感悟四季作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感悟四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟四季作文1
邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來(lái)了。給大地帶來(lái)美麗，帶來(lái)生機(jī)�；▓F(tuán)錦簇，鳥蟲圍繞，如詩(shī)如畫。春的氣息漸漸彌漫整個(gè)世界。
靜靜的，聽著小河流淌的聲音。鳥兒歡唱的聲音編織著一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺(jué)雨帶來(lái)的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑，為這個(gè)早來(lái)的春天而欣喜這正如初升的太陽(yáng)，漸漸染紅半邊天，帶著新的光芒照耀整個(gè)惺忪的大地。
同時(shí)，我們也正“鉆土而出，帶著對(duì)世界，生活，未來(lái)的憧憬，放逐我們的夢(mèng)想！我們幼嫩的心靈裝滿對(duì)美好人生的幻想，正撒向世界的每一個(gè)角落！
夏
春還未畫上圓滿的句號(hào)！炎熱的氣息正悄悄的來(lái)了！萬(wàn)物依然蓬勃生長(zhǎng)，但更多了些對(duì)生命的火熱的激情，更多的奔放！參天大樹，蕓蕓眾生！絢麗花兒，爭(zhēng)艷開放！這種激情早已融如我們的血液里，沸騰！
這個(gè)紅色的季節(jié)，我們的中考，高考，期末考如日進(jìn)行，飛快的頻率就如在樂(lè)譜聲跳的音符，也正在我們火熱的青春里上演著－知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏！
秋
是成熟，是豐收！
是風(fēng)的不挽留，還是樹的不追求？！葉兒漸漸離開長(zhǎng)年相伴的樹枝為大地鋪上金黃的被子！螞蟻在搬運(yùn)食物，享受著這個(gè)豐收的節(jié)日！
是的，豐收了，果樹累累！農(nóng)民在滿臉汗水里欣喜的收獲著！我們也在這個(gè)時(shí)候捕捉到了自己的夢(mèng)想，品味著成功后甜甜的滋味！
秋顯得成熟干凈，我們也隨著歲月長(zhǎng)大了，進(jìn)一步理解了人生的真諦，仰望生命里最高的那座山峰！
冬
步入四季之末的冬，也終于迫不及待的跑來(lái)了！滿天飛舞的雪花，滿地銀白雪！雪給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)－我們打雪仗，滑雪橇，堆雪人，為冬天留下最美好的印跡！
冬的來(lái)臨是安靜的，只有在冬天人們的心才會(huì)拋開世間雜念，會(huì)如同雪一樣純潔透明，也只有在冬天，雪拂去了世間的塵埃，抹去人們心中的陰影！
這一年，我們隨冬天安靜的落幕了！同時(shí)等待下一個(gè)春天的到來(lái)，重新奮斗下一步的人生！
四季是四首不同的歌，每首都無(wú)悔的唱出了我們的青春年華！
感悟四季作文2
邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來(lái)了。給大地帶來(lái)美麗，帶來(lái)生機(jī)�；▓F(tuán)錦簇，鳥蟲圍繞，如詩(shī)如畫。春的氣息漸漸彌漫整個(gè)世界。
靜靜的，聽著小河流淌的聲音。鳥兒歡唱的聲音編織著一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺(jué)雨帶來(lái)的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑，為這個(gè)早來(lái)的春天而欣喜這正如初升的太陽(yáng)，漸漸染紅半邊天，帶著新的光芒照耀整個(gè)惺忪的大地。。
同時(shí)，我們也正"鉆土而出"，帶著對(duì)世界，生活，未來(lái)的憧憬，放逐我們的夢(mèng)想。我們幼嫩的心靈裝滿對(duì)美好人生的幻想，正撒向世界的每一個(gè)角落。
夏
春還未畫上圓滿的句號(hào)。炎熱的氣息正悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物依然蓬勃生長(zhǎng)，但更多了些對(duì)生命的火熱的激情，更多的奔放。參天大樹，蕓蕓眾生。絢麗花兒，爭(zhēng)艷開放。這種激情早已融如我們的血液里，沸騰。
這個(gè)紅色的季節(jié)，我們的中考，高考，期末考如日進(jìn)行，飛快的頻率就如在樂(lè)譜聲跳的音符，也正在我們火熱的青春里上演著—知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏。
秋
是成熟，是豐收。
是風(fēng)的不挽留，還是樹的不追求？。葉兒漸漸離開長(zhǎng)年相伴的樹枝為大地鋪上金黃的被子。螞蟻在搬運(yùn)食物，享受著這個(gè)豐收的節(jié)日。
是的，豐收了，果樹累累。農(nóng)民在滿臉汗水里欣喜的收獲著。我們也在這個(gè)時(shí)候捕捉到了自己的夢(mèng)想，品味著成功后甜甜的滋味。
秋顯得成熟干凈，我們也隨著歲月長(zhǎng)大了，進(jìn)一步理解了人生的真諦，仰望生命里最高的那座山峰。
冬
