感悟類(lèi)作文(通用38篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感悟類(lèi)作文,希望能夠幫助到大家。
感悟類(lèi)作文 篇1
我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢(mèng)想的花子灑進(jìn),每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光,去努力發(fā)芽!}記
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!卑嘀魅蔚脑掃在耳邊回響,我知道,作為英語(yǔ)科代表的我無(wú)疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)?墒,可是,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話,總是未語(yǔ)面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!“怎么了?”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我,問(wèn)道。我便向他吐出苦水,聽(tīng)完我的傾訴,爸爸卻來(lái)了精神,拉著我往外走,說(shuō)道:“走,去看看外面的世界,春天來(lái)了!”
等我再定下神來(lái),已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿(mǎn)了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒,綻開(kāi)了笑臉,迎向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_(kāi)花”,她們?cè)谛Γ拔以陂_(kāi)花”,她們?nèi)氯隆?/p>
看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂(lè),只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!
“這也是屬于你的季節(jié)!”爸爸緩緩說(shuō)道。我一愣,是的,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開(kāi)的熱烈的花兒!
第二天,我快樂(lè)地走向班主任,大聲說(shuō):“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn)椋业募竟?jié)我做主!
感悟類(lèi)作文 篇2
步履來(lái)去匆匆間,無(wú)意中望了一下天空,少有的明麗色彩惹得我滿(mǎn)心喜悅,那溫和的陽(yáng)光偷偷地溜進(jìn)教室,窗簾早已被秋風(fēng)撩起,棄置以外,只有那搖曳的五星紅旗展現(xiàn)自己的存在,聽(tīng)著那流行歌,我大腦昏昏沉沉的,好像失去靈魂一般,突然聽(tīng)到“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感捏一份希望在你手中,陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你左右”。
想到學(xué)習(xí)。成績(jī)。分?jǐn)?shù)!我才明白學(xué)習(xí)中我從未費(fèi)過(guò)神,未奮起勇氣反抗,就將書(shū)本壓于桌底。然而生活中的一切,我也未操過(guò)心,留過(guò)神。只知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天涼了,有人為我加衣,天熱了,有人給我吹風(fēng)
暴風(fēng)雨襲來(lái),我躲在父母的身后,不受一丁點(diǎn)傷害。
這一切好像夢(mèng)一般,沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué),然而人不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡,醒來(lái)時(shí),要面對(duì)更大的敵人,它不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把你****,不是因?yàn)槟闳跣,而是因(yàn)樗滥闶且粋(gè)軟弱的懦夫,是一個(gè)沉睡的低能兒,會(huì)讓你每天生活在憂郁和恐慌中。
你甘心嗎?接受這一切嗎?你不會(huì)的,夢(mèng)中的快活早已剽悍你那生活的勇氣,毀掉你那鋒利的刀口。
但現(xiàn)在那一天遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的地方守候著,射移不掉,難道我不可以把他們踏在腳下嗎?就算可以,但至少?zèng)]有免費(fèi)的客車(chē),要成為勝利的唯一條件,睜開(kāi)眼睛而對(duì)現(xiàn)實(shí),接受那一切的挑戰(zhàn),忘記那甜美的夢(mèng)。
失敗并不可怕,青春依然是迎風(fēng)招展,信心依然是十足的,時(shí)間依然會(huì)隨著流水而逝去,我相信明天的太陽(yáng)會(huì)為我而升起,會(huì)更叫明亮照人。
感悟類(lèi)作文 篇3
父母之心,赤子心明:
赤子之心,父母亦明?
——題記。
初三的我,現(xiàn)在的我,此時(shí)正在作文的我。很滿(mǎn)足現(xiàn)在的生活,整天的忙碌,毫無(wú)碌碌無(wú)為的樣子,因此而使我的生活充實(shí)無(wú)比。像一個(gè)巨大的氣球,被吹得無(wú)法再吹進(jìn)絲毫氣體。但,依舊需要不時(shí)的換氣更新。
起早貪黑,毫無(wú)松懈的努力著。這些努力,永遠(yuǎn)只存在自己那小小的心中,無(wú)法讓大大的社會(huì)所發(fā)覺(jué)。但,我不沮喪,依然如此。
但今天,卻讓我的心倍感難受。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力學(xué)習(xí),我拖著疲勞的身體回到家。只想拋下沉重的書(shū)包,去玩會(huì)電腦,來(lái)釋?xiě)堰@一個(gè)星期的疲倦。因?yàn)榻裉鞁寢尯屯氯ゴ河瘟恕<抑兄皇O赂缸佣。父親不知所措的問(wèn)我想吃什么,我附和著說(shuō)方便面。晚飯過(guò)后,父親在玩電腦,我悠閑的看著小說(shuō),突然喊了聲一會(huì)我要用電腦,因?yàn)槭切瞧诹,媽媽也同意我完成作業(yè)后玩電腦。待 到7:30我坐在電腦前,開(kāi)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,手指飛快的點(diǎn)擊著鼠標(biāo),看著一篇篇的論壇帖子。汲取對(duì)文字的精華,升華自己對(duì)作文的熱情。
但,好景不長(zhǎng)。8:08的時(shí)候。父親叫我不準(zhǔn)玩了,說(shuō)了一大堆什么現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,哪有時(shí)間玩電腦,趕緊去學(xué)習(xí),否則考不上高中就去種田之類(lèi)的話。仿佛我還是一個(gè)不懂事的小毛孩,父親一邊說(shuō)教,一邊用厲聲的語(yǔ)氣毫無(wú)松懈的威脅著。我知道再怎么辯論,再怎么掙扎都是徒勞,就索性氣憤的離開(kāi)了電腦。
我悶氣的關(guān)上房門(mén),躺在床上思索著。父親卻在外面看著電視。我亦然特別的氣憤,穿上衣服拿起mp3就出門(mén)了。出門(mén)時(shí)父親還厲聲吼道,你最好死在外面,不用再回來(lái)了。我氣憤父親對(duì)我的不解,所有惱怒聚集在心中,我毅然不理會(huì)他的吼聲,輕聲關(guān)上門(mén)。惱怒的走在人流極少的街道上。
坐巴士到超市,走在那還算得上比較繁榮的街道上,至少在我們這里是如此的。
走累了,坐在路旁的白色椅子上,耳里塞著mp3,響著動(dòng)聽(tīng)的女聲。腦海里頓時(shí)文思泉涌,思緒胡亂的交織著。
感悟類(lèi)作文 篇4
太有心機(jī)的人讓人厭惡,使人必須無(wú)時(shí)無(wú)刻的防衛(wèi)住他,以防掉入他的“圈套”。而笨拙一點(diǎn)的人,卻能使人放下防衛(wèi)之心,樂(lè)于與其相處。所以真正聰明的人反而顯得笨拙一點(diǎn),而那些會(huì)耍小聰明的庸人,往往都是鋒芒畢露。
莊子教育我們,做事不要太巧,不要有存心,為人要笨拙一點(diǎn),才會(huì)享受人生。是的如果一個(gè)人太有心機(jī)的人會(huì)讓人覺(jué)得陰險(xiǎn),而避而遠(yuǎn)之。如果你顯得笨一點(diǎn),反而讓人覺(jué)得你很透明,沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)。想必大家都知道《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳,機(jī)關(guān)算盡,反而卻誤了卿卿的生命,真是聰明反被聰明誤。只有大智的人才會(huì)伸縮自如,在塵世中無(wú)所憂慮。
“古今得禍,精明人十居其九!睏钚奘巡欧艜,最終卻招來(lái)了殺身之禍。他所謂的聰明,在大智慧的人面前,只能算是皮毛的小聰明。如果楊修知道自己的聰明會(huì)招來(lái)殺身之禍,我猜他也一定會(huì)做。多年中,他被提拔的越慢,顯然是曹操不喜歡他的緣故,對(duì)此他卻并沒(méi)有意識(shí)到。曹操漸漸對(duì)他心生厭惡,疑心也越來(lái)越重,他也沒(méi)有意識(shí)到,也就是說(shuō),真正該聰明的時(shí)候,他卻十分的糊涂。如果他能迎合一點(diǎn),將自己的聰明隱藏,在一定的時(shí)間內(nèi),看情況來(lái)表現(xiàn)自己的才能,那么他就很有可能成功人們常說(shuō),楊修之死,關(guān)鍵罪在曹操,是因?yàn)椴懿俚牟录,其?shí)我覺(jué)得并不然。但是無(wú)論是誰(shuí),哪一個(gè)上級(jí)能讓下級(jí)徹底摸清自己的心思、他的下一步行動(dòng)的。顯然楊修最后必然會(huì)被殺死。羅貫中說(shuō)他是:“身死因才誤,非關(guān)欲推兵”。他的才華實(shí)在是太外露了,但是從真正的謀略來(lái)看,他卻是一個(gè)真正的傻瓜。笨蛋會(huì)有什么結(jié)果,而且還有“才高蓋主”之嫌,非但不會(huì)受重用,還能引來(lái)災(zāi)禍。所以真正的聰明的人,會(huì)把握一個(gè)“度”,而不是隨意讓自己的才華肆意橫流。就是說(shuō),太聰明還不如不聰明。
愚者和裝愚者是迥然相異的兩種人。往往裝愚者會(huì)贏得事業(yè)的成功和人們的青睞。
做一個(gè)愚者吧,不要有太多的心機(jī)。
感悟類(lèi)作文 篇5
告別或許因一箋珍重而從容,無(wú)言著、卻忘卻著。流去的歲月成了腦際間或許難以遮掩的尋覓?释牡娜诨释麗(ài)的執(zhí)著……
夢(mèng)想著從疲憊中逃離,從緊張中放縱,尋找著一處安享的圣地,偃旗息鼓,片刻喘息。身處塵世,人在成長(zhǎng),歲月的腳步卻依舊匆忙,然旅途種種風(fēng)景,種種珍重 ,種種承載是一生都難以抹殺的。畢竟,從這里我們找到了,找到了成熟的契合,找到了心扉所煉獄的滄桑。讀閱了許多書(shū)籍,品味了諸多感言,幾許花開(kāi)花落,幾度風(fēng)雨輪回。這樣的許多,這樣的諸多,從沒(méi)有停卻的奢望,只有不停曲進(jìn)消長(zhǎng)。
徘徊在人生的路上,左右之間,正負(fù)之余,疲憊了容易感傷,孤單了容易脆弱,歡笑著亦執(zhí)著,在一條崎嶇的山路上不停地探索,只求擁有最高的那株峰,哪怕很苦很累。
人越成長(zhǎng)越經(jīng)不起回憶。人越成長(zhǎng)越把握不好時(shí)針。冥冥之中何去何從的信仰,分分秒秒追求著的究竟,即便是很模糊,只要心是快樂(lè)的,人亦便隨著快樂(lè)。
倦怠隱匿了,平添了幾分奈何,求索的過(guò)程,而終究不過(guò)是一些繽紛的記憶。美麗,看過(guò)也擁有過(guò),痛苦有過(guò)也經(jīng)歷過(guò),酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),淡然著,感受著,朦朧著……有的時(shí)候覺(jué)得瞳孔的波瀾就這樣的老卻,因?yàn)槟贻p,總是愛(ài)做夢(mèng),一個(gè)明天 的夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),那里有心中所要的一切,任你隨風(fēng)追琢,任你隨雨零落。
走走停停,只為歸屬的瞬間,人越成長(zhǎng)越逃避不掉,心醉了,愛(ài)深了,情濃了。再凌亂的抵觸也在被動(dòng),被動(dòng)的執(zhí)著,被動(dòng)的幸福。
躑躇地追求,日日夜夜,種種忙碌,有著難舍難分的情結(jié),曾經(jīng)留下的歡顏笑語(yǔ),曾經(jīng)留下的一敗涂地,是時(shí)間帶不走的,也是時(shí)間無(wú)法改變的,一路引頸高歌,一路揮汗如雨,即使一顰一笑,即使一點(diǎn)一滴。有的時(shí)候會(huì)感覺(jué)恐懼,怕時(shí)間匆匆,因?yàn)檫沒(méi)有來(lái)得及喘息就又走過(guò)一程。
愛(ài)過(guò)方知情重,醉過(guò)方知酒濃。其實(shí),生命里,人越成長(zhǎng),珍重的東西越擲地有聲,人生中,人越成長(zhǎng),對(duì)陽(yáng)光的愛(ài)戀越情有獨(dú)鐘。
感悟類(lèi)作文 篇6
在漫漫人生路上,有許多事會(huì)給我們深刻的影響,讓我們因此而改變:或好或壞,取決于那一念之間。如今,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食,適者生存的世界里,我們又該怎么辦呢?
