感恩節(jié)作文【精品14篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感恩節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)作文 篇1
感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。
爸爸媽媽在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛的人。
平日里總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在向你們說聲：“對(duì)不起!”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們;在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。
媽，每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由�，�?dāng)我走到廚房時(shí)，總能看見玻璃、地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說聲：“媽，你辛苦了!”記得您常常因?yàn)樽约簺]文化，不懂教我與弟弟做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé)，您知道嗎?您雖不識(shí)多少字，但您會(huì)講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍異現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎?其實(shí)這些教我們做習(xí)題更重要。就是有您的故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命!您用愛心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的`知識(shí)。謝謝您!
爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說：“爸，你辛苦了!”您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小進(jìn)候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶治，您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭，謝謝您給我的溫暖!
爸媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初三的中學(xué)生了，我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛永記在心中，把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們，請(qǐng)你們相信我!
親愛的爸爸媽媽，在此女兒真誠(chéng)地對(duì)你們說：“謝謝你們，你們辛苦了!”。
每個(gè)人存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩節(jié)作文 篇2
如果讓人們說自己要做怎樣的人，有的人會(huì)說：“我要做個(gè)有錢的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為，我們要做個(gè)會(huì)感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點(diǎn)也不漂亮，但是當(dāng)烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會(huì)自動(dòng)離開巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會(huì)反哺烏鴉媽媽11日！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長(zhǎng)這一路下來，他們不知流了多少汗，費(fèi)了多少心，但是小烏鴉能為報(bào)母親的哺育之情而反哺11日，我們又怎能做個(gè)不會(huì)感恩的'人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。”劉備為請(qǐng)諸葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運(yùn)用了自己的才能，他也為報(bào)劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，老師與你溝通，幫你找回自信；當(dāng)你因某事而傷心落淚時(shí)，同學(xué)們會(huì)去安慰你；當(dāng)你因某事忙得不可開交時(shí)，朋友們會(huì)幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運(yùn)幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì)感恩的人！
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”……大自然給予了我人無(wú)數(shù)的美景。如果你心煩意亂，大自然會(huì)讓你心情豁然開朗，如果你厭倦城市喧囂，大自然會(huì)讓你擺脫世俗，給你個(gè)自己的空間．．．．．．大自然給了我們這么多，我們不應(yīng)該感謝大自然，做個(gè)感恩的人？
同學(xué)們，做個(gè)會(huì)感恩的人重點(diǎn)是“做”，不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語(yǔ)。要落實(shí)到行動(dòng)上，如感恩父母時(shí)，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來時(shí)詢問幾句，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)讓父母高興；感恩同學(xué)時(shí)，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我；感恩大自然時(shí)，我們要保護(hù)環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞．．．．．．這樣，我們才能做好一個(gè)會(huì)感恩的人！
一味追求金錢會(huì)讓你腐朽，一味追求美麗會(huì)讓你空虛，一味追求聰明會(huì)讓你情商低下。做個(gè)會(huì)感恩的人吧！
讓感恩之心伴你一生。
感恩節(jié)作文 篇3
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的一種節(jié)日，雖然感恩節(jié)不是我們中國(guó)的節(jié)日，但是在每年的101月的第4個(gè)星期4，我們一定要對(duì)自己感激的人，說1聲謝謝您！
這個(gè)星期四，就是感恩節(jié)。我一大早就起床了，一起床，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，對(duì)他們說了一聲：謝謝！就急急忙忙上學(xué)了。
