精選感恩節(jié)作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感恩節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)作文 篇1
記憶中，有這樣一段話“曲線之所以比直線美，就因?yàn)樗皇呛唵蔚�，就因�(yàn)樗修D(zhuǎn)折，就因?yàn)樗挥辛鲃拥捻嵨毒鸵驗(yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛做變化無窮的追求，因而能引起多元的思考�！� 人生的美就蘊(yùn)含在曲折中，只有勇于追求，不畏曲折的人，才會感受這份美。
是啊，曲折是美麗的。
無論圓缺，月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來，文人墨客一直贊美和吟誦，這一切，不都是為了月亮的曲線美嗎?如果月亮是把直尺，那么這么美的遐想又從何而來?
在這兒，曲線是美麗的，美在它的蘊(yùn)涵。
風(fēng)景秀麗的園林中，九曲回廊蜿蜒水上，游客駐足其間，常有一種心曠神怡之感，一條彎彎的小路盤旋曲折，平添一份神秘，深邃，而那樣的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的境界，會讓我們倍加珍惜，這份心情，沒有曲折經(jīng)歷的人是無從體會的。
在這兒，曲折是美麗的，美在它的神秘。
自然之路是曲折的，同樣，人生之路也不是一帆風(fēng)順，它有荊棘，也有曲折。
“司馬遷，愛迪生，張海迪，岳飛，”每一個(gè)閃光的名字后面，都有一段不為人知的曲折歷程，在這曲折中，飽含著汗水與心血，苦澀與艱辛，但也伴隨著希望，在我看來，那比成功的花環(huán)更嬌艷。
其實(shí)，那些奮斗過但又失敗的的曲折就不美麗了嗎?不，點(diǎn)燃的煙花雖然最終燃盡了自己，但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。
在這里，曲折是美麗的，美在它的過程。
品嘗過苦澀與艱辛，經(jīng)歷過淚水和汗水的洗禮，才能鑄就一個(gè)大寫的人，艱難的求索，忘我的奮斗，總會使人受到磨練變得堅(jiān)強(qiáng)，也只有經(jīng)歷了曲折，憶及往事，才會開心一笑。
感恩節(jié)作文 篇2
有一次，我發(fā)高燒，爸爸媽媽不顧工作，急忙帶我去醫(yī)院。那天晚上他們買水果給我吃，還輪流照顧我。我一看到他們，就被父母深深的感動了。到了明天早上他們?nèi)匀辉谖业纳砼躁P(guān)切的看著我。從此我再也忘記不了父母對我的愛，而我也懂得了感恩。
其實(shí)，自從媽媽把我生下來，并把我?guī)磉@五彩繽紛的世界，我就感覺到非常滿足，這個(gè)世界讓我充滿了新奇，充滿了幻想，也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員，從不會走路到會走路，從不會說話到會說話，從不會寫字到會寫字，從不認(rèn)識字到會認(rèn)識字，都離不開父母對我的愛心和培養(yǎng)。
我現(xiàn)在能看書看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來教我們學(xué)習(xí)。記得有一次，我語文考了81、5分，老師再次跟我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞砦矣涀±蠋煹脑捈颖杜W(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候，雅娣就會擋住要打我的人；比如說上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里，我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語言教導(dǎo)我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會多一份溫暖。今后我要用自己的行動感恩他們，幫爸爸捶捶背，給媽媽倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問候，以優(yōu)秀的成績報(bào)答他們。
感恩節(jié)作文 篇3
