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      2. 感恩節(jié)的作文

        時間:2022-07-14 13:29:08 感恩節(jié) 我要投稿

        【精選】感恩節(jié)的作文集錦五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】感恩節(jié)的作文集錦五篇

        感恩節(jié)的作文 篇1

          小草懂得感恩贈與它無限生機的春天,雄鷹懂得感恩任它自由翱翔的茫茫蒼穹,魚兒懂得感恩哺育它的遼闊大!钪,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,感恩諄諄教導(dǎo)我們的老師,感恩陪伴我們長大的同學(xué)……今年的感恩節(jié),我們四班的同學(xué)們一起制作了感恩節(jié)賀卡,送給自已要感恩的人。我想把我制作的感恩節(jié)賀卡送給我們的班主任——凌慧老師。

          凌老師是我最喜歡的老師,她從二年級就開擔(dān)任我們的班主任。課上,她是我們和藹可親,風(fēng)趣幽默老師。她講課的聲音仿佛是春天里叮咚的泉水,潺潺的小溪,滋潤著求知若渴的我們。再枯燥,乏味的課,她都講解得那么生動,那么形象,讓我們課堂充滿了樂趣和無限的想象。課下,她是我們形影不離,親密無間的好朋友,我們一起聊天,一起做游戲,一起排練節(jié)目,一起鍛煉身體。她不但教給我們寶貴的知識,還教給我們更多做人的道理,把我們從一個個懵懂無知的“小不點兒”變成了多才多藝、積極向上,有理想、有目標的好少年。她是我最想感謝的人。

          做一張什么樣的賀卡才能表達我對凌老師的無限感恩之情呢?面對五顏六色的卡紙,我的思緒猶如飛快旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車。有了,我要為凌老獻上春天里最美的花束。先用綠色的卡紙修剪出嫩綠的小草,再在小草上盛開出五彩繽紛的花朵,當(dāng)然還要為花束穿上漂亮的外衣,用愛心寫上對老師祝福感恩的話語……剪一剪,貼一貼,寫一寫,我的心里唱著歡快的歌。一張可愛的、別致的、與眾不同的花束賀卡出現(xiàn)了,嫩嫩的、綠油油的小草是那么的生機勃勃,色彩斑斕的花朵點綴著小小的、黃黃的、亮亮的花心,仿佛為花朵撒上了明亮的小星星,橙色的外衣猶如溫暖的陽光包裹著美麗的花束。

          敬愛的凌老師,我要把親手制作的感恩節(jié)花束賀卡送給您,感謝您將希望的羽翼插在我們身上,讓我飛得更高,看的更遠;感謝您在我們迷失方向時,為我們點一盞明亮的燈,指引我們前進的方向;感謝您在我們受到挫折和失敗時,親切鼓勵的話語給我們再次起航的力量;更感謝您這三年多來我們付出的汗水和辛勞……

        感恩節(jié)的作文 篇2

          記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

          一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。

          在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的.時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

          我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。作文

        感恩節(jié)的作文 篇3

          當(dāng)我們回到家,父母為我們做了一頓粗茶淡飯的時候,當(dāng)我們亂放東西被父母嘮叨的時候,當(dāng)我們橫穿馬路被警察制止的時候,當(dāng)我們上課不認真聽講被老師批評的時候,當(dāng)我們過路被清潔工掃起的灰塵嗆的喘不過氣的時候,我們是不是會牢騷滿腹呢?

          是的,我們在蜜罐子里泡大的小公主小皇帝,在這個時候,一定會心生埋怨,埋怨父母為什么不做自己愛吃的飯菜,埋怨父母的嘮叨,埋怨警察的多事,埋怨老師的嚴厲,埋怨清潔工煩人……

          但你是否會想到,父母辛辛苦苦為我們做飯,父母苦口婆心是為了我們養(yǎng)成好習(xí)慣,警察制止是為了我們的安全,老師批評是為了我們的學(xué)習(xí),清潔工是為了我們有一個整潔的環(huán)境,我們應(yīng)該感受到他們的付出,應(yīng)該學(xué)會感恩。

          羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物尚且知道感恩,更何況我們呢?

          父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大,多少個清晨,我們還在夢中,父母已經(jīng)開始為我們做飯,多少個黑夜,我們頭疼腦熱,父母焦慮地守在床前。還有老師,為了我們健康成長,備課、上課、改作業(yè)、還要為我們生活中的點點滴滴操心……

          所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會理解父母、理解老師、理解警察、理解清潔工,理解生活許許多多為默默付出的人……

          有一顆感恩之心,你就會感受到父母的艱辛,老師的辛苦,警察和清潔工的勞苦,你就會感受到人間的真情,感受到付出的珍貴,感受到生活的幸福。

          爸爸曾教導(dǎo)我,讓我每天寫感恩日記,記錄下每天別人為我做的一些小事,讓我學(xué)會感恩,感受生活的幸福。漸漸的,我感受到了爸爸的良苦用心。

          讓我們從生活中的點滴做起,學(xué)會感恩,這樣你就會感受到生活中處處陽光,到處都是鳥語花香。

        感恩節(jié)的作文 篇4

          今天是感恩節(jié),瑞思英語學(xué)校舉行了一場活動。

          第一項活動開始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話,我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動,老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會給爸爸捶,一會給媽媽捶,看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點涂在媽媽的手上,媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了,游戲規(guī)則是,用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來,后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點,老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分,而我是1個1美分,第五項活動開始了,老師向我們提出問題:說出媽媽的手什么樣。有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。

          活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了,在活動中,我突然感覺到我們在一天天長大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們說一聲:您辛苦了!

        感恩節(jié)的作文 篇5

          多夢寒冷的一夜,多久沒有穿著毛衣睡覺了……美國人好像都不怕冷,也許是因為飲食習(xí)慣的不同,他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物,所以御寒能力很強……在學(xué)校里,冬天也經(jīng)?吹街怀龆萄澋膶W(xué)生,而在這個家里,大家都是不穿拖鞋的……感覺,很特別。

          7點鐘爬起來,嘗試著打電話,還是打不出去,不過,偶爾可以通過無線的方式撥通曉明的電話,她是我現(xiàn)在可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現(xiàn)狀如何。

          洗漱完畢,來到廚房,看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠的想要幫忙,看著她在做派和蛋糕,沒有任何油煙,卻有甜甜的香氣……要做兩個派,申請和女主人一起做,希望可以親自體驗傳統(tǒng)美國人的生活……

          做派的過程中,再次體驗到美國人的嚴謹,刀,至少有二十多把不同型號的,衡量面粉的小勺子也有十多個不同計量單位的……更有意思的是,如果是1/2勺的,一定有一個單獨的小勺子衡量,而不是象我們那樣差不多就可以了……

          為了等待中午到晚上的那頓感恩節(jié)大餐,女主人告訴我,如果餓了,可以吃些水果充饑,可聞著烤箱里甜甜的派的味道,很想嘗嘗自己做的派。

          美國人的生活中,好像沒有如國內(nèi)那般定時的一天三餐,做飯也沒有我們那么多復(fù)雜的工序,就如做派,女主人呢只是拿出了一個單子,上邊清晰的寫著做派的步驟,只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一,吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品,簡單、單一,對于我們這些習(xí)慣了煎炒烹炸的中國人來說,估計這樣的食品是無法滿足我們多變的口味的……由此可見,美國人喜歡吃中國菜是有據(jù)可循的。

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