步入四季之末的冬，也終于迫不及待的跑來(lái)了。滿天飛舞的雪花，滿地銀白雪。雪給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)—我們打雪仗，滑雪橇，堆雪人，為冬天留下最美好的印跡。
冬的來(lái)臨是安靜的，只有在冬天人們的心才會(huì)拋開世間雜念，會(huì)如同雪一樣純潔透明，也只有在冬天，雪拂去了世間的塵埃，抹去人們心中的陰影。
這一年，我們隨冬天安靜的落幕了。同時(shí)等待下一個(gè)春天的到來(lái)，重新奮斗下一步的人生。
四季是四首不同的歌，每首都無(wú)悔的唱出了我們的青春年華。
感悟四季作文3
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”春天是一年中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的開始。春天到了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，小河邊，一棵棵柳樹都抽出了嫩綠的新芽，隨風(fēng)搖曳。小草也不甘示弱，驚奇地從土壤里鉆了出來(lái)，一切都是新鮮的，一切都是生氣的。然而，春天最美的還是那一大片一大片的桃樹，在春光的沐浴下，桃樹們都披上了自己的新衣裳。這是一個(gè)多么新鮮的世界�。�
夏
隨著一聲聲的“吱”，我們便進(jìn)入了夏天，夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，所有的人和動(dòng)植物都像是被掏空了身體一樣，無(wú)力地聳立著，只有蟬還在堅(jiān)持不懈地鳴叫著，仿佛是在提醒著人們夏天到了，給這無(wú)精打采的世界平添了一絲生機(jī)。最讓我銘記于心的還是那廬山的瀑布，瀑布飛流直下如一顆顆珍珠飛濺，這不禁讓我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是一個(gè)多么精彩的世界�。�
秋
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是我最愛(ài)的季節(jié)。放眼望去，大地上，田野里，到處都是金黃的顏色，到處都是豐收的景象。秋天最美的莫過(guò)于楓樹了，當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，所有的樹都落了葉，唯獨(dú)楓樹，用它那鮮艷的顏色為這個(gè)光禿禿的世界增加了幾分活力，秋天也是菊花的季節(jié)，黃的，白的，紫的，爭(zhēng)奇斗艷，都想為這黑白的世界裝點(diǎn)幾分艷麗。我愛(ài)深秋，愛(ài)它如詩(shī)的風(fēng)韻。這是一個(gè)多么安靜的世界啊！
冬
冬天，是冰雕玉琢的世界，這時(shí)，孩子們最希望的就是有一場(chǎng)雪了，終于，在孩子們誠(chéng)懇的愿望下，雪終于來(lái)了。那雪，白的虛虛幻幻，冷的清清醒醒。放眼望去，只見白茫茫的大地上幾株梅花若隱若現(xiàn)，為這潔白的世界增加了幾分色彩。在看屋子里，一家人圍在一起 吃著熱乎乎的飯，說(shuō)著親切關(guān)懷的話，看著聯(lián)歡晚會(huì)，好不愜意？這是一個(gè)多么干凈的世界�。�
感悟四季作文4
一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬(wàn)物生機(jī)圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來(lái)的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現(xiàn)的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿著不同的感覺(jué)。
春天，如剛萌發(fā)出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細(xì)流，無(wú)處不散發(fā)著生命的氣息。燕子大雁是春天來(lái)臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來(lái)的信使。是的，人的生命從這里開始，萬(wàn)物的靈魂在這里解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹苗，一個(gè)接一個(gè)的生命，人在春天中成長(zhǎng)，在春天中生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在透露著生氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在茁壯地生長(zhǎng)。春天讓人清醒讓人奮發(fā)。
夏天，一個(gè)步入炎熱，烈日當(dāng)頭的季節(jié)。自然界的一切都是疲倦的，干渴的，沒(méi)有了話語(yǔ)，似乎都顯得倦怠，整天承受著毒辣辣的陽(yáng)光。但汗水與智慧的結(jié)晶也能大大超越自然，超越自我，誰(shuí)跑的快誰(shuí)就是冠軍！在這人生中的一刻，無(wú)數(shù)的人在拼搏，在努力。因?yàn)檫@是人生發(fā)展的季節(jié)，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，發(fā)展。
