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      2. 感悟小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-06-03 13:38:18 感悟 我要投稿

        【薦】感悟小學(xué)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感悟小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】感悟小學(xué)作文

        感悟小學(xué)作文1

          有人喜歡那“早有蜻蜓立上頭”的夏天,有人喜歡“悠然見南山”的秋天,也有人喜歡“為有暗香來”的冬天,可我只愛春天。

          看著那一望無際的田野,我不禁心生感慨,那連綿起伏的山丘,那危峰兀立的`青山,那生機(jī)勃勃的樹林,能看見幾只小松鼠活蹦亂跳,不時(shí)眨眨小眼睛,看著我這對(duì)于他們來說很奇怪的生物,那如魔境一般的湖泊,有幾只剛飛回來的大雁在水中嬉戲。尋找著在冰下沉睡已久的魚兒。一陣風(fēng)吹過,小草們緊張地從地里探出了頭,四處看了看。確定沒有羊和牛,才松了一口氣。輕松地伸了個(gè)懶腰,呼吸著泥土的芬芳,出來看看這世界的變化。

          花園中也是香氣撲鼻,朵朵桃花在樹上報(bào)喜:“春天來啦!你們快出來呀!梅花,你每次化妝都這么慢,總要等大家都睡著了才出來。還有你,菊花,每次都一個(gè)瓣一個(gè)瓣的慢慢開,你認(rèn)為人們有耐心嗎?”可他們并不理會(huì)桃花,等待著它香味兒放盡,就會(huì)睡著了。

          公園兒里更是熱鬧非凡?!不遠(yuǎn)處的老爺爺們正在打太極,那神情多么認(rèn)真呀!還有那些小朋友們,那風(fēng)箏在空中飛舞,躺在風(fēng)中睡懶覺。小朋友們可不讓它睡,用力一拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏才被嚇醒了,張開翅膀,順風(fēng)飛翔。

          春天充滿了希望,時(shí)光很短暫。不久,“夏哥哥”就會(huì)調(diào)皮地來了!按汗媚铩币膊坏貌蛔呃玻湎!不然就只能留下它的一兩朵花了哦!

        感悟小學(xué)作文2

          每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實(shí),我真的很棒!每回看電視,當(dāng)看見電視劇中一些演員,騎著高大的駿馬,飛奔在遼闊的`草原上時(shí),我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著馬在草原上急弛而過。但事實(shí)證明我美好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是太困難了。

          誰(shuí)知機(jī)會(huì)竟在不經(jīng)意間降臨了。

          那一次,我們一家人參觀全國(guó)最大影視拍攝基地——東陽(yáng)橫店影視城。在一個(gè)景區(qū)內(nèi),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了一匹高大的馬,這不正好圓了我的美夢(mèng)嗎?騎上馬,我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下,繞了一圈,覺得還不過癮,便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動(dòng)起來,但后來馬越來越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養(yǎng)馬人的幫助下,“寶馬”終于停了下來。下了馬,我兩腿僵硬,行動(dòng)極為不便。

          我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運(yùn)動(dòng),但我曾經(jīng)嘗試過。

          我相信,只要努力,便可以成功。其實(shí),我真的挺棒!

        感悟小學(xué)作文3

          幸福無處不在,有可能是從媽媽的手里接過的一杯茶水,有可能是來自同學(xué)的一份關(guān)愛,也有可能是母親雨中送來的一把傘。

          一天,天空突然陰云密布,電閃雷鳴,調(diào)皮的雨點(diǎn)娃娃沒打聲招呼就不請(qǐng)自來。我看著那晴空轉(zhuǎn)陰的天氣,抱怨著:這是什么鬼天氣?咋說下就下。

          放學(xué)了,我站在門口不停的往外張望,不停地抱怨。如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里不停地念叨:“媽媽呀,你咋還不來呀,再不來就只能見到一只落湯雞啦!边@時(shí),我看到門外出現(xiàn)了媽媽的身影,媽媽的車子在大雨中飛快的奔馳著,臉上掛滿了水珠雨衣上的`帽子被狂風(fēng)吹了下來,可她也沒有伸手把帽子戴上,臉上寫滿了焦急二字,她只顧開車,我驚呆了,平時(shí)的媽媽哪會(huì)開這么快的車,今天如此例外,我看著媽媽已經(jīng)向我走來,我沖了過去,媽媽叫我躲在她的身后,靠緊她,我靠著媽媽感到無比的幸福,一路上媽媽就是我的擋箭牌,替我擋下了風(fēng)風(fēng)雨雨。

