上網(wǎng)課的感悟作文范文400字(精選16篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,想法有時(shí)候一閃而過,不如寫一篇感悟的文章,及時(shí)的記錄下來。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的上網(wǎng)課的感悟作文范文400字(精選16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
上網(wǎng)課的感悟作文1
今年本該是熱鬧祥和的一個(gè)小康之年,但卻因?yàn)樾滦筒《镜挠绊懀@個(gè)春天有點(diǎn)冷清。我們上學(xué)沒上幾天就改為居家學(xué)習(xí)了,但是停課不停學(xué),面對新的線上教育模式,也發(fā)生了十分有趣的事情。請聽我一一道來。
有一次,老師講完了課,但時(shí)間還沒到,就想讓我們聊一下天,放松一下,便隨手連了一個(gè)同學(xué)的麥,那個(gè)同學(xué)接是接了,可出現(xiàn)的卻是一只哈士奇,這只哈士奇看起來好像不太聰明的樣子,除了哈士奇的狗叫聲,還有一種打呼嚕的聲音,這下我們高興極了,在小群里討論了起來,有的說:“他不會(huì)還沒起床吧?”有的說:“有可能,哈哈!薄覀兡阋痪湮乙痪,說得合不攏嘴,這一切都被老師看在眼里,氣得直接禁了言。這時(shí)同學(xué)的媽媽聽到了動(dòng)靜,急忙趕過來,知道了事情經(jīng)過,不好意思的說:“很對不起,我本來想讓直播的聲音把他吵醒的,可他睡得和豬一樣,所以沒醒,非常對不起!蹦莻(gè)同學(xué)被吵醒了,他伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠就被批評了一頓,那個(gè)同學(xué)感覺非常奇怪,說:“我啥也沒做啊,批評我干嗎?”他這一波操作下來,也引得我們哈哈大笑。
其實(shí),在疫情的這段時(shí)間里,我們受疫情的影響,心情低落,加上長時(shí)間盯著電子產(chǎn)品的我們難免會(huì)感到乏味,這些平時(shí)再平常不過的事,竟然為我們帶來了一絲歡樂,讓我的心得到一時(shí)的放松,讓我們臉上多了一絲笑容。
上網(wǎng)課的感悟作文2
因?yàn)橐咔榈牡絹恚瑢W(xué)校停課了,但是停課不停學(xué),我們還是要堅(jiān)持居家學(xué)習(xí)。
早上,我像平常一樣,高興地打開“釘釘直播課”準(zhǔn)備上課。發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在群里面偷偷聊天,我好奇地看他們在聊什么?他們好像在聊天發(fā)暗號(hào),并且發(fā)好多表情包和圖片。雖然我一點(diǎn)也看不懂,但這些搞笑的圖片還是讓我忍俊不禁。直到老師上線了,他們才停下來。
第二天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫大家讀筆記。大家都打開麥了,不知道是誰的爸爸還在睡覺,竟然打起了鼾,“呼嚕呼嚕……”的聲音此起彼伏,讓大家在電腦前都忍不住哈哈大笑。
隨著疫情的逐漸平息,我們的網(wǎng)課生活也慢慢接近尾聲了。我們收拾起心情返回校園的同時(shí),也還是不禁想起網(wǎng)課中發(fā)生的那些趣事,那是一段難忘的時(shí)光!
上網(wǎng)課的感悟作文3
“叮鈴鈴”……清晨,床頭調(diào)皮的鬧鐘又不厭其煩地唱起了清脆的歌聲。我睜開惺忪的雙眼,發(fā)現(xiàn)太陽公公早已經(jīng)露出慈祥的笑臉看著我,似乎在告訴我:“軒軒,上網(wǎng)課的時(shí)間到啦!”
