描寫感悟的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫感悟的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫感悟的作文 篇1
在我腦海里，有許許多多的感動(dòng)的事，但其中有一件事最令我難忘。
黑夜因?yàn)橛辛嗣髟碌囊r托而更美麗，小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的存在而更清澈，鮮花因?yàn)橛辛司G葉的環(huán)繞而更嬌艷，人間因?yàn)橛辛烁袆?dòng)而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛，暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中，隨著時(shí)光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
記得那一次，我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著樣給我做好吃的。一天晚上，天下著瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個(gè)甜甜的桔子該多好��！”我只是隨口一說，心想爺爺明天一定會(huì)給我買桔子的。誰(shuí)知，爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈，說：“單位有點(diǎn)事，我得去看看�！闭f完，不顧我和奶奶的強(qiáng)烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向雨中。
我心里默默祈禱，爺爺可千萬(wàn)別被淋濕呀！七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)??時(shí)間一分一秒地過去了，我迷迷糊糊快睡著了，隱隱約約聽到了敲門聲。呀！爺爺回來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，打開門一看，爺爺?shù)囊路珴窳耍轫樦骂I(lǐng)、褲腳滴成了幾條細(xì)細(xì)的雨線，鞋子里也灌滿了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對(duì)我說：“快吃吧，擱酸了就不好吃了。”看著黃燦燦的桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著大雨，附近的水果店都關(guān)門了，為了這幾個(gè)桔子，爺爺?shù)美@出很遠(yuǎn)的路。頓時(shí)，一股暖暖的愛瞬間將我包圍。我的感悟作文500字
如今，這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新。它將會(huì)成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
描寫感悟的作文 篇2
關(guān)于生命這個(gè)話題，似乎每個(gè)人都有自己的見解，都喜歡寫一些關(guān)于它們的文字。也許出于好奇，也許出于隨意，也許出于了解。畢竟，所有人共同擁有的也只有生命而已，只不過分長(zhǎng)短罷了。
現(xiàn)在我從筆端流淌出來(lái)的文字，似乎都肩負(fù)著無(wú)比的重任。其實(shí)我也說不清楚它到底要負(fù)責(zé)什么。生命的根到底是由誰(shuí)賦予我們的呢？我覺得是“命運(yùn)”。這個(gè)命運(yùn)不是人的那種命運(yùn)。而是飄落在某個(gè)角落。抑或存在于一個(gè)固定空間的某種東西。每個(gè)靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的時(shí)間。而再去尋找新的個(gè)體。就這樣反反復(fù)復(fù)。于是出現(xiàn)了前世今生，于是出現(xiàn)了生老病死。于是出現(xiàn)了……
有時(shí)候覺得生命就像霧，霧氣散了，生命也就盡了。展現(xiàn)出來(lái)的是新的陽(yáng)光和靈魂，但有時(shí)侯為了早點(diǎn)知道陽(yáng)光到底是什么溫度，便去選擇毀滅，可是，又有誰(shuí)想過，一個(gè)人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅(qū)散。倒不如順其自然，也許還能瞥上一眼淡紅的微……
那天，偶然間發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲。我便把它捉到了桌面上，可是它在桌面上一動(dòng)不動(dòng)。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎？于是我開始目不轉(zhuǎn)睛地看著它。等待它慢慢地醒來(lái)。等待它揮動(dòng)那雙贏弱的翅膀。等待它煽起世間的一點(diǎn)兒塵土。然后飛進(jìn)屬于它的純凈世界。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去……
它終于開始動(dòng)了，一晃一晃的爬著。它怎么了？原來(lái)是我的無(wú)心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著，試著飛起來(lái)。她像是沙漠里的旅人，勇敢地尋找綠洲。它又像暴風(fēng)雨中的航船，執(zhí)著地尋找登塔。最后，它無(wú)聲無(wú)息地走了……
突然間，我覺得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切，一只小蟲都可以重創(chuàng)生命，那我們?yōu)槭裁从袝r(shí)那么脆弱呢？我想，這便是生命的差別。
描寫感悟的作文 篇3
我曾經(jīng)彷徨過，等待過，可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步，但我卻靜靜站在原地思考，或許我們的步伐不相同，又或許我們的目標(biāo)不同，問候如果成為牽絆你的繩索，或許我不應(yīng)該對(duì)你有過多的問候；關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁，或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁，“地球不會(huì)因?yàn)闆]了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)”，對(duì)你而言：“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人，沒什么區(qū)別”，當(dāng)一個(gè)經(jīng)常過問你的一天都在干什么，或是在你生病的時(shí)候?qū)δ銌柡虻娜�，你�?huì)對(duì)TA的行為感到討厭嗎？當(dāng)然每個(gè)人的感覺都是不一樣的，所以不能一概而論，所以說要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同，所以才會(huì)成就我們這個(gè)千奇百怪的世界，性情各異的人……
