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      2. 感恩節(jié)作文

        時(shí)間:2023-09-02 14:46:46 感恩節(jié) 我要投稿

        感恩節(jié)作文【集錦15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感恩節(jié)作文【集錦15篇】

        感恩節(jié)作文1

          我有一雙翅膀,一只是父親,一只是母親,若是失去一只翅膀,我便會(huì)失去平衡,從天空墜落于地,這么多年來,爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是多么辛苦啊,人,要會(huì)感恩,我,就要學(xué)會(huì)感恩,去報(bào)答爸爸媽媽。

          大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧,他們會(huì)在你生病時(shí)無微不至的照顧你吧?他們就像良藥,治百病。他們會(huì)在你困難時(shí),像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧?他們會(huì)在你沮喪時(shí),說出安慰的話,就像你的知音一樣吧?他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí),去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊,他都會(huì)知道,在每次我們每次成績考得不好時(shí),爸爸媽媽不會(huì)打我們,只會(huì)耐心的說我們錯(cuò)在哪里,說下次要努力之類的話,給了我們極大的信心,這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧,我的爸爸媽媽就是這樣,直到現(xiàn)在。

          爸爸媽媽,我要對您說:“今后的日子就由我來照顧你們吧!”

          這篇文章,作者寫出了父母對自己的.關(guān)愛,雖然沒有通過具體的事例進(jìn)行描寫,但是從作者的語言中我們?nèi)阅芸闯龈改笇⒆拥母冻龊蛶椭。全文語言真實(shí)質(zhì)樸,感情抒發(fā)自然。

        感恩節(jié)作文2

          從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……

          感恩感受自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

          在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。

          我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的'勞動(dòng)量。

          我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來指揮交通,因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。

          老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長大了要做像老師一樣的人。

          我還要對爸爸媽媽說一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績來回報(bào)父母對我的養(yǎng)育之恩。

        感恩節(jié)作文3

          在突如其來的地震面前,父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著自己的孩子,為了自己的兒女能存活下來他們忘記了自己,為他們構(gòu)建了一道生命的圍墻。

          地震中懷遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí),吳老師聽有人掉隊(duì),他義無反顧地沖向教室,突然教學(xué)樓垮塌了,吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。

          一位母親在一個(gè)山莊里教書,學(xué)校里只有她一位教師,她忙里忙外,剛做完30多人的飯菜,下午又要給學(xué)生上課,完成了一天繁重的教學(xué)工作,這位母親的'任務(wù)卻沒有完成,因?yàn)樗要護(hù)送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次,那位母親像往常一樣,提著一盞紅燈籠,去把學(xué)生送回家去。可是夜深了,她的孩子仍然沒有看見母親的那盞紅燈籠,原來母親掉進(jìn)了深溝,被過路的村民救起。

          父母和老師的愛是多么偉大啊!

          她們用一種無私、不求回報(bào)的心愛著我們,我們也應(yīng)該懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答她們。

        感恩節(jié)作文4

          古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),感恩從來都不是無緣無故的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛、朋友的情、師長的督導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉潤澤心田,曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望,曾經(jīng)有人在你困苦時(shí)把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭,也許只是一句簡短的話,也許只是小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難送。感動(dòng),就這么悄悄在心底發(fā)芽,在心的指引下,我們感恩。

          曉之心情,動(dòng)之以禮,知恩圖報(bào),也許在心靈接受到信息時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意,那么何不把它化為一個(gè)行動(dòng),一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)溫暖的肩膀。感恩于朋友,梁山好漢為朋友兩肋插刀;感恩于他人,助人為樂:感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。一萬次的'空想都不及一次行動(dòng),再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動(dòng)傳遞,才是真實(shí)而美麗的。

          感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手,受助的人若衷心感謝,快樂和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人,感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。

          盲目的感恩也許是在你為別人遮陽時(shí)卻擋住了他的視線。要明白,錦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光,在他最需要的時(shí)候,將感恩付為行動(dòng)。將感恩的心化為晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽。

          一時(shí)興起的感恩只是一種負(fù)擔(dān),真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而漸漸淡忘恩情的。

          在以色列,每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就以這種方式報(bào)答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼,你也許不像猶太人那樣信奉上帝,但你一定知道這樣一句俗話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

          假如你真的擁有感恩的心,那就用行動(dòng)來證明一切吧!

