感恩節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感恩節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì)抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺時(shí),媽媽還總是來看看我是不是蓋好了被子,有沒有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽,我要對(duì)你們說:“我愛你們”!
感恩節(jié)的作文2
十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,我的老師。
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。
感恩節(jié)的作文3
今天是感恩節(jié),都快忘了。感恩節(jié),說一聲謝謝,給親人,朋友,陌生人,甚至敵人。
其實(shí),感恩節(jié),應(yīng)該有很多話想說,或者有很多話應(yīng)該說,只是此時(shí)此刻,什么都說不出來,其實(shí)也不用說什么,該謝的,該記得的,甚至該忘的,都記得。記憶是一道閘,開閘后洶涌澎湃。
想想人活一生是不是應(yīng)該慶幸,不管這一生怎樣,畢竟,經(jīng)歷過,就足夠。于是,感謝。感謝藍(lán)天,白云,空氣,鳥兒,感謝所有陪我一起走過的人,路上留下了什么都無所謂,只要這一路,或者一段有你,就足夠。于是,感謝。生活中沒有那么多抱怨,沒有那么多沮喪,至少,此時(shí)此刻,應(yīng)該抱有一種感恩的心,記得哥哥有句話,說“我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,在這瞬息萬變的紅塵之中,我們能健康快樂地活著,就已有福了”。
給老媽發(fā)了一條短信,說了聲謝謝,雖然這聲謝謝很輕,但真的,希望老媽看到,希望她知道我的心,希望她知道,我愛她!
還有虎子,這么晚還沒給他回短信,估計(jì)又不厚道了。真的,謝謝他陪我走過的日子!
雪伊,珊珊,段鑫,子琳,小嬋,小潔,胖子,木頭,等等,所有遠(yuǎn)方的和身邊的朋友,謝謝!
突然覺得,我該知足,更該珍惜!感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)的作文4
感恩,是一種成長(zhǎng)。
很多時(shí)候,我們都感謝那些給我們帶來禮物的人,而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人,稱為朋友。把帶走我們東西的人,稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開我們的人,我們有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時(shí)候,我們遺忘了,而很少去感激。
有時(shí)候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對(duì)多年前的人事物,做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動(dòng)的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。
很少有人,對(duì)離去的人,去好好的正視。正視那些離開你生命的人,你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時(shí)一旦過去了,就永遠(yuǎn)也回不來了。
很多時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候,我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。
學(xué)會(huì)感恩,讓生命煥發(fā)光彩。
感恩節(jié)的作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
感恩—是對(duì)別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過你,就算是一位環(huán)衛(wèi)工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的`審美觀更有提高,不會(huì)贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然,母愛也少不了。
我感恩我的老師,是他們給予我知識(shí),給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友,無論你有什么難題,老師都會(huì)耐心的教你,直到你會(huì)為止。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,拋擲青春,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
感恩節(jié)的作文6
昨天下午,老師到我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一個(gè)關(guān)于感恩話題的節(jié)目。
我們剛坐下來就開始放了,開始講時(shí),我就眼淚汪汪,故事里說到:一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來維持家庭,女兒沒有考好,媽媽就說了幾句,女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面,她吃著吃著就一下給老板跪下了說道:“你比我媽媽好多了”老板說:“你母親從小把你養(yǎng)大,我只是給了你一晚面,你就給我跪下,你怎么不去想想你的媽媽呢?”小女孩連忙跑回家,看到敬愛的媽媽已經(jīng)累倒在地?赐赀@個(gè)故事,主持人呼吁臺(tái)下地同學(xué)們,讓他們站起來,對(duì)天空大聲喊:“媽媽爸爸,您辛苦了!”“媽媽爸爸,我愛您們!边@時(shí),班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來,在哭聲中,我再也控制不住自己了,我大聲地喊著:“老師,您辛苦了!”老師被感動(dòng)了,抱著我哭了起來……
晚上,我躺在床上怎么也睡不著,老師抱著我的畫面不斷的涌現(xiàn)在我的腦海,同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起。看了這部教育片,我改變了對(duì)爸爸媽媽地看法。
爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
感恩節(jié)的作文7
“感恩的心,感謝有你……”這首歌你會(huì)唱嗎?即使不會(huì)唱,也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩,是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的,一舉一動(dòng),都能變心出人類之間的友情。
二年級(jí)時(shí),我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生公寓散步,天已經(jīng)很暗了,我正散著步。突然,一個(gè)大同學(xué)突然撞在我身上,把我撞到了,我哭了,應(yīng)為他撞疼了我,后腦勺也撞地上了。當(dāng)時(shí)我很痛,也很傷心,心想:這人怎么真么不講禮貌,把我撞到也不說聲道歉,不說道歉也可以,起碼幫我扶起來啊。但又有一個(gè)大同學(xué)幫我扶起來了,但不是吧我撞到的那個(gè)同學(xué)幫我扶起來的。
我雖然我沒看見他的臉,但我聽清了他的聲音,不是撞到我的那的。他的舉動(dòng)讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了什么才叫感恩。感恩,即使是別人打了你一巴掌,你也要感謝他,因?yàn)樗屇阒懒耸裁床沤刑弁础?/p>
