感悟高三高中作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感悟高三高中作文,歡迎大家分享。
感悟高三高中作文1
夢(mèng)有無數(shù)個(gè)可以做,可你的人生只有一次,美夢(mèng)過后,人生就只能逝去了。
說到夢(mèng),從前的我多么喜夢(mèng)啊,只要構(gòu)造出自己的美好向往所在,總是無法自拔。生活太過困苦,只能在夢(mèng)中幻想生活。我不禁會(huì)想,夢(mèng)是多么使人快樂,在我的夢(mèng)里,一切都是美好的。我的成績可以十分穩(wěn)定,朋友之間也能十分快樂,毫無隔閡,夢(mèng)太美好了,你所不敢做的,你所想的,都能從中實(shí)現(xiàn)。自從,在現(xiàn)實(shí)中,我任其沉淪,哭著,卻在夢(mèng)中笑著。
現(xiàn)實(shí)的失敗,使我愈加熱愛夢(mèng)了。可是有一天夢(mèng)醒了。當(dāng)我拿著自己的試卷時(shí),我知道夢(mèng)是真醒了。我自己編織起來的美夢(mèng)啊,在這血淋清清楚楚的分?jǐn)?shù)下被撕破了。我心里有抑制不住的悔恨,在夢(mèng)中我日行千里,可一覺醒來,我卻仍在原地。我所幻想都成了泡沫,做了無用功,而把自己的生命使用在現(xiàn)實(shí)中的同學(xué),卻已在前頭,離我已是十萬八千里。我總算是明白的,夢(mèng)只是夢(mèng),在你不曾醒之前。
之后,我痛改前非,像是龜兔賽跑中的那只兔子,夢(mèng)醒后,帶著悔恨與殘破的夢(mèng)去追趕早就贏了的烏龜。雖然我期間也是有過催眠自己,對(duì)自己說沒事的,太累了,你歇一下吧?墒钱(dāng)我不在沉湎于輕飄飄的云夢(mèng)之上,當(dāng)我正直走上現(xiàn)實(shí)的崎嶇時(shí),我才懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)不同于夢(mèng),它坎坷,長滿了荊棘,都是泥濘,哪里比得上夢(mèng),輕而易舉,觸手可得。但是生命只有一次,當(dāng)我們一生都花在夢(mèng)上,到頭來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還在這兒,夢(mèng)醒時(shí),是最痛苦的時(shí)候。我開始安慰自己,你要是現(xiàn)在不做,何時(shí)來做?每當(dāng)放棄時(shí),我總會(huì)咬咬牙關(guān),不去看夢(mèng)的糖果。
再次回頭時(shí),我雖然沒有趕上其他同學(xué),但我瞧著生活之路上,那一個(gè)個(gè)獨(dú)自向前進(jìn)的腳印,我嘗到了夢(mèng)給我的快樂。而當(dāng)我再轉(zhuǎn)到做夢(mèng)的那段時(shí)間時(shí),沒有腳印,沒有痕跡,生活之路上一塵不染。
別再做夢(mèng)了,生命只有一次,夢(mèng)里的前行只是假象,直視人生,才能明白,夢(mèng)在生活面前不堪一提。真實(shí)與虛幻,只在你一念一間。
感悟高三高中作文2
此刻的分別是為了更好的相聚
時(shí)光荏苒,歲月如梭。高中三年的時(shí)光像東流的河水一去不復(fù)返。這三年里我們有汗水也有喜悅,有痛苦也有快樂,這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?/p>
20xx年我們邁著步伐進(jìn)入高中生活,那時(shí)帶著對(duì)高中生活的憧憬與緊張,還有不成熟的思想。我們的內(nèi)心都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,要接觸新的朋友、新的環(huán)境、新的校園,但三年之后,這些在高一時(shí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也許會(huì)變成一輩子的朋友。
在還沒進(jìn)入高中的我們肯定聽說過高中生可怕的學(xué)習(xí)壓力,還有高中寫都寫不完的作業(yè),這讓我們對(duì)高中生活產(chǎn)生了不小的恐懼。在我們剛進(jìn)入高一時(shí),壓力或許還沒有那么大,但經(jīng)歷過高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力。高三這一年我們努力拼搏,挑燈夜讀,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),在一次次的考試中磨練自己,提高自己的水平。當(dāng)然,其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。
但是,高中三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶,還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂時(shí)光。
還記得高一剛開學(xué),我們彼此都不認(rèn)識(shí)、不了解,學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽,為了提高班級(jí)的凝聚力,也可以借此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)。我們?cè)隗w育課上練習(xí),互幫互助,都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電,班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲,同學(xué)們輪流在臺(tái)上唱歌,唱到熟悉的歌時(shí),同學(xué)們會(huì)一起跟著唱起來,班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上,難題解不開時(shí),數(shù)學(xué)拔尖的人便會(huì)出來“解救”大家。這一點(diǎn)一滴都是美好的回憶。
高中三年,我也希望你們不要辜負(fù),三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前,不辜負(fù)自己十幾年的學(xué)習(xí),希望你們努力過、拼搏過,對(duì)得起自己、父母、家長和老師。
三年時(shí)光匆匆流過,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都在我們心中珍藏,彼此之間的回憶都是美好的。時(shí)隔多年以后,希望你們想起高中生活都是甜蜜的、快樂的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
感悟高三高中作文3
白天不懂得黑夜的孤獨(dú)與寂寞;
白天不懂得黑夜的深沉與寧靜;
白天更不會(huì)懂得黑夜的快樂與幸福。
我是一個(gè)處于準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生,對(duì)于那些高一、高二非畢業(yè)班的他們,他們不懂得我們高三生活的快樂與痛苦;他們不會(huì)懂得我們高三生活的壓抑與輕松;他們更不會(huì)懂得我們生活的那種充實(shí)與幸福!