秋天，風(fēng)聲瑟瑟，陽(yáng)光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤(rùn)的葡萄，一個(gè)個(gè)飽滿的蘋果，一只只金黃的橘子，這是豐收的季節(jié)。人呢？這是人生中收獲的階段。人們多年來(lái)的辛苦耕耘總算換為了豐收，無(wú)數(shù)的心血終究凝成了果實(shí)。秋天讓人享受成功的喜悅。
冬天，一個(gè)粉裝玉砌的季節(jié)。萬(wàn)物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的氣息。但是，不論在何時(shí)何地，人的足跡是無(wú)處不在的。就在那蓋滿白雪的肅殺的山洞里，卻有著一團(tuán)雄雄燃燒的烈火。那是人類跳動(dòng)的生命在燃燒，它在發(fā)揮著余熱，它相信在人生走完后，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著面對(duì)。
人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和精力去體驗(yàn)！
感悟四季作文5
“有些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假，這里已經(jīng)荒草從生，沒(méi)有了鮮花。好在我們?cè)該碛写呵锖投摹?/p>
一首《那些花兒》 我頓覺(jué)人生就像一些，花兒開了又?jǐn)�，又或者說(shuō)就像變化多端的四季：春、夏、秋、冬。每一時(shí)段都擁有獨(dú)特的韻味。
春——童年
幾聲清脆的鳥鳴，奏響了春天的主旋律。
樹枝上萌發(fā)出淡綠的新芽、小草破土而出露出了尖尖的腦袋，花兒含苞欲放。
生命便由此開始
這是一個(gè)承載著天真童年的歡樂(lè)的季節(jié)。 忙趁東風(fēng)送紙鳶 ，道盡了土坡上奔跑的孩子們的焦急和歡樂(lè)的心情。春風(fēng)化雨，春雨戲風(fēng)，萬(wàn)物都在吸取著雨露的精華。春天在不知不覺(jué)中蕩滌了污濁的心靈，又將純真的種子撒向大地，使無(wú)邪的童心在世間開花結(jié)果。
夏——青年
夏是火熱的，朝氣蓬勃的，青年亦是如此，有的是滿腔的熾熱與真誠(chéng)。
這時(shí)候，花兒開得似乎更火，四處氤氳著沁人心脾的馨香。樹上枝繁葉茂，蟬兒忙活著歌唱，地里的莊稼著急地瘋長(zhǎng)，帶著朦朧的期盼。
人們像往常一樣，依然腳步匆匆。但不同的是，特別是勇于開拓的年輕人，他們更懂得在這人生的夏季里去拼搏，“但惜夏日長(zhǎng)�！�
這個(gè)秋天會(huì)有收獲的。
秋——中年
自古逢秋悲寂寥，我喜秋日勝春朝。秋高氣爽，帶著幾絲清涼。正如古人所言，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼 ，但我并不覺(jué)得秋天是個(gè)悲傷的季節(jié)。
它不似春那般溫柔，也沒(méi)明夏那般熾熱，秋自有一份豁達(dá)與寬容。像人至中年，閱盡滄桑，經(jīng)歷了人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，便到了這個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天不是蕭瑟的，它只是多了一份成熟。
冬——老年
“千樹萬(wàn)樹梨花開”,冬日，寒風(fēng)呼呼地咆哮著。路兩旁的樹木雖然光禿禿的，失去了本來(lái)的面貌，卻仍然枝丫橫生，把軀干努力地伸向天空，堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著，對(duì)抗著西北風(fēng)。
多么像生命已到暮年的老者。在生命的最后一段時(shí)光中仍發(fā)揮著自己的余熱。
“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著鏝頭睡�！薄叭鹧┱棕S年”冬天的雪下面孕育著生的希望，春的曙光。
冬是偉大的
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，一年四季，傾聽它的聲音，生命之真味就在其中。
我在四季的輪回中，看花開花落，望云卷云舒，觀云來(lái)云去……
感悟四季作文6
又是冬天，冰冷的風(fēng)肆意的吹著，枯樹上最后一片葉子也悄然落下，任由風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，思緒，也隨之飄揚(yáng)……
不知不覺(jué)，一年已到了盡頭，花開花落，雁去又來(lái)，四季輪回，低吟四季之歌，我感悟到了好多……
北方的春天，來(lái)得很晚，三月里，仍是春寒料峭的感覺(jué)，絲毫沒(méi)有春意融融的溫暖，更不要說(shuō)是花團(tuán)錦簇，充其量只不過(guò)是溫暖的冬天而已。盡管春天是那樣蕭條，但是，只要看到那些在角落中悄然而出的嫩綠，就足夠了，只要看到那柳樹上一小團(tuán)淡綠，就足夠了。那綠的精神，是在冷酷的嚴(yán)寒都擋不住的，雖然沒(méi)有百花齊放，沒(méi)有蜂圍蝶陣，但是，又有誰(shuí)能說(shuō)這執(zhí)著的綠不是春天呢？
感悟春天，我明白了執(zhí)著與頑強(qiáng)。