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，咱們需要感謝一些人。五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫上一段話：親愛的勞動者們，今天是勞動節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒有你們，咱們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，咱們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，咱們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂！
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對我無微不至的照顧；不能忘記，當(dāng)我取得好成績時(shí)，您對我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當(dāng)我不開心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂；當(dāng)我無所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導(dǎo)的成果，您那快樂閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。九月十日那一天，我會找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給咱們知識，還教會咱們怎樣做人，給咱們講課外的知識，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。如果人人學(xué)會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個(gè)世界會變得更加美好、更加和諧！
感恩節(jié)作文 篇4
又到了感恩節(jié)，看到朋友圈里一首又一首感恩的詩句，一股股難以抑制的悲涼和酸楚涌上心頭，心不停的在抽搐，淚水止不住的流下來。仰望上蒼，尋找逝去的父母的影子，心懷一個(gè)個(gè)期許，情揣一種種眷念，得到的卻是一寸寸的心碎。
我不知道中國的感恩節(jié)始于什么時(shí)候，但自從我知道有了感恩節(jié)這一天起，我便在每年的今天送給父母最真摯的祝福和祈愿。多少年過去了，這個(gè)日子已經(jīng)深深地刻在了我的心中，然而，今年的感恩節(jié)，我再也不能給我的父母送去一份祝福了，有的只是無限的懷念和深深的思念。
連續(xù)兩年，我的父母相繼離世，這給了我極大的打擊，雖說父母的年齡偏大，但是有父母的家才是完整的家，這是亙古不變的真理。
回想起走過的歲月，在我們漫長的人生道路上，父母以他們孱弱的身軀，為我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)雨雨；以他們堅(jiān)強(qiáng)的打拼，為我們付出了多少心血。不知道他們在我們身上傾注了多少愛，不知道他們嘗盡了多少酸甜苦辣，不知道他們承受了多少艱難和困苦，我只知道他們對兒女的那種無微不至的愛護(hù)和包容，他們對老人的那種無怨無悔的孝敬和伺候，是用任何語言和文字所不能表述出來的。他們?yōu)槔先司幙椓硕嗌賯�(gè)健康幸福的日日夜夜，他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘粋�(gè)溫暖的家。
我是一個(gè)多兄弟的孩子，上世紀(jì)五六十年代，正是生活特別拮據(jù)的年段，家里上有年邁的爺爺奶奶，下有我們兄弟六個(gè)，家里十口人的重?fù)?dān)全靠父母支撐，為了能夠讓我們生活得更好，父母親不惜辛勞，日復(fù)一日，年復(fù)一年地起早摸黑地勞作，付出了常人難以想象的艱辛和努力。那時(shí)候正是大集體，靠的是公分吃飯，養(yǎng)家糊口，盡管父母親在生產(chǎn)隊(duì)里月月出滿勤，年年高工分，可等到年終決算，竟然是一個(gè)倒刨戶（就是掙的工分越多，欠生產(chǎn)隊(duì)的債越多，當(dāng)時(shí)叫三角債），雖然日子過得艱難，父母親總是節(jié)衣縮食，認(rèn)可自己餓肚皮，也要千方百計(jì)供我們上學(xué)讀書，也要給老人想盡辦法做一些可口的飯菜。超負(fù)荷的重?fù)?dān)像一座山一樣的他在父母的身上!
