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中考優(yōu)秀作文：感悟生活
導(dǎo)語(yǔ)：生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。小編整理感悟生活的作文，歡迎閱讀。
第一篇：感悟生活
茶是苦的，我不太喜歡喝。然而，自從經(jīng)歷了那次艱難之后，我卻多了一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)全身疲憊、內(nèi)心苦悶時(shí)，便給自己泡上一大碗茶。于是，我昔日所認(rèn)為的許多“苦澀”，便在大碗茶中化為烏有。
那是一個(gè)初冬的傍晚，我獨(dú)自騎著自行車(chē)往家趕。天公不作美，一場(chǎng)冷雨給我添加了諸多麻煩。車(chē)子騎到泥濘的路上，時(shí)不時(shí)被粘住，無(wú)法，我只得下車(chē)找根木棍，推兩步，摳一次。如此吃力地反復(fù)幾次，我漸漸感到自己僅有的一點(diǎn)力氣和耐心正被消耗殆盡。
天色慢慢黑下來(lái)，四周一個(gè)人也沒(méi)有。我站在雨中，又冷又餓，怎么辦呢?等人來(lái)幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)：路邊溝底有草，自然不會(huì)有泥。于是，我便將車(chē)推到溝里，順著草走。這下情況好了許多，我可以推著車(chē)子走得快一點(diǎn)。
正走得高興，又一件意想不到的事發(fā)生了：我連人帶車(chē)一起滑進(jìn)了一個(gè)不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣，我強(qiáng)忍著淚水，經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮力掙扎，才爬了上來(lái)。泥水浸濕了衣服，冷風(fēng)一吹，我瑟瑟發(fā)抖，真是狼狽不堪。我甚至動(dòng)了放棄繼續(xù)趕路的念頭，那一刻，我?guī)缀跸萑私^望。
最后，我終于征服了那段艱難的路程，逃也似的回到家中。于是，委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見(jiàn)我這般模樣，又疼又急，問(wèn)寒問(wèn)暖，找東找西，有點(diǎn)手足無(wú)措。然而，姥爺靜靜地聽(tīng)完我的一番“訴苦”之后，并沒(méi)有說(shuō)什么。他撮上一大把茶葉，然后斟滿一大碗，放在我的面前說(shuō)：“喝碗茶吧，別怕苦!”等我喝完茶，姥爺問(wèn)：“苦嗎?孩子?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里還有些委屈。“苦?再來(lái)一碗吧!苦盡了，會(huì)留下滿口余香。這正如人的一輩子，吃盡了苦，便再也不會(huì)覺(jué)得有什么苦了。”姥爺說(shuō)著，又滿滿斟了一大碗茶。(初中作文)
我終于明白了，姥爺?shù)?ldquo;再來(lái)一碗茶”正是一種生活經(jīng)驗(yàn)的濃縮，也是真理的昭示：生活會(huì)讓你覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，但別放在心上;你把它當(dāng)成一碗茶，喝完一碗再來(lái)一碗，終將會(huì)品嘗出甘甜來(lái)。
第二篇：感悟生活
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础?是旅游在外的思念的電話，是國(guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁�！�?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它!
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧!生活需要它們!是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)!