科學(xué)課上，吳老師對(duì)大家說：今天我們要用7根吸管來做1根笛子。吳老師迅速地把做法說了一遍就讓我們自己做了。我一聽可高興了，心想：這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎？我一定要把它做得精致1些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在一起，然后再扯下一點(diǎn)兒紙，把紙弄潮后，塞進(jìn)吸管里。怎么回事兒？怎么總是發(fā)re的音？哦，原來是紙沒有放對(duì)位置。我調(diào)整了下，又吹了一次：dododo這樣終于對(duì)了！接著，我又扯下一點(diǎn)紙，把紙弄潮，塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下：fafafa不對(duì)，又錯(cuò)了。我吧紙往上頂，又吹solsolsol怎么又錯(cuò)了？我生氣地把吸管往桌上一扔，嘀咕著：煩死了，煩死了！但是又一想，這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物啊！想到這兒，我重新拿起沒沒完成的笛子，開始又耐心又認(rèn)真地做了起來。終于我做完了這只笛子，真是太完美了，看著這只精美的笛子，我心里別提多高興了。
語(yǔ)文課時(shí)，李老師發(fā)下了34單元的考卷，我非常高興了，因?yàn)槲铱剂?102點(diǎn)5分，更重要的是，這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的一個(gè)人，我寫了我的爸爸，在文章的最后我寫道母愛如細(xì)雨，父愛如大山，親愛的`爸爸，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您！這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯，對(duì)了，那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧！
晚上我把我的文章送給了爸爸，爸爸讀了很感動(dòng)，對(duì)我豎起了大拇指。
媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X時(shí)才回來，我飛一般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，sollasisi。風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無(wú)比幸福。
我雖然沒有錢，不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用1雙靈巧的手，為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物
感恩節(jié)作文 篇4
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時(shí)，活下來的移民只有50來人。這時(shí)，心地善良的'印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
自從1863年阿伯拉罕.林肯總統(tǒng)將感恩節(jié)宣布為全國(guó)性節(jié)日后，大多數(shù)美國(guó)人都慶祝這一節(jié)日。這一天，全家人歡聚一堂感謝頌揚(yáng)上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。美國(guó)人和加拿大人(10月份的第二個(gè)星期一)慶祝感恩節(jié)時(shí)通常用加好調(diào)味品的烤火雞、鴨、鵝來擺宴。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人被作為客人受到邀請(qǐng)。人們也為那些不幸者送去食物。當(dāng)?shù)匾恍C(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂先收集食物然后裝入食品籃內(nèi)分發(fā)給窮人。有些商店老板還將火雞送給雇員和一些老顧客。渡過了艱難冬季的這六十個(gè)人邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)赜〉匕踩说氖最I(lǐng)(他們與他談判并簽了協(xié)議)來共享豐收之果實(shí)。令他們吃驚的是，這位印第安人首領(lǐng)帶來了九十名雖服飾整潔卻餓得慌的印第安勇士!很顯然，他們準(zhǔn)備的食物不夠了。這些印第安人很快回去拿來來了野鹿和其它食物。這頓宴席由火雞、野鵝、野鴨、龍蝦、爆玉米、蛤肉、玉米餅、酸梅、水果和蘋果汁等組成，共持續(xù)了三天。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
感恩節(jié)作文 篇5
大地賦予了我生命，生命讓我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關(guān)愛，同學(xué)之間的友愛，親人之間的濃濃親情。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散發(fā)的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的重要。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的'啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨;讓我傾聽藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗(yàn)到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一張能說會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗�讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂，體會(huì)付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。
感恩生命，因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑，讓我在登山時(shí)一展雄姿，讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園，感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
感恩節(jié)作文 篇6
3月8日，是全世界皆知的婦女節(jié)，是我們最敬愛的媽媽的節(jié)日。當(dāng)我們哇哇落地的時(shí)候，媽媽的臉上露出了一絲欣慰的笑容；當(dāng)我們捧著得了高分的'試卷拿回來得意洋洋地展示我們的戰(zhàn)果，媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們不要驕傲；當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞纤ち说臅r(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我們努力站起來。這些口頭上的愛可能是微不足道的，但我們要知道滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