在這個(gè)世界上，自己就是任何的根本：你做錯(cuò)了什么事情，首先不是乞求別人的原諒，而是應(yīng)該讓自己明白自己錯(cuò)在什么地方，從警醒自己不能再次犯這類錯(cuò)誤，人是不完美的，每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候，錯(cuò)誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過的。人犯錯(cuò)誤是可以原諒的，可如果在某個(gè)問題，一而再再而三的犯這類錯(cuò)誤，那么你就要好好思考，自己有沒有在上一次錯(cuò)誤中反省過來(lái)。
人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的鍋爐，而人就是炒菜的人，人不可能從一出生就成熟，需要生活的磨礪，才會(huì)懂得種種酸甜苦辣，才會(huì)從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財(cái)富，這財(cái)富是他人所無(wú)法竊取的；就好比你不可能一開始就會(huì)炒菜，而菜也不是從一開始就是熟的，需要在鍋爐中不斷翻炒，在不斷翻炒的過程中，你還需要添加調(diào)料，而且或許有時(shí)候不是一定會(huì)取得成功，而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊，而是經(jīng)驗(yàn)。在反復(fù)總結(jié)以后，我相信一道秀色可餐的美食會(huì)是你的杰作！
然而愛是一種責(zé)任，更是一種付出，不愛請(qǐng)釋手離別，愛請(qǐng)努力珍惜。世界上沒有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待；你也沒有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面，編寫出精彩的人生劇本，打造絢麗人生舞臺(tái)，導(dǎo)演出一場(chǎng)完美人生。
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描寫感悟的作文 篇4
成長(zhǎng)，就是個(gè)子長(zhǎng)高了，技巧更多了，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更廣了，思想復(fù)雜了�？梢哉f，成長(zhǎng)是我們身體和知識(shí)的成長(zhǎng)，也是思想的成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)中，又發(fā)生了許許多多的事，有的使我們難忘，有的使我們快樂，有的使我們憤怒，還有的使我們悲傷……下面，我就講講我成長(zhǎng)中的`故事。
那天品社老師讓我們查資料，因?yàn)榭戳艘υ垂~的課件，我也想做一個(gè)。當(dāng)時(shí)見了姚源箏的課件，覺得很漂亮。心想；有什么，我也能做！可是回家后，我打開電腦，才發(fā)現(xiàn)對(duì)電腦認(rèn)識(shí)還太少，根本沒有接觸過做課件的工具！“呀”，我蒙了，“怎么辦呀？”這就不想做了�？赡X海里又浮現(xiàn)出姚源箏做的精美的課件，想著，我可能不能輸給她！要比她做得更好才行！之后，我又干勁十足。我先選好背景，再?gòu)木W(wǎng)上找資料，分好頁(yè)后貼在上面。再做完結(jié)尾，好了，完成！
可又上課時(shí)，看見同學(xué)們的課件都比我的漂亮，就下決心一定要做好！便向表哥請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人，終于我能熟練地做課件了！
我覺得這就是成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。因?yàn)椴粩嗫偨Y(jié)，進(jìn)步，學(xué)習(xí)，積累所以成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所以快樂！
描寫感悟的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過，回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光，一霎時(shí)，我感到了我正在成長(zhǎng)。
我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無(wú)聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子，可生活卻變得不一樣起來(lái)。軍訓(xùn)后開學(xué)的第一天，就出現(xiàn)了翻天覆地的變化，莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我，我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過衛(wèi)生委員的我，一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng)，萬(wàn)分的不適應(yīng)。一開始，班里有我在與沒我在都一樣，都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí)，我只能不知所措地站著，各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來(lái)，愣了半天，才意識(shí)到我是班長(zhǎng)，只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開端，接下來(lái)的班長(zhǎng)生涯，就在這句“安靜”中打開。沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我被別人稱作最差的班長(zhǎng)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理，卻沒有多少人認(rèn)可。除了失望，我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中，我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了，但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了，能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。
初中生活，我還學(xué)會(huì)了很多。從一開始連一句“起立”都會(huì)忘了喊，再到后來(lái)能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語(yǔ)，我明白了要大方；從一開始成績(jī)的起伏不定到，再到后來(lái)的平穩(wěn)，我學(xué)會(huì)了保持；從一開始被選為當(dāng)配角，再到后來(lái)請(qǐng)求試當(dāng)主角，我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)�。粡囊婚_始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步，再到后來(lái)報(bào)了無(wú)人愿跑的一千五百米，我學(xué)會(huì)了嘗試······
初中，我踏上了成長(zhǎng)的道路。
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