漫天的柳絮飛過(guò)后，便迎來(lái)了夏季。不經(jīng)意間，草遍地是，牽�；ㄅ郎狭酥�，就連蜜蜂，也更加繁忙了。夏天，是熱烈的，是精彩的，生如夏花，絢麗多彩，牽�；ǜ吲e著喇叭，牡丹月季綻開了笑臉，不知名的小花，一片一片，處處煥發(fā)著激情與生機(jī)。
感悟夏天，我明白了生命的頑強(qiáng)與熱烈。
秋是個(gè)傷感的季節(jié)，看慣了花謝花飛花滿天，雁去雁歸雁不散，收拾起疲倦的心情，陪黛玉茜紗窗下黯然。喜歡秋，喜歡秋的純凈，清澈如那一抹淺淺的傷感。喜歡在秋日的下午，漫步在街頭，看著落葉在空中飛舞——在生命的最后一刻，實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想，心里會(huì)好感動(dòng)。一切的一切，那樣平靜，那樣透明，令人深思。
感悟秋天，我明白了坦然與寧?kù)o。
歲月飛逝，眨眼，迎來(lái)了冬季。冬天是淡雅的，是純潔的。雪后，大地白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。走在雪地里，腳下踩著厚厚的雪，身后留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，遠(yuǎn)處，仍是一片潔白。放眼望去，藍(lán)天，雪地，才發(fā)現(xiàn)自己是那般渺小，不由得感恩自然，造就了這樣一方土地，使我們得以生存，讓我有了更深的思考與感悟，并用自己的行動(dòng)，去奉獻(xiàn)，去回報(bào)……
感悟冬天，我明白了自省與奉獻(xiàn)。
一年四季，春之情，夏之韻，秋之歌，冬之頌，無(wú)不令我深思并學(xué)會(huì)付出，感悟四季，它告訴我，要執(zhí)著，要熱情，要坦然，要奉獻(xiàn)……
感悟四季作文7
轉(zhuǎn)回的四季，詮釋著生命的真諦。用心去感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，許多……
春裹著驅(qū)趕嚴(yán)寒的溫暖，闖進(jìn)了每個(gè)人沒(méi)有上鎖的心房的時(shí)候，我不會(huì)去看那艷麗的春花，不會(huì)毫無(wú)意義地追趕那輕捷的蝴蝶，也不會(huì)懶懶地曬太陽(yáng)，倒是喜歡看草，那默默無(wú)聞的東西，它沒(méi)有艷麗的色彩，但它正是以它獨(dú)特的綠，感動(dòng)著一代又一代陽(yáng)剛?cè)宋�。我吟著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，看一無(wú)名小草把它的清新及頑強(qiáng)濃縮成一片翠綠而流瀉人間，你會(huì)忽略這片綠？抬頭望天上掛滿了五顏六色的風(fēng)箏，用線牽連一顆顆赤熱的心。孩子們熱情的小臉上蕩滿笑容，他們，是在追尋春日的朝陽(yáng)，追尋金色的理想！我的心能不為之所動(dòng)？
不用嘆息夏的炎熱，用心去感受它的激情。當(dāng)暴雨敲響生命最激烈的舞曲時(shí)，我不會(huì)蜷縮，我會(huì)站在窗前，讓心隨著雨點(diǎn)跳舞，讓雷聲清除滿身的繁雜。烈日炎炎之時(shí)，我不會(huì)因此懼怕，最好是踱到一個(gè)池塘邊，看那冰清玉潔的荷花。吟著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，體會(huì)周敦頤的意味。或是看荷花綻開笑臉，沐浴驕陽(yáng)，體味楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的意境。是驕陽(yáng)煉就了荷花這顆堅(jiān)貞的心，我的心，能不為之所動(dòng)？
當(dāng)秋風(fēng)刮起一片片枯葉“簌簌”下落的時(shí)候，不要感嘆秋的悲涼。我們需要的，是思念。看著南去的大雁，我的心會(huì)罩上一層抹不去的淡淡的愁思。我會(huì)怦然心動(dòng)，為那總在身旁守候而忽視的一份親情，為那遙遠(yuǎn)的笑聲，為那漸漸淡淡去的活潑身影。因?yàn)樗寄�，我們變得成熟；因�(yàn)樗寄�，我們懂得珍惜。月明宜思親。站在又大又圓的月亮下，吃著香甜的月餅，我常會(huì)想起遠(yuǎn)在貴州的大姨，可愛(ài)的小表弟，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，或許他們此刻也凝望著這輪明月。秋天教我思念，我的心能不為之所動(dòng)嗎？
冬天是沉郁的，它教我們學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)等待�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。傲雪的紅梅，告訴我什么才是真正的堅(jiān)忍不拔。面對(duì)寒冷煉出來(lái)的一片艷紅，我的心能不為之所動(dòng)嗎？
我在四季的交替中成長(zhǎng)，四季教我學(xué)會(huì)一切，我的心也因之而動(dòng)。
感悟四季作文8
櫻花、大海、麥田、達(dá)子香……無(wú)數(shù)美好的回憶并沒(méi)有隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消失于記憶的角落。在這十多個(gè)春秋流逝中，我感悟到生命的芳香。
春之夢(mèng)
春天踏著愉快的腳步到來(lái)了。
