精選小學(xué)生感恩節(jié)作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇1
我曾經(jīng)讀過《愛的教育》這本書,里面的每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話:母親無論在什么時(shí)候都是最重要的。在數(shù)十年前,母親生怕你生病不好,無時(shí)無刻地看著你。在你一生當(dāng)中會(huì)遇到種種艱苦,但失去母親是最痛苦的,當(dāng)你年紀(jì)大了,你會(huì)幾千次的想起母親,哪怕只有一次能聽到她的聲音。親手之愛是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了,那你向她請(qǐng)求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛護(hù)我的好媽媽。生活上,媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯,照顧我生活中的小事情,告訴我做人的道理。學(xué)習(xí)上,媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課,幫我復(fù)習(xí)。我生活和學(xué)習(xí)上有這么兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的:那天晚上我作業(yè)完成得不好,媽媽說我要認(rèn)真一點(diǎn),我越聽越煩,就和媽媽吵了起來,后來我生氣地把錯(cuò)改了,卻還是沒改對(duì),媽媽更生氣了,說我心不在焉,我說:“你才是呢!眿寢屇刈叩酱策,坐下來,不禁哭了起來。等我改完了錯(cuò)誤,到床邊看到媽媽的樣子,我也很難過,用無聲的吻表達(dá)了我的歉意。
當(dāng)然母親無論如何都是最愛我們的。有一次我生病了,晚上發(fā)著高燒,除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,她背著我艱難地走著。來到醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生診斷,我需要輸液,在病房里她不斷地問我的感受,后來我睡著了,她卻沒有一絲的睡意,用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了,好多了。媽媽又背著我,勞累的身影在路上走動(dòng)著,我感動(dòng)極了。
要是沒有母親,我們?cè)趺茨軄淼竭@個(gè)美麗的世界上,看到美麗的景色,是因?yàn)槟赣H,我們才能健康地成長,是因?yàn)槟赣H我們才能感到幸福,母親像一顆茂盛的大樹,我們像一顆幼小的樹苗,終將把我們養(yǎng)大成人,成為祖國的棟梁。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心,以后我長大了,我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽,回報(bào)母愛。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇2
父母是我們最應(yīng)該感恩的人。
因?yàn)榧覄?wù)活實(shí)在太多,媽媽每天早上五點(diǎn)便會(huì)起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里來看看我。我總是在那里裝睡,媽媽便會(huì)輕輕地把被子給我蓋在身上,怕我著涼,又怕把我弄起來。我的身體就像碰到棉花一樣,什么也感覺不到,可是我知道媽媽就在我的身邊,我就故意的扭扭身子,裝一下樣子。媽媽看到我這個(gè)樣子以為她把我弄醒了,于是就悄悄地離開了,連門也不敢給我關(guān)上。
這時(shí)我便靜靜的爬起來,趴在床上,偷偷的看媽媽推著車子離開家,下地干活。繁忙的生活每天都是這樣,充滿著艱辛,充滿著辛苦和勞累?粗諠u蒼老瘦弱的身軀,看著日漸變白的頭發(fā),看著她那穿了許多年卻仍然舍不得扔掉的衣服,我總是用被子蒙住頭,偷偷地流淚。她這全是為了我!
家里的農(nóng)活基本上靠媽媽來操持,而爸爸往往年還沒有過完便收拾好行囊到老遠(yuǎn)的地方打工掙錢。爸爸回家的那一天是我最開心的一天,我總感覺這一天比過年還要快樂。
爸爸每次回家臉總是瘦一圈,從他臉上日漸增多的皺紋里,我總能想象到爸爸在工地上在風(fēng)里在雨里辛苦勞作的畫面,看著爸爸,眼淚總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還不能讓它掉下來,怕爸爸看到心里不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀,可爸爸并不需要,爸爸只想靜下心來,好好的睡一覺。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我啊!
我真地好想跟媽媽去下地干活,可媽媽不需要,她每次都說:“你學(xué)好習(xí)就行,其他的什么都不用管!蔽乙埠孟肴グ职执蚬さ牡胤娇纯,玩一玩?墒前职置看味颊f:“你去干什么,還是在家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)比什么都重要!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)暗下決心,努力學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該怎樣感謝我們的父母呢?給爸媽倒一杯水,給爸媽洗一個(gè)蘋果,給爸媽擦一下汗水,都是我們的孝心。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇3
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。
是誰不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會(huì)的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。
感恩是什么?感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇4
感恩是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢
的面對(duì),豁達(dá)的處理.感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q精神勝利法,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望!
小小的一塊明礬放進(jìn)水中,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多不安、浮躁,消融許多的不滿與不幸,感恩作文《小學(xué)生感恩節(jié)作文400字:感恩地活著》。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好!
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動(dòng),我總是愚蠢的認(rèn)為父母照顧我是他們的'義務(wù),老師教導(dǎo)我是他的責(zé)任,我有時(shí)甚至認(rèn)為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后,我努力去做,結(jié)果令我意想不到,自己堅(jiān)強(qiáng)了許多,每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒!
心動(dòng)了,就拭一拭吧!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇5
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個(gè)天生失語的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會(huì)的一個(gè)成員,生活在社會(huì)大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì),許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個(gè)人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對(duì)小學(xué)生活的留戀與對(duì)老師的懷念,忍著眼淚做完了動(dòng)作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:
“感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識(shí)/感激朋友/理解幫扶給我溫暖
“感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會(huì)我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息
“凡事感激/學(xué)會(huì)感激/感激一切使我成長的人和事/感激失敗/他使我飽經(jīng)蒼桑閱歷豐富/
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