        感恩節(jié)作文5

          自我們呱呱落地時(shí),就與書結(jié)下了不解之緣。聽媽媽講書中的故事,跟老師學(xué)書中的知識(shí),與同學(xué)聊書中的樂趣,獨(dú)自個(gè)探書中的奧秘。

          書是我們智慧的源泉,是我們生活的助手,是我們成功的必備,它讓我們見多識(shí)廣,活躍了我們思維,賦予了我們靈氣,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          生活中,是書給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人,孝敬父母,尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí),送去一份愛心;父母過生日時(shí),送去幾聲問候;老師快節(jié)日時(shí),送去一點(diǎn)祝福。

          在馬路上,它提醒我遵守交通規(guī)則;在家里,它提醒我別用濕手碰開關(guān);看電視時(shí),它提醒我離遠(yuǎn)點(diǎn)看……許許多多的危險(xiǎn),因?yàn)橛袝奶嵝讯刮肄D(zhuǎn)危為安。書,成了我生活的真正助手。

          學(xué)習(xí)中,書就是我的答案。數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),想想課外書中的例題,答案自然就出來了。作文寫不好時(shí),想想作文書中教我的方法,一篇優(yōu)秀的杰作便呈現(xiàn)在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題,從書中迎刃而解;一次又一次困惑,從書中尋到真理。書,成了我學(xué)習(xí)的良師益友。

          我本是個(gè)不愛書的小男孩,可嘗到了讀書的甜頭,漸漸地,讀書就成了我生活中不可缺少的一件“大事”。看著那滿柜的書。向書感恩的念頭便油然而生。于是,我拿起攢了許久的零用錢,買了一大疊包書的'紙。拿起剪刀,把一本本心愛的書,包得漂漂亮亮,整整齊齊。

          包完書后,我又坐下來反思自己。平常,我沒看完的書,總是先折起來下回看;看完后,又隨處亂丟。想一想,那時(shí)候的書,一定會(huì)很心痛的。此時(shí),我想對書說聲“對不起”,它那樣無私地為我們服務(wù),而我卻那樣對它,對……對不起。

          書給我的智慧,使我終生受益;書對我的恩情,我此生難忘。向書感恩,從現(xiàn)在開始!從小事做起!

        感恩節(jié)作文6

          美國和加拿大的感恩節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣基本一致,食俗有:南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、吃烤火雞、玉蜀黍;活動(dòng)有:玉米游戲、玩蔓越桔競賽、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚。現(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色周五購物等習(xí)慣。每逢感恩節(jié),全國上下熱鬧非凡,人們會(huì)按照傳統(tǒng)習(xí)俗到教堂做祈禱,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。旅居在外的人也會(huì)回家與家人團(tuán)聚。很多人也會(huì)在這一天做善事,幫助窮人和有困難的人。

          感恩節(jié)玉米游戲:先把5個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的5個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,5個(gè)人就迅速把玉米粒剝在1個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的'人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給1大包玉米花。

          南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

          感恩節(jié)是1個(gè)感恩的節(jié)日,發(fā)展到今天它的意義越來越寬廣了。生于天地間就要懷有一顆感恩的心。感恩于父母、感恩于社會(huì)、感恩于天地自然。感恩呼吸的每一口空氣,感恩每一寸陽光。我們感恩天地萬物,與自然和諧統(tǒng)一,學(xué)習(xí)我們風(fēng)水學(xué)上常說的“天人合一”。那么風(fēng)水環(huán)境才能給我們造福。祝福朋友們感恩節(jié)快樂!記得感謝父媽媽人,一句感激的話語就能讓他們在這個(gè)冬天溫暖起來。也許在言辭上中國人不善于向別人表達(dá)感激,那么您可以為父母、親人在聚善堂挑選平安符,招財(cái)符等靈符;蛘呤且恍┚К撎尥赣袷、水晶吉祥物佩戴。讓他們感受到你濃厚的感恩之情。

        感恩節(jié)作文7

          古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋等。我們應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的人們。

          感恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的'試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前;貓(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L培育我長大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

          感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對你有恩的人。

        感恩節(jié)作文8

          我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,準(zhǔn)備什么驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧!