我們不需要做什么破天荒的事情來報(bào)答媽媽。有時(shí)候幫媽媽洗洗碗或衣服，幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西，都是報(bào)恩的舉動(dòng)。我，是個(gè)女孩子，但很喜歡玩，記吃不記罵，什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了，好幾次，媽媽的手抬起來了又無(wú)奈地放了下去，只是嘆了口氣：“你能讓我少操心點(diǎn)就好了。”聽著這嘆息，我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服，還有兩天，報(bào)恩的時(shí)候就到了，我冥思苦想要干什么，耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。
3月8日這一天早上，我窩在暖暖的被子里，8點(diǎn)30的鬧鐘響了，我卻還迷迷糊糊的在睡夢(mèng)里，爸媽起床了。“起床了，去吃粉�！鞍职执蠛耙宦暋！拔乙呀�(jīng)習(xí)慣了，有氣無(wú)力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機(jī)，連鍵盤都按不下去了，于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬，勉強(qiáng)睜開眼睛“才8點(diǎn)半，起那么早干嗎？”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子，爸爸跑進(jìn)來，對(duì)我說：“今天是什么節(jié)日你忘了嗎？”“是……婦女節(jié)。”我像是屁股著火了一樣蹦起來。心里面想著：今天是媽媽的節(jié)日，我什么也不買，讓她過得舒服就行了。我沾沾自喜，覺得這個(gè)主意好極了。
爸爸一會(huì)兒就出去了，我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了，奔到書房津津有味地捧起了書，心中歡樂的小精靈開心的嬉戲著，媽媽起來了，細(xì)心的她輕手輕腳來到我的房間，可能是看到我那么勤奮，不想打擾我，走了。我蹦到媽媽面前，笑嘻嘻的問：“媽，今天吃什么�！薄俺苑郯�！”我這個(gè)人講話很直接，很少會(huì)賣關(guān)子：“今天是婦女節(jié)，您老休息吧！”我們聊得其樂融融，周圍彌漫著一片濃濃的親情。
當(dāng)我買粉回來的時(shí)候，媽媽開心地笑了，一剎那我才知道媽媽的笑好甜，但是很難得。3月8日，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟且惶鞁寢屝α恕?/p>
感恩節(jié)作文 篇7
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進(jìn)去。“新華，你出來一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚，仍銘記著老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀猓那榉浅┰�，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進(jìn)去。“新華，你出來一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣？”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來，敢天面對(duì)生活！”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的'天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時(shí)老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？”就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
感恩節(jié)作文 篇8
感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的`時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
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存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩節(jié)作文 篇9
人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界，我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……
彭老師，當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，是您細(xì)心教導(dǎo)我，讓我明白了做人的道理。我有問題不會(huì)做時(shí)，是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績(jī)時(shí)，要面對(duì)的不是您的責(zé)罵，而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績(jī)時(shí)，您教育我：“每當(dāng)你考到理想的成績(jī)時(shí)，你不要驕傲，考到不理想的成績(jī)時(shí)，你也不要灰心，下次努力來。”這句話，我一直銘刻在心，因?yàn)槲抑�，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”我記得上個(gè)學(xué)期的'一次單元測(cè)試時(shí)，我不知道只考了八十幾分，試卷一發(fā)下來時(shí)，您叫我上講臺(tái)上拿試卷，我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼睛就已經(jīng)濕潤(rùn)了，回到座位上，眼淚也不由自主的流了下來，同學(xué)們安慰我，可是，這個(gè)學(xué)期以來我沒考過這么低分的呀！直到放學(xué)回家時(shí)，您叫我別哭了，但我一想起那試卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在門口等著我，我誰(shuí)也沒叫，直闖進(jìn)門，躲在床上哭泣。媽媽走過來問我：“怎么了，寶貝，你怎么哭了？”我沒有說話，直接把那張成績(jī)不理想的試卷交給了媽媽，媽媽把我抱起說：“你哭又能怎樣？你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎？”我聽了這番話之后，便拿起試卷開始訂正，晚上去補(bǔ)課時(shí)，您問我：“怎么眼睛哭得那么腫��？”我說：“額”進(jìn)去教室后，您在大家面前說：“大家看看，許辛茹同學(xué)的成績(jī)及格，但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至耍瑢?duì)于你們來說差一分嘛！有什么啊，你們無(wú)所謂而已，但她卻哭了……您對(duì)我說了一句：“加油��！你是最棒的！不要辜負(fù)我們大家對(duì)你的期望啊！”彭老師，感謝你的教育之恩，我一定會(huì)以的成績(jī)報(bào)答您的�。�
回想起這件事，我覺得您比冬天的陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁，用辛勤的汗
