【精選】感悟的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼母形虻淖魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
晃眼間,兩年時(shí)光已飛逝而去。兩年當(dāng)中也學(xué)到了不少東西,明白許多事理。 雖然說(shuō)這些光陰有充實(shí)的、有虛度的。
兩年時(shí)間,足以讓一個(gè)人改變對(duì)另一人的看法,也足以改變一個(gè)人的思想。
稍微懂得些人情事故,明白了原來(lái)世界并不像我想象的那么美好,不是我想象的那么童話(huà)。體會(huì)了父母養(yǎng)家糊口的不容易。
體味了初到他鄉(xiāng)的不適與人在他鄉(xiāng)的些許無(wú)奈和孤獨(dú)。入境隨俗的緣故吧,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了別輕易在人前掉眼淚、也學(xué)會(huì)了忍耐。知道了在公司里面什么是該說(shuō)的,什么是不該說(shuō)的。也學(xué)會(huì)在討厭的人面前,裝作喜歡的樣子和其搭訕。只有表面上和別人處理好了關(guān)系,對(duì)自己的工作才是有幫助的。言外之意也就是學(xué)會(huì)了虛偽吧,呵呵,沒(méi)辦法。為了在這個(gè)社會(huì)上更好的生存下去,虛偽是必不可少的吧。
知道了原來(lái)愛(ài)情不只是建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上,其中也摻雜了不少別的東西。所謂的真正愛(ài)情可能是不存在的,嘆惜那些該放手的愛(ài)。
還是很懷念學(xué)校里的時(shí)光,還有哪些不知不覺(jué)中被我們無(wú)意拉遠(yuǎn)了的友誼。最純、最真的那些友誼。很想念我的那幫好朋友們。不知道他們現(xiàn)在都過(guò)得好不好。在這里我為他們祈福,希望他們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的跨過(guò)生活小挫折.
感悟的作文 篇2
今天上午錢(qián)老師來(lái)給我們上保健課,保健課的內(nèi)容是跳繩比賽。錢(qián)老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把自己的繩子拿上,沒(méi)有繩子的同學(xué)等一下輪到自己跳的時(shí)候再去向別人借。我們比賽的規(guī)則是一、三兩組先比,然后就是二、四兩組比,F(xiàn)在請(qǐng)大家到操場(chǎng)上排隊(duì)去!蔽覀兇掖夷蒙献约旱睦K子后就跑到了操場(chǎng)上。很快就輪到我跳了,我跳著跳著突然被繩子勾住了腳并跌倒在地上,同時(shí)感覺(jué)到自己的腳一陣劇痛,原來(lái)我的腳輕微崴了一下,我想重新跳,但卻無(wú)法再站立起來(lái)。這時(shí),王天藝看見(jiàn)了就馬上跑過(guò)來(lái)扶我去辦公室,顏勝南看見(jiàn)了,也跑過(guò)來(lái)幫忙扶我,張安琪和陸沛祺也來(lái)幫忙。陸沛祺跑到辦公室告訴了老師。等同學(xué)們扶我到了辦公室后陸沛祺馬上就返回操場(chǎng)繼續(xù)比賽去了,我獨(dú)自坐在椅子上休息,這時(shí)一股莫明的暖流涌上我的`心頭,心里想:張安琪、陸沛祺雖然很調(diào)皮,但他們卻一樣樂(lè)于幫助別人。
這件事讓我感觸非常深,我們是幸福的一代,只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。這種愛(ài)有父母的愛(ài),有老師的愛(ài),有朋友的愛(ài),有同學(xué)的愛(ài),所以在別人需要幫助的時(shí)候,我也應(yīng)該伸出自己的手去幫助他人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
感悟的作文 篇3
花開(kāi)花落,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間,我已十七歲!