我一骨碌爬起床,經(jīng)過快速地刷牙-洗臉-吃早餐三步曲,我端端正正地坐在書桌前,開始新一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
因?yàn)樾鹿谝咔榈姆磸?fù),我們只能暫時(shí)離開心愛的校園,老老實(shí)實(shí)地宅在家里上網(wǎng)課。沒有綠蔭道上的鳥語花香;沒有早讀課上的書聲瑯瑯;也沒有教室里同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨鸢l(fā)言;更沒有課外走廊上歡聲笑語的嬉笑游戲……
現(xiàn)在,我們只要靜靜地坐在電腦屏幕前,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課就可以了。剛開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)兒不習(xí)慣,可能是因?yàn)闆]有老師在現(xiàn)場的“靈魂掃視”而分神吧。但是我很快就進(jìn)入角色了,因?yàn)槲覀兊娜握n老師按照我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)計(jì)了非常合理的線上教程,它們不但通俗易懂,而且精彩無比。在不知不覺間,一節(jié)課就上完了,我們還樂在其中,舍不得下課。
我覺得網(wǎng)課最有趣的事情是課后拍視頻交作業(yè)。第一次拍的時(shí)候,我自信滿滿,誰知道,當(dāng)媽媽按下錄像鍵的那一刻起,我突然緊張起來:平時(shí)異常靈活的舌頭好像打了結(jié)似的,說起話來結(jié)結(jié)巴巴,額頭上不知道什么時(shí)候冒出了黃豆大的汗珠,兩只手無處安放,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒抓抓衣角……可想而知,拍出來的視頻失敗了。我不甘心,又急急忙忙地拍了幾次,效果都不盡如人意。這時(shí)候,我有點(diǎn)兒灰心了,想打退堂鼓了。
“你還沒發(fā)揮出你的正常水平,就想放棄了?”我媽媽在旁邊鼓勵(lì)道,我的好勝心一下子被激發(fā)出來,我看著媽媽旁邊的那面落地大鏡子,突然有了主意:我何不在鏡子面前多演練幾次,把不好的地方糾正過來,再去拍視頻不就好了嗎?媽媽對我的想法拍手叫好。當(dāng)媽媽的V形手勢在我面前亮出來的時(shí)候,我知道我的視頻作業(yè)終于成功了,我高興地跳了起來。
通過這件事情,我懂得了一個(gè)道理:天下無難事,只怕有心人。遇到困難,不要輕言放棄,要多想辦法,通過不懈努力,才會(huì)克服困難,取得成功。
上網(wǎng)課的感悟作文4
四年級(jí)了,我們有了微機(jī)課,也就是電腦課。第一次上計(jì)算機(jī)課時(shí)的情景,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
老師讓我們在微機(jī)教室門外排好隊(duì),當(dāng)我們進(jìn)入微機(jī)教室時(shí),一排排電腦映入我的眼簾,老師讓我們自己找座位坐下,很多同學(xué)迫不及待地沖上電腦的.座位。
我家里有電腦,但是第一次和全班同學(xué)一起上微機(jī)課,心里仍然很激動(dòng)。我和張媛等“網(wǎng)蟲”早已打開了電腦,嘻嘻,不知道電腦網(wǎng)速怎么樣?有沒有網(wǎng)絡(luò)連接?還沒等開始碰鼠標(biāo),我的腦海早已被無數(shù)個(gè)疑問占領(lǐng)了。
電腦的主屏幕終于出現(xiàn)了,待我點(diǎn)開寬帶連接時(shí),我發(fā)現(xiàn),連不上網(wǎng),電腦根本沒有網(wǎng)絡(luò)哦,我只好關(guān)閉了網(wǎng)頁。
當(dāng)我失望到了極點(diǎn)時(shí),電腦上下載的網(wǎng)絡(luò)游戲讓我有了一線曙光,當(dāng)我把“植物大戰(zhàn)僵尸”這個(gè)游戲打開時(shí),我的心情幾乎灰暗到了極點(diǎn),玩這個(gè)游戲的人是誰啊?才過到第三關(guān),My god殺了我吧!
不過也有的同學(xué)沒有網(wǎng),也沒有網(wǎng)絡(luò)小游戲,只好呆呆的坐在那里,無所事事,木頭人一般,我的心又平靜了許多,哦,我還不是最差的,幸災(zāi)樂禍哦!