感恩節(jié)作文 篇10
感恩節(jié)是美國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日。每年１１月的第四個(gè)星期四，美國(guó)家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國(guó)人在這一天或舉家出游，或探親訪友，盡情享受天倫之樂。感恩節(jié)期間，美國(guó)城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國(guó)家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒，因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿，以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害，所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì)，遠(yuǎn)走荷蘭，后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無(wú)人煙的土地上，希望能按照自己的.意愿信教自由地生活。
�。保叮玻澳辏乖�，“五月花號(hào)”輪船載著１０２名清教徒及其家屬離開英國(guó)駛向北美大陸，經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行，在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸，從此定居下來。第一個(gè)冬天，由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累，這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L(zhǎng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人，給了清教徒谷物種子，并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下，清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日，慶祝豐收，感謝上帝的恩賜。同時(shí)，還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。１６２１年１１月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來的９０名印第安人歡聚一堂，慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣，白人和印第安人圍著篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個(gè)慶�；顒�(dòng)持續(xù)了三天。
從此以后，移居美國(guó)的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節(jié)慶祝活動(dòng)的形式。１７８９年，美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓正式規(guī)定，１１月２６日為第一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一慶祝的感恩節(jié)。但是，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，各州都視自己的情況規(guī)定節(jié)日日期。１９４１年，美國(guó)國(guó)會(huì)經(jīng)羅斯福總統(tǒng)批準(zhǔn)通過一項(xiàng)法案，宣布每年１１月的第四個(gè)星期四為全國(guó)的感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文 篇11
拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧。-------題記
無(wú)私
在一所醫(yī)院里，有這樣的一幕，有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來來回回，他們用無(wú)私的心，不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。"是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。"
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著，把自己的愛全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸，而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。"爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了!"
感恩
父親騎著一張破舊的`三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過他們的好心人，為他們獻(xiàn)上一束花，一個(gè)躬，感謝他們的幫助。"感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了!"
無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧，我堅(jiān)信："只要人人都奉獻(xiàn)一份愛，世界將變成美好人間!"關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近，讓我們的社會(huì)更美好!
感恩節(jié)作文 篇12
我曾經(jīng)讀過《愛的教育》這本書，里面的每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理，其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話：母親無(wú)論在什么時(shí)候都是最重要的。在數(shù)十年前，母親生怕你生病不好，無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著你。在你一生當(dāng)中會(huì)遇到種種艱苦，但失去母親是最痛苦的，當(dāng)你年紀(jì)大了，你會(huì)幾千次的想起母親，哪怕只有一次能聽到她的聲音。親手之愛是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了，那你向她請(qǐng)求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛護(hù)我的好媽媽。生活上，媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯，照顧我生活中的小事情，告訴我做人的道理。學(xué)習(xí)上，媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課，幫我復(fù)習(xí)。我生活和學(xué)習(xí)上有這么兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的：那天晚上我作業(yè)完成得不好，媽媽說我要認(rèn)真一點(diǎn)，我越聽越煩，就和媽媽吵了起來，后來我生氣地把錯(cuò)改了，卻還是沒改對(duì)，媽媽更生氣了，說我心不在焉，我說：“你才是呢�！眿寢屇刈叩酱策�，坐下來，不禁哭了起來。等我改完了錯(cuò)誤，到床邊看到媽媽的樣子，我也很難過，用無(wú)聲的'吻表達(dá)了我的歉意。
