【精選】感悟作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感悟作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學(xué)讀書(shū)。她默默無(wú)聞，坐在教室里的最后一排。沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有顯赫的家世，更沒(méi)有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學(xué)的取笑對(duì)象。面對(duì)同學(xué)們嘲諷的話，她從不還口，而是以“既來(lái)之，則安之”的態(tài)度對(duì)待它，也許她早已習(xí)慣了這樣的生話，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么順利，可想而知，這一定會(huì)給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。
那個(gè)星期二，又輪到她們組值日了。幾個(gè)調(diào)皮的男生欺負(fù)她，讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日，她沒(méi)說(shuō)什么，只是拿著掃帚默默地去值日。然而，行動(dòng)不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來(lái)，流到嘴里，她馬上用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最后一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到籃球架旁邊有一個(gè)紅色的紙片在地上躺著，她走過(guò)去，想掃走它，沒(méi)想到，走近一看卻是一百元錢(qián)，她小心翼翼地拾起，打開(kāi)一看，原來(lái)里邊還裹著一個(gè)20元和幾個(gè)硬幣。她想：丟錢(qián)的同學(xué)一定很著急，我應(yīng)該趕緊把錢(qián)交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會(huì)，一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話：八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧，丟錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)到政教處領(lǐng)取。結(jié)果，丟錢(qián)的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢(qián)，他很感謝她。
她的同學(xué)們都很不解，她為什么會(huì)把錢(qián)還給丟錢(qián)的人，120多元對(duì)她那不寬裕的家來(lái)說(shuō)也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說(shuō)：“雖然我家很貧困，但是那些錢(qián)是別人的，我們千萬(wàn)不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自己��！”說(shuō)完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿面……
雖然她長(zhǎng)得并不美，但是她卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美啊！
遼寧朝陽(yáng)建平縣小塘鎮(zhèn)中學(xué)初二:李文靜
感悟作文 篇2
夢(mèng)——感悟
每個(gè)人心里都有
這樣一個(gè)童話世界
那就是夢(mèng)想的殿堂
有的人，在他們一生的軌跡中
從未想過(guò)踏入這
這神圣美麗的殿堂
有的人，來(lái)到了這殿堂門(mén)前
而他們卻沒(méi)有勇氣走進(jìn)去
始終如一地停在了那一點(diǎn)
永遠(yuǎn)的徘徊不前
造成了永遠(yuǎn)的悲哀
有的人，跨過(guò)了一次又一次的坎
克服了一次又一次的挑戰(zhàn)
戰(zhàn)勝了一次又一次的困難
滿懷信心
勇敢地走了進(jìn)去
邁出了他們幸福的一步
他們是成功的
所以，勇敢地去接受
去接受逐夢(mèng)路上的挑戰(zhàn)吧
無(wú)論它將我們引入怎樣的境地
都要永遠(yuǎn)記住
沒(méi)有什么東西
可以讓我們停下逐夢(mèng)的腳步
沒(méi)有什么東西
可以讓我們喪失面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣
沒(méi)有什么東西
可以讓我們失去戰(zhàn)勝困難的斗志
沒(méi)有人逼我們來(lái)到這樣
這樣一個(gè)陌生的地方
但我們的心還是這樣
還是這樣趨使我們
讓我們義無(wú)反顧的來(lái)了
因?yàn)槲覀冃牡?/p>
都埋下了夢(mèng)的種子
我們都想要去了解更大的世界
我們都想讓自己夢(mèng)想的種子
在這片陌生的地域
生出茁壯的根
發(fā)出嫩綠的芽
并在努力奮斗之后
開(kāi)出世間最絢爛的花
說(shuō)著，說(shuō)著
一縷清香仿佛已飄到我的心田
花清香，夢(mèng)在飛兒
讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀
飛向更遠(yuǎn)的明天
感悟作文 篇3
剛剛來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,我就見(jiàn)到了我們的輔導(dǎo)員,我原以為他很?chē)?yán)厲,因?yàn)槲覀兘M在畫(huà)隊(duì)旗,設(shè)計(jì)隊(duì)歌,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間,沒(méi)有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時(shí),我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲,輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚,我沒(méi)想到原來(lái)輔導(dǎo)員也愛(ài)玩,大家有共同語(yǔ)言了,從此我對(duì)這位輔導(dǎo)員十分佩服.在野外的生活中,從來(lái)都是輔導(dǎo)員為我們打理一切,每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后,有最后的一天里,輔導(dǎo)員為我們開(kāi)路,搭橋,劈荊棘,他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過(guò)河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓(xùn)練結(jié)束時(shí),大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒(méi)有,心里不舍,但還是面不改色,因?yàn)槲覀兪悄腥?男子漢
通過(guò)這次風(fēng)餐宿露,跋山涉水的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),我更加懂得了團(tuán)體的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學(xué)們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng),愛(ài)心在同學(xué)中傳遞,友愛(ài)在同學(xué)中閃耀,互相幫助,相互鼓勵(lì),年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭,在學(xué)校,老師們的引領(lǐng)下,朝氣蓬勃地向前進(jìn)!