有人說:“高三像一杯白開水。”我要大膽地說,不。在我眼中,高三如同一杯普洱茶,淡淡的苦味中卻能品味出濃濃的溫馨與深厚的底蘊(yùn)。不管你現(xiàn)在處于愉悅的頂峰還是徘徊在失落的低谷,給正處于高三生活的自己沏上一杯普洱茶,在品茶的過程如同享受高三的那一段路程,無論在路途中甜蜜或是苦澀,都要在過程中成長,只要你一口一小品,一步一個(gè)腳印,你定會(huì)收獲那屬于自己的快樂與喜悅。
每當(dāng)學(xué)校大屏幕上安排高三學(xué)生的周末考,總會(huì)聽到陸續(xù)走過的高三學(xué)生發(fā)出的嘆息:“唉,又要考試!”有時(shí)還可能會(huì)聽到那些非畢業(yè)班學(xué)生脫口而出的感嘆:“高三學(xué)生好辛苦!”高三生活雖是生命激流的一端,卻要逆流而上,多少人在其中掙扎?多少人在其中嘆息?多少人在其中怨罵?……又有多少人在掙扎中咬牙切齒沖破阻擋,又有多少人在嘆息與怨罵之中仍然頑強(qiáng)執(zhí)著、堅(jiān)持著每周的綜合考。
高三,既寶貴,又難忘,雖然我有孤獨(dú),但我從未迷茫。因?yàn),高三?huì)因緊張的生活而變得越來越快;高三會(huì)因勤奮而變得充實(shí)且富有活力;高三會(huì)因?yàn)榕Χo我?guī)砝劾鄞T果。是高三,它讓我懂得了天道酬勤,堅(jiān)持不懈;是它讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我們真正的充實(shí);是它讓我學(xué)會(huì)了在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。
高考,是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對(duì)它的殘酷性,我們只有選擇努力、努力、再努力。高考的號(hào)角已吹響,理想的彼岸就在眼前。此時(shí)的我們?nèi)缤切﹨⒓娱L跑運(yùn)動(dòng)員剩下的最后百米沖刺,至關(guān)重要!即使你已經(jīng)氣喘吁吁,疲憊不堪,你也不能停下來而選擇放棄,你需要繼續(xù)地不停奔跑,那樣你才能成為冠軍。高三也如此,高三如同一座高山,需要你抓住一條信念的繩索,不斷努力向上攀登;高三如同一艘帆船,你只要每天一小計(jì)劃,每周一短計(jì)劃,緊抓計(jì)劃的船槳,你定能到達(dá)理想的彼岸。
感悟高三高中作文4
漫步在這繁華的街頭,望著潮水般涌動(dòng)的人流,忽然涌出一股疲憊與感傷。
忘了從哪天開始,時(shí)間不等我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔跑著,把我給落下了,我只好企盼有沒有快車能捎我一段兒。
追到我的時(shí)間時(shí),才猛然間發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)上高三啦,我獨(dú)自信步雨中,望著清流,感嘆逝水匆匆——一切總是很快。
站在高三的門檻上,回望過去兩年的腳印,已經(jīng)被秋風(fēng)吹起的落葉掩蓋得看不見蹤影了,就像陣陣破碎的童年被時(shí)間封印了一樣,淡得沒有一點(diǎn)滋味,沒有波瀾壯闊,沒有刻骨銘心,有的只是空虛和失望。
高三的我正值十八歲,十八年啊,我就這樣悄悄地從過去走到這里。十八歲本來是一個(gè)叛逆的季節(jié),十八歲本是青蘋果變紅的季節(jié),十八歲本是夢(mèng)想放飛的季節(jié),但承重的書包重重地壓彎了大山的脊背,眼皮就像被承重的鉛塊勾住一樣。我想,高三已經(jīng)不能用簡單的“苦”和“累”來形容了,它似洶涌的海浪,又像碧靜的湖面,高三充滿了酸甜苦辣與喜怒哀樂。
