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幸福的感悟作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的幸福的感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福的感悟作文1
紀(jì)念一個(gè)日子,一段回憶,一份苦澀,一個(gè)擁抱,是我現(xiàn)在最美好的事.靜靜的躺著,輕輕拉開藍(lán)色窗簾,打開澄凈的窗,眼睛呆呆的凝視著遠(yuǎn)方的一片天-----湛藍(lán)的顏色,寫滿我生命的滄桑.于是,我開始回憶屬于自己的過去,成長(zhǎng)的歷程.一個(gè)頑皮的小女孩驟然之間長(zhǎng)大,驟然之間明白,驟然之間感悟.
我的苦澀是我生命的很大一部分,哭,是一種幸福.想起以前,自己受了傷,總是蜷縮在一個(gè)角落里等著日落，伴著夕陽(yáng)，緊抱著自己，埋頭痛哭．現(xiàn)在想來，不禁啞然失笑，原來在我的生活里還有這樣的日子，這樣充滿浪漫詩(shī)意的時(shí)刻，只自顧自的浸染在憂傷之中．別人，早已消失在世界上，只有我，只有那顆傳說中最亮的星星做伴．哭過之后，失了力氣，走了陰霾，平了波瀾．又一次滿意的釋放，別人看不見，不能看，我驕傲著自己的獨(dú)賞，原來，哭－－一個(gè)人的事，是如此美好．當(dāng)陽(yáng)光重現(xiàn)臉旁，揮手對(duì)著朝陽(yáng)，偷看著矜持著羞赧著自己的雨后狼狽樣．哭的日子，天雨著陰著，我一如既往的蜷縮著．而今，我躺在這里，細(xì)想，我還會(huì)不會(huì)那樣哭．尋著答案，敞開心扉，我知道，再也不會(huì)了，人大了，堅(jiān)強(qiáng)了，懂得了收藏眼淚，埋葬落葉，明了艱辛與挫折的經(jīng)常．那過去的眼淚珍貴的不能再珍貴，我想收藏一輩子，即使以后我失了知覺，被迫麻木，沒了激情．至少還有一段屬于自己的回憶吧.......
我的幸福是老天的眷顧，是親人的關(guān)愛，是朋友的真誠(chéng)，是自己的笑容．用心傾聽，我絲毫不敢褻瀆幸福，生怕在我轉(zhuǎn)身的一剎那，幸福就會(huì)走開，不等我寵她愛她珍惜她．那樣我會(huì)一輩子有遺憾，一輩子可惜著自己的當(dāng)初，憐憫著自己的慢節(jié)奏．這是個(gè)詩(shī)意的季節(jié)，短暫的季節(jié)，正如幸福．明明就在身邊，近的身來的瞬間竟是這樣輕易的錯(cuò)過，眼淚留不住的遺憾將是終生的傷疤．所以，幸福的人是感恩的，是詩(shī)意的，是愛笑的，是可愛的，是單純的，是傻傻的，是自由自在的．我，就是這樣的．舔著嘴邊的幸福，我心已滿足，我有大哥，愛我疼我，我有著別人背后默默的祈禱與注視，還有心中的牽掛．天藍(lán)的很，心靜的很，我幸福的很......
