感悟生命話題作文八則
【篇一：感悟生命】
一切生物源于生命。生命是血液在葉脈里的流程。
生命的長度我們無法估量，但是渴望是延續(xù)生命的源泉。
——題記
走進大堂，一副刺眼的黑色棺木闖入眼簾，心在顫抖，心緒混亂。突然，感悟到生命的短暫與出人意料。他輕輕地來了，又輕輕地走了。正如一片楓葉的飄落。爺爺，他就這樣安詳?shù)刈吡�。心雨，止不住的感傷自我心中涌起�?/p>
跪在軟軟的土壤中，望著灌木被一點點地掩埋，心中，出現(xiàn)的是爺爺勤勞工作的一幕幕。眼淚已不由自主地滑落下來。
一個人的生命就這樣走到了盡頭，讓人不禁感嘆生命的可貴。面對生命的挫折、痛苦，持一種感恩的態(tài)度，我們的生命將會快樂而充實。
打開生命的窗，靜靜地等待溫暖的陽光，用一生的執(zhí)著，追趕奔跑的太陽。
【篇二：感悟生命】
驟雨漸歇，走出悶熱的屋子去透透氣。眼前飛過一個黑東西，仔細一看，一只五彩的蝴蝶，藍色的裙裳，白色的絲帶，蝴蝶如仙女般飛過。不遠處，是如此美麗的美，在雨的洗滌呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒在翩翩起舞，正慢慢飛向艷麗的花。忽又飛到樹桿上。似乎在向我炫耀它的美麗，我駐足觀賞著。
忽然，不知哪片樹葉上落下一顆水珠，打在蝴蝶上，蝴蝶載著雨滴一起落入水中。我愣住了，不知道是否要捧起它，它那柔弱的翅膀正無力的拍打著，在做著無畏的掙扎�？墒牵孥E出現(xiàn)了，它一點一點地靠近水中的一朵花朵，慢慢爬了上去，豎起那還沾著水珠的翅膀，在微風中顫動著。我心中也一片喜悅，頑強的生命戰(zhàn)勝了噩運。不幸的事依然發(fā)生在這個小生命身上，一陣風吹過，樹上落下無數(shù)雨滴。小生命又一次被擊中，落入水中。我心中也一痛，小生命還活著，依然在堅強的掙扎。我過去小心翼翼地把它捧起，那無力的翅膀微微地展開閉合。
天晴了，勇敢地蝴蝶試了幾次終于從我手中飛了起來，我靜靜地站著，看著它飛遠……
【篇三：感悟生命】
大樹的陰影下，灰色的圍墻上裂開了一道細縫，那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹，漂亮極了，我靜靜在樹下望了好久。心想：那上面沒有泥土沒有水分，更沒有植物生長所必須的營養(yǎng)，有的只是磚塊和水泥，不可思議，但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來，更無法預料它在那里能生存多久，我想，那都無關緊要了。
這就是生命，無法選擇自己生存的條件，卻能夠、選擇自己生存的堅強，只要心中存在著信念，無論遇到多大的挫折，多大的困難都不會放棄生的希望，一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。殘酷的“冬天”并沒有擊退我們，反而磨練了堅強的意志。人只要活著，就得展示自己，奉獻自己甚至挑戰(zhàn)自己，要讓所有人知道，自己并不脆弱，即使自己的生存條件沒別人好，但一樣可以活得比任何人精彩！
生命的真諦，我感悟到了。
【篇四：感悟生命】
生命是什么？
冬天一個早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的。可是，幾天后我再次光臨這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
今年剛開學不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對生命負責任，我長大一定要學習他這中精神。
其實，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。
【篇五：感悟生命】
人的生命是有限的，可是，為人明服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人明服務之中去。
小鳥在藍天自由自在地飛翔，一個小生命在活動，可是，可惡的獵人槍把它打了下來，一個小生命就這樣被這一槍打死了；魚兒在水中養(yǎng)兒育女，一個個小生命即將來到這個美麗的世界上，但是魚兒的天敵又將生命吃掉，一個個小生命就這樣沒了。同學們一大早來到學校，不是來學習的，而是來逛街的，這樣浪費時間等于浪費了寶貴的生命。
生命，它比千金還重要，任何代價，上萬的金銀財寶也買不來。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢，我想問他們，有了金錢沒了生命是無可用處的，有了生命沒了錢也能賺錢，但生命一但失去來了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費生命，每次放學回家，不是打游戲，就是看電視，沒有想學習的念頭。我們現(xiàn)在擁有幸福的生活，應該好好珍惜，不浪費每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價值。
是呀，人的生命可貴，不要失去了才覺得生命寶貴。從現(xiàn)在開始，我應該好好學習，天天向上！
【篇六：感悟生命】
無論是人還是植物，都會遇到困難和挫折，戰(zhàn)勝了它們，你就是生活中的強者。
12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿，但他從不因疼痛而放棄了學習。他要求父母每天帶書包來醫(yī)院，即使他是在住院期間，他也抽空拿起課本讀書學習。每當老師同學來醫(yī)院看望他，他都忘記了疼痛，向老師了解班上的學習進度，唯恐學習被落下。出院手續(xù)剛辦完沒幾天，童彤就要求爸爸媽媽帶他去學校上學。
有一次，我吃完木瓜的時候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅硬的磚頭下面，我沒有注意到它。過了幾天，我到我那天吃木瓜的地方，看見了我掉在磚頭下面的木瓜籽居然破磚而發(fā)芽，木瓜籽不屈向上，茁壯成長的精神讓人感到震驚！即使這粒木瓜籽的生命只有僅僅那么幾天，它同樣也是那么珍惜生命！熱愛生命！
我們要熱愛生命，讓有限的人生體現(xiàn)在無限的價值。我們要珍惜生命，讓自已活得更加光彩有力！
【篇七：感悟生命】
生命是寶貴的，生命是無價的，在這個美麗的地球上，有許多關于保護生命的事情。
我家院子里種了一棵向日葵，家鄉(xiāng)的孩子們都喜歡它，可是，事情發(fā)我生了。這是一個風雨交加的夜晚，狂風大作，電閃雷鳴，黑沉沉的夜空好像要塌下來似的，向日葵在雨水中掙扎，它不想在受風雨的折磨了。我拿起雨傘，沖出家門，撐開雨傘把向日葵遮住，不讓它淋雨，我卻冒著雨跑回了家，看著向日葵平安無事，就安心地睡覺了。
第二天，我早早地跑出家門，去看向日葵，向日葵長高了，顏色也明艷了許多，孩子們看了，歡快地跳了起來，微風吹了起來，向日葵點了點頭說：“謝謝你救了我，不然我會失去寶貴的生命，在也見不到這沖滿陽光，沖滿生機盎然的世界了。”
我感到非�？鞓�，因為我保住了它的生命。
【篇八：感悟生命】
生命是晴天里的太陽，五光十色，分外耀眼，一個有意的生命是多式多樣的可以是為人奉獻，可以是迎難，可以是誠實，可信，可以是擁有尊嚴人生。
一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的小草，可以向困難低頭，氣餒，也可以克服困難，勇往直前：人們在當時的社會里生活壓力很大，工作壓力，學習壓力，競爭壓力讓人無法承受，這就要看你是否有一種頑強的性格和思想，壓力，學會克服困難，向困難低頭的人會被社會拋在后面，而勇敢的人笑到最后，成為生命的強者。
一個人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光陰，也可以讓生命散發(fā)光芒
人生雖然短暫，但能否發(fā)出光和熱，則完全掌握在自己手中，我要做一名對社會有用的人，用我的生命為祖國增光添彩。
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