陽(yáng)春三月，櫻花也開了。街道旁的櫻花，一朵朵，一簇簇，淡淡的粉色花瓣掛在枝頭。看，微風(fēng)吹過(guò)，落英繽紛，那空中飄落的櫻花，把空氣也染成粉紅色！
隨風(fēng)而飛的櫻花，載著兒時(shí)歡樂(lè)的回憶，珍藏于心底。
春天的櫻花就是一場(chǎng)充滿童趣的夢(mèng)。
夏之樂(lè)
夏天是最適合游海的季節(jié)。
碧濤萬(wàn)頃，藍(lán)天、白云和青山都成了大海的點(diǎn)綴。海浪拍打在黝黑的海岸上，奏成一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。
低頭，是黑色的海螺，一圈又一圈的花紋，獨(dú)特的青黑色，放在耳邊——傳來(lái)大海的呼嘯，雄偉而宏亮，我聽到了生命的進(jìn)行曲。
秋之思
秋天是豐收的季節(jié)。
麥田里一片金黃。陽(yáng)光是金黃的，麥田是金黃的，風(fēng)不斷把這金黃色灑向人間。
人們欣慰地笑了；果子頑皮地笑了；稻田喜悅地笑了；菊花嫵媚地笑了。這一切的一切，都如同火把，溫暖著每一個(gè)人。
望著那涌向天邊的金色，我頓悟，原來(lái)最令人高興的事就是勞動(dòng)后的收獲。秋天的麥田是值得人思考的景象。
冬之靜
冬天是格外寧?kù)o的季節(jié)。
光禿禿的樹，光禿禿的山，唯獨(dú)山上皚皚的白雪與迎寒怒放的達(dá)子香，在這寧?kù)o中格外引人注目。
小小的達(dá)子香，安靜地開放于雪山之上。達(dá)子香選擇了這雪花飛舞的寒冬，為何？“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”它是在靜靜地等待。
冬天的達(dá)子香是充滿希望的寧?kù)o。
生命存在于自然，靜靜地品味自然，品味四季，感悟生命的芳香。
范文站點(diǎn)評(píng)：這篇文章很優(yōu)美，應(yīng)該每個(gè)人對(duì)于四季的感悟都是不一樣的吧，在我看來(lái)，春天是新的開始，夏天是希望的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天是冬眠的季節(jié)（雖然這么想，可是還是會(huì)去運(yùn)動(dòng)）。
感悟四季作文9
感悟四季，品味人生。
春之絢麗，如新生的嬰兒。春來(lái)了，萬(wàn)物還沒(méi)有蘇醒�？莞愕臉渲�，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)。然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見了。一聲燎亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜。于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭。一切都是那么的生機(jī)盎然。不要感嘆春來(lái)得太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。帶來(lái)了她的溫暖和希望，播下了幸福的種子。春似新生的嬰兒，帶來(lái)了希望。
夏之火辣，似熱血的青年。春走了，夏在不經(jīng)意間到來(lái)，讓人們有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)手足無(wú)措。于是，有些人便埋怨是夏的燥熱趕走了春的絢麗。親愛(ài)的朋友，我要告訴你，不要抱怨，因?yàn)橄氖冀K會(huì)到來(lái)，這是自然的周期規(guī)律。敞開你的胸懷感受夏之火辣吧！它正是熱血沸騰的青年時(shí)代啊！轟轟烈烈地大干一場(chǎng)吧！不要畏懼，要勇敢面對(duì)。是荊棘，砍倒它：是鴻溝，跨越它；是陷阱，繞開它。只要你努力過(guò)，付出過(guò)，那么到秋天，你將會(huì)收獲成功的果實(shí)。
秋之厚實(shí)，如沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。秋天，有人收獲了工作的碩果，友情的美好，愛(ài)情的甜蜜，探索的成功。你呢，收獲了什么？也許什么都沒(méi)有，但不必悲傷，不必難過(guò)，只要你問(wèn)心無(wú)愧，那么這就是你最大的收獲。因?yàn)槟銚碛辛撕駥?shí)的胸膛，堅(jiān)強(qiáng)的心靈。此時(shí)的你如同一位沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。
冬之寧謐，似安詳?shù)睦险�。等到秋風(fēng)吹，秋葉落成堆，冬已悄然而至。他來(lái)得那么輕，輕到只聽見雪花落地的聲音。雪花義無(wú)反顧地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，然后天地白茫茫的一片，一切都顯得那樣安詳。飄零的雪花，如同一位老者在訴說(shuō)著他人生的歷程。不要抱怨年華似水，因?yàn)槟阍?jīng)擁有；不要埋怨冬天太冷，因?yàn)椤岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
四季，如同一個(gè)人的生命，從少年走到老年。感悟四季，品百態(tài)人生；感悟四季，感悟生命。
感悟四季作文10