我明白,高三對(duì)于一個(gè)十年寒窗苦讀的學(xué)子來說意味著什么。意味著在名著與課本之間選擇課本,意味著在愛好與學(xué)習(xí)之間放棄愛好,意味著上課時(shí)的全神貫注,意味著課后的遨游題海,意味著暗夜的挑燈夜讀,意味著告別幼稚與無知,意味著洗去鉛華。
我期望而又懼怕高考那一天的到來。期望是因?yàn)橄朐琰c(diǎn)擺脫這種地獄般的生活,我幼小的肩膀已經(jīng)無法承受這么重的擔(dān)子了;懼怕是因?yàn),如果過了那一天,會(huì)無法面對(duì)老師的殷切希望,會(huì)無顏去承擔(dān)父母那深沉的愛,會(huì)沒有勇氣去面對(duì)那凝聚在一張張白紙上的“我的'價(jià)值”。但現(xiàn)實(shí)畢竟不是童話,該來的還是要來,該面對(duì)的一樣要面對(duì)。我知道這是作為一個(gè)學(xué)生,必須走的一道程序,我要走,而且要堅(jiān)定的走下去。
我的高中生活不堪回首,如果老天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇拼搏。
感悟高三高中作文5
輕輕地?fù)]揮手,作別昨天的喜與憂,不去計(jì)較曾經(jīng)的推動(dòng)與擁有。抬起頭,望著通向成功的路,興奮,畏懼,急切,躊躕,心中百味雜陳。
走進(jìn)高三,走進(jìn)了青春的單行道,除了勇往直前,我別無選擇;走進(jìn)高三,走上了夢(mèng)想的跳板,我將聚集全身力量,完成好一個(gè)最美的動(dòng)作。
走進(jìn)高三,我成了一名人生戰(zhàn)艦的舵手,在這巨浪濤天中,前有古人后有來者。為了前方的港灣,只有把正航向,勇往直前。
有人說,高三是一段在刀尖上起舞的日子,稍不留神就可能弄得皮開肉綻;有人說,高三是一段推著巨石上山的歷程,不管你有多么旺盛的精力,稍有懈怠就可能跌入深淵。然而,在我的內(nèi)心,高三有著特別的定義,它只有緊張的代名詞,或許它更是充實(shí)的詮釋;它是汗水的堆積,或許它更是幸福的奠基。自然,它必定是一程在長滿荊棘之路的跋涉,是一首奮斗者的青春之歌。
走進(jìn)高三,有書山,有題海;有人怨,有人嘆。有時(shí),為了解一道數(shù)學(xué)題,就算想破腦殼,答案還是千呼萬喚不出來;為了寫一篇作文,就算就咬破筆頭,湊出的幾段話得到的卻是一個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。
走進(jìn)高三,教室成了一個(gè)讓人害怕的吸引地。聽不到有關(guān)明星的高談闊論,看不到往日嬉笑打鬧的身影。唯有筆與紙的摩擦,一個(gè)個(gè)像埋頭在流水線上的操作工。
我曾經(jīng)期待過,期待高三充實(shí)而富挑戰(zhàn)的生活,想讓它成為生命中一個(gè)精彩片段,在以后的生活中發(fā)酵品嘗。
我也曾經(jīng)畏懼過,畏懼每一根神經(jīng)緊繃后的麻木,深怕有一天自己會(huì)把持不住,無力的癱倒在生活坦途的起點(diǎn)。
然而,當(dāng)我真正走進(jìn)了高三,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn),自己不再是那個(gè)懵懂的孩子,已告別了昨天的幼稚。一腳踏進(jìn)高三,一下長大了許多。
對(duì)于我們來說,高三只有一次,每一個(gè)人都要倍加珍視,全力以赴,背水一戰(zhàn);高三只有一次,我們要好好地過!
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