從我記事時(shí)起，我就知道家里已經(jīng)窮的不能再窮了，每天一日三餐，不是玉米面糊糊就是鍋貼玉米面大餅子，說是玉米面糊糊，哪里有糊糊，分明就是稀得不能再稀的稀粥，里面還放有榆樹葉、苣荬菜葉之類的，苦！這是春夏之際，到了冬天，我們還要吃玉米芯磨成的面子，苦澀！難咽之極。只有在過年的時(shí)候，我們才能吃上一頓上好的飯菜，那就是高粱米放點(diǎn)小豆，還有生產(chǎn)隊(duì)分發(fā)的那點(diǎn)每人不到三兩的瘦瘦的豬肉。父母親總是變著法的做給我們吃，可我們哪里知道，他們竟只能是喝點(diǎn)我們吃剩下的水湯。
六個(gè)孩子都上學(xué)，雖說教科書不用花錢，但是筆墨紙張卻是一筆不小的花銷，父母幾乎天天起早貪黑的割條子、編席子、背簍、籃子、籮筐等，然后再背著這些成品到遠(yuǎn)在三十多里地的街里去賣，肩膀壓腫了，腳底起泡了，一天下來能掙個(gè)塊八角的，僅掙的這幾個(gè)小錢還得給爺爺奶奶買點(diǎn)火燒、糖和面之類的細(xì)糧，而我們就別指望能吃到一點(diǎn)了。長期的勞累，父母的身體開始一日不如一日，尤其是母親，已經(jīng)是骨瘦如柴了。
母親手很巧，家里孩子多，買不起衣服，母親就把哥哥穿下來的衣服改了又改，縫了又縫做給二哥穿，一個(gè)傳一個(gè)。我至今仍清楚地記得，我六歲那年母親做給我的是大哥穿下來的小紅衣服，鄰里人都稱我是“小紅孩”。那時(shí)候我們穿的鞋都是父母親親手縫制的或編制的，好一點(diǎn)的是布鞋，是母親用穿的不能再穿的破布，用漿糊一層一層的裱在門板上，至少得有八、九層步，太陽曬干了以后，堅(jiān)硬無比。母親按照我們腳的大小剪成鞋樣，沒有線，母親就用撥動錘將一絲一絲的青麻擰成結(jié)實(shí)的線繩，一針一線的密密的縫制成厚厚的鞋底，再找些可用的舊布做成鞋幫，就這樣一雙鞋就做成了，鞋底子很厚很硬，母親用的鼎革把手磨的鮮血直流。至今我仍能清晰的回憶起母親坐在昏暗的燈光下，戴著老花鏡針針線線的縫縫補(bǔ)補(bǔ)的情形。母親就像一個(gè)爐火，溫暖著每一個(gè)孩子的身心。
到了秋天，父親就早早的上山割了許多烏璐草，晾干，又精心的扒了許多白白的干干凈凈的玉米葉，晚上就坐在母親身旁編織起草鞋來，幾乎每年都是每人兩雙，草鞋里面塞上烏璐草，很暖和的。父親就是一太陽，照耀著家里的每一個(gè)角落。
母親比父親早走一年，我知道父親一生都離不開母親。在我的記憶中，父親是個(gè)硬朗的漢子，無論遇著天大的事，他從來沒有流過眼淚，可是母親臨走那天，父親卻特別的傷心，這是我第一次見到父親的眼淚。以后的日子，父親總是一個(gè)人在家里，來去單行，少人照管，還經(jīng)常去母親的墳地坐坐，親手把母親的墳頭打掃得干干凈凈。我每次回家，父親都是拉著我的手說，你媽怎么就走了，她就一點(diǎn)也不惦記我嗎？怎么就走了呢？他的眼里總是流下渾濁的淚。一年后，父親完成了他一生中的所有責(zé)任隨母親去了。
父母親為我們付出的太多太多，而幼小的我們哪里知道父母的辛勞和艱難�！把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”。如今，生活好了，可我卻不能繼續(xù)回報(bào)父母，欲盡孝而親不在，這是我人生中的莫大的遺撼。我只有用一顆虔誠的心默默祈禱天堂里的父母安息！
哽咽回蕩，淚水出邊。長地踏跪，育恩難報(bào)！值此感恩節(jié)，您的兒子懷思游夜，燈下走筆。只有寫下這些文字，預(yù)表孩兒的懷念之情——祝父母親在天之靈，節(jié)日愉快！
感恩節(jié)作文 篇5
感恩節(jié)來臨之際，我要感謝的人很多。
首先，我要感謝我的父母給了我生命并給我創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。
我要感謝“永遠(yuǎn)在路上”“阿姨：不知道您能不能看見。我感謝您在我的生活里就像一盞燈，在我迷失了方向的時(shí)候是您幫助我調(diào)整了方向。祝感恩節(jié)快樂。凡學(xué)習(xí)進(jìn)步！合家快樂！
我要對所有幫助過我的人。說聲：感謝！感謝你們走進(jìn)我的生命，帶給我多彩的人生。
感恩節(jié)作文 篇6
學(xué)校舉辦的這次以感恩為主題的作文比賽，讓我無比震撼，因?yàn)槲页说玫竭^父母的養(yǎng)育之恩、幼兒園及學(xué)校的師恩外，我比別人還多了一個(gè)救命之恩!這件事情是媽媽知道開展這次作文比賽后含著眼淚第一次向我講述的：