周敦頤曾說(shuō)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,但在現(xiàn)今社會(huì),敢問(wèn)誰(shuí)還能這么清高呢?不受不良風(fēng)氣的影響固然不錯(cuò),但要完全抵制,還是有非常大的難度,甚至難到不可能!人生路上,誰(shuí)能保證自己身上沒(méi)有幾個(gè)“插件”?我覺(jué)得不是要抵制,而是要正確的運(yùn)用,不受它太大的影響。過(guò)度的躲避和抵制,只會(huì)讓自己精疲力盡,更加抱怨生活的煩惱。
文天祥這位不屈的英雄曾寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!”的千古名句,在這句話中,“死”就可以看做“淤泥”,他并沒(méi)有懼怕死,而是用流芳百世的豪情“掩蓋”了自己的死,甚至讓自己的死也因此而變得有價(jià)值,正所謂“身死心不死”,這才是人生最好的品性。
又例如毛澤東主席,大部分人都敬佩他,但他沒(méi)有錯(cuò)誤嗎?有,而且很大:“”——這當(dāng)時(shí)震驚一時(shí)的慘案!在“”中,有多少讀書(shū)人喪命在曾經(jīng)受人愛(ài)戴的毛主席手下!但是毛主席并沒(méi)有留下罵名,因?yàn)樗龅暮檬绿嗔?這說(shuō)明了什么?犯錯(cuò)誤是應(yīng)有的事,不要認(rèn)為自己謹(jǐn)慎一點(diǎn)就沒(méi)有錯(cuò)誤了,沒(méi)有人能活出這樣“完美”的人生。所以,我們不能逃避,要面對(duì)錯(cuò)誤,面對(duì)不良風(fēng)氣的影響,面對(duì)這些“淤泥”,我們不是要“出淤泥而不染”,而是要“出淤泥而取之利己”,只有這樣,才能讓自己在現(xiàn)今社會(huì)沒(méi)有太多的不必要的憂慮,讓自己有更多的精力來(lái)做更多事。
如今,在上學(xué)的同學(xué)們,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)學(xué)校的不良風(fēng)氣而抱怨、逃避,要敢于適應(yīng)它們,利用它們,為自己的學(xué)業(yè)添磚加瓦!
感悟類(lèi)作文 篇7
暑假馬上過(guò)完了,但是勞動(dòng)的精神卻沒(méi)有完。眼看家門(mén)前的垃圾一天天堆滿(mǎn),我的大腦司令部告訴我:‘‘該掃一掃樓道了!‘‘
要掃就得掃到底,從六樓一直掃到一樓,那才叫有本事。好!我下決心了!拿著掃把和畚斗上六樓去了。[小x山s屋-作z文w網(wǎng)]
哇,六樓的垃圾真的好多!我掃都掃不過(guò)來(lái),眼睛應(yīng)接不暇。我細(xì)細(xì)地用掃把把紙屑,易拉罐推進(jìn)畚斗里,接著把角落里不能掃出來(lái)的小垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)畚斗里。平面掃完,該掃階面了。嘿,這小小的困難還難不倒我。我把掃把倒豎起來(lái),輕輕的把垃圾推出來(lái),掃凈。過(guò)了大約十五分鐘,我已經(jīng)掃到了二樓,我滿(mǎn)懷信心,因?yàn)轳R上掃完了,就繼續(xù)興沖沖地掃。沒(méi)想到掃得太急,把垃圾掃出外,差一點(diǎn)就落到一個(gè)人的身上。那個(gè)人往后望了望,再往上面望了望,我嚇得趕緊靠到墻上,連氣兒都不敢出,生怕那個(gè)人發(fā)現(xiàn)我,然后罵我缺德。好不容易等到那人走了,我才深深地吸氣再深深地呼氣。我警告自己,千萬(wàn)別犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。于是,我靜下心,努力掃最后一層。我揉了揉手,拎起掃把,干勁十足地掃起來(lái),把一地的灰塵都掃起來(lái),倒頭來(lái),把自己給嗆住了。我再次屏住呼吸,瞇著眼睛,像一個(gè)衛(wèi)士,把垃圾趕下樓去。好耶!我掃完了整幢樓嘍!我的心中頓時(shí)有一種成就感。當(dāng)然,與此同時(shí),我的小蠻腰痛了起來(lái),手腕也酸了,反正渾身上下不自在。哎呦喂……
這次掃地,讓我知道了勞動(dòng)的辛苦,明白了勞動(dòng)的感覺(jué),嘗到了勞動(dòng)的滋味。在此,我向全世界的勞動(dòng)人民致敬!
感悟類(lèi)作文 篇8
人,總是有些悲傷的回憶,也有開(kāi)心的回憶?墒,最讓你難忘的往往是不開(kāi)心的。人們總是因?yàn)橄嗝瞾?lái)定論有一個(gè)人的成績(jī),能力。我就有這樣的經(jīng)歷,可能它已影響了我的一生。那是在六年級(jí)的六一節(jié)前發(fā)生的一件事。
“六一要到了,我們要選拔兩個(gè)主持人來(lái)主持節(jié)目!边@是我的班主任的話。我剛剛聽(tīng)到這句話,我內(nèi)心就燃燒起了一股熱火。我暗自下定決心,一定要報(bào)名,重在參與。但老師隨后提出了幾點(diǎn)要求!耙舐渎浯蠓,氣質(zhì)佳,聲音圓潤(rùn),吸引觀眾,獨(dú)具特色,有吸引力!蔽易约褐,我長(zhǎng)得不漂亮。偏偏老天還讓我臉上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑。但我還是堅(jiān)持思想,加油,不要?dú)怵H,你是最棒的。就這樣,我報(bào)了名。
在選拔的那天,我的想法發(fā)生了翻天覆地的變化。
選快拔開(kāi)始了,我知道有10個(gè)人要參加時(shí),我感到我選不上。因?yàn)閰⒓拥亩际呛芷恋呐5?jīng)過(guò)別人的勸說(shuō),我還是自信的練習(xí)著一會(huì)要說(shuō)的自我介紹。
開(kāi)始選拔了,我好緊張。老師開(kāi)始報(bào)名字,把要參加評(píng)比的人念了一遍。“姜柯嵐,馮思慧,史可欣,任桐萱,張夢(mèng)萍!痹谀畹轿視r(shí),教室立即轟亂起來(lái)。有人用懷疑的語(yǔ)氣,有人用諷刺的語(yǔ)氣,有人用嘲笑的語(yǔ)氣。很多人都說(shuō)張夢(mèng)萍這三個(gè)字,我就是那個(gè)被人嘲諷的張夢(mèng)萍。當(dāng)我聽(tīng)到后,眼淚像大雨一樣落下。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)馮思慧去跟老師說(shuō)不參加選拔了。我聽(tīng)到后,努力控制自己的情緒,去和老師說(shuō)我不參加了。說(shuō)完后,我的眼淚從像大雨一樣變成了像傾盆大雨。在選拔之后,老師還一直在說(shuō)我和也臨時(shí)退出的人臨陣脫逃。我很傷心,為什么老師不問(wèn)清楚呢?