這就是我第一次上計(jì)算機(jī)課的經(jīng)歷。
上網(wǎng)課的感悟作文5
耶!終于到上微機(jī)課的時(shí)候了,這可是大家最樂意上的課。
今天是我們第一次去微機(jī)教室上課,大家都很激動(dòng)。老師讓我們首先把沁教云導(dǎo)航點(diǎn)開,按老師的要求填充自己的個(gè)人空間。大家都在認(rèn)真地動(dòng)手操作。不過,也有個(gè)別同學(xué)把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。瞧,我旁邊的一位同學(xué)就在玩電腦上的紙牌游戲,我走過去告訴老師,但老師可能太忙了,根本不理我,感覺像是沒聽見我說話,我就只好默默的回到位子上了。
過了一會(huì)兒,我的心思也被那個(gè)紙牌游戲給迷住了。于是,我也把自己電腦上那個(gè)紙牌游戲點(diǎn)開了,趁老師去廁所的時(shí)候,我趕快玩了一小會(huì)兒?蛇^了幾分鐘,我忽然感覺身體后面有一陣?yán)滹L(fēng)吹過,一扭頭,竟然是老師來了。我趕忙站起來,手忙腳亂地把紙牌游戲給關(guān)了。老師說道:“我沒有說過讓你們玩游戲,你們就不能玩。第一次就不批評你了,下一次要聽我的話,不要自作主張了。不然取消你上課的資格,現(xiàn)在趕緊豐富你的個(gè)人空間吧!”
哎喲,嚇?biāo)缹殞毨!你們可要記住,上微機(jī)課千萬不要自作主張了,要不然就要像我一樣悲慘啦!
上網(wǎng)課的感悟作文6
今天我們上微機(jī)課了。微機(jī)課老師一走進(jìn)來,我們就得到一個(gè)信息——這是一個(gè)男老師。他的頭發(fā)有點(diǎn)長,還有幾根白發(fā)。我們好奇地想,是喊他叔叔呢,還是喊他爺爺呢?這個(gè)問題誰也搞不清。
老師開始上課了說:“我就是你們的電腦老師,我姓趙。”老師強(qiáng)調(diào)上課不許說話,不許做小動(dòng)作。如果誰上課做小動(dòng)作了,就讓他到辦公室去一直做,一直做到放學(xué)。如果誰上課亂笑或說話了,就讓他站辦公室一直笑,一直說,說笑到他臉部肌肉僵硬為止!
老師還跟我們說,什么叫信息?信息就是從報(bào)紙上看到的,從電視上看到的,從電腦上看到的......那都叫信息。古代人是怎樣傳遞信息的呢?古時(shí)候的人用狼煙來表示信息,如果敵人來了就拿兒狼的大便燒,一個(gè)地方看見了,另一個(gè)地方再接著燒,一直燒到王宮。王宮里就趕緊派兵去打敵人了。送信的話呢,老師說用鴿子送不大方便,如果送到路上遇到一個(gè)獵人,一槍射下來,這封信記永遠(yuǎn)也送不到。有的人呢,就搭一會(huì)別人的船或馬車來送信;有的人呢,用接龍來送信,一個(gè)人騎個(gè)馬,把信送到一個(gè)地方,他就住下來,由另一個(gè)人再換一匹馬繼續(xù)送,就這樣送到終點(diǎn)為止。
這節(jié)信息課真好玩!
上網(wǎng)課的感悟作文7
今年的'寒假是個(gè)不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時(shí)間延遲。老師在群里說:“停課不停學(xué)!