我于1996年4月24日出生在聞名全國的北京婦產(chǎn)醫(yī)院，但是由于難產(chǎn)，我一出生就成了重度窒息患者，甚至醫(yī)生建議我的父母放棄我，因?yàn)�，即使我被搶救過來，也會造成我肢體殘疾，甚至智力殘疾，也就是說，我長大后極有可能會是個(gè)殘疾人。這一噩耗，像驚雷般摧殘著父母的每一根神經(jīng)。經(jīng)醫(yī)生建議，我出生后第九天就被送進(jìn)海軍總醫(yī)院先去吸高壓氧，住院期間，海軍醫(yī)院的醫(yī)生叔叔幾乎每一小時(shí)就會去病房觀察我一次，即便如此，他們在我住院后第三天，還是向全國著名的小兒神經(jīng)內(nèi)科專家林慶教授爺爺求援，要求他來醫(yī)院為我專門會診。會診用了整整一個(gè)小時(shí)，媽媽說，那是她至今感覺最漫長的60分鐘。最后，林爺爺認(rèn)真地向醫(yī)生開出了康復(fù)方案后，又向我的父母平靜地說：“這個(gè)小毛頭(指我)經(jīng)過認(rèn)真康復(fù)治療會成為健康的正常孩子的，請你們相信我�！弊裾樟譅敔�?shù)尼t(yī)囑，在出生后第28天我又被送到兒童醫(yī)院王惠珊醫(yī)生那里進(jìn)行早期干預(yù)，這種干預(yù)治療，竟然堅(jiān)苦卓絕般地一直持續(xù)了36個(gè)月……
再過兩天就是我十一歲生日了，我的內(nèi)心隨著這次作文比賽而強(qiáng)烈跳動著，我原來如此“不一般”，我的救命恩人至今我也沒有再見過面。媽媽說，林爺爺前幾年曾參加過鳳凰衛(wèi)視主持人劉海若車禍后的緊急海外救治，她是在電視新聞報(bào)道中看到過他老人家，現(xiàn)在每周二、四，他早已退休，卻依然在工作了一輩子的北大婦兒醫(yī)院出診來繼續(xù)治病救人;王惠珊阿姨兩年前剛從非洲援外歸來，目前還在兒童醫(yī)院工作;海軍總醫(yī)院盡職盡責(zé)的醫(yī)生叔叔啊，您們現(xiàn)在還好嗎?……
聽著媽媽的敘述，我感覺我的救命恩人像一汪清水那樣平凡而普通，同時(shí)又是那樣高尚而神圣!我從小就想當(dāng)醫(yī)生，原來是和我的救命恩人如此有緣!我肯定早已被這些恩人們遺忘，但是，養(yǎng)育恩、師恩、救命恩，恩恩難忘，我會把他們的大恩化做大德來鞭策我今后的人生，我更會把這種大德持續(xù)下去，向恩人們那樣回報(bào)給更多的需要救助的患者。
感恩節(jié)作文 篇7
除了父母之外，對于我們?nèi)松缆酚绊懽钌畹娜藨?yīng)該就是老師了，老師給了我們最起碼的啟蒙教育，他們教給了我們最起碼的認(rèn)知，他們給了我們解決問題的一切源頭。
他們是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛怂麄兊念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
他們是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。雕的不只是我們充實(shí)的知識，更是我們方正的品格。他們是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由那雙勤勞的手。所以說他們塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
他們是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們早起。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了他們的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
他們是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地�？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，他們依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。他們深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;他們馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!