就這樣,在放學(xué)時(shí),我并沒(méi)有一如既往的等朋友一起走,而是自己回到了家。我在家里想,難道丑就可以被別人嘲諷嗎?就可以瞧不起人嗎?就可以憑外貌來(lái)決定能力嗎?這就是我體驗(yàn)到人類(lèi)悲催的價(jià)值觀。唉,人類(lèi)的價(jià)值觀讓人感到悲傷。
感悟類(lèi)作文 篇9
如果我是一只在大海遨游的帆船,那么家就是我停泊、躲避風(fēng)雨的港灣,如果我是一朵在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的鮮花,那么家就是滋潤(rùn)我的雨水;而我卻什么都不是,只是一個(gè)普通的高中學(xué)生,既沒(méi)有它們的堅(jiān)忍,也沒(méi)有它們那么自由,但家對(duì)我來(lái)說(shuō),卻和它們一樣——很重要,這不僅僅是因?yàn)樗俏覐男∩畹酱蟮牡胤,也因(yàn)榧依锩嬗形揖磹?ài)、惦記著的好朋友——爸爸和媽媽。有他們?cè),家就永遠(yuǎn)是我躲避風(fēng)雨的港灣,是我精神的家園。
現(xiàn)在,我在外面一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活,一個(gè)月都不一定能回一次家,家現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然依舊感覺(jué)那么溫暖、幸福。但當(dāng)我好不容易回了一次家后,我才發(fā)現(xiàn),家對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是那么熟悉了,雖然家里的擺設(shè)依舊,但我覺(jué)得家已經(jīng)沒(méi)有以前與我的那種默契的感覺(jué)了,但給我以慰藉的是,當(dāng)我回到家時(shí),爸爸媽媽的問(wèn)候依然是那么的溫暖,那么熟悉;家里的墻壁上依然有我兒時(shí)留下的痕跡;臥室里的墻上依然有我喜歡的周筆暢的海報(bào);書(shū)房里的電腦里依然有我還未完成的游戲,這一切的一切都讓我覺(jué)得無(wú)比的親切與熟悉,讓我想起了一些埋藏在心底的故事,一些讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶??
我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)適應(yīng)這種不能時(shí)常回家的日子,回家對(duì)于我來(lái)說(shuō),將變?yōu)橐粋(gè)奢侈品,家也會(huì)成為一個(gè)心理治療的代名詞。這個(gè)現(xiàn)狀已經(jīng)不能改變了,那我就只能改變我自己來(lái)適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,學(xué)會(huì)“苦中作樂(lè)”的寬大胸襟,好好調(diào)節(jié)自己的心情和感情,做到不虛耗自己的時(shí)間,不浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢(qián),要寬以待人,還要嚴(yán)于律己,用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活中的每一件事,過(guò)好自己的每一天,讓每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己的人生道路上充滿(mǎn)光輝!
當(dāng)然,工作和學(xué)習(xí)之余也不要忘了你的家,這個(gè)藏有你美麗快樂(lè)的兒時(shí)回憶的地方!
感悟類(lèi)作文 篇10
滴嗒嗒,珠簾般落下,落在地上便是啪的一聲。落在池塘里叮咚般清脆,打在臉上,‘鐺’疼!疼?到底哪兒疼?不知道。在街上漫無(wú)目的走著。
雨更狠了,雨水順著發(fā)絲間隙流了下來(lái),眼睛已模糊不清。走得離家夠遠(yuǎn)了吧,算算差不多一個(gè)小時(shí)了。走在泥濘的馬路上,不時(shí)的踢著石頭摔跤,每摔一跤都想哭的感覺(jué),可是,哭有什么用呢?沒(méi)人會(huì)同情,憐憫,行路上的人只好奇的望著我,好心人把傘給我,我不要,還笑著告訴他們我在賞雨呢!只得令他們尷尬的走開(kāi);漸漸的行人少了,自己快餓得不行了,好想回家,好想家啊,吃媽媽做的飯采,站在窗前賞雨,睡在舒服的床上,看好看的電視劇;丶?呵,現(xiàn)在恐怕連回家的路都不記得了,摸了摸荷包,僅僅1.5元,可以吃什么呢?------一個(gè)干癟癟的面包?墒窃谀膬嘿I(mǎi)啊?天那,店在哪啊?我在哪?雨仍然不停的下著.......找個(gè)地方躲雨吧。前面的臺(tái)階。
好想爸爸媽媽啊。想他們給我做飯.給我補(bǔ)習(xí)功課.......他們?cè)谡椅野桑椅遥。坎皇撬麄儼盐覛獬鰜?lái)的嗎?算了,也不要想他們了,我走了他們就不回罵我了,我走了他們?cè)摪残牧税?......迷迷糊糊睡著了。
當(dāng)醒來(lái)時(shí),一看四周好熟悉啊。家?這是我家嗎?夢(mèng)吧.....
感悟類(lèi)作文 篇11
秋,來(lái)了。
這個(gè)收獲的季節(jié),人們?cè)谑斋@中喜悅。其實(shí),田中也沒(méi)有什么東西了,談不上什么喜悅。無(wú)奈的,寂寞的,步入深秋。
曾年少輕狂的我們,走著那銹痕累累的軌道,任憑風(fēng)搜刮過(guò)我們的身體,習(xí)慣雙手揣兜,依附著旁人所說(shuō)的潮流,默然的背后,只是依賴(lài)于那僅存的溫暖。
北國(guó)的風(fēng)依舊那么刺骨,多少年,似乎也沒(méi)有改變,風(fēng)吹得人們更加急促地走著。多少年,一個(gè)方向,這似乎也是被時(shí)間定格的。
總覺(jué)得,還很遠(yuǎn),在你停頓的那一瞬間,它似乎走了;在你追隨的時(shí)候,它便又停留了,這真是奇妙!
那些總不被人們留意的東西,在留意時(shí),卻一聲不響地走了,正如魯迅先生所言:他們何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
這多年的深秋,可愛(ài)之處似乎也在這里。從不想著向人們表示些什么。是殘酷,是凄涼,還是悲傷。
萬(wàn)物何所依,千古紅塵。那紅塵中蘊(yùn)著些什么,又如透過(guò)淚眼看世界,仿佛整個(gè)世界都在流淚;透過(guò)傷口看血液,血液里流淌的是渾濁。
我,也在這個(gè)世界里朦朧著。憂暗地?cái)囍鹿,看著她們熟睡的臉龐,萬(wàn)物跟隨著時(shí)光,一去不復(fù)返。原來(lái)。時(shí)間的年輪也在褪著色。
那懵懂的余悸,復(fù)蘇著;所謂的潮流,更換著,無(wú)法舍去的,與將要繼續(xù)的,是畏縮,還是抉擇?
聽(tīng)楓樹(shù)唱。那凄涼的旋律,我,靜默著。
感悟類(lèi)作文 篇12
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。
軍訓(xùn)是我們?nèi)松须y得的考驗(yàn),它不僅能培養(yǎng)我們肯吃苦的精神,還能磨煉我們的意志。
我們每日的訓(xùn)練看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易。為了我們?cè)跈z閱時(shí)表現(xiàn)最佳,溫柔的李教官天天盡心盡力地教我們,嗓子都沙啞了,但還是有力喊著口號(hào),趙老師、潛老師與陳老師也是不停地鼓勵(lì)著我們,讓我們堅(jiān)持下去。
我想過(guò)放棄,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)是一種考驗(yàn),半途而廢是恥辱,我一直用這句話來(lái)激勵(lì)自己。每次想著這句話,我都會(huì)咬著牙,挺過(guò)去。我想也許決心就是藏在酸痛的腰間;也許軍訓(xùn)所受到的不是苦,而是一種收獲;也許堅(jiān)毅就在心中生根發(fā)芽。
我收獲的不只是耐力。堅(jiān)毅與勇敢,還有團(tuán)隊(duì)精神。
在困難與挑戰(zhàn)前,大家都能齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,充分表現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我的精神,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次所有的軍訓(xùn)內(nèi)容都無(wú)法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,才能順利完成各種訓(xùn)練。
通過(guò)這次軍訓(xùn),我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的精神力量,突破自己的極限,下次一定能創(chuàng)造出更多的奇跡!
只要我們團(tuán)結(jié)一心,互信互助,一定能成為最棒的班級(jí)。經(jīng)得起磨煉,突破自己的成績(jī)!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們一定會(huì)經(jīng)住磨煉,像梅花一樣一枝獨(dú)秀,傲雪迎春!
感悟類(lèi)作文 篇13
今天是星期一,又到上操的時(shí)候了。到了操場(chǎng)上,伴隨著響徹云霄的國(guó)歌,我們佇立在五星紅旗前,高舉右手,仰望著冉冉升起的它,意味著我們的國(guó)家正在變強(qiáng)大。我不禁想起了那些革命先烈,悼念起了他們。
于是,我閉上雙眼,回想起了從前。日本人曾在中國(guó)下過(guò)毒手,他們以殺人為樂(lè)趣,有意地傷害老百姓,革命先烈們和全國(guó)人民奮起抵抗,最后日本向中國(guó)投降了,我為中國(guó)而自豪,為中國(guó)而驕傲!
趕走了日本,卻又陷入了國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)。最后,毛主席成功地奪取了革命的勝利,統(tǒng)一了中國(guó)。為了這一天,有多少革命先烈在暴風(fēng)驟雨中,在烈日暴曬下和敵人打仗。∷劳稣平麄,但他們卻沒(méi)有流下一滴眼淚,沒(méi)有退縮,繼續(xù)冒著死亡的危險(xiǎn)向前沖……
1949年10月1日,北京的天安門(mén)顯著格外壯觀,五星紅旗在天安門(mén)前迎風(fēng)飄揚(yáng),毛主席滿(mǎn)面春風(fēng),振臂一呼:“中華人民共和國(guó)成立了!”這一聲傳遍了中國(guó),傳遍了世界,傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。毛主席飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了欣慰的笑容!
想到這里,我熱淚盈眶……睜開(kāi)雙眼,五星紅旗已升到了最高點(diǎn),大家的手都一齊放下,我都舍不得……
插上翅膀,飛向從前,讓我更加重視你。五星紅旗,你象征著我們中國(guó)的強(qiáng)大,你在向全世界展示著我們的才華。人們都說(shuō),你是用革命先烈的鮮血染成的,所以,我敬仰你,革命先烈!我愛(ài)你,五星紅旗!我愛(ài)你,中國(guó)!