          到家了,我看見媽媽全身濕透了,蓬頭垢面,我就這樣一直盯著媽媽,媽媽看見我這樣笑了,摸著我的頭:“好孩子,讓你久等啦,沒淋濕吧!甭犃诉@句話,一陣暖流涌上心頭,感到無比幸福,我的眼淚充滿了了眼眶,眼前的景象被淚水模糊了,我轉(zhuǎn)過身子不讓媽媽看到我傷心的樣子,偷偷地把眼淚擦掉了。

          從那一刻,我懂得了什么是幸福,什么是愛,只要有愛就有幸福,希望幸福永遠(yuǎn)在我身邊。

        感悟小學(xué)作文4

          雨,悄悄的來了。

          飄飄灑灑的雨絲如牛毛從天而降,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。山中的雨,又別有一番風(fēng)景。

          雨中,山林放眼望去,是一片水淋淋的綠。這時(shí),細(xì)細(xì)的雨絲滴在樹葉上,“沙沙沙,沙沙沙”像在輕輕地吟誦著一首奇麗的小詩(shī)。晶瑩的珍珠般的雨珠在葉上、草上滾動(dòng),把綠色映襯得更耀眼、更透亮了。

          正沉浸在這幽靜中,忽然,雨變大了,像斷了線的水晶珠落下來。而這時(shí),樹林演奏著一首熱烈的交響樂,“滴滴答答,滴滴答答......“轟轟烈烈,激情澎湃,雄渾、高昂。山中的一切,都隨著舞動(dòng)起來。露水的滋養(yǎng)使小花更嬌嫩了,使樹木更青翠了,使小草更有精神了......

          漸漸地,雨越來越小,最后悄然離去。一只小鳥啼囀著,仿佛在為剛才的'交響樂喝彩;昆蟲們也紛紛發(fā)聲鼓掌起來。之后,只有水”叮---咚“滴入水洼中的清脆之音了。山林一片幽靜,天邊掛起了彩虹,又把帶著露水的植物照映地五彩斑斕,一切,都是山雨的余韻。

          雨,為人間增添了色彩......

        感悟小學(xué)作文5

          “春光三月,桃花怒放爭(zhēng)艷。朦朧之夏,池塘荷葉圓圓。清涼來臨,菊花又在秋天綻放。在深冬寒冷里,梅花依然傲然挺立!蔽覀冏鰹橐粋(gè)學(xué)生,何不能在學(xué)習(xí)的道路上開花呢?

          在一個(gè)對(duì)于我來說意義非凡的日子里,是韓校長(zhǎng)為我打開了心靈之窗。想起過去:我就像一匹迷失在沙漠里不知方向的一匹馬 ,一匹沒有目標(biāo)的馬。無論我怎么跑,也跑不到盡頭。因?yàn)槲抑啦还庠谏衬锶菀酌允Х较颍趯W(xué)習(xí)的道路上依然容易迷失方向。是韓校長(zhǎng)為我開辟了一條正確的道路。什么是真正的學(xué)習(xí)?是努力!是拼搏!是用功!

          要想在學(xué)習(xí)的道路上開花?就要有目標(biāo),有理想,有過失敗。過去在評(píng)三好時(shí),我羨慕別的同學(xué)能得到三好,而我卻不能。就像老師在學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)中所說的那樣,我是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女孩兒。的.確是這樣的。正是因?yàn)槲以羞^羨慕,所以我要努力。我要努力學(xué)習(xí)!在學(xué)習(xí)中拼搏!在學(xué)習(xí)上用功!叭谩痹谖倚哪恐幸恢笔侵粮邿o上的,好像誰(shuí)擁有了它,那就是一個(gè)十全十美的人?涩F(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)比它更重要!重要一百倍!一千倍!一萬(wàn)倍!

          將來,我也要做一株花,F(xiàn)在我要努力的生長(zhǎng),汲取生命的養(yǎng)料。這樣祖國(guó)的花朵會(huì)更多,更鮮艷。我要把我的這株花栽入我的心田中。用學(xué)習(xí)的露水,這生命的養(yǎng)料,去澆灌她,讓她在我的心田中綻放。這證實(shí)了一句話“我們做為一個(gè)學(xué)生,能在學(xué)習(xí)的道路上開花。”

        感悟小學(xué)作文6

          沒有任何征兆和預(yù)報(bào),5月12日午間上班時(shí)間,許多人還人夢(mèng)中,一聲大地的撕裂,多少物質(zhì)的、精神的東西傾刻化為烏有,更有許多生命沒有商量的永遠(yuǎn)熄滅了!