教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華26日表示，教育部正在會同有關(guān)部門對媒體和群眾反映的有毒的塑膠跑道進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，經(jīng)過核實(shí)后會公布結(jié)果。
針對近日在蘇州、無錫、深圳等地出現(xiàn)的“毒”跑道傷害學(xué)生健康的事件，王定華做出上述回應(yīng)。
據(jù)了解，教育部對塑膠跑到建設(shè)有明確要求，20xx年與國家標(biāo)準(zhǔn)化委員會研制了中小學(xué)場地的標(biāo)準(zhǔn)(GB19851)，對運(yùn)動場地鋪設(shè)的面層技術(shù)都有要求，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一些地方?jīng)]有完全執(zhí)行，隨著情況的變化，教育部正在修訂完善這個(gè)國標(biāo)。
王定華說，發(fā)生這類事件，原因雖是多方面的，但主要原因是監(jiān)管不力。目前，對有質(zhì)疑的體育場地立即停用，并通過專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，根據(jù)檢測結(jié)果采取相應(yīng)措施。對正在和即將建設(shè)的體育場地，及時(shí)提請有關(guān)教育部門和學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，主動配合有關(guān)監(jiān)管部門。
未來，對教育行政部門和學(xué)校在體育場地建設(shè)中因徇私舞弊等行為造成不合格的情況，教育部將加大責(zé)任追究力度，對責(zé)任人要嚴(yán)肅處理，絕不手軟，并通過多種手段加大監(jiān)管，確保學(xué)生的健康安全。
我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧，他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
對生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會生活。 有這樣一個(gè)故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友的回信這樣說："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。"對任何一個(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的`三條理由。 而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對他們來說，永遠(yuǎn)沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開心的事，把自己弄得煩躁，把別人搞得不安。 其實(shí)有些事情是無力改變的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。 同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭!”有人說：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
感恩大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;感恩灑在我們身上的每一縷陽光，感恩路人投來的每一個(gè)微笑，每一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活帶來的挫折與磨難，更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的照顧不以為然，覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，我要說，你錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們的們生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我們真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。 是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感謝親愛的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽光和雨露，感謝老師教會了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個(gè)困難……
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。 懷著感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。
學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，學(xué)會感恩，黑夜就不再漫長，學(xué)會感恩，幸�？鞓肪蜁r(shí)刻與你我相伴。
感恩節(jié)作文 篇8
說實(shí)話，長了這三十幾年，能叫上名來的外來節(jié)還真是沒有幾個(gè)。那天正在上班的時(shí)候，友人發(fā)來短信，說道今天是感恩節(jié)，別忘了對你的母親和你愛的人說一句我愛你，祝他們平安幸福�？戳艘幌率直砩系娜諝v，今天不就是個(gè)星期四嗎！從哪里來的感恩啊。
要說這人的獵奇心理就是濃，我也來了把90后的生活方式，有了問題不在翻書本，打開電腦，上到百度，輸入字符，給出答案，皆大歡喜了唄。要說這外國人就總想搞點(diǎn)兒著新鮮的玩意兒。拿了個(gè)破南瓜，玉米什么的東西，還說這是好吃喝兒。真是有點(diǎn)搞不懂了。