感恩節(jié)的作文8
感恩節(jié)那天,報(bào)紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后,她十分驚訝,因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇郑∵@是誰的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測(cè),這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說道。不對(duì),是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說道。在一陣爭(zhēng)議后,同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁,彎下腰問他那是誰的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小,長(zhǎng)得也不可愛,但老師在下課時(shí)總會(huì)過去牽牽他的手。她常常這樣做,覺得很平常,但對(duì)達(dá)爾斯而言,意義卻不一樣,也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無論是如何微小的付出。
作文評(píng)語:作者選材別致,感恩節(jié)的東西五花八門,但達(dá)爾斯的畫非常獨(dú)特,那是老師的手,它象征著愛和感恩,情節(jié)簡(jiǎn)單,但是溫暖人心。“也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無論是如何微小的付出”。
感恩節(jié)的作文9
歲月如歌,我漸漸地長(zhǎng)大了,步入了意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。
媽媽,你對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很重視,我一年級(jí)的第一次考試得了100分,回到家后,你知道了,高興地快要跳起來:“太棒啦,下次帶你吃肯德基!”但是,另一次考試中,我失敗了,只考了91分。我心里又擔(dān)心、又害怕:你會(huì)不會(huì)打我呢?回到家后,我告訴了你,但你沒有批評(píng)我,還給我鼓勵(lì):“沒關(guān)系的,下次努力就可以了,不過以后可不能這么粗心了!”
你在生活中無微不至地照顧著我。有一次,我發(fā)了高燒,你氣喘吁吁地把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你見我難受的樣子非常著急,仿佛比我還難受。過了幾天,我的病好了,你的臉上又露出了笑容。
媽媽,你自己舍不得花錢,對(duì)我卻毫不小氣。過年時(shí),你給自己買件衣服要反復(fù)比較,卻給我買了很多衣服、零食、玩具……花了很多錢。我常問你:“媽媽,你不心疼錢嗎?”你的回答總是:“沒事,媽再掙就行!
媽媽,非常感謝你,我一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。
感恩節(jié)的作文10
昨天下午,老師到我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一個(gè)關(guān)于感恩話題的節(jié)目。
我們剛坐下來就開始放了,開始講時(shí),我就眼淚汪汪,故事里說到:一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來維持家庭,女兒沒有考好,媽媽就說了幾句,女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面,她吃著吃著就一下給老板跪下了說道:“你比我媽媽好多了”老板說:“你母親從小把你養(yǎng)大,我只是給了你一晚面,你就給我跪下,你怎么不去想想你的媽媽呢?”
小女孩連忙跑回家,看到敬愛的媽媽已經(jīng)累倒在地?赐赀@個(gè)故事,主持人呼吁臺(tái)下地同學(xué)們,讓他們站起來,對(duì)天空大聲喊:“媽媽爸爸,您辛苦了!”“媽媽爸爸,我愛您們!边@時(shí),班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來,在哭聲中,我再也控制不住自己了,我大聲地喊著:“老師,您辛苦了!”老師被感動(dòng)了,抱著我哭了起來……
晚上,我躺在床上怎么也睡不著,老師抱著我的畫面不斷的涌現(xiàn)在我的腦海,同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起。看了這部教育片,我改變了對(duì)爸爸媽媽地看法。
感恩節(jié)的作文11
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長(zhǎng)著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔,只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì),她總是耐心,細(xì)致地一遍一遍的講解,直到聽懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事,娓娓動(dòng)聽。記得有一次,樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候,她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我仿佛回到了虎門銷煙的場(chǎng)景中,一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽了好多好多的故事,這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。
后來,暑假里,聽說樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來樊老師的講課聲。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。
感恩節(jié)的作文12
啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”每每聽到這首歌,腦海中邊涌現(xiàn)出母愛的偉大,仿佛世界萬物在母愛面前是那樣渺小,以至于世人無法感受到它們的存在。
母愛的無私是不能夠用語言來描述得清的。每一個(gè)母親都是一個(gè)偉人,經(jīng)過十月懷胎,最后經(jīng)歷死亡般的痛苦,才有了我們的生命;才有了我們今天所取得的成就。而哪一個(gè)成功的背后沒有母親耐心的指導(dǎo)和辛勤的付出。
母愛更是偉大。記得我在一本書上看到一則真實(shí)發(fā)生的故事。母親正忙著賣東西,他的六歲的兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然,一輛火車駛來,母親首先想到自己的兒子有危險(xiǎn),自己與兒子有六七米遠(yuǎn),眼看火車就要駛過,只見母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上,把兒子抱在懷里。在場(chǎng)的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來不及思索這個(gè)問題,便涌上去救母子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子安然無恙,而母親卻沒有幸免于難。
母愛是圣潔的。沒有任何東西比母愛更純潔。
感恩節(jié)的作文13
我問海洋世界上最偉大的是什么。海洋說藍(lán)鯨旅行最棒,但我說父親最愛母愛。我問地球世界上最熱的是什么。地球說陽(yáng)光最溫暖,但我說父親愛母親的愛最溫暖。我問巖石,世界上的是什么,巖石回答說,嫩草是的,但我說爸爸愛媽媽的愛;我問時(shí)間,什么是世界上的永恒,時(shí)間說,世界上沒有永恒,但我說,父母的愛是永恒...
