實(shí)用的感恩節(jié)的老師作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩節(jié)的老師作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的老師作文 篇1
小學(xué)的時(shí)光就像天空中的流星——一閃即逝,僅有那么點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光去跟我我親愛的老師相處。
六年,這是個(gè)多么神奇,多么不可思議的數(shù)字。在這六年的時(shí)光里,我親愛的老師給了我多少關(guān)愛,多少幫助……連自己都不知道了!只明白,她把這一生都花在這里了。
剛?cè)胄W(xué)時(shí),什么都不懂,來到一年級二班教室的門口,我有點(diǎn)害怕,但你卻——帶著溫暖人心的笑容,把我?guī)нM(jìn)教室,就是您那笑容,讓我慢慢安分,慢慢了解這陌生的環(huán)境,陌生的人,你的好,在我心中真的無人能比,你的好,讓我的生活更加真實(shí)精彩。
后來的日子里,是您帶領(lǐng)著我們這群可愛而又頑皮的“小精靈”進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界,讓我們真正明白學(xué)習(xí)是那么美好,踏上了知識的旅行。原來我的習(xí)作并不是那么理想,經(jīng)過你神奇的指點(diǎn),它——活過來了。讀著它,草活了,鳥兒活了,花兒活了,樹活了,萬物都蘇醒過來,都跟著我的旋律舞動(dòng)起來。
而讓我永遠(yuǎn)無法忘記的是 我犯了錯(cuò)誤,你不批評我,而是耐心的跟我講道理,還說,每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)犯錯(cuò),不犯錯(cuò)還不正常呢,你看,老師偶爾都會(huì)犯錯(cuò),只要你改正,我相信你會(huì)做得更好!
你的教育,很獨(dú)特,每次班級開展活動(dòng),你都會(huì)叫班上的同學(xué)或者我上臺當(dāng)主持人,膽量得到測試,這次,您并沒有叫我在班上主持,而是讓我競選大隊(duì)委,成為學(xué)校里干部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演講結(jié)束后,您的第一句話:很棒!就是這兩個(gè)短短的文字,才讓我緊張,害怕,感到十分不安的心情,得以平靜。
我們都在溫室中一天天成長,而您伴著我們成長中一天天老去,六年一轉(zhuǎn)眼間就過了,一想到就要離開,跟我相互了六年的馮老師。又要去接受陌生的環(huán)境,陌生的人,那種心情是無法用語言描述清楚的。
在此,我深情得說一句 馮老師,謝謝您!
感恩節(jié)的老師作文 篇2
“老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!泵棵肯肫疬@句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影------我的語文老師!
我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無法報(bào)答。
在一個(gè)臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。
記得五年級時(shí),二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒有體會(huì)到老師的`艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,。【磹鄣睦蠋,我將永遠(yuǎn)感謝您。
感恩節(jié)的老師作文 篇3
有人說老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生,直到老去退休。
知識改變命運(yùn),這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對于我們學(xué)生來說,最重要的就是學(xué)習(xí),吸取越來越多的知識,未來才能有所作為。在班上,我的成績雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道,我也愛玩。因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的時(shí)候很開心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)方式。
不過時(shí)間一天天地過去,偶然的機(jī)會(huì)我迷上了小說,心里想著成績一直不錯(cuò),看看也無所謂,不會(huì)有很大影響。不過就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果,考試試卷發(fā)下來的時(shí)候,那一次考試的成績很差。老師說很多同學(xué)成績都進(jìn)步了,而你卻倒退了。老師說著,我深深地埋下了頭,“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退,以后要好好努力!蔽铱粗蠋熀诤诘难廴,深知昨夜,老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了教室。
其實(shí)我也知道自己成績下降的原因,那段時(shí)間,在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說,卻常常沒有聽老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說過的話,在我耳邊回轉(zhuǎn),于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說。好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你,老師。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)學(xué),努力向上!
感恩節(jié)的老師作文 篇4
老師既不是我媽,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛R驗(yàn)槲覐囊荒昙壍剿哪昙壪聦W(xué)期語文成績一直都不好,從來都是80多分,很少得過90分以上。自從五年級上學(xué)期,劉老師調(diào)到我們班第一個(gè)月的時(shí)候,我的成績一直都在上升,期中考試我的語文竟然考了93。5分。回到家,我把成績單拿給媽媽看,媽媽開心的對我說:“考得不錯(cuò)呀!原來我一直擔(dān)心你的語文成績,現(xiàn)在成績直線上升,你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗(yàn)的語文老師!”
“對呀!媽媽,我現(xiàn)在覺得學(xué)語文一點(diǎn)也不難了!”我笑著說道。從這以后,我的語文成績和原來的語文成績完全相反了,原來是考90多分的次數(shù)少,考80多分的次數(shù)多;現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多,考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語文成績越來越好。
劉老師的皮膚有點(diǎn)黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn),戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個(gè)又大又高的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!
大家說說,我的這位語文老師是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了!边@是同學(xué)們的聲音。
在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績也不可能提高的這么快、這么好!
感恩節(jié)的老師作文 篇5
是誰把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實(shí)的心?是誰牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍(lán)的天空?是你們,敬愛的老師!是你們,辛勤的園!
悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心頭有許多話語在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
啊,老師!記得第一次邁進(jìn)校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦业念^,為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識的藍(lán)天下--白云是您寫下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情
啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴(yán)肅地對我說:孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!您那熟悉而舒心的面孔更使我堅(jiān)定信心:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。您可曾知道?您是飛翔著我們理想的藍(lán)天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時(shí)代的旋律,走進(jìn)孩子們的心田,播撒知識的種子,實(shí)踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。老師,相信:今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知!我們將飛往更藍(lán)的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心:
老 師 當(dāng)太陽從海平面上升起時(shí),
您早已匆匆趕到學(xué)校;
當(dāng)明月與銀河共舞時(shí),
您仍拖著疲憊忙碌在燈下。
面對診斷書,想到即將畢業(yè)的孩子們,
放下巨大壓力--為了孩子的一切!
面對發(fā)燒臥床的女兒,想到渴求知識的孩子們,
丟下親身骨肉--為了一切的孩子!
當(dāng)病魔無情侵身的時(shí)候,
您不顧勸阻堅(jiān)持上課;
聽到孩子們的聲聲問候,
您從心底里感到高興--孩子們長大了!
面對打滿紅叉的試卷,
您疑惑不解:為什么付出得不到回報(bào)?
面對優(yōu)異的成績單,
您暗自高興:汗水與心血澆灌出累累碩果!
啊,老師!
千言萬語匯成一句話:
老師,您辛苦了!
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