實(shí)用的自己的感悟作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的自己的感悟作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的感悟作文 篇1
從我出生到現(xiàn)在，我的生活便被父母師長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)著，主宰著，包括思想，行動(dòng)，做自己的主人作文。在家里，必須聽(tīng)從家人的嘮叨和吩咐，在學(xué)校，必須聽(tīng)從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長(zhǎng)的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點(diǎn)和時(shí)間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個(gè)不折不扣的“傀儡”。前些天，我閱讀了《我成功，我做主》這本書(shū)，受益匪淺。于是，我暗暗地許下決心 ：我長(zhǎng)大了，我必須做自己命運(yùn)的主人！
就拿這件事來(lái)說(shuō)吧——
我十分喜歡繪畫(huà)，有繪畫(huà)的天賦。可父母硬是替我報(bào)了奧數(shù)班。看著那些費(fèi)盡心思也解答不出的奧數(shù)題，我苦惱至極！我多次抗議，表示想學(xué)繪畫(huà)也無(wú)濟(jì)于事。父母總是振振有詞地說(shuō)道：“什么，不想學(xué)？以后初中還指望你去惠安一中呢，不學(xué)奧數(shù)跟不上別人��！再說(shuō)，這個(gè)時(shí)代電腦的更新?lián)Q代比飛機(jī)還快，你不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)哪行？什么畫(huà)畫(huà)啊，那是娛樂(lè)行為！”
父母的話似乎也有道理，但我并沒(méi)有放棄自己喜歡的繪畫(huà)，每天用一點(diǎn)課余時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)。功夫不負(fù)有心人，一次學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽，我竟然得了獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)！我欣喜若狂地把獎(jiǎng)狀帶回家，興高采烈地對(duì)父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈兛矗依L畫(huà)比賽得了獎(jiǎng)，讓我學(xué)繪畫(huà)吧，老師說(shuō)我這方面很有潛力的 ，與其讓我痛苦地面對(duì)奧數(shù)，不如給我展示潛力的機(jī)會(huì)！”爸爸若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”看來(lái)我們兒子真的長(zhǎng)大了，還是讓他自己決定他想做的事吧。“
這一次，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我做了自己想做的事，這多么值得自豪！其實(shí)，生活就像一篇樂(lè)章，生活的得失正是五線譜上的音符。這一首歌的演奏家是你，別人就算樂(lè)技再高超也彈不好這曲子。所以，只有成為自己命運(yùn)的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.
自己的感悟作文 篇2
愛(ài)，像一杯濃濃的咖啡，第一口雖很苦澀，卻能給你無(wú)窮的回味。
愛(ài)，像一場(chǎng)春雨，在經(jīng)過(guò)風(fēng)與雨的洗禮后的萬(wàn)物復(fù)蘇，給予了大地?zé)o限的生機(jī)。
愛(ài)，像一棵蒼天大樹(shù)，為你遮住了烈日炎炎的太陽(yáng)，帶給了你一片陰涼。 正因?yàn)閻?ài)每天都圍繞在我們的身旁，人生才會(huì)變的如此甜蜜。朋友，你發(fā)現(xiàn)它們了嗎？ 兒時(shí)的我是在奶奶的懷抱中慢慢長(zhǎng)大的，奶奶奉我為掌上明珠，一直把我嬌寵養(yǎng)大。 婆婆由于上了年紀(jì)，很愛(ài)嘮叨，有時(shí)說(shuō)的話會(huì)重復(fù)敘述很多遍，而我總會(huì)不耐其煩地回應(yīng)著。例如從早上剛剛起床婆婆就會(huì)叮囑我穿厚點(diǎn)，今天風(fēng)大；上學(xué)的路上要我小心過(guò)馬路；在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)；吃飯時(shí)，一邊說(shuō)著要多吃蔬菜，一邊將盤(pán)中的青菜夾入我的碗中……婆婆嘮叨起來(lái)就像在念經(jīng)書(shū)一樣，反反復(fù)復(fù)，不厭其煩的念著。每當(dāng)聽(tīng)到這些令我耳朵都快要磨出繭子的話，我都會(huì)不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了，煩不煩。” 就這樣婆婆的.嘮叨伴隨著我走過(guò)了十四個(gè)春秋……突然有一天婆婆心臟病發(fā)作，再也沒(méi)有力氣嘮叨我了�？粗俱驳钠牌藕退遣恢螘r(shí)花白的頭發(fā)、失去光澤的手，像年老的枯樹(shù)皮。于是，我的生活一下子變得安靜起來(lái)，死一般的沉寂，我害怕極了。我多么期望婆婆可以再像往日一樣跟我嘮叨起來(lái)沒(méi)完啊，也是從那個(gè)時(shí)候我讀懂了婆婆，讀懂了她給予我的愛(ài)�？墒且磺卸家呀�(jīng)晚了，我好恨自己，為什么這么傻…… 望著躺在病床上的婆婆，我淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“婆婆，您怎么不說(shuō)話了？我下輩子還做您的孫女，天天聽(tīng)您說(shuō)話，好好孝敬您一輩子，報(bào)答您今世的恩德，好嗎？”
雖然婆婆現(xiàn)在好暸,但是我永遠(yuǎn)記住這教誨愛(ài)，是我們生活中最平凡的語(yǔ)言，最細(xì)微的一個(gè)動(dòng)作，甚至僅僅是一個(gè)眼神。朋友，你體會(huì)到了嗎？請(qǐng)你趕快抓住此時(shí)的幸福時(shí)光，用心去體會(huì)愛(ài)的存在，這樣你才會(huì)看到明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受到生活的美好�？鞓�(lè)可能只是一瞬間，只有用心捕捉到它的影子，你才會(huì)感受到它的存在，你才會(huì)感受到生活的絢麗多彩。朋友，請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)愛(ài)的瞬間。 太多的人忘記珍惜自己所擁有的；快樂(lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。
自己的感悟作文 篇3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說(shuō)我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著頭皮去寫(xiě)。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說(shuō)白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)，還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視，就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級(jí)時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了，不過(guò)上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí)，我開(kāi)始完善我的預(yù)習(xí)，我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊(cè)上的詞意抄到書(shū)本上去，開(kāi)始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案，開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不上九十分，成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)�？季攀旨耙陨系娜肆�。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí)，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語(yǔ)文。
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