感悟作文 篇4
又是一個(gè)星期六，所不同的是，這是一個(gè)初三學(xué)生的星期六，我依然在課室中，面對(duì)著一堆數(shù)學(xué)題，已經(jīng)被英語(yǔ)單詞和古文折磨完的我，對(duì)此已經(jīng)毫無(wú)對(duì)策，于是我決定回宿舍。
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，但陽(yáng)光燦爛得有些過(guò)份了。我走在回宿舍的路上，灼熱的陽(yáng)光令我覺(jué)得回宿舍的路比平常更長(zhǎng)了，感覺(jué)就像我的初三走在無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí)題的書(shū)叢里。這時(shí)有一棵被人們遣棄多時(shí)的樹(shù)躍入我的眼簾——一棵長(zhǎng)在回宿舍路上的樹(shù)，每天都有許許多多的人從它下面經(jīng)過(guò)。我坐在它的下面，從它葉子的縫間隱隱約約的看到那燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)葉一齊奏起了樂(lè)章，一切都是那么美好。
憩息數(shù)分鐘后，我繼續(xù)踏上回宿舍的“征途”，陽(yáng)光好像變得明媚了，路也好像短了，而且還短了很多，至于為什么，我不清楚，我好像隱約地知道了些什么，可能和我整天在想著那個(gè)作文題有關(guān)——一棵樹(shù)和星星——兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系的東西。
這是一個(gè)星期六的晚上，天氣，依然很好，夜空中布滿了星星，但在課室里的我卻無(wú)暇顧及。在課室里，筆和紙奏起了交響樂(lè)，但這好像有點(diǎn)刺耳，課室里的空氣好像凝固了一樣，盡管窗外清風(fēng)撲面，但開(kāi)著的窗子好像有一層無(wú)形的隔膜，課室里的'空氣就像一潭死水，古文和英語(yǔ)單詞依舊在腦海里漂蕩無(wú)法沉淀，那道數(shù)學(xué)題又一次把思維繃緊而仍沒(méi)有結(jié)果，當(dāng)然，還有那一道樹(shù)和星星的作文題。
來(lái)到走廊，清風(fēng)撲面而來(lái)，天上的星星在閃爍，其中，有顆很亮很亮，它好像要把自己的光茫在瞬間全部釋放一樣�！澳悴挥X(jué)得它很辛苦嗎？它一直都是這么亮著，它一定不會(huì)活得開(kāi)心�！蔽业男念潉�(dòng)了一下，原來(lái)是后面一位同學(xué)在跟我說(shuō)，顯然也在說(shuō)那顆星。他接著說(shuō)：“你看在它旁邊的另一顆，一閃一閃的，也不比那顆差吧？”是�。〔灰欢ㄒ恢痹诎l(fā)亮就是最好，這樣可能會(huì)很辛苦，為什么不嘗試一下，去放松，然后發(fā)出更亮的光芒。在人生的道路上又何嘗不是呢，一直在路上走著會(huì)很累，為什么不嘗試一下，在路邊的樹(shù)下去休息一下。
這時(shí)風(fēng)更大了，我把窗簾拉開(kāi)，風(fēng)吹進(jìn)課室，頓時(shí)，死寂已久的課室充滿了生氣。風(fēng)吹到了樹(shù)，葉子、筆和紙?jiān)谝黄鹱嗥鹆私豁憳?lè)；風(fēng)吹到了我，古文和英語(yǔ)單詞慢慢地浸入了我腦中，數(shù)學(xué)題亦迎刃而解了，更重要的是，我知道了樹(shù)和星星的關(guān)系——它們同樣在訴說(shuō)著同一個(gè)道理，一個(gè)我已參透的道理。