苦澀與幸福，我的生活．現(xiàn)今的我找到了兩者，得到了兩者，理解了兩者．生活，哎，大概就是這樣，真希望，以后，將來，一輩子都會(huì)存著這份沖動(dòng)，等到我過奈何橋，喝孟婆湯，我依然會(huì)記著－－小岳的生活－－艱辛著快樂著．
幸福的感悟作文2
關(guān)于幸福，從前有一個(gè)青鳥的傳說。在一片森林里隱藏著一只能為人帶來幸福的青鳥，因此就有好多人傾其所有去尋找它。在風(fēng)和日麗的季節(jié)或在凄風(fēng)苦雨的日子里毫不氣餒地去追尋它。而在那密林里青鳥總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著。后來有一天，一個(gè)筋疲力盡的男人終于在一條溪邊捕獲了它然后心滿意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不想醒來后那只鳥居然變換了顏色，成了一只普通的鳥，那人因此便氣絕而死。
可見，幸福對(duì)人而言往往是可望而不可及的，如同那只傳說中的青鳥。但人人又不放棄對(duì)它的追尋。于是在追逐過程中嘗盡人生的悲喜和哀愁。現(xiàn)代人越來越重視對(duì)金錢的追求和對(duì)外物的占有，他們心理存放的更多的是那只具體的鳥兒。有些人總以為所謂幸福就是事業(yè)有成，婚姻美滿，生活小康，就是鮮花美酒鋪就前程，金銀財(cái)寶積聚萬貫，名譽(yù)地位披肩加身，佳肴美酒陳列桌前；還有的以為是子孫滿堂，出門前擁后呼，公費(fèi)游山玩水……
殊不知，純而又純的幸福是沒有的。君不見，生活中有些人常常是進(jìn)退維谷，處于兩難的境地嗎？丑陋有丑陋的難過，漂亮又有漂亮的擔(dān)憂；沒錢時(shí)有沒錢時(shí)的煩惱，有錢時(shí)又有有錢時(shí)的憂愁；吃多了雞鴨魚肉感到油膩難消，卻又要去嘗嘗蔬菜野味，才胃口太平；呆久了高樓大廈感到枯燥煩悶，又向往農(nóng)家小院欣賞田園風(fēng)光……羅曼。羅蘭說得好，一個(gè)人幸福與否，決不依據(jù)獲得了或失去了什么，而只能在于自身感覺怎樣，幸福是伴著汗水和淚水的那只鳥，它不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。
患難中心心相印的一個(gè)眼神，朋友的一個(gè)溫馨的字條，QQ里一個(gè)可愛的表情，父母一次慈祥的撫摸……這不都是千金難買的幸福嗎？可有的人，別人看他很幸福，可他自己覺得不幸福，別人看他離幸福很遠(yuǎn)，他自己卻遇幸福邂逅�？梢娦腋ｇ娗橛谀芨惺艿叫腋５娜�。幸福是一種很美很美的情致，一種很美很美的意境，它無處不在，卻很難把握在我們手中。幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。只要你不把它看得太神秘，太偉大，它就會(huì)悄悄地走進(jìn)你的小屋，走進(jìn)你的心理。
讓我們?cè)谌粘Ｉ畹钠降�，去感受人類生命中真真切切存在的幸福吧�?/p>
幸福的感悟作文3
家的平淡與溫馨，只要經(jīng)常置身其中，便會(huì)覺得那其實(shí)是我們一直期待著的�；蛟S不會(huì)給你帶來大富大貴的光榮，卻也不會(huì)有大跌大落的沉悶，只是平穩(wěn)如四方八達(dá)的平臺(tái)，只是平靜如一望無邊的湖海，但是那種寧?kù)o與從容，能夠讓你感受的便是一種平安的幸福感覺。
心態(tài)與生活，社會(huì)的迅速發(fā)展激烈膨脹著我們的思想，不斷擴(kuò)張著我們的_。達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)，獲得了一定程度上的滿足，又會(huì)迫不及待地望向下一個(gè)目標(biāo)，如此循環(huán)反復(fù)，永無一個(gè)人容易滿足些，或許幸福的滋味更容易獲得。小小的幸福，小到悶熱炎夏里的一絲涼風(fēng)，小到寒風(fēng)冷冬里的一簇火苗，都會(huì)給人帶來小小的安慰和希望。用心感受了，用心品嘗了，便是幸福滋味.休止之時(shí)。
分別之后的重聚，淺淺的一個(gè)擁抱，平凡日子里的一封信箋，暖陽(yáng)里的一杯香茗……所有的這一些，看起來平淡無奇，在生活里也似乎可有可無，但當(dāng)你用心去感受，用心去體味每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候，便會(huì)體味到平凡日子里的那份淡淡的驚喜，苦盡甘來的甜蜜，情正濃時(shí)的幸福，忙碌過去的輕松愜意。
幸福感覺無處不在，只要用心品味，用心感覺，用一顆寬容的心去包容一切，擁抱快樂，牽手幸福，便會(huì)體會(huì)到綿綿而來的幸福喜悅。幸福并不是等待就有的，幸福還需要?jiǎng)?chuàng)造。當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事情感到厭煩的時(shí)候，便感覺幸福離他遠(yuǎn)去了，其實(shí)幸福依然在他的身邊，只是感覺不到了。若是換一個(gè)角度，改變一下方向就有收獲!
感受幸福。一成不變的生活會(huì)讓人感覺到枯燥無味，平靜如水的思想也會(huì)讓人誕生出沉悶和絕望來。時(shí)刻保持著對(duì)新生活的美好憧憬。不斷更新自己的思想，站在時(shí)代的浪尖上，心懷感恩，快樂同行，就會(huì)收獲到意料不到的驚喜。
用心去感受吧，每一天的陽(yáng)光都是燦爛的，每一秒的時(shí)光都是新鮮的，每一個(gè)話題都是奇妙的!