后記：寫(xiě)完這些文字，我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑…
第三篇：感悟生活
常說(shuō)“人生不如意事十之八九”，在人生的道上，總是少不了風(fēng)吹雨打，也少不了些無(wú)光的黑夜，但是盡管前方阻礙重重，卻絕不會(huì)是盡頭，因?yàn)槔咸炜偸菓z惜人們，給了我們一次次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，提醒我們還有另一條路，只要轉(zhuǎn)個(gè)彎，雨過(guò)了天就會(huì)一片晴朗;黑夜走了天空就會(huì)升起曙光。
升上初二時(shí)，班上換了一位新的語(yǔ)文老師，而我被指定擔(dān)任語(yǔ)文委員，剛開(kāi)始，語(yǔ)文老師與班上相處還算和平，但或許是老師對(duì)我們的要求越來(lái)越嚴(yán)格，大伙漸漸認(rèn)為老師似乎過(guò)份嚴(yán)厲，什么都要管，班上的上課氣氛越來(lái)越凝重，身為語(yǔ)文委員的我，要什么都不管?或是大聲的為同學(xué)發(fā)聲?我試著勸說(shuō)同學(xué)，但不管我是好說(shuō)歹說(shuō)......仍起不了作用，漸漸地很多人認(rèn)為我從來(lái)都沒(méi)站在他們的立場(chǎng)上思考，而我自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已然心慌意亂，只是一味希望他們服從一切，停止無(wú)意義 的反抗，我的心情已陷入五里迷霧之中。
對(duì)立的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，那一次，班上又和老師因檢討考卷方式不同，而上演了一場(chǎng)你一 言我一句的唇槍舌戰(zhàn)，兩難的我開(kāi)始向同學(xué)勸說(shuō)，經(jīng)過(guò)前幾次爭(zhēng)論累積的經(jīng)驗(yàn)，這次反倒開(kāi)始讓大伙認(rèn)為我只是在向老師賣(mài)乖，假正義、假好心。此后，大家開(kāi)始無(wú)視我的窘境，對(duì)我冷眼冷語(yǔ)，嘲諷四起，而我卻也只能默默的不做任何解釋，不光是好強(qiáng)，也是因?yàn)槭疙�。但他們的語(yǔ)言針針見(jiàn)血、刀刀見(jiàn)骨，課堂吵鬧時(shí)，總會(huì)有人高分貝的說(shuō)：“安靜點(diǎn)，不然我們正義的語(yǔ)文委員又要出現(xiàn)了。”，瞬間笑聲哄堂四起，一句句的調(diào)侃聽(tīng)在耳里，刺在心頭，我發(fā)不出聲反駁，也無(wú)力的說(shuō) 出任何反駁的只字片語(yǔ)，只任由心中的血滴滴落，任由烏云在我的天空織起一片漆黑。
就這樣，諷刺變本加厲。記得某天放學(xué)，太陽(yáng)拖著血紅的尾巴落下，而我的心情也隨著天色越來(lái)越暗，越來(lái)越沉悶，盡管一天的嘲諷終于結(jié)束，但耳邊還是殘留著那揶揄的笑聲，我搭上了公車(chē)，車(chē)內(nèi)原就不多人，但外頭卻忽然開(kāi)始下起雨，雨勢(shì)變大，公車(chē)上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠，腦中出現(xiàn)種種被孤立的畫(huà)面，一如此刻的我，心中的刺像是隨著身體被擠壓扎到深處，我受不了了， 我想逃，于是摸索書(shū)包里的小傘，就在車(chē)門(mén)打開(kāi)的瞬間，我急急的下車(chē)，沖進(jìn)那滂沱大雨之中，累積的淚水也如泄洪般跟著大雨一起滂沱，老天似乎仍然厚愛(ài)我，讓 滴滴答答的落雨聲蓋住了我低啞的哭聲，雨傘遮住我滿臉的淚水，我伴著雨聲和哭聲走著。
這一路行來(lái)，路走了好久好久，事也想了好多好 多。雨聲和哭聲平靜了下來(lái)，雨停了，我的思索仍然翻騰，難道真的只有大伙們錯(cuò)嗎?我是不是也忘了要傾聽(tīng)他們的聲音?原來(lái)不光是他們的態(tài)度和行為不對(duì)，就連我也不了解同學(xué)的心聲，自以為是的保持著不肯退讓的態(tài)度，原來(lái)，我也錯(cuò)了......回到家后，我打開(kāi)了電腦，登入社群網(wǎng)站，在班級(jí)網(wǎng)站里寫(xiě)了道歉文，開(kāi)始等待，希望有人看見(jiàn)我的文章，卻害怕出現(xiàn)的是嘲諷。終于，有人在留言了，一個(gè)、兩個(gè)......持續(xù)增加，互相原諒，我的主動(dòng)給這事一個(gè)轉(zhuǎn)彎的機(jī)會(huì)，班上的同學(xué)也跟語(yǔ)文老師解開(kāi)心結(jié)，化解了對(duì)峙，學(xué)習(xí)漸漸成了一種喜悅且值得期待的事了。這次的挫折竟讓我心念一轉(zhuǎn)擁有了更多友誼，讓這個(gè)班級(jí)更有人情味。
現(xiàn)在，已經(jīng)升上三年級(jí)了，我們之間歷經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，建立起深厚的革命情感，這一路酸甜苦辣，回憶不少，有歡笑也有淚水!而我也在許多挫折中學(xué)習(xí)到了許多事，我已了解，走得路越長(zhǎng)，障礙也就越多，但只要我肯去挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)，我的世界一定會(huì)雨過(guò)天晴。
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