當(dāng)然母親無(wú)論如何都是最愛我們的。有一次我生病了，晚上發(fā)著高燒，除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，她背著我艱難地走著。來到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生診斷，我需要輸液，在病房里她不斷地問我的感受，后來我睡著了，她卻沒有一絲的睡意，用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了，好多了。媽媽又背著我，勞累的身影在路上走動(dòng)著，我感動(dòng)極了。
要是沒有母親，我們?cè)趺茨軄淼竭@個(gè)美麗的世界上，看到美麗的景色，是因?yàn)槟赣H，我們才能健康地成長(zhǎng)，是因?yàn)槟赣H我們才能感到幸福，母親像一顆茂盛的大樹，我們像一顆幼小的樹苗，終將把我們養(yǎng)大成人，成為祖國(guó)的棟梁。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心，以后我長(zhǎng)大了，我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽，回報(bào)母愛。
感恩節(jié)作文 篇13
我覺得我非常幸運(yùn)，小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買一笑”的體育老師——h老師；有穿著時(shí)尚，話語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師；有樸素嚴(yán)厲，兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說過，一個(gè)好的老師，對(duì)你的人生是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而一個(gè)不好的'老師，對(duì)于你的人生，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們教會(huì)了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí)，語(yǔ)文老師總是會(huì)陪伴在我的身邊。每次上臺(tái)時(shí)，她都不停地給我鼓勁兒，驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張；演講臺(tái)下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺(tái)上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我覺得，老師比我還緊張，直到聽完我的分?jǐn)?shù)，得知我取得了好成績(jī)的時(shí)候，老師才放下心來。訓(xùn)練期間，老師同樣不斷地鼓勵(lì)我，哪兒需要改進(jìn)，她總會(huì)以探討的口吻與我交流，營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細(xì)膩，訓(xùn)練時(shí)，倒一杯涼開水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”，休息期間，她還會(huì)詢問：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象：“你們老師對(duì)你就像在照顧自己的兒子一樣�！痹谖倚W(xué)生涯中，g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷，教會(huì)了我們?cè)S多技能，乃至今后的為人處世。現(xiàn)在回想起來，心中總激蕩著一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書店，正看中了這本書，只是因?yàn)樾挠杏喽〗饚?kù)里的money不足，久久沒有買下來。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書，再次對(duì)老師說聲：“謝謝！”
當(dāng)然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng)，祝老師們身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！
感恩節(jié)作文 篇14
母愛是神圣而偉大的，母愛如春般滋潤(rùn)著大地，綿綿不絕；母愛如一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖著我們的心；母愛如首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱�；萏芈f過：“全世界的母親多么的相像！她們的心始終一樣，每個(gè)母親都有一顆極為純真的愛子之心”。
記得小時(shí)候我的身體很虛弱，感冒發(fā)燒就像家常便飯一般，進(jìn)出診所有過8次，10次，16次……連我自己都記不清楚了。母親每天都是不辭幸苦，一邊照顧我，一邊還要做家務(wù)，并且還要上班。在一周時(shí)間中她休息過多少次呢？我用手指算都沒數(shù)清楚過，幾乎為零吧！有一次你給我喂飯的時(shí)候，你的動(dòng)作是多么地嫻熟，一勺一勺的喂在我的嘴里。然而在這時(shí)候，我在你的額頭上看到了幾根白發(fā)和幾絲皺紋，我似乎遇到了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來。
不知過了多少日子，我的病還是那么一成不變。在某天下午，母親回來了，在她一進(jìn)門的瞬間，我被震住了！母親身上的衣服被打濕完了，汗珠不停地從四面八方流了下來，如斷了線的珠子一般。我似乎聞到了一股……的氣味！這實(shí)話，我的眼睛不知何時(shí)進(jìn)了許多的.沙子，眼淚不住地流了出來，心中也是多么的酸�？偢杏X有一座無(wú)比大的山重重的壓在我的身上，使我喘不過氣來。
其實(shí)在現(xiàn)代的子女們就像是一條干枯的小溪，是母親不停地給他們灌溉，把水一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來，最后匯成了一條真正的小溪。
母親是我們的根源，母親是我們的支柱。當(dāng)我們遇到了任何的苦難，都是母親在背后默默地支持我們。
“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩”，愛我們的母親吧！因?yàn)槟赣H賦予了我們的生命；感謝我們的母親吧！因?yàn)槟赣H給了我們無(wú)私的愛。當(dāng)我們想要一片樹葉時(shí)，母親卻給了我們一片藍(lán)天！最后我想對(duì)我最敬愛的母親大聲地說；“媽媽，我愛你，兒子永遠(yuǎn)都會(huì)記得你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛”！
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