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      2. 描寫感悟的作文

        時(shí)間:2022-10-26 16:02:30 感悟 我要投稿

        【精華】描寫感悟的作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫感悟的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】描寫感悟的作文三篇

        描寫感悟的作文 篇1

          我曾經(jīng)彷徨過,等待過,可你從來都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標(biāo)不同,問候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應(yīng)該對你有過多的問候;關(guān)心如果成為阻礙你無形的墻壁,或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會(huì)因?yàn)闆]了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)”,對你而言:“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人,沒什么區(qū)別”,當(dāng)一個(gè)經(jīng)常過問你的一天都在干什么,或是在你生病的時(shí)候?qū)δ銌柡虻娜耍銜?huì)對TA的行為感到討厭嗎?當(dāng)然每個(gè)人的感覺都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同,所以才會(huì)成就我們這個(gè)千奇百怪的世界,性情各異的人……

          在這個(gè)世界上,自己就是任何的根本:你做錯(cuò)了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應(yīng)該讓自己明白自己錯(cuò)在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類錯(cuò)誤,人是不完美的,每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過的。人犯錯(cuò)誤是可以原諒的,可如果在某個(gè)問題,一而再再而三的犯這類錯(cuò)誤,那么你就要好好思考,自己有沒有在上一次錯(cuò)誤中反省過來。

          人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的鍋爐,而人就是炒菜的人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會(huì)懂得種種酸甜苦辣,才會(huì)從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財(cái)富,這財(cái)富是他人所無法竊取的;就好比你不可能一開始就會(huì)炒菜,而菜也不是從一開始就是熟的,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過程中,你還需要添加調(diào)料,而且或許有時(shí)候不是一定會(huì)取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊,而是經(jīng)驗(yàn)。在反復(fù)總結(jié)以后,我相信一道秀色可餐的美食會(huì)是你的杰作!

          然而愛是一種責(zé)任,更是一種付出,不愛請釋手離別,愛請努力珍惜。世界上沒有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待;你也沒有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面,編寫出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺(tái),導(dǎo)演出一場完美人生。

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        描寫感悟的作文 篇2

          生命的絕美只有在大自然的舞臺(tái)才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。

          春天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過,染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥啁啾的交響時(shí),是否有種感覺讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來,一切都充滿了活力,充滿了希望!

          夏夜,聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細(xì)語,看著暮空眾星捧月的風(fēng)景,聞著輕風(fēng)送來的清幽的花香,想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的月曾照過怎樣不同的故事?想著想著,便有種“心疑形釋,與萬化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風(fēng)帶走,只留下心靈的釋然,心情的悠然……

          秋日,那曠野,那長煙,那黃昏的'牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景,也只有在春天認(rèn)真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,只有咽下苦澀,獨(dú)自悔恨了。正如人的一生,若年輕時(shí)不奮斗,當(dāng)青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng),光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時(shí),用什么,來證明自己曾有過傲人的青春?!

          冬天,蘊(yùn)含了四季積累的精華,有最深?yuàn)W的內(nèi)涵;臎龅耐恋乩,卻埋藏著生命的種子;枯瘦的樹條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊(yùn)積著溫馨的活力。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時(shí)圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動(dòng)人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有曲折的過程,何來絕美的成功。

          大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來,花開花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧!

        描寫感悟的作文 篇3

          成長,就是個(gè)子長高了,技巧更多了,對社會(huì)的認(rèn)識(shí)更廣了,思想復(fù)雜了?梢哉f,成長是我們身體和知識(shí)的成長,也是思想的成長。而成長中,又發(fā)生了許許多多的事,有的使我們難忘,有的使我們快樂,有的使我們憤怒,還有的使我們悲傷……下面,我就講講我成長中的故事。

          那天品社老師讓我們查資料,因?yàn)榭戳艘υ垂~的課件,我也想做一個(gè)。當(dāng)時(shí)見了姚源箏的課件,覺得很漂亮。心想;有什么,我也能做!可是回家后,我打開電腦,才發(fā)現(xiàn)對電腦認(rèn)識(shí)還太少,根本沒有接觸過做課件的工具!“呀”,我蒙了,“怎么辦呀?”這就不想做了?赡X海里又浮現(xiàn)出姚源箏做的精美的課件,想著,我可能不能輸給她!要比她做得更好才行!之后,我又干勁十足。我先選好背景,再從網(wǎng)上找資料,分好頁后貼在上面。再做完結(jié)尾,好了,完成!

          可又上課時(shí),看見同學(xué)們的課件都比我的漂亮,就下決心一定要做好!便向表哥請教。功夫不負(fù)有心人,終于我能熟練地做課件了!

          我覺得這就是成長,在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。因?yàn)椴粩嗫偨Y(jié),進(jìn)步,學(xué)習(xí),積累所以成長,因?yàn)槌砷L,所以快樂!

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