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感恩節(jié)作文[必備15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
![感恩節(jié)作文[必備15篇]](https://p.9136.com/00/l/b8d0b6f7bdda2_2.jpg)
感恩節(jié)作文1
西方有個感恩節(jié)，那是美國合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，我覺得在中國也有必要設(shè)立一個感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人，默默奉獻的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報上寫英文，有的同學(xué)寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂！”老師激動得熱淚盈眶，我也很感動，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦��！我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實，除了老師，還有很多人，給過我們幫助，當父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝？我們應(yīng)該對每一個向我們伸出援助之手，奉獻真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的.示意，一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認為別人的關(guān)懷是理所當然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會的象征。
學(xué)會感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點到來！
感恩節(jié)作文2
9月27日，我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊會。
首先，是出旗儀式，旗手和護旗手筆直筆直地站著，等候發(fā)令，當主持人說“出旗、敬禮”時，旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。
當然，班隊會的重頭戲就是隊員們精彩的節(jié)目表演了。我們班的真可謂是人才濟濟。你聽，陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音，悠揚婉轉(zhuǎn)，久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈，有的閉目傾聽，有的托著下巴，凝視著演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
接下來，是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”，你聽，這是我們班的.“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚頓挫的聲音，是那么有節(jié)奏，那么富有感情，仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項駿還沒讀完，臺下就傳來了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢，他幫同學(xué)們留下了每一個精彩瞬間。
今天的班隊會真是有趣，同學(xué)們個個展示了自己的風采，鍛煉了自己的膽量，增長了自己的見識，更重要的是，同學(xué)們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助過自己的人，感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個心懷感恩的人。
感恩節(jié)作文3
記得在上學(xué)期的一天，頂著熾熱的太陽，全校師生以及各位家長來聽仲雨陽先生的演講會。我沒有想到的是，那么熱的天，家長撇下工作來參加演講會。看著家長們那眼神中不僅掛滿了疲倦勞累，更充滿了對兒女的期盼和希望。不知不覺，一股莫名的'感動涌上了心頭。
仲雨陽先生的演講內(nèi)容分為兩方面：第一，成功的秘訣；第二，學(xué)會感恩。在演說第二個方面的時，全場三千余人都哭了，那是感動，那是同情，或許那也是內(nèi)疚。仲雨陽先生講了許多感人事例，并且引用了一句非常恰當?shù)脑拋硇稳荩簝盒星Ю锬笓鷳n，母行萬里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母，體諒父母；努力學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)，不枉父母的一番苦心。
感謝老師，古人有云：一日為師終生為父。這句話贊美了老師的無私和博愛。我們就是那一株茁壯的小苗；老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，我們就是那一寸土地。如果有選擇的權(quán)利，老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以，我們不要責怪老師的嚴格，那是無私的偽裝；不要埋怨老師的呵斥，那是關(guān)愛的體現(xiàn)。我們一定要理解老師，不辜負老師們的期望。
聽了仲先生的演講，我懂得了感恩，不僅感恩父母，更要感謝——老師。
感恩節(jié)作文4
我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。我們是這個社會的一員，隨時接受著別人的幫助與鼓勵，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的.人們緊密地結(jié)合起來。
相比之下，現(xiàn)在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內(nèi)在動力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！端疂G傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作，可是幕后又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵，那么整個社會不就成了一攤散沙了嗎？
感恩是一束陽光，可消融彼此間的猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標志，也是一種風度，一種美德。只要人人都學(xué)會感恩，世界就會充滿陽光！
感恩節(jié)作文5
感恩節(jié)就要到了，“爸爸去哪兒？”我們IceCream小隊的爸爸們決定在這個周日，在西子湖邊開展義賣《青年時報》活動。
盡管天上下著毛毛細雨，我們小隊的6名隊員如約來到西湖邊，開始了今天的.義賣活動。
剛開始有爸爸們的幫助，賣得還可以，我們覺得很有意思。不久，爸爸們就讓我們獨立賣報了。偏偏老天爺也來湊熱鬧，天上的雨下大了，來往的人也越來越少了，這讓我體會到賣報的艱辛。大家開始泄氣了，這時爸爸們鼓勵我們繼續(xù)努力，多跑多喲喝！
我們的大聲喲喝把很多人吸引了過來。一看是義賣，大家慷慨解囊：一位奶奶告訴我，她家已經(jīng)訂了《青年時報》，可看到我們在義賣，還是要拿出錢來再買一份報紙；有個叔叔說是想買報紙，可錢包落車里，我正失望，沒想到他跑出老遠去車里取來錢交給我；還有的小朋友和媽媽說他不買零食要買份報紙獻愛心……正是在這些富有愛心的人幫助下，報紙一份接著一份賣出去了……
一連三個小時沒休息一會兒，累得我筋疲力盡，但是我覺得很開心！這既是因為我能依靠自己的努力來奉獻愛心，讓這個感恩節(jié)變得更有意義，也看到社會上有這么多擁有愛心的人，讓我們這個冬天感到溫暖！
感恩節(jié)作文6
每個母親都用愛來支持我們。有人說，母親的愛就像那出升的太陽，那么溫暖。也有人說，母親的愛就像堅
硬的石頭，永遠無法打破。
前天，我偶然在書上讀到了一個故事，而這個簡短的故事卻深深地震撼了我！
故事寫，一個母親帶著女兒愛沙在鄉(xiāng)下居住，母親怕小偷來，又在門外加了三道鎖。愛沙長大以后，厭倦了
鄉(xiāng)下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛沙經(jīng)歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居
住的鄉(xiāng)下。來道家門前，驚奇地發(fā)現(xiàn)門沒鎖，原來，母親怕她突然回家，而十年來一直沒有關(guān)門。
愛沙，這個在母親心中永遠是孩子的女孩，終于被感動了！終于明白家才是最好的'歸宿，最溫暖的是母親的
愛！十年來，母親一直沒有關(guān)門，寒風下，母親老了，變了，可她愛女兒的心永遠不會變。母親們一直在為
我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊含著多少份淚水與多少份關(guān)愛。我們要明白，母親才是最
愛我們的人，家才是最溫暖的地方。
讓我們學(xué)會愛，用愛去報答我們的母親，報答所有對我們有恩的人！
感恩節(jié)作文7
“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會珍惜......”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧!于是，我滿臉推笑的`走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲?”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四…”我一邊幫媽媽按摩著，一邊跟媽媽有說有笑。當我按完時，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
感恩節(jié)作文8
余暉斜射進教室，在白屏處展現(xiàn)朵朵印跡。教室里一片寂靜，大家目不睛的盯著白板上正放映的內(nèi)容，眼眶還微微泛紅。
年度“感動中國”評選出是為公民的感動事跡，由中央電視臺播出后，引起了廣大民眾的熱烈反響，呼聲一陣高過一陣。那滿滿的、滿滿的都是社會關(guān)愛。十位公民，不同身份，創(chuàng)造了不一樣的精彩!