——題記
淅淅瀝瀝,窗外的雨無(wú)情的沖著窗與地。發(fā)出的聲音,在黑夜中是如此的清脆空靈。揮揮手,什么也看不見(jiàn)。這家鄉(xiāng)的雨夜,總能使我安撫下那顆煩躁的心。
思緒,不由自主的延伸……
今年,我已十七歲。無(wú)疑,這個(gè)是個(gè)事實(shí),它意味著,我似乎遠(yuǎn)離了兒時(shí)的歡樂(lè),變的陌生。那些歡樂(lè),成了回憶。確實(shí),我不能肆無(wú)忌憚地玩耍,不能像往昔,伏在外公的背上,用手揪著他的胡子,不能與他們玩鬧。十七歲的我,只能默默的看著他們變老。想到這些話(huà)題,卻總感覺(jué)有層阻礙只能靜靜的聽(tīng)著他們嘮叨我小時(shí)的頑皮,只能盡力讓他們不擔(dān)心。兒時(shí),成為回憶,或許也只有在午夜夢(mèng)中,溫暖地回憶。
黑暗中,似乎涌出了潮水般的壓力,擠壓著我。如同,學(xué)習(xí)生活中的背囊。父母的告誡與希望,老師的訓(xùn)誡和任務(wù),壓得我滿(mǎn)頭大汗,寸步不能行進(jìn)。
表情,由平靜而轉(zhuǎn)為苦悶。
回憶連成電影,播放著我十七年來(lái)的作為,印象最深的不只是童年的天真無(wú)邪,更有初中三年的精彩生活。
在這兒,我結(jié)交了一群好友,在這,我揮灑汗水奮斗,取得過(guò)理想的成績(jī),在這兒,有我和朋友們的歡樂(lè),回憶,不光是苦,生活更有樂(lè)有甜。在這兒,我學(xué)到了擔(dān)當(dāng),學(xué)校了責(zé)任,學(xué)到了不為父母惹事,學(xué)到了自己獨(dú)立生活,為父母分憂(yōu),懂得感恩……
的確,十七歲注定要告別,更遠(yuǎn)離一步對(duì)父母的依賴(lài)。自覺(jué)的擔(dān)當(dāng)起責(zé)任與義務(wù),還要自己面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,磨練到從容面對(duì);蛟S,我并不是一個(gè)人,還有一群好友在身后支持。
我有些了解,在成長(zhǎng)的路上,我們注定要放棄一些,通過(guò)努力才能得到另外一些。人生的這趟單程旅行根本就是沒(méi)有給我后悔的機(jī)會(huì)。我不求家有萬(wàn)貫,只想要家人健康,我有我自己的道路,我要順著它,堅(jiān)定地走下去。無(wú)所謂困難和險(xiǎn)阻,活出自己的個(gè)性。
歲月是把無(wú)情的刻刀,且行且珍惜!
十七歲,我來(lái)了!我的人生,我做主!
感悟的作文 篇4
!小蒼蠅,你是天地間最杰出的歌唱家!你高速振動(dòng)著的翅膀,唱出你對(duì)生命的渴望!我知道,那是生命的絕唱!——題記
夜深了,白晝的喧囂知趣地退到昏黃、陰暗的角落里......
知了也睡了,安靜地睡了,在我心里邊,寧?kù)o的夏天透過(guò)窗觸到夜色的清涼,很自然的想起了這首《寧夏》。在這個(gè)寧?kù)o的夏夜,一切都睡了,只有我還在埋燈苦讀,對(duì)了,還有飛翔著的你。你可曾知道,此時(shí)正有一學(xué)子與你無(wú)言相對(duì),心卻隨你而動(dòng)嗎?嗡嗡——你歌唱著,我心煩意亂,大聲沖你喊:別唱了,煩不煩呀?可你卻無(wú)動(dòng)于衷。咦,你怎么停下來(lái)了?莫非你累了?你是在教我累了就歇一歇嗎?
嗡嗡——你又開(kāi)始歌唱了,而且更加賣(mài)力。你在哪兒?循著聲音,我找到了你。令我驚異的是,你不幸掉進(jìn)了杯水之中,那嗡嗡聲竟是你和死神的搏斗聲。你掙扎著,你想活下去!你好可憐啊!
我也在掙扎著,在選擇中掙扎:我是否要救你呢?一個(gè)聲音說(shuō):蒼蠅雖討人厭,但它也是一個(gè)生命,也是人類(lèi)的朋友,救救它;另一個(gè)聲音說(shuō):它是生是死與你無(wú)關(guān),安心學(xué)習(xí)吧。我遲遲下不了決心,呆呆的看著你。你拼命地振動(dòng)翅膀,你拼命地歌唱,你拼命地活下去!你是用生命在歌唱!我不禁對(duì)你有幾分敬佩。
忽然,歌聲斷了,你不掙扎了。你還活著嗎?你一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面,沒(méi)有回應(yīng)。我失望了:為什么你不再堅(jiān)持一會(huì)兒,哪怕一秒也好。失望之余,又夾雜著幾分歉意:為什么我還在猶豫呢?如果我早點(diǎn)兒選擇,你就不會(huì)離我而去,你現(xiàn)在會(huì)不會(huì)正在飛翔呢?
對(duì)不起!悔恨的淚珠滴落在你的身上,奇跡發(fā)生了:你的翅膀輕微的動(dòng)了一下,發(fā)出一聲細(xì)微的嗡嗡聲,你還活著!我要救你!我閃電般將你從水中救起,過(guò)了一會(huì)兒,你又重新飛起來(lái)了,可我的心卻如沸騰的開(kāi)水,久久不能平息。
生命是何等珍貴,而我的選擇則決定著這只蒼蠅的生命,可見(jiàn)選擇又是多么重要。人的一生要面臨許多選擇,不管你選擇什么,都要果斷,不要讓選擇在猶豫不決中溜走,不要讓自己留下遺憾!
后記:仔細(xì)傾聽(tīng)你翅膀振動(dòng)的聲音,竟如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),因?yàn),那是生命的絕唱!