          首先畫爸爸。先畫爸爸圓圓的臉;再畫出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西;再畫粗粗的眉毛;再畫眼睛;再畫耳朵;再畫出大鼻子;然后畫出爸爸小巧的嘴巴;最后畫出他的脖子。爸爸的自畫像就畫好了。

          到了畫媽媽的時(shí)候。先畫媽媽的瓜子臉;再畫出她那蓬松的頭發(fā);再畫彎彎的眉毛;再畫出水汪汪的眼睛;再畫耳朵;再畫出鼻子;然后再畫出媽媽小巧的嘴;最后畫出她細(xì)細(xì)的脖子;媽媽的自畫像也完成了,現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了。

          “爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問道。

          “好吧!”爸爸媽媽同意了。

          我趕緊把畫拿了過來,并且說:“睜開眼睛吧!

          爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的畫以后,驚訝地說:“這是你畫的?”

          “是的'!”我說道,“驚不驚喜,意不意外?”

          “非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說。

          我說:“這就是我給你感恩節(jié)的禮物-自像畫!

          就這樣,我的畫掛在了我家的墻上。

        感恩節(jié)作文9

          我在感恩中成長五1顧鵬宇們的生命都是自己的父母給我們的,從小到大也是他們一直在關(guān)心著我們,愛著我們。記得有一次,我生病了,媽媽連班都不上了,就來照顧我。把我送到醫(yī)院里面。醫(yī)生說:“只是有一點(diǎn)感冒只要掛幾天的水,吃一點(diǎn)藥就可以了”。在這幾天里媽媽一直陪在我的生邊。一直在細(xì)心的照顧我。我要什么媽媽讀給我。每天媽媽都要回家燒飯給奶奶吃過之后才帶來給我吃。有一次,媽媽照顧了我一夜。我醒的.時(shí)候看見了媽媽都有了黑眼圈了。媽媽還有一點(diǎn)咳,我就問媽媽:“你怎么了

          媽媽!眿寢屨f:“沒事只是有一點(diǎn)咳,吃一點(diǎn)藥就可以了。”我的病總算好了。我打算在三八婦節(jié)那天我要送給媽媽一件禮物。于是我從現(xiàn)在開始我要存夠50元錢。我終于存夠了50元錢了。我替媽媽買了一雙鞋子。在三八服節(jié)那天把這雙鞋子送給了媽媽。大家一定要學(xué)會(huì)感恩

        感恩節(jié)作文10

          學(xué)習(xí)生活或許很枯燥乏味,但是在人生華麗的店面中,沒有知識(shí)卻只能做一名旁觀者、一名世界的遺棄者,知識(shí)對我們多么重要啊?沒有知識(shí)就沒有一切,未來的生活直指這個(gè)定律。

          父母親給我們打開了一個(gè)新世界的門戶,然而卻沒有教給我們生存的能力,是老師賦予了我們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)世界的權(quán)利和力量。我們手握老師賦予的權(quán)杖,走在一個(gè)陌生的地方,發(fā)掘著屬于自己的財(cái)富,購買著一段美好的人生。誰值得我們?nèi)鄞?是父母親!誰值得我們?nèi)ジ卸?是老師!