感悟類(lèi)作文 篇14
東晉文人謝安在家庭聚會(huì)上問(wèn)侄子:“可以將雪比做什么?”謝道韞答得最好:“未若柳絮因風(fēng)起!毖┲兄耙欢ǔ錆M(mǎn)了詩(shī)意畫(huà)意,所以她才會(huì)這么說(shuō)吧。
今天恰逢下雪。往日下雪,我都窩在家里,幾乎不親近雪花。今日卻不知哪來(lái)的興致,漫步雪中來(lái)感悟它。片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)跳躍,在風(fēng)中彰顯著自己的美麗,猶如一位優(yōu)雅的舞者。雪簌簌地下著,大地一片寂靜,古老的北京城銀裝素裹,雪為這個(gè)城市增添了一份神秘。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。公園一側(cè),有一枝梅花在雪中凌然怒放。潔白的雪花為梅花披上了冬裝。雪為梅增添了幾分姿色。梅花開(kāi)得正盛,不知是雪為梅增添了生機(jī),還是梅為雪增添了嫵媚。
“柳垂江上影,梅謝雪中枝”。昆玉河畔的柳條,已經(jīng)開(kāi)始變軟。柳條上還長(zhǎng)出了芽苞。雪的到來(lái),喚醒柳樹(shù),原本干枯的枝條變得柔韌。風(fēng)吹過(guò),竟有些長(zhǎng)發(fā)之感。
廣場(chǎng)上,孩子們?cè)谘┲墟覒。雪在他們的手里幻化出各種各樣的姿態(tài)。有的被團(tuán)成雪球,在閃轉(zhuǎn)騰挪中飛來(lái)飛去;有的被堆成雪人,而且被圍上了圍巾,戴上了帽子。雪人的眼睛是紫色瑪瑙般的葡萄,鼻子是一根橙紅的胡蘿卜,嘴巴極其小巧可愛(ài),仔細(xì)一看,原來(lái)是車(chē)?yán)遄幼龀傻。雪中之景竟是如此生機(jī)盎然,所有人的臉上都洋溢著醉人的笑容。
雪為大地帶來(lái)了潔凈,也為大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。因?yàn)橛H近雪,我感悟到:雪是如此充滿(mǎn)生機(jī)。
感悟類(lèi)作文 篇15
友誼這種東西是無(wú)形的,有時(shí)是抓不到的,有時(shí)卻偏往你這邊飛,你也曾不想擁有友誼,可你就是有一個(gè)知心朋友,你曾想擁有友誼,可友誼不成全你,友誼會(huì)嘲笑你,欺辱你
我曾經(jīng)以為友誼很美好,友誼是一種信任,我比較天真,友誼也是一把隱形刀,偷偷的帶走你原本天真善良的心靈,將你拖進(jìn)黑暗,對(duì)待友誼不可以太過(guò)于,我的親身經(jīng)歷,在友誼面前是很熟悉的
我曾經(jīng)認(rèn)為友誼是欺騙人的,可偏偏就是有那么一兩個(gè)真心朋友在我眼前晃動(dòng),在我改變想法的期間,在我快樂(lè)的期間,又一把將它抹滅
我曾經(jīng)認(rèn)為友誼是一盞蠟燭,燃燒的不是火焰而是友誼本身,燒完了就膩了,絕交了,拋棄了,在自己的世界里,自己總是最放不下的那個(gè),自己總是比別人自卑,比別人倒霉,自己在的地方總是比別人差,自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)也總是在別人的身上,一段友誼來(lái)吸引你,你禁不住誘惑,當(dāng)你接觸到了,也戒不掉了,別人很容易放下,而我們卻獨(dú)自悲痛,為什么?
我們不可以被動(dòng),我們要做就做善良的人,該絕情的時(shí)候也該絕情,不能等著別人來(lái)傷害你,別人所在的世界里,看你就是渺小的,在你的世界觀的為何自己顯得那么懦弱,那么無(wú)能,自己總是被傷害,自己總是被遺忘,有可能小角落才是自己真正的歸宿
這是每一個(gè)人都有的想法,之所以這樣,是因?yàn)樗齻円餐瑯颖粋^(guò),同樣被遺棄過(guò),她們要變得堅(jiān)強(qiáng),她們要將自己放在頂端,我也一樣,要做自己的掌上明珠。
感悟類(lèi)作文 篇16
這些日子的交流中,我看出了你的無(wú)奈。當(dāng)然,你也并沒(méi)有說(shuō)很過(guò)重的話語(yǔ)來(lái)直接打破那一層心知肚明的話題,但我已經(jīng)漸漸的明白了自己應(yīng)該做一些什么樣的改變。
有時(shí)候并不一定要?jiǎng)e人直接當(dāng)著面指著你,然后義正言辭的告訴你,你應(yīng)該怎么樣,你曾經(jīng)是否做的對(duì)!你是否應(yīng)該存在哪些缺點(diǎn)!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去發(fā)去覺(jué)察,去了解,懂得自己真正應(yīng)該需要去做一些什么,這才是發(fā)自?xún)?nèi)心的改變。
有人說(shuō)我們別想去改變別人,因?yàn)槌撬约合敫淖,而一個(gè)人真正能改變的只有自己。
所以當(dāng)你旁敲側(cè)擊的說(shuō)著一些,別人如何如何優(yōu)秀的言論的時(shí)候,其實(shí)我們心里都是了解的。
正是因?yàn)槎嗔艘环掷斫馀c包容,所以我們才可能心平氣和,而不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得話里有話就會(huì)導(dǎo)致情緒與狀態(tài)乖張,也不會(huì)有一種被抨擊感,不會(huì)覺(jué)得是不是指桑罵槐。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,多了解些人為你默默的付出,就應(yīng)該明白我們自己應(yīng)該做出什么樣的回應(yīng),而不是一味的索求,然后覺(jué)得切都是理所當(dāng)然的,當(dāng)我們有這樣的想法的時(shí)候,你的心態(tài)就會(huì)變得平和,就少了一分自我委屈。
把更多的時(shí)間花在開(kāi)始懂得怎樣去改變的問(wèn)題上,不能只看著別人最終的一些呈現(xiàn)出來(lái),結(jié)果忽視了他們?cè)诒澈蟮哪Γ覀円膊恍枰炎约阂稽c(diǎn)點(diǎn)的小小進(jìn)步,就巴不得天下皆知,我們要做的是學(xué)會(huì)沉淀,學(xué)會(huì)自己默默成長(zhǎng)。
感悟類(lèi)作文 篇17
又走在圖書(shū)館旁的那棵銀杏樹(shù)下,粉蝶似的銀杏樹(shù)葉緩緩地在我眼前落下,我停下了腳步,不由得撿起。
看著周?chē)囊磺,“碧云天,黃葉地。”沒(méi)有北雁南飛西風(fēng)緊,有著樹(shù)杪的一只黃鳥(niǎo)兒,樹(shù)下的一個(gè)孤單的人兒,手中的一片金黃的銀杏樹(shù)葉,一本日記,一支筆,一個(gè)敏感而憂傷的心,一個(gè)奇幻的詩(shī)意的太虛幻境,一個(gè)心靈的宇宙,一個(gè)安靜的多情多彩的世界!
想起去年那時(shí)也曾停下,在這棵樹(shù)下,拍幾張秋樹(shù)秋葉的照片,去年的秋放在此時(shí)也是合適的,誰(shuí)又會(huì)在意拍照片的人?誰(shuí)又會(huì)讓人留意拍照的他呢?
“自古逢秋悲寂寥”,又有幾人能真正做到“秋景勝春屏”呢?有的只是——秋俘虜了一個(gè)又一個(gè)多愁的魂靈!
“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!睘t湘館中,茜紗窗下,那經(jīng)受歲歲年年秋折磨著的黛玉,一顆多愁善感的心,又有幾人能懂?“何處合成愁,離人心上秋。”可堪滿(mǎn)心的愁緒交付落紅,埋入香冢,成泥,又化作來(lái)年的凋零……秋是苦的,可我還是愿將她留在心上,或是此去經(jīng)年,秋情不斷。
秋葉紛紛,西風(fēng)凜凜,我貪婪地將銀杏樹(shù)葉夾入日記,一片片,一頁(yè)頁(yè)!藏進(jìn)我的世界,雖不能讓她變綠,但會(huì)依她隨日記一起變黃、變舊、變老。
鳥(niǎo),飛了。葉,落了。樹(shù),光了。
天,暗了。地,睡了。我,走了。
感悟類(lèi)作文 篇18
“書(shū)富如入海,百貨皆有!睙o(wú)書(shū)不找書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅是“天下第一件好事”,也是人生“第一件樂(lè)事”。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)胃出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好真好!”
來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得更言可達(dá)意、話能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的借界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異城的風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
也來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯選的書(shū),讓你感受到冷咬下的熱烈;曹雪芹的書(shū),讓你認(rèn)識(shí)到倆然中的必然;已爾扎克的書(shū),假、惡、五今你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)凈化我們的'心靈,令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類(lèi),也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯。—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
感悟類(lèi)作文 篇19
猴子和豹都在鬧市里演出掙錢(qián)。它們分別在自己的演出地旁張貼了一張海報(bào)。豹子的海報(bào)是這樣寫(xiě)的:“先生們,上流社會(huì)最能知道我的才能和名望,就十分地欣賞我,即使我死去,他都十分愿意用我的皮去做一只手籠。我的皮毛色彩絢麗,上面有許多的斑點(diǎn)和紅色的斑紋,變幻萬(wàn)千!碑(dāng)然,大家都喜歡這斑斕多姿的色彩,于是就一睹為快。但演出很快就可看完,大家也就準(zhǔn)備散去。
這時(shí)猴子在一旁開(kāi)了腔:“勞駕捧場(chǎng),請(qǐng)到這邊來(lái)。先生們,我會(huì)玩上百種戲法,大家多次談到過(guò)這種變化多端的手法,我鄰居豹子的變化僅在它的身上,我的變化則在思維里,行動(dòng)中。你們的劇中人基爾,它是貝爾特朗的侄子和女婿,當(dāng)主教大人在世時(shí),它也曾是主教的猴子,F(xiàn)在它們一行人馬,足足裝了三艘大船,新近剛到這座城市,特意來(lái)進(jìn)行交流。你們將看到猴子跳舞,打旋,鉆圈,耍各式各樣的把戲,所有這一切只需付六個(gè)白郎,哦,不要這么多,只要一個(gè)蘇。要是你們不滿(mǎn)意的話,我們會(huì)到各位面前把錢(qián)還給您。”
猴子說(shuō)得很在理,我們喜歡的不單是外衣的各種款式,更是思想的豐富多采。思想的豐富讓人情趣盎然,而前者卻使人過(guò)了一會(huì)兒就興味索然。啊!那些達(dá)官顯貴和這只豹子沒(méi)什么兩樣,對(duì)他們而言,不過(guò)是僅有其華麗的服飾而思想空空罷了!