我記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！暗拇_，我們置身于這美妙的大自然中，感受著鳥語(yǔ)花香，感受著四季輪回，這其中的滋味只有真正能感悟的人才能了解。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳吐翠，枯草返青，桃花吐芬，天降甘霖，新春新雨后，大地萬(wàn)物，無(wú)不春意盎然，生機(jī)勃勃。在這樣一個(gè)溫暖的春天，常聽到這樣一句話：”一年之計(jì)在于春，“可見，春天是我們學(xué)習(xí)最有動(dòng)力的階段。沒(méi)有了嚴(yán)峻的寒冬，在這個(gè)時(shí)候，我們便要抓緊時(shí)間，為日后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。
“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。”盛夏的七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似也被太陽(yáng)燒化了。嚴(yán)酷的夏日，考驗(yàn)的便是我們的毅力與決心。作為恰同學(xué)少年的我們，不應(yīng)該碰到一點(diǎn)挫折就放棄，而要勇敢的向前。再勇敢一點(diǎn)，你便會(huì)看到：月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞；牡丹花開得嬌媚艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長(zhǎng)滿了綠色，像一把撐開的綠絨大傘。大自然讓你感受別樣的盛夏�！按街仃�(yáng)日，還來(lái)就菊花�！币黄馉N燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實(shí)都是秋的饋贈(zèng)。秋是慷慨的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。在這個(gè)豐實(shí)的秋天里，我們不僅要辛勤的學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，我們更要盡情收獲自己曾在那暖春中播種的理想與希望，收獲自己在大自然中感悟到的真諦。在許多人眼里，秋天也許只是落日黃昏，枯藤老樹，但在我眼里秋天是金色的成熟和豐收的吉兆�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！眲C冽的北風(fēng)呼嘯而來(lái)；窗前的臘梅傲霜斗雪，凌寒獨(dú)開；六棱雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下……冬日之景，惟妙惟肖。我想大多數(shù)人都害怕冬日的寒冷，但我們無(wú)法逃避，我們要懂得“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這一道理。晶瑩的.雪花，神奇的冰雕，都是冬日帶給我們美的享受啊。四季輪回，回不去過(guò)往的歲月。在以后的日子里，我愿細(xì)細(xì)閱讀大自然這本無(wú)字的書，品味人生的美好。
感悟四季作文11
一、初春，晶瑩的感悟
初春，是最年輕的季節(jié)，像是七、八歲的小姑娘，稍有變動(dòng)眼淚便斷珠似的往下掉。
教室的燈光還在搖曳著，雨也毫不遜色地下著。終于熬到放學(xué)，野馬似沖出教室的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)怔住了。雨，還是哭得厲害，朦朧的雨簾擋住了去食堂的路。怎么辦呀?我一個(gè)勁地亂跳。
“我送你回去吧!”回頭望去，是小A，她正笑容可掬地望著我，“好啊!”我像抓住了救命稻草一樣拽住了小A。
“哎，雨還真大，喏，傘給你，回班要記得還�！毙正欲進(jìn)入雨中，又被我拉住，問(wèn)：“你呢!”她回過(guò)頭，嫣然一笑：“我身體壯著哪!
這點(diǎn)雨不算什么。”說(shuō)完快步進(jìn)入了雨簾中，留給我一個(gè)模糊而又清晰的背影……
四季感悟，看之友情。
二、初夏，炎熱的感悟
“噗噗”又是一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我埋頭寫著作業(yè)，卻絲毫不感到炎熱，我的旁邊，是一位費(fèi)力地?fù)u著蒲扇的身影――媽媽，汗滴從她的額頭滑落，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的跋涉，滴在了媽媽那早已濕透的后背。
我依舊不敢大口喘氣，怕讓媽媽發(fā)覺(jué)我很熱，我有時(shí)抬頭，煩囂的目光對(duì)上媽媽安詳?shù)哪抗�，我心安了。媽媽的蒲扇是整個(gè)夏天故事的線索，是最美妙的旋律。
四季感悟，夏之親情。
三、初秋，落葉的感悟
寒風(fēng)帶走了樹的最后一片樹葉，那片在春天勃勃生機(jī)的綠葉，在風(fēng)中慢慢飛舞著，戀戀不舍地望了一眼那高高在上的枝頭，在寒風(fēng)中依舊挺立，落葉滿足了，明天的樹葉會(huì)長(zhǎng)得更好吧!
它像蝴蝶停在花上一樣落進(jìn)了黝黑的寂寞，有一種精神叫落葉歸根吧!
晚上，豐盛的晚餐點(diǎn)染了氣氛，國(guó)外留學(xué)的哥哥――回來(lái)了!