感悟作文 篇5
她，一個(gè)陽(yáng)光明媚的女子。
考試的前一天下午，她回家吃飯，在路上看見(jiàn)自己的弟弟在騎自行車(chē)，她馬上拉住他：“你看看你，整天就知道騎這個(gè)破車(chē)，也不知道回家吃飯，媽奶每天提心吊膽，你也不知道懂事……”她還想嘮叨幾句，卻被他打斷：“知道了!”說(shuō)完便騎車(chē)遠(yuǎn)去，只聽(tīng)她吼著：“天黑前務(wù)必回家啊!”她望了一眼弟弟遠(yuǎn)去的背影，轉(zhuǎn)身離去，嘴角上揚(yáng)。
晚上她回到家，只看見(jiàn)奶奶坐在街道邊，仿佛在守望著什么，街道上沒(méi)有燈，只有地面上的淡淡黑影及屋子里微弱的光。轟地，世界關(guān)上了閘門(mén)，一片黑暗。她耳邊回蕩著奶奶的那句話：“你弟弟還沒(méi)有回來(lái)，以前他總是天黑之前就會(huì)回家了，他去哪里了啊?”她懵了，又突然跑開(kāi)，吼著：“我去找弟弟，一定把他找回來(lái)——”奶奶依舊站在街道旁，四周寂靜無(wú)聲，屋子里微弱的光撫摸著冰冷的飯菜。
她不斷地尋找，一遍又一遍地向人們描繪她弟弟的相貌，一次又一次……七八天過(guò)后警察來(lái)了，說(shuō)是有人在水塘里發(fā)現(xiàn)了一具尸體，警察讓她去辯認(rèn)，她走下警車(chē)，看到了路邊那個(gè)面目全非的“人”，她確定了，那就是她的弟弟，那個(gè)不懂事愛(ài)搗蛋的男孩兒。她沒(méi)有哭泣，只是靜靜地站著。
在那以后，她每天都不說(shuō)話，只是一直做事，母親早亡，父親又是一個(gè)先天癡呆病人，偌大的一個(gè)家里只有她一個(gè)人，哎，或許應(yīng)該還有幾只老鼠吧!幾天之后，她的奶奶被人從精神病院接了回來(lái)，看見(jiàn)久違的奶奶，她終于哭了，哽咽著：“我們好好過(guò)!”她將所有的委屈與苦楚都匯聚成淚水，她哭得像個(gè)孩子。
之后，她每天早起晚睡，早上讀幾遍英語(yǔ)單詞或者課文，然后再為她自己和奶奶做早飯，最后背著書(shū)包去學(xué)校。那時(shí)的她，再也不能看到騎自行車(chē)的男孩兒，每每看到其他男孩騎著自行車(chē)，她總會(huì)流露出悲傷的神色。她，原本一個(gè)陽(yáng)光明媚的女孩，本該像星辰一樣閃閃發(fā)光，怎能變成一粒塵埃呢?
一次，她被老師叫進(jìn)了辦公室，老師仿佛欲言又止，但她終究還是開(kāi)口了：“我不說(shuō)其它的，只說(shuō)這次成績(jī)，有點(diǎn)兒不理想，還要加把勁啊!你不要因?yàn)橐恍┦隆?你下去吧!”她懂老師沒(méi)有說(shuō)完的話，只是她不愿想起。她轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地回到了教室。教室里，同學(xué)們?cè)诖螋[，在開(kāi)懷大笑，只有她，傷佛處在世界之外，她明白了。
此后，她不再去回憶悲仿，看見(jiàn)騎著自行車(chē)的人從她的身勞掠過(guò)，她也不再看一眼，她也不再流露出自己的悲傷，不讓別人欲言又止，不去管任何悲傷，讓悲傷流入大海，流向遠(yuǎn)方!
她依舊早起晚睡，每天都是全速奔跑，哪怕周?chē)G棘叢生。最終，她考上了理想的高中，她只剩滿滿的喜悅。
生命只有一次，面對(duì)生命的流逝，我們應(yīng)該悲傷，卻也別忘了置之死地而后生的道理!
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