感悟類(lèi)作文 篇20
青春,一個(gè)多么傲氣的字眼,青春一個(gè)多么有活力的字眼,青春,一個(gè)多么飛揚(yáng)的字眼。青春是人生當(dāng)中的一個(gè)黃金時(shí)期,我們能為青春做些什么呢?遺憾?不是!得過(guò)且過(guò)?也不是!我們必須盡自己最大的努力,為青春留下最燦爛,最輝煌的一筆。
青春好比蓋樓房打地基的階段,只有地基打好了,樓房才能蓋高,蓋的結(jié)實(shí)。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春,在課堂上多汲取知識(shí),為將來(lái)的路打好基礎(chǔ)。知識(shí)是走向成功的鑰匙。有了知識(shí)才能把握青春,我們現(xiàn)在正處于黃金時(shí)期,正是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)期。
但是青春的時(shí)候只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)嗎?不是的!
記得小時(shí)候,老師給我們講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)從小品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,考上了重點(diǎn)大學(xué),但是就是在她青春期的時(shí)候,父母怕他學(xué)習(xí)分心,從來(lái)不讓他干家務(wù),。上了初中,他沒(méi)有一個(gè)朋友,后來(lái)他考上大學(xué),但是他只讀了一個(gè)星期就給家里打電話,說(shuō)是不想讀了。父母也覺(jué)得很奇怪,過(guò)兩天,父母去學(xué)?此,只見(jiàn)她的床上滿(mǎn)是臟衣臟襪,而其他的同學(xué)的床則是整整齊齊。
這件事使我明白,在青春期的時(shí)候不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活的能力,要珍惜眼前的青春,在青春的時(shí)期,會(huì)遇到許許多多的困難,學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間……。不要把他們當(dāng)作煩惱,覺(jué)得活著很累,不是有句歌詞嗎“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹”
少壯不努力,老大徒傷悲。要珍惜青春。
感悟類(lèi)作文 篇21
中高考就在這幾天陰雨綿綿之中結(jié)束了。這個(gè)初夏許多學(xué)子收獲了他們自己的果實(shí)。在此也祝愿那些學(xué)子能夠取的好成績(jī)。今天有此感慨是因?yàn)榍皫滋炜吹骄W(wǎng)上的一則信息,說(shuō)是一個(gè)中考的學(xué)子因考試前一晚在玩游戲被母親呵斥一怒之下離家棄考。這不由讓許多人憤慨,讓那位母親垂淚后悔。我卻有不同的感觸。
現(xiàn)在的學(xué)子雖不如古時(shí)寒窗苦讀一朝金榜題名時(shí)的艱辛,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校提供了足夠的平臺(tái)給廣大學(xué)子選擇。但是臨窗苦讀倒蠻符合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)。多年的認(rèn)真學(xué)習(xí)只為中考高考時(shí)的一搏。敢問(wèn)那位“勇敢”棄考的學(xué)子,你是為自己讀書(shū)還是為父母讀書(shū)?你是為父母對(duì)你的苛責(zé)生氣還是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力放棄?
讀書(shū)雖然不是唯一的出入,但是絕對(duì)是你進(jìn)入社會(huì)前最好的選擇。那一張燙金的文憑足夠讓你比其他人更容易跨進(jìn)職業(yè)的門(mén)檻之中。這位學(xué)子被母親責(zé)罵就棄考,你的心里承受壓力就是這么點(diǎn)。你是覺(jué)得父母這么辛苦撫育你、培養(yǎng)你是這么容易的事情嗎?真為母親感到不值,真為這位學(xué)子的行為感到氣憤。
網(wǎng)上有評(píng)論說(shuō)這個(gè)學(xué)子的做法也是情有可原,每個(gè)人對(duì)待問(wèn)題的看法也是不同的。但是我只想說(shuō)一句,即使壓力再大,即使再生氣委屈,這樣棄考簡(jiǎn)直是懦夫的做法,自己放棄了自己的前途,讓家里的父母失望。他應(yīng)該好好反省自己的行為,現(xiàn)在棄考或許會(huì)后悔應(yīng)當(dāng)抓住以后的機(jī)遇好好讀書(shū),孝順父母,闖出成功的天地。
感悟類(lèi)作文 篇22
正所謂“差之毫厘,謬以千里”,形容這個(gè)故事再合適不過(guò)。像布萊爾這樣不注重細(xì)節(jié)的人往往要付出慘痛的代價(jià)。 做一件事情,無(wú)論是大還是小,你都應(yīng)該注意到那細(xì)微之處,哪怕是一顆螺絲,一個(gè)按鍵,一粒沙子,無(wú)論是多么小,多么不起眼,或許,這都將是一個(gè)致命的環(huán)節(jié),不做好這個(gè)環(huán)節(jié),將會(huì)使你滿(mǎn)盤(pán)皆輸。 “千里之堤,毀于蟻穴”在我們的學(xué)習(xí)上,老師、家長(zhǎng)還有你自己的汗水,都筑建了這個(gè)“千里之堤”,也就是說(shuō),你的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,你的品德有了改變,你的思想變得純潔,那么,你就建起了這“千里之堤”,然而,你的學(xué)習(xí)突然一落千丈,大有退步,因?yàn)槭裁茨兀?/p>
那就是“蟻穴”,而這可惡的“螞蟻”又是從何而來(lái)的呢?游戲、語(yǔ)言、放松、哄鬧......一切不文明的,放縱自己,潰散思想的行為,都是那“螞蟻”造出的“蟻穴”! 你希望因?yàn)槟切⌒〉牟晃拿,小小的放松,而讓自己走上一條向下的,坎坷而崎嶇的歪路嗎?還是你已經(jīng)沒(méi)有了想好之心,對(duì)自己失去了信心?依我看,你不僅走上了向下的路,沒(méi)有了想好之心,你連一點(diǎn)點(diǎn)的羞愧和分辨美丑的意識(shí)都沒(méi)有。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),就讓你的學(xué)習(xí)退步,這就是你的意識(shí)嗎?這就是你的自控力嗎? 注意學(xué)習(xí)上的小小細(xì)節(jié)吧,讓我們不再重蹈覆轍,撿了芝麻,丟了西瓜!
感悟類(lèi)作文 篇23
逗號(hào),代表著較短的停頓,一句話之間的暫停。而生活中會(huì)有很多逗號(hào),一個(gè)個(gè)逗號(hào)是人生路上的轉(zhuǎn)折,經(jīng)歷,這些逗號(hào),告訴我們要臨危不懼、奮勇直前。
小是大的逗號(hào)。瞧自然界的種種動(dòng)植物,都會(huì)經(jīng)歷由小到大的過(guò)程,在這過(guò)程中,必定也有短暫的停頓,好像是旅人中途休息一樣,為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備。小,是往大的逗號(hào)。
淺是深的逗號(hào)。我們認(rèn)識(shí)食物時(shí),永遠(yuǎn)是由外到內(nèi),從表面潛入核心。就像挖土,開(kāi)始是淺淺一鍬,可慢慢就形成了一個(gè)坑,淺就是為引入深處兒做的開(kāi)頭、鋪墊。淺,是通往深的逗號(hào)。
少是多的逗號(hào)。自然界的廣袤,都是小小的事物匯聚而成,一點(diǎn)點(diǎn)地積少成多。滴滴水珠,就匯成了汪洋,棵棵小草,就聚成了草原;片片樹(shù)葉,就合成了大樹(shù)。少,是多的泉源,也是通往多的逗號(hào)。
失敗是成功的逗號(hào)。誰(shuí)不是經(jīng)歷失敗后才能成功?只有受挫后再努力,才可完全品味出成功的喜悅。我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員楊威練習(xí)體操二十多年,多次與奧運(yùn)個(gè)人金牌,世錦賽全能王擦肩而過(guò),但他從不放棄。十年磨一劍,終成王者。失敗后,不要在它后面畫(huà)上句號(hào),因?yàn)槟銜?huì)抱憾,不如打個(gè)逗號(hào)吧!告訴別人你不會(huì)放棄。失敗,是通往成功的逗號(hào)。
人生中我們會(huì)有很多逗號(hào),也會(huì)有是否要打上逗號(hào)的選擇,但請(qǐng)注意,逗號(hào)只是停頓,不是終點(diǎn),請(qǐng)認(rèn)真做出決定,使人生更豐富多彩。
感悟類(lèi)作文 篇24
世間萬(wàn)物在盼望著雨的撫愛(ài),經(jīng)過(guò)了數(shù)日烈日的曝曬,這種期望就愈來(lái)愈強(qiáng)烈。
天空中涌起了滾滾烏云,逐漸地向四周蔓延,像一頭瘋狂捕食的餓狼,很快的遮住了整片天空,人間被這股惡勢(shì)力逼迫的暗無(wú)天日。隨之而來(lái)的,是風(fēng)。風(fēng)兒肆虐地刮著,它貪婪的心,好像想要壓倒一切。它卷起來(lái)了地上的塵土與枯枝爛葉,在半空中肆意妄為,處處被蹭的臟兮兮的。我家門(mén)前那幾棵楊柏樹(shù)被吹的搖曳著樹(shù)枝,發(fā)出沙沙的響聲。本次的主角,雨神,登場(chǎng)了。先是幾滴豆粒般的雨珠跳落在地上,提醒著人們快速躲避起來(lái),不然會(huì)遭受到大雨的襲擊。少傾,雨唰地一下從空中傾瀉下來(lái),不細(xì)看,似起了大霧,看不清前方的道路;細(xì)細(xì)看來(lái),又如同一位母親織紡出來(lái)的一匹灰白的絲綢。它的出場(chǎng)方式就這樣極其特殊。
路上還未回家的行人,被淋慘了,快馬加鞭的向家的方向跑去,還陷在泥窩里,沾染一身的泥水,但很快就又被剛降下來(lái)的雨水沖刷干凈。雨下了一夜未曾停息,暑氣漸漸地散去,感覺(jué)清爽極了。第二天一早,被雨水洗滌過(guò)的世界,格外清新,植物像是洗了一個(gè)澡,充滿(mǎn)活力,迎接即將出來(lái)的太陽(yáng)。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我又在想,空間震結(jié)束了,和平了,我唱了歡快的歌,感謝這次的雨為大地消退了一些酷暑。
盼望已久的雨,帶來(lái)了驚喜,所有生物都向它道謝,都傾訴著自己的欣怡。
感悟類(lèi)作文 篇25
總有幾分鐘,其中的每一秒,你都愿意拿一年去換;總有幾段場(chǎng)景,其中的每幅畫(huà)面,你都愿意用全部的力量去銘記;總有幾句話,其中的每一個(gè)字眼,你都愿意拿所有的夜晚去復(fù)習(xí)。軍訓(xùn)便是如此!