          我們把心靈的寄托留給父母,讓他們成為我們魂?duì)繅艨M的存在,我們要把感恩留給老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)了我們的人生。

          感恩是這個(gè)世界的節(jié)奏,那些鳥兒一樣在不斷地譜寫著它,反哺的畫面總在春天一幕幕上演。誰的心中沒有感恩,只要良心不被隱藏在陰暗的`角落,你怎能抱著無所謂的態(tài)度?這樣的人絕情,這樣的人無情,這樣的人終究得不到別人的同情。我們感恩,從心底里感恩,感恩父母,感恩老師,也是為了給自己心靈一份尊敬,給生命一份尊敬。

          就算是永不終結(jié)的磐石,它也有化作粉塵的一天,待我們都這樣湮滅而去,歲月留下的一切又有什么可歌可泣?往事如云煙,誰又能回到過去,去重拾那些久違的歌頌與聆聽?走過了的畢竟邈古!要感恩就是現(xiàn)在!

          站在校園里說一句:“老師,你們辛苦了……”

        感恩節(jié)作文11

          魚兒感恩叮咚溪河,因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷;大樹感恩風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽,因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽光中她才會(huì)綻放的更加?jì)善G;而我要感恩的是我的母親。

          一大早起來,灰蒙蒙的天空籠罩了一切,今天又是一個(gè)雨天,我的心情也是灰蒙蒙的。

          坐在飯桌前吃著自己做的早餐,昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里,我不由得眼睛濕潤了,就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚,和媽媽吵了個(gè)天昏地暗。

          背著沉甸甸的書包,邁著沉重的腳步走出了家門,一路上,媽媽和我都很沉默。

          到了學(xué)校,老師在講臺(tái)上講課,而臺(tái)下的我雖然用心聽講,但總是有些心不在焉。下課了,我也只是在角落里無精打采地看著課本……終于挨到了放學(xué),今天是自己回家的的,不知為什么,此時(shí)的我,覺得整個(gè)人都是恍恍惚惚的。

          回到家后,爸爸湊近我的耳旁說:“去,給媽媽道個(gè)歉吧!蔽议_始很猶豫,爸爸好像看出了我的心思:“怎么?媽媽每天為你而忙碌著,不應(yīng)該道歉嗎!”我無言以對。只好硬著頭皮走進(jìn)了臥室。

          媽媽靜靜地坐在飄窗前,默默望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我輕輕走過去,坐在了媽媽的身旁:“媽,都是我的不對,我太挑剔了,原諒我吧!毖蹨I伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露著深深的愛!肮,不哭了,媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯。”

          沒過多久,一碗香噴噴的.我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前,淚水又一次模糊了我的雙眼。

          “乖,寶貝,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

          心中不止千百次的告訴自己:讓我們多一份感恩之心,讓我們的生活少一份抱怨,多多珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,美麗的笑容將會(huì)永遠(yuǎn)隨。

        感恩節(jié)作文12

          是的啊,子欲養(yǎng)而親不待!兒子總以為母親給予自己的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模蚕胫赣H永遠(yuǎn)都安在,可當(dāng)那年輕人醒悟過來時(shí),已經(jīng)遲了……

          花點(diǎn)時(shí)間去感恩

          無論是生活還是生命,都應(yīng)該去感恩。

          樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。面對養(yǎng)了自己十幾年的父母,我們有沒有想過去感恩呢?

          曾聽過這樣一個(gè)真實(shí)的事:一個(gè)在自己三歲的時(shí)候父親因病去世,只流下他和他母親兩個(gè)人生活。他的母親為了養(yǎng)活他,就沒日沒夜的工作來賺錢給孩子讀書。可有一天,母親工作的廠子倒閉了,她就只好去擦皮鞋維持生活。好多年以后,孩子長大了,長成了一個(gè)英俊帥氣的小伙子,并結(jié)識(shí)一個(gè)富家女。很快,他們結(jié)婚了,但那富家女看不上這年輕人的母親。就這樣過了幾年,年輕人和富家女離婚了,而此時(shí)年輕人手里已有了好幾十萬的財(cái)產(chǎn)。他又想起了那個(gè)窮山村,可他哪知道,他的母親早已離去,就在那個(gè)年輕人結(jié)婚的那一年……

          是的啊,子欲養(yǎng)而親不待!兒子總以為母親給予自己的`一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),他也想著母親永遠(yuǎn)都安在,可當(dāng)那年輕人醒悟過來時(shí),已經(jīng)遲了……

          花點(diǎn)世界去感恩,為那個(gè)含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人的她,為那個(gè)為了你的成長起早貪黑的她。否則,這將會(huì)是你一生的遺憾!