但要是溯源起來，那可是北美的獨(dú)有的節(jié)日。始于1621年，算到現(xiàn)在已經(jīng)有了三百多年的歷史了，就在這百余名不看生活所迫的英國清教徒們駕駛著名叫“五月花”的船，漂洋過海，歷盡千辛的來到了名叫普利茅斯的港口的時(shí)候，并沒有太多的歡欣雀躍，迥然的氣候，缺乏的糧食，在陣陣的寒風(fēng)中，只有那區(qū)區(qū)的50人堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。在當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩怂蛠砹松畋匦杵分�，他們看到了希望黃澄澄的南瓜，金燦燦的玉米，醇香美味的火雞，有了這些幫助，英國人得以生存。當(dāng)華盛頓將十一月的第四個(gè)周四定為一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，全體公民無不歡喜。從此很多的民間的傳統(tǒng)沿襲至今了。
要說當(dāng)初就是了幾個(gè)玉米和南瓜，英國人就樂和了，但在當(dāng)時(shí)那可是一種最完美的資助，最熱情的幫扶，最溫潤的表達(dá)，要是用句中國的成語就叫做雪中送炭了�？墒呛鼙�，在這句成語形成之后才發(fā)起的感恩節(jié)能沿襲了幾百年，到現(xiàn)在還是要拿出來紀(jì)念一下，但在我們中間，又有幾多人能懷著這份心來面對我們的生活，來對待我們的朋友，我們又沿襲了多少呢？
在我們身邊要感恩的地方有很多，可我們又做到了多少呢？也許有人認(rèn)為那些都是枝節(jié)的末端了，不會太去理會了，拘泥于小節(jié)不是大丈夫做的事情�？删褪窃诂崿嵥樗榈狞c(diǎn)滴中，能匯成了全社會的共榮和前進(jìn)的洪流。
父母親給了我們生命。那是我們賴于生存的基礎(chǔ)，一個(gè)完整的人，能呼吸，能運(yùn)動，能成長，能學(xué)習(xí)，能工作……，但我們會說了第一句話，但我們邁出了人生的第一步，但我們褪去了乳牙，但我們的日子在書本的翻看中一頁一頁的翻過，當(dāng)我們?yōu)榱似床诼殘錾蠆^力打拼，當(dāng)我們累了，回到家中窩在床上混混睡去的時(shí)候，我們的父母，你知道他們在做這些什么嗎。你沒見俊俏的容顏暗淡了，你沒見歲月的刻刀在臉上無情的刻畫了深深的溝壑，你沒見挺拔的身軀愈見佝僂了，你沒見健杰的腳步放慢遲緩了，你沒見霜花染兩鬢，你沒見枯藤老手春無再，你沒見兩眼昏花暗無光。但他們不要不需要孩子們的光宗耀祖，不需要聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，不需要權(quán)錢附身，只要平安、簡單、安詳、舒適就好了。他們要求的不高，能常常聽到我們健康的消息，哪怕就是幾分鐘的簡潔描述，也就心安了。
要說父母給了我們生命，那么師長就給了我們做了重要的指引和教誨。在我國的科學(xué)界的葉企孫先生，不但在中國創(chuàng)立了清華的第一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，同時(shí)還把這些科學(xué)的知識傳播開來，為中國的科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。李政道先生稱葉先生決定了他的命運(yùn)。華羅庚先生則說，我得到了他一生的保護(hù)。他終身未娶，但與學(xué)生們的感情深厚。他是一個(gè)傳奇，他是一段歷史，他讓我們后來人都生活在了他濃蔭蔽頭的世界中了。他的所有學(xué)生都受到了他的恩澤，無論是錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、還是王淦昌，他就是一條走不完的路，自我們面前的總是那個(gè)于言，而總有著溫潤如玉的君子之風(fēng)的葉先生。他不但教育出了眾多的科學(xué)名士，更多的是帶動了整個(gè)民族的發(fā)展和壯大。那才是最重要的。
當(dāng)我們表達(dá)出來了恩情的時(shí)候，總會是心靈的綻放，一種最原始的舒緩，醉人的感覺，該我們以最飽滿的釋放。那是因?yàn)槟愀杏X到了那份熱，那份幟焰也在灼燒著你。一個(gè)擁抱勝過了千言萬語的表達(dá)，一個(gè)微笑能抿去誤解和燜燒，一個(gè)攙扶也許可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，一句忠告會打開你塵封的心門。
也許這感恩無處不在，當(dāng)英國人還在用南瓜來互相追捧著游戲的時(shí)候，不會想到現(xiàn)在的人們會變換了更多的方式，但那份情還在，有情在就好。
感恩節(jié)作文 篇9
敬的老師：
您好
馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛；老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國的棟梁！老師，謝謝您！
老師，您有時(shí)表揚(yáng)過我，有時(shí)也說過我，當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候我會非常高興，但當(dāng)您批評我的時(shí)候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個(gè)人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛護(hù)我們。
我要感謝您對我的細(xì)心培育，我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道。。
老師，您就放心吧！我一定會好好學(xué)習(xí)的，不會辜負(fù)您對我們的期望！
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