          地震震在哪,人是不能選擇的;不可預(yù)知,人是不能回避的。生命在自然面前總顯得那么的脆弱而無法抗?fàn),偉人“人定勝天”的?hào)召畢竟是一個(gè)令人熱血激揚(yáng)振奮口號(hào),而我們對(duì)將要發(fā)生的下一刻,卻是那么茫然無知、那么無力。當(dāng)所有的奮斗、所有的獲得,成為自然的一次愚弄和嘲笑,我們就又一次真實(shí)體驗(yàn)了生命的脆弱。生命的逝去,留給活著的他們定會(huì)是無盡的唏噓。幸存者能做的,是互相關(guān)愛、互相鼓勵(lì)地堅(jiān)強(qiáng)活下去,堅(jiān)強(qiáng)地再斗爭(zhēng)。

          痛定后我們想,生命的過程是多樣性的,長(zhǎng)短也不是主觀能選擇的。人處在社會(huì)的地位是多層次的——生,千差萬(wàn)別;死卻都是公平的,也是唯一的公平。還有多少東西值得讓我們計(jì)較得活得太累!在有生的日子里,我們當(dāng)該好好的生活,認(rèn)真的.感受,深刻的體會(huì)。是風(fēng)是雨,無懼的由它來,全力的去承載。因?yàn)樵谏拿媲,它是那么的輕渺。人間的冷暖也不過如此不足道!

          平平淡淡、平平安安,這是最平常的詞匯。它的價(jià)值在這種不可抗拒的災(zāi)難面前顯得格外珍貴。好好珍惜那些我們?cè)谄饺丈钪袩o視的擁有,珍惜那些已經(jīng)成為習(xí)慣讓你感到有些發(fā)膩了的情愛,珍惜能看見陽(yáng)光的每個(gè)日出日落。因?yàn)楹褪湃サ纳啾龋覀冞能繼續(xù)感受太陽(yáng)之神的光芒和溫暖,感受地球母親的無數(shù)惠

        感悟小學(xué)作文7

          有的人說:人生就是一臺(tái)戲,每個(gè)人在臺(tái)上都是主角。這句話不假。但我對(duì)人生的理解可不是這樣,我眼中的人生就是一場(chǎng)游戲,你玩它的態(tài)度決定你的命運(yùn),每個(gè)人生下來,智商品德都是一樣的,隨后我們被上帝要求玩?zhèn)游戲。所以,我們就開始了人生,從呱呱墜地到年少的無知,再到青年的'輕狂,然后我們步入成年人的行列,最后的一種就是老者的淡定,隨后就是死亡的來臨,也就是這個(gè)游戲的結(jié)束,其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構(gòu)成我們生活的一部分,我們應(yīng)該從容面對(duì)。有的人對(duì)人生很專注,便很努力奮斗,最后面對(duì)死神的來臨,他會(huì)從容的說:人生無悔了!有的人對(duì)此不在意,年輕時(shí)得過且過的活著,老年了后悔,可惜為時(shí)已晚,時(shí)光不在回來,只能遺憾地面對(duì)死神的懲罰。

          在說說人生的意義:社會(huì)上的人有一部分為了自己的名利,虛榮心,而去勾心斗角地爭(zhēng)奪,他們想過沒有,他們死后不是照樣進(jìn)棺材,而帶不走任何東西,那為什么要爭(zhēng)呢?我們不如去追求精神的財(cái)富,讓自己的靈魂得到生華,你會(huì)覺得會(huì)很有意義,其實(shí)有些人怪上帝沒有給他一個(gè)美麗的臉龐,和完美的身材,其實(shí)這是不正確的,因?yàn)樯系劢o了我們一雙明亮的眼睛,我們便能看到了美好的景色,上帝給我們耳朵,我們便可以聆聽世界美妙的聲音,這不是人生之樂嗎?