          還有的人,以為人類是地球的統(tǒng)治者,就為所欲為,放肆地摧毀大自然的一切,包括花,草,樹……可他們有可曾想過,是誰給予了他們生命?又是誰給予了他們那一分一秒都離不開的氧氣和生存的價(jià)值?可以這樣說,我們甚至應(yīng)該對陽光,空氣,土壤感恩,只是我們絕大多數(shù)人都沒意識(shí)到而已。

          幸福的路上,誰還在繼續(xù)尋找?我已經(jīng)找到,做一個(gè)幸福的記號(hào),一顆感恩的心,這一刻我祈禱……

          “感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落我一樣會(huì)珍惜……用我們感恩的心/去完美生命/紛紛擾擾的事迷糊心靈/用我們感恩的心/去凈化生命/恩恩怨怨糾纏沒有輸贏/我的主啊我追隨你/我感恩的心”

        感恩節(jié)作文13

          有一首歌這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!”

          是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,去感謝他人,去感謝社會(huì)的美好,但我們最應(yīng)該感謝的`是我們的父母啊,沒有父母,就沒有今天的我們,沒有父母,我們就不可能感受得到世界的美好。

          母親懷胎十月把我們生下,在我們小時(shí)候?yàn)槲覀儾溉椋癸,洗澡等等。時(shí)刻教育我們,擔(dān)心我們。十月懷胎,這是一個(gè)多么艱辛的過程啊,吃也不能隨便吃,玩也不能隨便玩,時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候,我們不懂事,調(diào)皮,搗蛋,做錯(cuò)了事,父母會(huì)耐心教導(dǎo)我們,到了青春期,我們有了自己的主見,認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,常常和父母發(fā)脾氣,任性,不理解父母的苦心嫌他們煩,羅嗦,你們可曾知道,這就是父母愛的體現(xiàn)!父母將我們拉扯大,為我們辛苦操勞,時(shí)刻牽掛著我們。俗話說:“母苦兒未見,兒勞母不安”由此可見,父母的愛多么偉大!

          有人認(rèn)為父母對我們好,這是他們的職責(zé),應(yīng)該的,這對嗎?錯(cuò)的,大錯(cuò)特錯(cuò),他們對我們好,正是因?yàn)樾闹杏袗,做錯(cuò)了事,父母會(huì)包容你,原諒你,也是因?yàn)樗麄儛勰惆 ?0年,父母會(huì)平均陪伴我們50年,這是一個(gè)多么漫長的時(shí)間啊!這意味著他們要牽掛著,愛護(hù)著,關(guān)心著,操勞著我們50年。

          同學(xué)們!這樣一個(gè)偉大的愛,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩他人就得從感恩父母開始,每天多關(guān)心他們,照顧他們,為他們做上一鍋可口的飯菜,聽他們的話,努力學(xué)習(xí),我相信,他們一定會(huì)感到很欣慰的!

        感恩節(jié)作文14

          感恩節(jié)大家一定聽說過吧,其實(shí)美國的感恩節(jié)和加拿大的感恩節(jié)是不一樣的,是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)對于他們來講,就如同中國的'春節(jié)一樣,不管有多少繁忙的事情,那天都一定要停下手中的工作,和家人團(tuán)聚。