不僅僅是熱血男兒,相信每一個(gè)人都一定憧憬著部隊(duì)生活,都崇敬著每一位軍人,他們是神圣的。保家衛(wèi)國(guó)又是多少人心中亙古不變的夢(mèng)想,只不過(guò)選擇的道路不同。昨晚,學(xué)校組織觀看了電影《太行山上》。八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的痛?粗鵁赡簧锨案昂罄^、舍己為國(guó)的戰(zhàn)士們,一顆心被揪住了!袄斡洑v史,向往和平!
剛開(kāi)始覺(jué)得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不累,很輕松,直到第二天開(kāi)始,早晨肌肉隱隱酸痛,站軍姿時(shí)額上流下的汗水、踢正步時(shí)搖搖晃晃的身體、坐下休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ),有艱辛,有堅(jiān)持,有毅力,這是開(kāi)學(xué)前的練“兵”。
正如人生百味,嘗過(guò)苦之后才更能感受到甜。高中生活也即將步入正軌,大家心里都明白,高中三年也許比軍訓(xùn)短短五天更加勞累,加上精神壓力,面對(duì)高考將是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中,當(dāng)遇到困難、當(dāng)想要放棄,這五天的精神可以感染我們,以無(wú)畏失敗,勇往直前的信念在悠長(zhǎng)而又短暫的道路上走得坦然,走向成功。
教官說(shuō)我們凝聚力不強(qiáng),也還是因?yàn)榇蠹冶舜四吧,?dāng)然也可能不是每一個(gè)人都想做到最好,但這短短五天不可能充分互相了解,凡事盡力就好。幸運(yùn)的是,五天的天氣很好,涼爽舒適,伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴。真是天涼好個(gè)夏!
感悟類(lèi)作文 篇26
大家都知道黃山那里的美景吧!看了這高聳入云的云峰,使人望而卻步,心驚膽戰(zhàn),半途而返。今年暑假我就和爸爸一起挑戰(zhàn)下自己,決心去黃山走一圈。
早就聽(tīng)說(shuō)光明頂是一個(gè)美麗的地方,想到它我就感到心情無(wú)比的愉悅。一開(kāi)始爬山,我感覺(jué)很輕松,力氣十足,迫不及待地往山頂爬,爬了一陣兒,我已經(jīng)得上氣不接下氣,滿(mǎn)頭大汗,就如同剛從爐子里出來(lái)似得,汗一個(gè)勁向下滴,想休息,不想爬了,此時(shí),我感覺(jué)像背了一只大象一樣,壓得我已經(jīng)透不過(guò)氣來(lái)。
到了隔光明頂只有幾步之遙的地方了,爸爸在前面想拉著我前行,我擺了擺手,雙腳顫抖的站在臺(tái)階上,看見(jiàn)一棵棵云松彎著腰肢矗立在巖石上,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油!小伙子!”對(duì)!堅(jiān)持就是勝利,不能半途而廢,我一定要爬到山頂。
想到這里,沉重的雙腿頓時(shí)變得無(wú)比的輕快,不一會(huì)兒就爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈,但心里卻充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。我第一次看到日出,光明頂上的太陽(yáng)“砰”得一下跳出地平線,紅著臉咧著嘴放出萬(wàn)丈光芒。
爬山,讓我發(fā)現(xiàn)黃山奇特的美,還讓我受益匪淺,懂得無(wú)論什么事情,只要堅(jiān)持,付出努力,就能成功!更重要的是讓我想到了學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎? 這就是我登山最大的收獲。
學(xué)習(xí)就跟登山一樣,望著山頂,似乎高不可攀,實(shí)際每向前一步,我們就更更進(jìn)一步,只要真誠(chéng)付出,都能到達(dá)比想象更高的地方,人生沒(méi)有爬不過(guò)的山,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前,每一步向前都是超越自我。
感悟類(lèi)作文 篇27
4月22日,我們四年級(jí)全體同學(xué)去南山社會(huì)實(shí)踐基地軍訓(xùn)5天。
到了基地,教官先帶我們?nèi)ニ奚。教官先?jiǎn)單的介紹了沖涼房、廁所等地方的位置,然后讓我們?cè)谒奚衢T(mén)前坐下,教我們?nèi)绾武伌矇|、床單,如何疊被子。教完了后,教官讓我們自己去把它們鋪好、疊好。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)不懂,我就去請(qǐng)教同學(xué)。聽(tīng)懂了之后,我再來(lái)疊,果然疊的整整齊齊。
整理完內(nèi)務(wù),我們就到操場(chǎng)去訓(xùn)練。教官先教了我們5個(gè)基本的動(dòng)作:稍息與立正、三面轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn))、蹲下與起立、坐下與起立和敬禮。我認(rèn)真的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了。后來(lái),教官又教了我們兩套操:武術(shù)健身操和交警指揮操。教了幾遍后,我和同學(xué)們做的很熟練了。
第二天晚上,我們?nèi)w同學(xué)一起觀看了電影:沖出亞馬遜。電影講的是:兩名中國(guó)特種兵,到亞馬遜的獵人學(xué)校去參加12周的魔鬼訓(xùn)練。為了中國(guó)的國(guó)旗不被降下,堅(jiān)持訓(xùn)練,不向困難屈服。我的感想是:那兩名特種兵的吃苦能力、心理素質(zhì)真令我敬佩、值得我學(xué)習(xí)。
周五,我們回到了學(xué)校,進(jìn)行了軍訓(xùn)成果表演,我們的表演贏得了在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的熱烈掌聲,我心想:我們5天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。
我覺(jué)得這次的軍訓(xùn)很有意義,它極大的鍛煉了我的吃苦能力和獨(dú)立能力。
感悟類(lèi)作文 篇28
元旦節(jié)到了,橘子洲的煙花秀也會(huì)在這一天燃起。
吃過(guò)晚飯,才到19點(diǎn),我和爸媽決定早點(diǎn)出門(mén),我們抵達(dá)湘江邊時(shí),這時(shí)候人還不是人多,所以我們選擇占據(jù)最好的觀看位置。
隨著時(shí)間的推移,湘江邊的人也漸漸多了起來(lái),路開(kāi)始變得很擁擠。爸爸媽媽都牽著我的手,生怕我弄丟。煙花秀開(kāi)始了,爸爸一把抓住我,讓我騎在他的肩膀上,我成了觀看者中最高的一個(gè)人。
坐在爸爸的肩膀上,覺(jué)得爸爸的肩膀很寬,旁邊的爸媽也把自己的小孩舉起來(lái),仿佛在比賽,看誰(shuí)能把孩子放在肩上撐得時(shí)間最長(zhǎng)。因?yàn)榘职终镜暮芊(wěn),我坐在肩上也很穩(wěn),我還時(shí)不時(shí)的踢腿,爸爸也依舊保持這個(gè)姿勢(shì)沒(méi)變。煙花結(jié)束了,人群也漸漸散去,爸爸說(shuō),我們不急,等人流量少了,我們?cè)僮哌@樣安全。
我身邊的大人們都已經(jīng)離去,畢竟江風(fēng)不能讓我們久久停駐。這時(shí)爸爸把我從肩膀上放下來(lái),爸媽各牽著我一只手往回走,路上爸爸問(wèn)我,為什么看煙花時(shí)先看到煙花后聽(tīng)到煙花爆裂的聲音?我不知道就頑皮的說(shuō),因?yàn)檠劬υ诙淝懊。爸爸笑了一陣后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),過(guò)幾年等你讀初中后就會(huì)知道為什么了,所以,記住這個(gè)問(wèn)題,等你知道了答案再來(lái)告訴我吧!我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)往前走著。
回到家,我們已經(jīng)很疲憊了,泡了腳早早地躺在床上,希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)弄清楚爸爸的問(wèn)題,但是我又希望自己慢慢長(zhǎng),這樣我就可以在爸爸的肩膀上多停留一會(huì)兒
感悟類(lèi)作文 篇29
正所謂“差之毫厘,謬以千里”,形容這個(gè)故事再合適不過(guò),像布萊爾這樣不注重細(xì)節(jié)的人往往要付出慘痛的代價(jià)。做一件事情,無(wú)論是大還是小,你都應(yīng)該注意到那細(xì)微之處,哪怕是一顆螺絲,一個(gè)按鍵,一粒沙子,無(wú)論是多么小,多么不起眼,或許,這都將是一個(gè)致命的環(huán)節(jié),不做好這個(gè)環(huán)節(jié),將會(huì)使你滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
“千里之堤,毀于蟻穴”在我們的學(xué)習(xí)上,老師、家長(zhǎng)還有你自己的汗水,都筑建了這個(gè)“千里之堤”,也就是說(shuō),你的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,你的品德有了改變,你的思想變得純潔,那么,你就建起了這“千里之堤”,然而,你的學(xué)習(xí)突然一落千丈,大有退步,因?yàn)槭裁茨?那就是“蟻穴”,而這可惡的“螞蟻”又是從何而來(lái)的呢?游戲、語(yǔ)言、放松、哄鬧。一切不文明的,放縱自己,潰散思想的行為,都是那“螞蟻”造出的“蟻穴”!