        感悟小學(xué)作文8

          在一個(gè)不尋常的日子,早晨隨風(fēng)跑來,我隨風(fēng)跑去,無須問,無須遙想。天還是那樣純藍(lán),為我增色的有一顆心,遙遠(yuǎn)的用晨風(fēng)寄來思念,攤開思念的郵件,那是昨天的彎月、繁星和一絲一縷的夢(mèng)。一曲蕭音拂來,幽幽地游過林間的霧隙,沁入我的氛圍,蠶食今日無你的寂寞。我知道那是你的心在吟唱。聆聽著的.我,倏然化作飛舞的蝴蝶,梁山伯與祝英臺(tái)嗎?此時(shí),無須暢談,天涯各自,舉頭遙望。風(fēng)起處,白云端,跳動(dòng)著一串串音符。推開所有的窗,讓陽(yáng)光進(jìn)來。打開自己的心扉,讀你;貞浀牡灼,洗出的只有你的影相。不是悵然,不是憂傷,發(fā)黃的只有色彩,抹不去的是你的容顏。面對(duì)你時(shí),總感覺難以啟齒,那句話從我躁熱的胸口涌到嘴邊,遲疑著,又讓他咽下去,幾番折磨,歲月便從這樣的升落件間滑過。為什么要這樣!在平凡的日子里,每一天都是紀(jì)念日,把要失去的澆筑成永恒。涂抹、侵蝕,剝皮,都改變不了。世間是物質(zhì)的,無休止的誕生與死亡,相互轉(zhuǎn)換,從不會(huì)消亡。死亡也是一種存在!我不在意你是否心中有我,不管怎樣都是一種存在。即便我消失了你,你消失了我,我們彼此都會(huì)以另一個(gè)形象出現(xiàn)在另一個(gè)空間,忘記思念,也就是永遠(yuǎn)的擁有思念。早晨的風(fēng)很涼,我隨風(fēng)跑去,不是孤獨(dú)一人!

          這是我的一點(diǎn)感悟,在今天早上。

        感悟小學(xué)作文9

          小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

          我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng),還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

          又一次,大概是五上年級(jí)時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的'周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

          種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí),我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語(yǔ)手冊(cè)上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不上九十分,成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。

          語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí),感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。

        感悟小學(xué)作文10

          夏末的黃昏,從校園的大門口,涌出身著海藍(lán)色的校服的少年,一個(gè)個(gè)精疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,走在回家的路上

          這幾日,畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一的.新生展開了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶

          軍訓(xùn)第一天,我們激動(dòng)地進(jìn)入了寬闊的山基地。

          一天剛開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說著什么,一會(huì)兒,我們這些祖國(guó)的花朵便被搭臺(tái)曬焉了似的,一個(gè)個(gè)無精打采,垂頭喪氣。

          在烈日下暴曬的滋味可真不好受,無情的太陽(yáng)漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。我們?cè)诹胰障戮氄拒娮耸昼,教官在?duì)伍里穿梭,還不停的講述站軍姿的要領(lǐng):頭方正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏靠緊大腿

          時(shí)間一分一秒的過去了,每一分鐘就像一年,蝸牛似的一秒一秒,慢條斯理地從身邊爬過,我不禁感嘆:為什么要說時(shí)光匆匆如流水而不說時(shí)光慢慢如蝸牛?

          五分鐘慢慢悠悠地走過去了,我卻感覺度過了五個(gè)春秋,當(dāng)教官領(lǐng)頭大聲宣布全體休息的時(shí)候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待的做起了運(yùn)動(dòng):踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭

          以后每天幾乎都是這樣,我們同時(shí)也學(xué)到了不少。

          青翠的松樹,如果沒有寒冬和酷暑的挑戰(zhàn),只有陽(yáng)光,那么小松樹又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?可能永遠(yuǎn)也只是一顆一陣狂風(fēng)能刮倒的小松樹吧!我相信,在軍營(yíng)中的辛苦與勞累,最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!

        感悟小學(xué)作文11

          10月2日,我參觀了歷代著名書法藝術(shù)珍品的薈萃之地——碑林博物館。在剛進(jìn)碑林博物館的時(shí)候,我看到了兩個(gè)字“林碑”(碑字上面少一撇),講解員一看我的表情,就知道了我的心思,就說道:“這是清代的林則徐寫的,筆力到位、蒼勁有力!但是古代人為了平行,所以去掉了這個(gè)撇,而古代字只要從右往左讀的,它就讀碑林!

          我聽完了講解員的一些解釋之外,我就快速的'跑向第一展廳。這時(shí)我眼前一亮,馬上就知道了“碑林”的林這個(gè)字是怎么來的,無數(shù)塊碑?dāng)[在一個(gè)又一個(gè)的展廳里,就像一棵棵不一樣的樹亭亭玉立在一個(gè)很大的花園里,好像就是一片片樹林吧!而碑就是:他們種的可不是樹,而是辛苦刻出來的碑。

          在這么多碑中,有適合我們小孩子練字的《多寶塔感應(yīng)碑》、還有令我比較難忘的“開成石經(jīng)”……但是,我最喜歡的還是《曹全碑》,講解員說了,這塊碑非常適合我們女孩子學(xué),而且這塊碑還有“回眸一笑百媚生”的等等很多美譽(yù),我特別喜歡里面的一個(gè)李字,這李字上緊下松,好像仙女下凡,飄然欲飛,!真是美極了!