令我最感動的`是何玥。何處春江無明月，十二歲少女面對病魔的堅強;十二歲少女面對死亡的坦然。她和我的年齡相差無幾，可在為社會奉獻、在精神領(lǐng)域中，卻遠遠的把我甩在后面。少年之花，還未綻放光澤就被不幸埋沒，沉陷在黑泥中。一切又回到原點。生命結(jié)束了，可意義不再歸零。她自愿捐獻器官，兩個腎成功久了兩位重度尿毒癥患者，一個肝，救了一位藏族同胞。
愛，無底線。
心，無距離。
通過這些感人事跡，我確實是明白了很多。在人與人的溝通與交流中，重要的不是索取，不是要求，也不僅僅是責任，更不會是依賴。社會中的人群有一個共同的稱謂——“人”。一撇一捺，撐起這碧空的藍天，開拓那翠綠的草木。沒有愛，世界就會一片死寂。
請，讓世界充滿愛，讓人們心中都能感受到愛的滋潤。
愛人，其實很簡單。
感恩節(jié)作文9
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的.陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)作文10
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影D那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的`孩子帶來溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝�！边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，是一句真誠的感謝。
感恩節(jié)作文11
我們?nèi)松穆肥顷柟饷髅牡�，那到底是哪一縷陽光最耀眼呢，最光芒呢？你，知道嗎？或許會有人說是優(yōu)異的成績。而我卻認為是懂得知恩圖報，感恩。
記得一次，我得了一場大病，一連一個星期都沒見好轉(zhuǎn)，爸媽兩人帶著我到處求醫(yī)，那幾天，他們都沒上班，每天都在陪我，照顧我。為了我，他們晚上睡不好，吃飯也吃不好。
在他們細心的照顧下，我的病差不多兩個星期就好了。
或許是我長大了，懂事了吧，想起以前和他們頂嘴，吵架的時候，我真的好恨自己，很后悔。小時候總是和他們他們發(fā)脾氣。
想一下……
我們是否和家長發(fā)過脾氣，有沒有讓他們擔心過。當我們在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)的時候，他們會不會擔心？會不會傷心？他們在外辛辛苦苦，為的是什么？還不是為了自己的孩子，為了孩子可以過上好的.生活，為了孩子將來有出息！
周末里我們有沒有干上幾次家務(wù)？有沒有給給他們幸福？有沒有為他們思考過？沒有，都沒有吧！我們現(xiàn)在幸福的生活是誰給的？都是家長。所以，我們是否需要學(xué)會感恩？
感恩節(jié)作文12
我們需要感恩，感謝上天賜予我們美好；我們需要感恩，感謝上天賜予我們困難！我們遇到挫折，那是上天對我們的考驗，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗者，讓我們在磨練中成才，讓我們在以后的生活中不會再低頭！
如果你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。早上起來的時候，你看到窗外的陽光，你會感恩；吃一塊面包，你會感恩；接到朋友的電話，你會感恩；在樹上看到一只鳥在唱歌，你會感恩；看到貓咪睡在你的床頭，你會感恩；然后你的一天乃至你的'一生，就在這感恩的心情中度過，那你還有什么不幸福的呢？
感恩節(jié)作文13
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的`付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
感恩節(jié)作文14
感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培 養(yǎng)我的老師。
今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當我八歲的時候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜 雷 老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會了“吃子、布局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞， 我怎能忘記你們的教育之恩呢？
今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當勇泉相報。成績只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，改掉自己的`不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點，將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
感恩節(jié)作文15
今天早上由于咳嗽的厲害母親沒讓我去上學(xué)。我在家里準時按8點鐘開始上課，還用定時器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)了語文和英語。母親很心疼我，一個勁地讓我多休息。
還聽母親說今天是感恩節(jié)，是北美洲的節(jié)日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節(jié)大餐，有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個日子我最應(yīng)該感謝的人。
晚上我的`好朋友菲婭來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
母親同意我明天上學(xué)可以背新書包了，我真是太高興了。不過母親要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí)，尤其是不要浪費時間，寫作業(yè)要抓緊時間，還有練琴要主動，我一定爭取做到。
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