四季感悟，秋之歸根。
四、初冬，白雪的感悟
“呼――”一個(gè)大雪球從我耳邊呼嘯而過(guò)，一場(chǎng)雪仗再所難免，但激戰(zhàn)了不到三分鐘，就有一位“戰(zhàn)友”不幸“受傷”了，大家立即慌了陣腳，小C和我在一旁干跺腳，小B卻跑回家去請(qǐng)求支援了……面對(duì)大家的噓寒問(wèn)暖，“戰(zhàn)友”還是淚如雨下，最后“連長(zhǎng)”讓他發(fā)表個(gè)感受，他用抽泣地口腔斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“其實(shí)，一點(diǎn)……都不疼…我…是感動(dòng)的�！�
大家立即散開了，但剛才那種伙伴之情還是熱乎乎的。
四季感悟，伙伴之情。
四季都有感悟，處處流露真情，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，感悟無(wú)所不在。
感悟四季作文12
一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂(lè)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。
喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛(ài)傘。她時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是她細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；她時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。
溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。她一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開來(lái)。
沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。
四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠�，讓自然在她們的的舞蹈下熠熠生輝！
感悟四季作文13
春蘭秋菊，夏荷冬梅。想起四季，我浮想連篇，感悟多多。
——題記
春季
我，獨(dú)坐斗室之中。
望著那陣陣春雨打落在那含苞欲放的花瓣上，心中卻一點(diǎn)也沒(méi)有在意它們。當(dāng)我正要離開之時(shí)，偶然看到一朵花瓣正離開了自己的親人，隨著風(fēng)兒的力量，飄到了我的面前。這時(shí)，我的心不知被誰(shuí)狠狠地揪了一下，心隱隱作痛。便去尋問(wèn)它：“你離開了你的親人，難到你不傷心欲絕，不淚流滿面嗎？”它突然飄了起來(lái)，在空中打了圈兒，說(shuō)：“我可以化作春泥……”話音剛落，便離我而去……我頓悟了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的慷慨奉獻(xiàn)。
夏季
我，獨(dú)自一人，坐在那古老的荷花庭院。
看著那些正被風(fēng)雨磨礪的荷花，我看到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗；感受到了“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的磅礴；體會(huì)到了“梨花院落溶溶月，柳絮池邊淡淡風(fēng)”的幽雅�！安示�輕纏紅玉臂，小符斜桂綠云鬟”，這是我對(duì)你的喜愛(ài)；“澗水雜清音，空山如弄琴”，這是我對(duì)你的敬佩；“納清風(fēng)臺(tái)榭開懷，傍流水亭軒賞心”，這是我對(duì)你的贊頌。
秋季
我，獨(dú)自站在山坡上。
我感悟到：秋季的美是成熟的，她不像春那么令人感到舒適，也不像夏季那么袒露，更不像冬季那么內(nèi)向。我時(shí)而吟誦著“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�，時(shí)而領(lǐng)略“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢”，時(shí)而欣賞那“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦”。我詩(shī)興大發(fā)，從“月光浸水水浸天”一路陶醉在“一派空明互回蕩”的意境里。
冬季
我，站在高山之顛。
看到了“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”，想到了“歲寒，然后知柏之后凋也”。然后，執(zhí)著于“琥珀珠海黏行處雪，棕櫚帚掃臥來(lái)云”，卻愁于“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬前”。于是，我《苦寒吟》：“百泉凍皆咽，我吟寒更切，半夜倚喬松，不覺(jué)滿衣雪。竹竿有甘苦，我愛(ài)抱苦節(jié)。
面對(duì)四季，我的言語(yǔ)顯得如此無(wú)奈，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)我對(duì)你的真情實(shí)感。
感悟四季作文14