正月十九下午3點(diǎn),我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。
就在這時(shí)候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺(tái),面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對待每個(gè)孩子就像對待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看!眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,趙老師安慰家長不用擔(dān)心,家長好好配合,督促孩子認(rèn)真聽課,并按時(shí)完成作業(yè)。
以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對面上課。
我期待著疫情趕快過去,我想回到溫暖的班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。
上網(wǎng)課的感悟作文8
今天早上我與日常上學(xué)基本一致,刷牙,洗臉,吃早飯……穿上鞋子,但我并沒有出門而是坐在了書桌前……
這是為什么呢?因?yàn)橐粓鐾话l(fā)的疫情,使得國家不得不停課停學(xué),人人出門戴口罩,回家量體溫。但課還是得上,所以我們就上起了網(wǎng)課。
日常與父母問好之后,就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀,雖然隔著了一個(gè)屏幕,但我感覺仿佛還是和同學(xué)們在一起朗讀課文,仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里,一起吸收書本的知識(shí),所以這一切還是得感謝現(xiàn)在的科技。
結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息,這時(shí)我跑到了陽臺(tái)上去望遠(yuǎn),但是放眼望去大街上一片空曠,感覺少了許多,少了許多飛機(jī),少了許多汽車,還少了許多行人……少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí),又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操(因?yàn)橐惶熘挥?節(jié)課,所以跳完了操就下課了),“大家請?jiān)?分鐘內(nèi)打開攝像頭,沒攝像頭的換手機(jī),我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦里傳來,但是在跳操時(shí)我總是感覺少了些什么,那是一種說不出來的感覺,就感覺看著這一切有些奇怪,不像在學(xué)校一樣。
因?yàn)橄挛缰挥幸还?jié)課,我便早早結(jié)束了上課,開始寫作業(yè),寫完之后,打開手機(jī)看見今天的最新消息,看到疫情在全世界漸漸蔓延開來,我不由得深深的嘆了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨,一位大學(xué)生向著記者哭訴著,因必須上網(wǎng)課,他一個(gè)的數(shù)據(jù)費(fèi)就花了將近700元,他說他希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,好能回到學(xué)校上課。
相比他而言,我不用耗費(fèi)流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課,該是很幸福的了!
但我也期盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束,我要回到快樂的校園,回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的美好的學(xué)習(xí)生活中去!
上網(wǎng)課的感悟作文9
新型冠狀病毒的全國性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活,我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)也受到了影響。從小到達(dá)以往一直期盼的延長假期,現(xiàn)在的感覺也不大如意。但是,在上網(wǎng)課期間,我也收獲了許多知識(shí)和樂趣。
在2月17號(hào)一早,網(wǎng)課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮,第一次上網(wǎng)課,真是十分激動(dòng)。心里十分擔(dān)心會(huì)弄錯(cuò),弄漏什么,又暗暗的有些激動(dòng),很是期待。一整套升旗典禮過后,便開始正式上課了。課程哪個(gè)時(shí)間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點(diǎn)開視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時(shí)候老師說快了還可以暫;胤。這比學(xué)校還要好,避免漏記了哪些知識(shí)。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少,所以休息的時(shí)間也多了起來,很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,也可以在每天都勞逸結(jié)合,甚至還有體育、心理、電影等課程,真是多樂趣!和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動(dòng),也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。
上網(wǎng)課有樂趣,比較輕松,但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網(wǎng)課的上課方式離不開手機(jī)、電腦、iPad,這非常需要我們的自覺,如果一分心,想去玩手機(jī),打游戲,刷小視頻,這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費(fèi)眼睛,所以我們一定要學(xué)一會(huì)兒學(xué)習(xí)一會(huì)兒眼睛。眼睛十分重要,我們一定要保護(hù)好。
上網(wǎng)課的感悟作文10
今天,終于迎來了我在學(xué)校里的第一堂游泳課。我對這堂課盼望很久了!因?yàn)槲以缫褜W(xué)會(huì)了蛙泳,這堂課對我來說太容易了!
我們跟著老師來到了游泳池。我坐在游泳池邊等待老師的哨聲。哨聲一響,我深深憋足了一口氣,兩臂向前并攏伸直,夾緊兩耳,跳入水中。我覺得身體一下子變冷了,耳朵在水中“嗡嗡”作響,聽不見任何聲音。我顧不上那么多,用力展開雙臂,同時(shí)迅速抬頭換氣,再次把頭埋入水中,雙腿用力往后一蹬“嗞溜”游走了。
周圍的同學(xué)許多都會(huì)游泳,他們奮力往前劃,有些還在比賽呢!還有少數(shù)同學(xué)不會(huì)游泳,他在池邊學(xué)習(xí)悶水。
自由活動(dòng)的時(shí)間里,我還自己學(xué)了自由泳。我希望學(xué)了自由泳能游得更快。
這節(jié)游泳課我們游得真愉快!