是的,世界上最偉大烈的愛是父親對(duì)母親的愛。世界上最溫暖的感情是血濃于水。也許友誼會(huì)變壞,愛情會(huì)變成叛徒,但愛情是永恒的。天地不會(huì)變,感情也不會(huì)變。
感恩家庭,感恩父母,父母給了我們幸福,父母建造了這個(gè)美麗的家,如果父母是大海,那么我們就是大海中五彩繽紛的海浪,海浪在下一次的協(xié)助下沖到美麗的地面,我們?cè)诟改傅膼巯驴鞓返母璩,海浪離不開大海,我們離不開父母。
感恩的家庭,感恩的父母,是用辛勤的汗水養(yǎng)育我們的父母,用艱辛的話語教育我們的父母,如果我們是天使,那么父母就是天使的守護(hù)者,也許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大,有一天會(huì)飛走,但它會(huì)永遠(yuǎn)記得像影子的守護(hù)者。
父母的風(fēng)景和我們的夢(mèng)想是父母的美麗風(fēng)景,裝飾著我們多彩的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想因?yàn)樗,但是有一天,它?huì)為我們的夢(mèng)想而驕傲。
感恩節(jié)的作文14
為豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,11月27日晚,演講與口才社所有成員匯集在一起舉行“感恩”教育的展示活動(dòng)——感恩演講比賽。
參賽選手們從不同的側(cè)面表達(dá)了自己對(duì)“感恩”的理解,令人心潮澎湃。是啊,感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。
通過本次活動(dòng),讓我們懂得了許多,對(duì)“感恩”二字有了更深層的
理解。此次比賽一等獎(jiǎng)得主三名、二等獎(jiǎng)得主三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。
賽后,演講與口才協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)田艷靖為本次比賽做了總結(jié):感謝所有參賽選手們的精彩演講,感謝評(píng)委們的到來,感謝演講與口才協(xié)會(huì)所有成員為此次比賽貢獻(xiàn)的力量。希望大家在日常生活中要時(shí)常記起今天的活動(dòng)主題。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),人生就會(huì)充實(shí)而快樂!
感恩節(jié)的作文15
我送給媽媽的感恩節(jié)禮物——早餐。
那天我早早的就起床了,穿好衣服,刷了牙,洗完臉,我就跑進(jìn)廚房。我先把雞蛋拿出來,然后開火,把鍋燒熱,再倒幾滴油,把蛋殼打破一點(diǎn),再?gòu)钠频牡胤桨阉_,倒進(jìn)鍋里,再把火開小,等它慢慢地煎熟。煎熟了,我把雞蛋放進(jìn)盤子里,飄出了濃濃的雞蛋香味。
我想給媽媽做一個(gè)愛心雞蛋,但是家里沒有模具,只好用刀把雞蛋切成愛心,再把愛心的其它部分切出來。
我做了一個(gè)三角體,在上面寫下“媽媽感恩節(jié)快樂!”放在盤子的上方。
媽媽起床后,來到餐桌前,我就蹦出來對(duì)媽媽說:“祝媽媽感恩節(jié)快樂!這是我給您的感恩節(jié)禮物——早餐!薄皩氊,你為什么要給我做早餐?”媽媽看見我做的早餐大吃一驚。“因?yàn)閶寢屔习嗪苄量,這周的周四是感恩節(jié),我就給您做了這個(gè)愛心煎蛋!蔽医o媽媽解釋。媽媽聽了激動(dòng)得流下了眼淚。今天可真是一個(gè)令人難忘的早上!
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