四季的繽紛渲染了世界。它們的足跡無(wú)處不在：輕盈的春撒下了淡綠的笑臉；熱情的夏揮下了青翠欲滴的吻痕；深沉的秋刻下了枯黃的印章；堅(jiān)強(qiáng)的冬留下了潔白的背影。
春雨密密地斜織著，幾絲清涼落在臉上，酥酥的，麻麻的。雨滴一絲一絲浸入大地，春雨的滋潤(rùn)下，泥土上似乎有了一些嫩綠的東西，淡淡的，密密的，走近看，卻尋不到剛才的那份綠，只有一片片淡淡的鵝黃色，可真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”啊。河畔邊一棵棵柳樹庸懶地立在水邊，淡淡的綠色爬上了這些嬌美姑娘的衣衫，為她們棕色的衣衫平添一抹生機(jī)，姑娘們愉快地扭動(dòng)著腰肢。
感悟春天，只有經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn)，才能勃發(fā)生命的生機(jī)！
夏雨“啪啪”地?fù)舸蛑毂粫窳训哪嗤粒嗤翉堥_皸裂的唇，吮吸著甘霖！池塘里，幾棵荷花點(diǎn)綴綠水碧波，粉紅晶瑩的花瓣在碧葉的襯托下更顯高雅，翠綠欲滴的葉片中間鑲嵌著幾滴水晶般的雨珠，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，荷葉挺直了她的背脊，為魚兒撐開一片嬉戲的空間。河面上，一大片一大片的浮萍，在灼熱的陽(yáng)光的映照下，微微地泛著藍(lán)光；它在碧水的映襯下，閃爍著細(xì)小的光芒。
感悟夏天，只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，才能迸發(fā)激情。
秋雨滴滴嗒嗒落在屋檐邊，感受淡淡的清涼，傾聽那清脆的天籟之音，一絲愜意心頭來(lái)。窗外的楓葉紅得像一把正在燃燒的火，五個(gè)小手指在風(fēng)兒的撫摸下?lián)u晃著。枝頭一片已染上枯黃的梧桐樹葉，在風(fēng)兒的撫摸下，“喀嚓”一聲，告別了枝頭，在空中盤旋著，盤旋著，久久才落下，安靜地躺在松軟的泥土上。
感悟秋天，只有經(jīng)歷過(guò)成功或失敗，才能漸然成熟。
冬雨夾雜著雪，鋪天蓋地席卷而來(lái)，刺骨的寒風(fēng)無(wú)孔不入。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，既像一片片潔羽，又像一只只可愛(ài)的精靈。在漫白無(wú)際的雪地上，一株蠟梅迎著寒風(fēng)獨(dú)自開放，用那片粉紅點(diǎn)綴著這雪白的世界。
感悟冬天，只有經(jīng)歷暴風(fēng)雪的磨煉，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
生命在四季中輪回，感悟四季，品味人生。
感悟四季作文15
早晚春交界的時(shí)候，漫山遍野燃起了花火。
壓抑了一個(gè)冬天的人們紛紛走進(jìn)山林，尋找新的一年里新的生機(jī)。大自然如一位慈祥好客的祖母，拿出她一年的珍藏來(lái)款待他們：上百種花香交織纏繞在一起，蝴蝶般輕盈地踏過(guò)你的唇間落入你的鼻子。細(xì)細(xì)品味，如一壺陳年老酒般香醇迷人。陶醉其中，真有花不醉人人自醉的感受。于是慷慨的人們拿出更多的花種，撒向足下的土地。
樂(lè)于跟人們分享美麗，分享馨香，明年的花兒，必定更艷麗更動(dòng)人。
仲夏之夜，涼涼的風(fēng)撩起窗臺(tái)上寂寞的風(fēng)鈴。向外望去，剛剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雨的天空，此時(shí)似乎顯得格外高遠(yuǎn)，月亮明凈得像剛剛擦洗過(guò)的銀盤，散發(fā)出柔和的光輝。白天，那些落了一身塵土的行道樹，滿臉的疲憊已一掃而光，她們?nèi)缇煤档拇蟮赜錾细柿�，臉上露出了甜甜的笑。沒(méi)有了泥土的臉龐在月光的映照下顯得更加?jì)擅�。哦，因�(yàn)榉窒砹擞晁琅�，一棵棵樹長(zhǎng)得更加歡快，更加蔥蔥郁郁了。
秋天悄然而至。樹葉兒踮起腳尖在空中跳完了最后一首圓舞曲，滿足地飄落在松軟的土地上，飄落在彎彎的林間小路上。一時(shí)間，樹旁的小路鋪上了金色的地毯，腳踩在這沒(méi)有盡頭的地毯上面，軟軟的，舒服極了。用不了多久，這些樹葉就會(huì)漸漸分解了自己，供給旁邊的大樹，成為養(yǎng)料。
因?yàn)榉窒恚鼈兊纳谌肓舜髽�。到了第二年，它們就�?huì)變成一片片新綠，生命，就這樣在分享中一年年延續(xù)開去。
冬天，白雪覆蓋了村莊田野，冰塊封住了小河歡快的步伐。中午，淡淡的陽(yáng)光讓周圍的空氣有了一點(diǎn)暖意，屋檐下的貓挪到了向陽(yáng)的地方，開始了它悠長(zhǎng)而甜美的午覺(jué)。樹枝上，房頂上的雪稍稍有些融了，雪水流進(jìn)了農(nóng)田，滲入黑油油的泥土�！叭鹧┱棕S年”啊，農(nóng)民們的感嘆，預(yù)示了明年大好的收成。因?yàn)榉窒砹岁?yáng)光，這個(gè)世界才變得如此美好。
春花，夏雨，秋葉，冬陽(yáng)，這是大自然與別人的分享。作為萬(wàn)物之靈的人類，我們?cè)撛鯓由钅�？四季變換，看似無(wú)言，其實(shí)她已經(jīng)在昭示著我們。如果我們也毫不吝嗇地分享我們所擁有的，那將給別人帶來(lái)怎樣的驚喜和希望呢？
分享，讓你我的世界變得五光十色；分享，讓你我的生活變得有滋有味；分享，讓你我的心靈時(shí)時(shí)享受陽(yáng)光的普照。何樂(lè)而不為呢？
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