          時(shí)代在進(jìn)步,但是好多人也忘了這個(gè)非常美的藝術(shù),已經(jīng)不想再自己手寫字了!而我也不想成為其中的一員,西安是古城,有那么多古代的建筑和傳統(tǒng),我想把這些經(jīng)歷過風(fēng)雨的傳統(tǒng)歷史都一起傳下去!

        感悟小學(xué)作文12

          親情是什么呢?親情是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;親情是一只小帆,載著我們到達(dá)幸福的彼岸;親情是一個(gè)熱水袋,在寒冷的冬天溫暖我們……

          記得八歲的時(shí)候,爸爸帶我去游樂場(chǎng)玩。一進(jìn)去,里面全是驚險(xiǎn)刺激而又有趣的項(xiàng)目,最令人懼怕的大概就是“海盜船”了吧!當(dāng)我走到海盜船旁邊時(shí),看見船上的人個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,有的`臉都緊的,有的頭發(fā)都豎了起來,還有的在哇哇大叫哭喪著臉。看到這情景,我的手不由自主地拉了拉爸爸的衣角。爸爸看我一臉驚愕的樣子,毫不猶豫的買了兩張票,硬拉著我上了海盜船的最后一排。

          還沒開始搖,我的雙眼就閉得緊緊的,嘴里一直喊著:“!”兩腿軟得像面條,心里不停地埋怨爸爸。而爸爸卻依然面不改色,一點(diǎn)也沒有要把我?guī)氯サ囊馑。直到我白著臉從海盜船上走下來,他才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你不要怪爸爸硬拉著你上船,爸爸只是想讓你在困難面前不退縮,勇往直前,世上無難事,只要肯登攀啊!

          聽了爸爸的話,我的鼻子一酸,眼睛奔眶而出,豆大的眼珠從眼角滴落,滴在我的衣服上,變成了永久的回憶……

          從此以后,只要遇到困難,我就會(huì)想起爸爸說的那句話“世上無難事,只要肯登攀”。是爸爸讓我知道什么是親情,是親情給了我力量,是親情給了我勇氣,是親情讓我戰(zhàn)勝了恐懼。

        感悟小學(xué)作文13

          時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇?v然沒有幼時(shí)的童稚無知,縱然沒有中年的華麗奢侈,縱然沒有老年的哀聲嘆息,它所蘊(yùn)涵的,就是清新與活力。

          青春是一曲永不停息的樂曲,它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),奏出失敗時(shí)的勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂,無處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化,盡管十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!

          不知不覺的身體變化,使我們從年幼過渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門,推開這心儀已久的'未來世界,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門正像我們慢慢敞開,誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個(gè)人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無知而又成長(zhǎng),期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……

          擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂觀、豁然開朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!

          席慕容曾經(jīng)說過:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。”

          你還怠慢什么?快來一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!

        感悟小學(xué)作文14

          人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫圖片,名叫“人的一生”,這個(gè)動(dòng)畫將人的'一生簡(jiǎn)單化的濃縮成十幾秒的表情,從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀(jì)念死去的父母,雖然這個(gè)動(dòng)畫時(shí)間不長(zhǎng),可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時(shí)間,不要荒廢了寶貴的時(shí)間,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!辈痪褪钦f明時(shí)間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻可以拓寬生命的寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過得碌碌無為,就如同白開水一般,無色無味,可如果你這輩子過的轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個(gè)世界上。

          比如愛迪生,他發(fā)明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生對(duì)誰(shuí)都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類,它就會(huì)讓你的精神長(zhǎng)生不老。所以,我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí),為自己豐富美好的未來奮斗!

        感悟小學(xué)作文15

          春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春,帶來了希望與生命,輕盈地走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。

          春風(fēng)姑娘邁著輕盈地步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地忙著春耕春種,過不了多少天,大地就變成了一塊綠色的毯子。

          春雨是柔和的。亮晶晶的`春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿,如細(xì)絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比的大網(wǎng)里。

          你聽!雨落在屋檐上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起來,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了石板小路……

          春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……

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