在我們身上的每一縷陽光,感恩路人投來的每一個微笑,每一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活帶來的挫折與磨難,更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的照顧不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是,我要說,你錯了,錯的一塌糊涂。我們應該感謝父母帶給我們的們生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。 是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。 懷著感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。
學會感恩。冬天就不再寒冷,學會感恩,黑夜就不再漫長,學會感恩,幸?鞓肪蜁r刻與你我相伴。
感恩節(jié)作文 篇3
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種美好!
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
感恩節(jié)作文 篇4
歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散、唯有感恩依然如舊。
——題記
自己你可知道其實自古以來,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”你可記得父母為你做的一切?你可看見父母雙鬢斑白?你可懂得如何感恩回報?
告訴您,媽媽、告訴您,爸爸。
媽爸,每當看見你拖著勞累、疲倦的身影時,心在微微顫抖,隱隱約約記得小時候那場突如其來的。横t(yī)院申明這場手術成功的可能性及小,與其去做,不如不做。如果去做死亡之后與本院無關~但不做只能等亡。手術需要大量金錢,只能東借西借。您用那紅腫的雙眼無奈、心疼地看著正在難受噴血的我。那淚似汩汩飛奔的溪流~那一刻我似懂非懂。可您們攢足了錢,不知是醫(yī)生醫(yī)術好,還是父母那愛我織熱的心打動了上帝。一件驚天動地的成功使父母心花繁開——手術成功了。這激動人心的時刻終于來臨。
我的存在使父母興奮、幸福。我的存在使父母有了牽掛,更重要的是我使他們擔憂、操勞!才使他們雙鬢斑白
我清清楚楚地記得三年級時我因貪玩在教科樓和同學玩,可能太盡興半天不見天日~前來接我回家的您們急死了,當您們找到我時,立刻緊緊抱住我,淚劃落臉旁。
媽爸,對不起,我錯了!
媽爸,我要感恩你們,用我的成績去感謝您對我那無微不至的關懷!我要感恩您們,我要感恩您們!
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