你希望因?yàn)槟切⌒〉牟晃拿,小小的放松,而讓自己走上一條向下的,坎坷而崎嶇的歪路嗎?還是你已經(jīng)沒(méi)有了想好之心,對(duì)自己失去了信心?依我看,你不僅走上了向下的路,沒(méi)有了想好之心,你連一點(diǎn)點(diǎn)的羞愧和分辨美丑的意識(shí)都沒(méi)有。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),就讓你的學(xué)習(xí)退步,這就是你的意識(shí)嗎?這就是你的自控力嗎?注意學(xué)習(xí)上的小小細(xì)節(jié)吧,讓我們不再重蹈覆轍,撿了芝麻,丟了西瓜!
感悟類(lèi)作文 篇30
我感覺(jué)自己一整天沒(méi)做什么事情就感覺(jué)整個(gè)身體都是虛飄飄的,很容易犯困。我現(xiàn)在基本上都是晚上十二點(diǎn)左右入睡,第二天八點(diǎn)半的鬧鐘起床,洗漱一會(huì)兒就去教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了,緊接著就一直坐在房間里追劇。
每天我的微信步數(shù)都會(huì)有更新,這幾天一看步數(shù),跟在學(xué)校里的相比,不知道少了多少倍,基本上都不超過(guò)三位數(shù)的步數(shù)。坐久了就容易犯困,若是白天不休息一會(huì)兒,晚上本來(lái)想看一會(huì)手機(jī)都不能堅(jiān)持很久,拿起手機(jī)刷一會(huì)視頻就困了,特別好入睡。
但我很想好好的睡一覺(jué),第二天早上精神飽滿(mǎn)的醒來(lái)學(xué)習(xí),一天都充滿(mǎn)正能量。我還有還多需要完成的事情都還沒(méi)來(lái)得及去做呢?這可不能還沒(méi)起步就宣布失敗,所以我決定調(diào)整我的作息時(shí)間。
晚上早點(diǎn)睡,不要成謎于手機(jī)無(wú)法自拔,第二天定好鬧鐘就起床,不找任何借口和理由,洗漱完吃完早飯就開(kāi)始學(xué)習(xí),到中午就休息一兩個(gè)小時(shí)恢復(fù)體力和能量,為下午做充足的準(zhǔn)備。吃完晚飯后就可以出去散散步或是打打球也是極好的運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合才是最佳的搭檔。
晚上回想一下今天都有哪些收獲,再制定新的一天的目標(biāo),循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的來(lái),不怕克服不了困難。只要你有一顆堅(jiān)定不移的心,敢于拼搏,有什么是我們不能做到的。相信自己有強(qiáng)大的后背隱藏能力有待激發(fā)。
感悟類(lèi)作文 篇31
經(jīng)過(guò)了一個(gè)輕松的暑假,我們又進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,首先要迎接的就是軍訓(xùn)。
雖然在小升初的時(shí)候已經(jīng)有過(guò)一次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,但是這次軍訓(xùn)的教官更加嚴(yán)格,要求更加高。站軍姿,從每個(gè)細(xì)節(jié)扣起,腳的角度60度、膝蓋繃直、收腹、挺胸、肩膀自然向后張、手型、中指貼緊褲縫,甚至每時(shí)每刻的眼神都必須是堅(jiān)毅的、嚴(yán)肅的。我平常吊兒郎當(dāng)?shù)恼痉ǎ哪茏⒁獾竭@些?時(shí)間短了還能堅(jiān)持,可是這樣紋絲不動(dòng)地站個(gè)二十來(lái)分鐘就受不了了。膝蓋從酸痛到撕裂般的生疼,好像斷了一般的疼痛,汗水流下來(lái),有時(shí)滑過(guò)脖子,奇癢無(wú)比;有時(shí)沁在眼睛里,又被蟄得酸痛。
就當(dāng)我想動(dòng)一動(dòng)腿,擦一下汗的時(shí)候。又是他!讓我放下這種念頭,繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。
周一鳴同學(xué)就站在我的前面,他和我們一樣,站得筆直。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),他可能有些累了吧,因?yàn)槲铱匆?jiàn)他腿在微微的顫抖,以至于全身都有些顫抖了。一滴汗已經(jīng)吊在他的耳垂上了,顫顫巍巍,搖搖欲墜,他可能也很癢吧?墒撬允贾两K沒(méi)動(dòng)一下腿,也沒(méi)擦一次汗,就是紋絲不動(dòng)的站著,我猜想他的臉上當(dāng)時(shí)肯定是滿(mǎn)是汗水。
軍訓(xùn)中,我最欽佩的就是周一鳴,是他一直在鼓舞著我,讓我沒(méi)有掉隊(duì)。
都說(shuō)初二是“兩極分化”的時(shí)期,更是初中三年中最重要的一年。也希望我能夠通過(guò)這次軍訓(xùn),迅速調(diào)整狀態(tài),整裝待發(fā),完全升級(jí)成為一名合格的八年級(jí)學(xué)生,和同學(xué)們共同進(jìn)步,絕不掉隊(duì)!
感悟類(lèi)作文 篇32
面對(duì)今年的工作,一開(kāi)始感到無(wú)限的壓力,感到內(nèi)心的力不從心。有自己要干不下去的感覺(jué),面對(duì)要不斷提高的教學(xué)成績(jī),再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學(xué)習(xí)的學(xué)生,面對(duì)不首紀(jì)律并且還會(huì)打架的學(xué)生,還有班主任要做的各項(xiàng)任務(wù),內(nèi)心感到了“亂”和“煩”。
對(duì)于備課,完全可以在周末加加班,認(rèn)真?zhèn)湔n。但對(duì)于班里不守紀(jì)律、不學(xué)習(xí)的學(xué)生,確實(shí)讓人頭疼。后來(lái),經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的磨合和了解,我看到的不只是這些孩子身上的缺點(diǎn)也看到了,他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個(gè)沒(méi)有太多工作經(jīng)歷的年輕教師,確實(shí)需要更多地磨煉,更多地思考,更多地實(shí)踐去提升自己,讓自己面對(duì)繁多的事務(wù)更從容、更淡定。
上完早讀,吃完早飯,一進(jìn)辦公室,就看見(jiàn)了一個(gè)桌子上的字條:“親愛(ài)的語(yǔ)文老師:我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,一切盡在不言中!謝謝您的寬恕,您就是我的sun。 彪m然身為一個(gè)語(yǔ)文老師但依然覺(jué)得個(gè)別用詞過(guò)于夸張,語(yǔ)言稍過(guò)肉麻……
這個(gè)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好像確實(shí)沒(méi)有太大興趣,大家聽(tīng)得津津有味,她卻好像不知道老師在說(shuō)些什么。別人在語(yǔ)文課上認(rèn)真寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),她卻在十分投入的寫(xiě)數(shù)學(xué)題。面對(duì)這種情況,單獨(dú)把她叫到辦公室,對(duì)她進(jìn)行教導(dǎo),之后那個(gè)孩子只是默默走開(kāi)了。要周末了,心里還惦記自己的錯(cuò)誤,留下了一個(gè)字條。偶爾犯錯(cuò)實(shí)屬正常,但知錯(cuò)能改卻也真的是“善莫大焉”。每個(gè)孩子都是會(huì)犯錯(cuò)的天使,都值得我們用心澆灌,用力去愛(ài)……
感悟類(lèi)作文 篇33
繁忙而充實(shí)的軍訓(xùn)剛剛過(guò)去,一時(shí)間不禁感慨萬(wàn)分,想起和同學(xué)們?cè)陉?yáng)光普照的操場(chǎng)上揮灑汗水,不禁為同學(xué)們驚人的毅力所嘆服。
軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),感到有些枯燥,軍訓(xùn)一段時(shí)間后,提高了思想認(rèn)識(shí),再苦再累也堅(jiān)持下去,為了班級(jí)的榮譽(yù),每個(gè)人都展現(xiàn)出了自己最好的一面,贏得了的掌聲。
軍訓(xùn)的成功離不開(kāi)教官的指導(dǎo),教官的詼諧幽默,讓我們的軍訓(xùn)生活變得趣味十足,稍息,立正,跨立…訓(xùn)練場(chǎng)上嘹亮的“一二三四”“稍息”“立正”……以及教官對(duì)自己人生經(jīng)歷的講述為軍訓(xùn)生活增添了趣味。
雖然軍訓(xùn)帶給我們勞累和疲憊,但是它給予了我們巨大的收獲以及人生的精彩;雖然我們的皮膚在軍訓(xùn)中變得黝黑而泛紅,但我們收獲的是集體的責(zé)任感;雖然繁忙的高中生活即將開(kāi)始,但是我的心中已經(jīng)有了方向…心靈在這一刻成長(zhǎng),思想在這一刻升華,生命在這一刻定格!
因?yàn)樽非蟪晒,所以選擇堅(jiān)持,因?yàn)檫x擇堅(jiān)持,所以追求卓越,所以全力以赴。這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷已經(jīng)成為了一種力量,這是困難中的動(dòng)力,逆境中的爆發(fā)力!在人生旅途中支持著我們克服各種艱難險(xiǎn)阻。
正如校領(lǐng)導(dǎo)、老師希望的那樣,同學(xué)們鋼鐵般的意志在這次軍訓(xùn)中展現(xiàn)的淋漓盡致,最后軍訓(xùn)演習(xí)結(jié)束,這次軍訓(xùn)成為了我人生中難忘的一次經(jīng)歷,我將會(huì)帶著期寄直面未來(lái)!