上網(wǎng)課的感悟作文11
往常開學(xué),我們都會(huì)在學(xué)校里,聽著校長在高高的主席臺(tái)上演講,看著飄揚(yáng)的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個(gè)時(shí)候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?
因?yàn)橐咔榈脑,我們過了一個(gè)特別的開學(xué)第一天。
早上,我七點(diǎn)多就起來了,將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。
8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著,很嚴(yán)肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的`歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽。我仿佛看見了她站在主席臺(tái)上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。
我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。
我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔,我們不能夠正常地上學(xué),但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!
上網(wǎng)課的感悟作文12
隨著新冠病毒的強(qiáng)勢出鏡,千千萬萬的學(xué)生有了一種上課的新形勢——網(wǎng)課。
明明可以自學(xué),為什么要上網(wǎng)課?這可能是許多人心中的疑問。在我看來,學(xué)校上網(wǎng)課,一是為了給某些自學(xué)能力比較弱的同學(xué)幫助,二是讓老師幫助我們把難以理解的新知識(shí)理解、消化,并一一答疑解惑。
通過上網(wǎng)課,更能體現(xiàn)出學(xué)生對學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度。
有的學(xué)生利用老師網(wǎng)課“看不見,抓不著”的短板,趁機(jī)鉆了空子。例如:豆豆同學(xué)被老師點(diǎn)名回答問題,他不會(huì),就故意裝出網(wǎng)卡頓的樣子來,說話故意斷斷續(xù)續(xù)、吞吞吐吐。結(jié)果老師信以為真,他逃過“一劫”。這樣就會(huì)有漏洞,學(xué)生掌握知識(shí)不扎實(shí),老師卻不能及時(shí)察覺。
但是,上網(wǎng)課也有一幕幕感人的事例:某地一中學(xué)生家里沒有裝寬帶,上不了網(wǎng)課,就到了屋頂上,蹭鄰居家的網(wǎng)。雖然天氣十分寒冷,但為了學(xué)習(xí),他覺得值。還有一個(gè)農(nóng)村女孩為了上網(wǎng)課,到村委會(huì)大院里露天“借網(wǎng)”。同樣的寒冷,同樣的忘我學(xué)習(xí),他們不懼寒冷,讓人感動(dòng)。
關(guān)于上網(wǎng)課,我也有幾件令人苦笑不得的趣事呢。
有一次我上網(wǎng)課時(shí),家里的平板電腦居然開始鬧脾氣!屏幕一會(huì)兒綠一會(huì)兒黑,結(jié)果可想而知,這節(jié)課顯然是泡湯了。我雖然著急,可一點(diǎn)辦法都沒有,老師在屏幕上出示的重點(diǎn)全都錯(cuò)過了,我急得抓耳撓腮。還有一次,數(shù)學(xué)老師要求我們在網(wǎng)上發(fā)一下答案,就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我的電腦突然壞掉了!結(jié)果數(shù)學(xué)老師見我沒發(fā)上答案,以為我不會(huì),就又講了一遍。還苦口婆心地點(diǎn)名教育我:要認(rèn)真聽講,不要上課開小差?蓱z的我,就白白被老師教育了半節(jié)課,還說不出話,打不上字?烧媸菃“统渣S連——有苦說不出啊!
在家上網(wǎng)課是特殊時(shí)期的產(chǎn)物,因?yàn)檫@次疫情來得太突然,我們還沒有太多網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn),所以漏洞層出不窮也就不是事了。真希望疫情早日消失,我們能早日回到學(xué)校教室里正常上課。
上網(wǎng)課的感悟作文13
今年的2月10日,我們開始了上網(wǎng)課的生活。
網(wǎng)課,顧名思義便是在網(wǎng)上上課,為什么要上網(wǎng)課而不去學(xué)校呢?