          我曾聽過這樣一個(gè)故事:感恩節(jié)就快到了,老師讓每個(gè)學(xué)生畫一幅感恩節(jié)里最想得到的禮物之畫。大部分孩子畫的都是火雞大餐或是南瓜燈之類的。只有一幅畫與眾不同,那是兩只牽著的手,一只手大些,一只手小些。老師很奇怪,接著,她便看到了這樣一行字:謝謝你,老師!老師突然想起,每天放學(xué),她總是習(xí)慣性地牽著那個(gè)小男孩的手過馬路。僅僅是這樣一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),卻讓那個(gè)小男孩無比的感激。

          記得有一次,我生病了,爸爸媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,媽媽不停地給我敷冷毛巾,爸爸找藥給我吃,看著他們忙碌的身影,我的鼻子不由得一酸。還有一次,爸爸出差了,估計(jì)媽媽是受涼了,肚子痛得要命,爸爸不在家怎么辦呢?我學(xué)著爸爸平時(shí)照顧我的樣子照顧媽媽,過了一會(huì)兒,我輕聲問媽媽:“還疼嗎?”媽媽欣慰地笑了笑,說:“多虧了你這個(gè)貼心小棉襖,現(xiàn)在好多了!闭f完,我們倆都笑了。

          感恩節(jié)那天,你準(zhǔn)備做些什么回報(bào)你的爸爸媽媽呢?其實(shí)感恩應(yīng)該要融入到我們生活中去,我們每時(shí)每刻都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待我們身邊關(guān)心,幫助,照顧我們的人!

        感恩節(jié)作文15

          今天,我媽媽神奇的對我說:乖女兒,今天你猜一猜今天是什么節(jié)日呀?什么節(jié)日,我不知道。我歪著小腦袋不解的問。是感恩節(jié)呀!乖女兒。!媽媽回答。感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我怎么不知道呀?我又不解的問。

          那你知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日呀?媽媽說,我回答道:我知道,這還不簡單,萬圣節(jié)就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一樣的樣子,然后點(diǎn)上南瓜燈籠去串門,或者去別的人家去要喜糖。媽媽說:其實(shí)今天就是萬圣節(jié)!耶!我歡呼道,都恨不得在地上打滾了!但是呀!原來今天又是萬圣節(jié)又是感恩節(jié)呀!我忽然間明白了。但是媽媽,你還沒有告訴我感恩節(jié)是什么節(jié)日呢!其實(shí),感恩節(jié)是感恩你覺得對你感恩最大的人就是感恩節(jié)!我忽然明白了。

          我說:媽媽,我先去上學(xué)了,我會(huì)送你一個(gè)禮物的!我說。我看見了我的媽媽露出了的笑容到了學(xué)校,我放下書包,看見我的同桌已經(jīng)來了,我迫不及待的問我的同桌:王兆麟,你知道今天是什么節(jié)日呀?感恩節(jié)我的同桌脫口而出。那你知道感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我又問,王兆麟尷尬的笑了笑,說:我我不知道。那你知道嗎?我當(dāng)然知道!就讓我來告訴你吧!感恩節(jié)就是感恩你覺得對你感恩最大的`人,就是感恩節(jié)!我回答道。王兆麟說:謝謝你,劉佳姍,我知道感恩節(jié)是什么節(jié)日了!我欣慰地笑了。今天第一節(jié)是語文課,語文課一下,我就拿起我事先準(zhǔn)備好的彩紙寫起東西來。

          等回到了家,我迫不及待的問:爺爺,媽媽回來了嗎?沒有爺爺回答。真掃興。我不情愿的嘟囔著。沒辦法,我只好先寫作業(yè),等著媽媽回來。吃完了晚飯,我媽媽回來了,我興高采烈的對媽媽說:媽媽,你猜一猜我送給你的是什么禮物呀?我猜不出來。媽媽既有點(diǎn)疑惑,又有點(diǎn)興奮與高興,我把禮物交給了媽媽,媽媽看后興奮的抱著我,說:謝謝你,我的乖女兒!原來,我送給媽媽的是一張賀卡,我在上面寫了很多祝福的話,所以媽媽才這么高興!

          在這里,我還要送給媽媽您一句話:媽媽,你是我世界上最值得感恩的人!我永遠(yuǎn)愛您!

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