感悟類(lèi)作文 篇34
夏日炎炎,窗外原本生機(jī)勃勃的園林樹(shù),即使有蟬兒的歌唱,也顯得無(wú)精打采,枝條低垂。
在這樣的酷暑天,待在空調(diào)屋里,看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)是格外愜意的。但爸爸的一句:“我們?nèi)コ运岵唆~(yú)吧”?讓我們吃貨家族躁動(dòng)起來(lái),立馬驅(qū)車(chē)前往飯店,接送烈日的洗禮。
路上,車(chē)輛還是挺多的,車(chē)窗反射的太陽(yáng)光格外刺眼。騎車(chē)的人包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),避免曬傷。過(guò)了黃河橋,就是橋北鄉(xiāng),沿著大路行駛十幾分鐘就到了飯店。我們點(diǎn)了酸菜魚(yú)和幾個(gè)小菜,又要了冰鎮(zhèn)飲料,坐等美食上桌。由于客人不多,所以菜上的很快,真是色香味俱全,讓人味蕾大開(kāi)。我們邊吃邊聊,很快飯菜就被席卷而空。
酒足飯飽以后,我們打道回府。路上看到有一些賣(mài)瓜果蔬菜的,媽媽就想買(mǎi)一些?窟呁\(chē),我們來(lái)到攤前,品種不多,主要是些西瓜、桃子、甜瓜等。賣(mài)家都是附近的村民,臉色黝黑,服裝樸素,一見(jiàn)有人來(lái)買(mǎi)東西,就熱情地幫著挑選。
媽媽挑著水果,爸爸跟他們聊著天,我熱的不行,也覺(jué)得無(wú)趣,就想趕緊走,但看他們不著急的樣子,我把話頭又咽了回去。最后,媽媽買(mǎi)了好幾袋子水果,這些水果都是村里自己種的,雖然沾了些泥土,但天然無(wú)污染。
在車(chē)上,爸媽聊起農(nóng)民的不易,辛辛苦苦種些東西,不畏酷暑,可能需要長(zhǎng)時(shí)間在路邊守候才能賣(mài)完。想起他們樸實(shí)的笑容,我的心里涌起陣陣暖流,生活不易,卻微笑面對(duì),這種精神是值得我學(xué)習(xí)的!
感悟類(lèi)作文 篇35
軍訓(xùn)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。軍訓(xùn),是一個(gè)讓我們從小學(xué)生成為一名初中生的一個(gè)很好的過(guò)渡。軍訓(xùn)過(guò)程中,雖然又苦又累,膚色黑了許多,但也讓我們成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。
在教官軍人標(biāo)準(zhǔn)的要求下,我們的身體素質(zhì)、意志等各方面都有了很大的提高與進(jìn)步。軍訓(xùn)中每天都流了很多汗水,但這些都是進(jìn)步的汗水。軍訓(xùn)中,火辣的太陽(yáng),炎熱的天氣,嚴(yán)格的要求,無(wú)一不是對(duì)我們嚴(yán)厲的考驗(yàn)。但我們的意志一次次的經(jīng)受住了磨練,一次次的經(jīng)受住了沖刷,使我們擁有了比以前更加強(qiáng)大的意志,這對(duì)我們以后的生活會(huì)有很大的幫助。
軍訓(xùn)對(duì)我們的身體素質(zhì)有了更高的要求,這也使我們慢慢變成了鐵骨錚錚的男子漢。即使軍訓(xùn)再苦再累,我們也要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己,一個(gè)比以前更加強(qiáng)大的自己。在軍訓(xùn)中,自己的身體得到了磨練,意志也更加堅(jiān)定。
每天晚上躺在床上,靜靜地思考著這一天的經(jīng)歷,大腦里在飛速地放電影。雖然渾身酸痛得難受,但我們此刻的內(nèi)心卻滿(mǎn)是輕松,與愉悅。因?yàn),我們看到一個(gè)進(jìn)步的自己。
軍訓(xùn)后的我不禁感嘆道:“軍訓(xùn)后悔一天,不軍訓(xùn),后悔一輩子!避娪(xùn)使我進(jìn)步,使我提高,使我快樂(lè)。在軍訓(xùn)的苦與累之下,我們成為了一個(gè)更完美的自己。
軍訓(xùn)很累,但更美好。
感悟類(lèi)作文 篇36
一轉(zhuǎn)眼,又過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,在這半個(gè)學(xué)期里,我學(xué)會(huì)了許多,也領(lǐng)悟到了許多。
在這半個(gè)學(xué)期中,我體會(huì)到了山雨的輕捷,美麗;體會(huì)到了索溪峪是多么的“野”,索溪峪的山是野的,水是野的,野物是野的,就連游人也野了起來(lái);我認(rèn)識(shí)了我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑,他那不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神令人十分敬佩;我們還了解了愛(ài)自己的祖國(guó)勝過(guò)愛(ài)自己的親生母親的季羨林老先生;我們還認(rèn)識(shí)了寧愿自己被丈夫漁夫揍一頓,也要幫助別人的窮人桑娜;我們也認(rèn)識(shí)了那位為了讓作者許申高繼續(xù)心安理得的坐在書(shū)攤看書(shū),寧愿自己一分錢(qián)也不賺,甚至還虧錢(qián),編出了一個(gè)善意的謊言的守書(shū)攤的殘疾青年,在謊言被戳穿之后,還安慰作者許申高,讓作者許申高為之感動(dòng);還有為了讓作者落雪樹(shù)立起自信心而裝做耳聾的那名音樂(lè)學(xué)院的首席小提琴手——一位老教授;用心靈去傾聽(tīng)作者湯米的心聲的問(wèn)訊處工作人員蘇珊;我們還更了解了人類(lèi)的母親——地球,她是我們?nèi)祟?lèi)的母親,我們也只有這一個(gè)地球,離開(kāi)了她,我們就變得無(wú)法生存了;而青山是不會(huì)老的,一位年邁的老人憑借著自身的實(shí)際行動(dòng)讓我們明白了這個(gè)道理。
這半個(gè)學(xué)期里,我知道我還有許多做的不好的地方,比如總是遲到等,所以在剩下的半個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)做的更好。
感悟類(lèi)作文 篇37
一輪烈日當(dāng)空。
碩大的鋼鐵棚攔得住刺眼的陽(yáng)光,卻驅(qū)散不了空氣中的悶熱氣息。偶有清風(fēng)拂過(guò),撩起垂在額際的幾縷碎發(fā),帶著短暫又珍貴的清涼,同學(xué)們衣角飛揚(yáng),英姿颯爽。
汗水順著臉龐流下,“滴滴答答”掉落在地上。小小的塵埃飛濺,后背已汗?jié),鼻尖上沁出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗,但大家目光炯炯有神直視前方,昂首挺胸,腰桿像把劍一樣筆挺,站如松,坐如鐘?諝馑坪跄塘,時(shí)間在這一秒靜止,整個(gè)平臺(tái)宛如一片軍綠色的森林。我們?cè)谡拒娮恕?/p>
沒(méi)有初來(lái)軍訓(xùn)時(shí)的拘謹(jǐn)與懵懂,我們的“一二三四”已喊的震懾天空,沖上云霄!我們的正步已踏的啪啪作響,整齊劃一!我們的打飯技術(shù)已熟練至極,爐火純青!
在與舍友的交談中,我們已把國(guó)防學(xué)校稱(chēng)為了家。這里就像家一樣:教官訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,在閑暇時(shí)卻與我們一起玩游戲,開(kāi)玩笑;舍友們的熱情,溫暖似火;時(shí)不時(shí)的講座更是開(kāi)拓了我們的眼界,放松了我們的身心。
軍訓(xùn)使我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志!
軍訓(xùn)使我們獲得寶貴的友誼!
軍訓(xùn)使我們懂得更多的知識(shí)!
軍訓(xùn)使我們擁有健康的體魄!
當(dāng)明年的蟬鳴聲又響起,下一屆六中的伙伴是否也會(huì)在這里,他們是否也會(huì)鍛煉出鋼鐵般的意志?我相信,一定會(huì)的,因?yàn)槿嗣褴婈?duì)的精神正是如此:用頑強(qiáng)的毅力與健壯的身軀撐起我們的共同家園。
就像我們寢室里有一句話一樣,這也是我們?nèi)w人員的心愿――讓我們放飛夢(mèng)想,翱翔九天,奮勇向前!
感悟類(lèi)作文 篇38
在我的成長(zhǎng)歷程中,有一件小的不能在小的事兒,但,這件事卻如沙灘上明巒燦爛的珍珠,一直警示著我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我極不情愿的被老媽從被子里叫了起來(lái),我無(wú)奈的辭別了“周公”。只好懶洋洋地穿上衣服,打著哈角,來(lái)到媽媽面前。
問(wèn)道:“干什么呀!這大清早的。
媽媽?xiě)C怒地說(shuō):好了,別抱怨了,去菜園澆水。
我怎么能違抗媽媽的命令呢?唉!只得干活了!
我拿著水管,開(kāi)始澆菜,忽然見(jiàn)得一處螞蟻穴,已經(jīng)被水淹沒(méi)了了,幾十只螞蟻在水里掙扎著,“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”。正當(dāng)我以為這些螞蟻會(huì)各自逃散的時(shí)候,它們好像得到了命令一樣,不再胡亂撲騰,而是整齊地往一處劃動(dòng)。
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我看見(jiàn)了更為驚奇的一幕:所有的螞蟻緊緊抱在一起,圍成了一個(gè)“球”,“球”的正中間則是那孕育這個(gè)螞蟻家族未來(lái)的蟻后。
為了保護(hù)正中間的蟻后,外圍的螞蟻不斷被水沖走,但缺口馬上就會(huì)被別的嗎蟻堵上,沒(méi)有那一只逃跑,更沒(méi)有一絲一毫的猶豫不決!
如果,螞蟻們都各自保命,那么整個(gè)家族將斷葬于此,如果沒(méi)有螞蟻們前赴后繼的奉獻(xiàn),那結(jié)果可想而知。
回看歷史有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”,有黃繼光“舍身堵槍眼”還有今年疫情,無(wú)數(shù)白衣天使戰(zhàn)士置生死之度外,舍生忘死與死神搏斗,這種“舍小家,為大家”無(wú)私奉獻(xiàn)精神,應(yīng)該是由我們每個(gè)人傳承并發(fā)揚(yáng)的!
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