這件事必須追究到新冠病毒頭上。最近爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎這個(gè)怪獸大疫情,這個(gè)疾病傳染性非常強(qiáng),為了避免疫情的擴(kuò)散,我們必須減少外出,不聚集。我們出去時(shí)也很不方便,出個(gè)門總得戴口罩,憋的不行,回到家之后還要立馬消毒,麻煩死人。所以,為了我們的安全和健康,學(xué)校安排同學(xué)們在家上網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課時(shí),老師們有的時(shí)候掉線,有的時(shí)候直播中斷,或者一點(diǎn)開就顯示網(wǎng)絡(luò)異常,這種現(xiàn)象讓我覺得又奇怪又有趣,顯得老師好像個(gè)新手,而不像往常在教室里一樣游刃有余。
第五次、第六次之后逐漸變得越來越好,但也有美中不足的地方,例如音樂課和美術(shù)課,美術(shù)非?D,有的時(shí)候好幾分鐘才播一會(huì)兒,音樂呢,嗯,卡的都不是音樂了,變成了“噪音”,爸爸急的直接帶我“跑出教室”去聽手機(jī)音樂了。終于,我的耳朵也被“凈化”了。
最后,通過老師們的努力,這些問題全都被改善了,讓我們上到了清晰流暢的網(wǎng)課。
我覺得網(wǎng)課不僅能快樂學(xué)習(xí),而且還能讓我們免受新冠病毒的危害。
聽了我的這一番講解,你們有沒有覺得網(wǎng)課有趣呢?總體來說,我喜歡網(wǎng)課,雖然網(wǎng)課不如我們在教室里上課好,但是我依然會(huì)認(rèn)真對待,讓我的未來變得更好。
上網(wǎng)課的感悟作文14
因?yàn)橐咔椋覀冄舆t開學(xué)時(shí)間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,積極參與,居家上免費(fèi)直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級(jí)下冊同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時(shí)間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點(diǎn)開始,11點(diǎn)半結(jié)束,下午2點(diǎn)30開始,4點(diǎn)鐘結(jié)束,每個(gè)周休息兩天,讓我們有充足的時(shí)間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書。
網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極搶答,對網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時(shí)沒有見過的難題,不會(huì)的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。
語文課,進(jìn)度有點(diǎn)快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動(dòng)有趣。
數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會(huì)有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。
上網(wǎng)課的感悟作文15
為了做好新型冠狀病毒的防控,同時(shí)做到響應(yīng)國家號(hào)召,停課不停學(xué),學(xué)校組織了我們線上上課。
今天是上網(wǎng)課的第一天,我早早就起床,懷著激動(dòng)又興奮的心情打開電腦,等待老師的直播間。9點(diǎn)鐘,正式開始上課了,班主任梁老師先給我們講解了在疫情期間需要注意的事情,然后就進(jìn)入正式課堂了,我提起十二分精神,認(rèn)真聽課,做好筆記。
可是,我太緊張了,一直不敢連接麥克風(fēng)回答老師的問題。在媽媽的鼓勵(lì)下,在第二節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我鼓起勇氣,踴躍發(fā)言了,而且我回答正確,還得到王老師的表揚(yáng)!我心里甜滋滋的。
線上上課,雖然沒有在學(xué)校跟大家一起學(xué)習(xí)的活躍氛圍,但它讓我明白自主學(xué)習(xí)的重要性,即使沒有老師盯著我們,我們也應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極開動(dòng)腦筋,自覺完成作業(yè)。我們要鍛煉自主學(xué)習(xí)的能力,才能學(xué)到更多的知識(shí)!
在接下來的一段日子,我們還需繼續(xù)網(wǎng)上上課,學(xué)習(xí)新知識(shí),為不久將來的沖刺打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上網(wǎng)課的感悟作文16
,由于新型冠狀病毒這個(gè)自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn),人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。
每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中,有時(shí)聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動(dòng)鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常,但都無濟(jì)于事。過了一會(huì)兒,視頻自動(dòng)恢復(fù)了,我又開始認(rèn)真地聽起課來。
老師們上課時(shí)準(zhǔn)備的課件非常齊全,精美的設(shè)計(jì)和教學(xué)視頻既美觀又實(shí)用。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。老師們的教學(xué)方式靈活多變,隨機(jī)提出問題,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個(gè)好處:聽不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點(diǎn):長時(shí)間看電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致視力下降,在上課時(shí),有時(shí)會(huì)彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。
通過上網(wǎng)課,我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。
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