你不是無情物，我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落，不是為了充分展示自我，而是為了護(hù)花而化作春泥，待來年山花燦爛之時(shí)
很高興，旅途中有你的存在，才不會(huì)炎熱無蔭;很幸運(yùn)，生命中有你的存在，才不會(huì)索然無味;很慶幸，世界中有你的存在，才不會(huì)單調(diào)無色。飄落的樹葉啊，讓我拾起你孱弱的身軀，吻上你那微黃的葉脈。人生之路上，人們總在苦苦追求幸福。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春原來是如此絢麗!
幸福的感悟作文4
幸福？什么是幸福，對(duì)于海子來說，一所房子，面朝大海，春暖花開，這就是幸福；來生我愿化作一棵樹，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，這也是一種幸福觀。更多的時(shí)候，身邊微小細(xì)微的舉動(dòng)也是幸福的體現(xiàn)，然而，自詡年少的我，根本不明白，到底什么是幸福，他們說，我長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭，他們說，我有幸福的生活。不明白，不理解，什么是幸福？ 自始，那次小小的感悟…… 早晨，徐徐上升的旭日，云彩碧連天，鳥語(yǔ)花香，一天的前奏在那時(shí)起樂……然而，在一個(gè)房間，正有一個(gè)身影在那兒不諳世事的呼呼大睡，片刻的寧?kù)o終究抵擋不住一陣——鬧鈴聲，它似乎來得有些突然，驚醒了那個(gè)在睡夢(mèng)中的身影，于是，不得不用迅雷不及掩耳之勢(shì)把自己順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，搖搖頭，頭重腳輕，神志迷糊，幾乎兩眼雙閉地開始穿衣……不知怎的卻又猛然想起，今天已經(jīng)是放暑假了，不用上學(xué)也，于是——立刻倒頭大睡。“倒下之際”似乎有一種失而復(fù)得的喜悅，一種壓力完全釋然的解脫�！斑�魂覺”的魔力還真是強(qiáng)大。如果沒有“鬧鈴”，我有何曾知道它有多甜美，能夠睡上一覺是有多幸�！� 其實(shí)，世間萬物，似乎也是如此，如果不面臨“失去”的惶恐，又怎會(huì)明白“曾經(jīng)擁有”是多么幸運(yùn)幸福。 初中四年，與同學(xué)一起，時(shí)而吵吵鬧鬧，時(shí)而翻臉冷戰(zhàn)，時(shí)而……有時(shí)候，真覺得，和一幫子同學(xué)在一起度過四年真是此生最大的悲哀了。如今，又是一個(gè)畢業(yè)季，盡管我們還有一年，但從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的各種懷念中，總能聽到他們?nèi)绾稳绾蔚膽涯畛踔兴哪辏瑧涯钜黄鹂穹挪涣b，肆無忌憚，一起犯錯(cuò)一起扛的歲月。如果，沒有”畢業(yè)“這個(gè)因的埋藏，也就不會(huì)有“懷念”這個(gè)果的存在，這就是因果定律。還好，還有一年，還可以好好享受這段神經(jīng)大條的時(shí)光。
似乎，原來一切一切的“繼續(xù)”，總會(huì)被一個(gè)外力“打斷”，一切的“進(jìn)行”，都有可能被強(qiáng)行“中止”，而所謂的“存在”，也都可以剝奪成“不存在”。 能睡一個(gè)完美的覺的人是幸福的，但往往并不知道自己擁有那份幸福，因此，被吵醒而后回頭再睡的那一覺反而顯得更幸福，只有早遭剝奪的人才明白自己擁有的是什么，而所擁有的，是有多么幸福，如果沒有外力打斷，你又何曾明白呢？ 如果，能試著想象一下，自己擁有的一切，有多少可能被打斷甚至掠奪，興許會(huì)大大增長(zhǎng)自己的“幸福評(píng)定指數(shù)”。 一個(gè)回頭覺，讓我明白，能睡個(gè)完美的覺是有多幸福，有多幸福，在于能感受到多少幸福，而不是，你擁有多少。像海子一樣做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)懂得理解幸福的人。
幸福的感悟作文5
魚兒在浩瀚無邊的海中自如的遨游，它是幸福的；花兒明媚的陽(yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)，它是幸福的；鳥兒在蔚藍(lán)的天空下無拘無束的飛翔，它也是幸福的那么幸福到底是什么呢？它需要我們自己去感悟
幸福是擁有父母的愛
對(duì)于父母親人，我卻沒什么要寫的，或許是因?yàn)槲乙恢北粚櫾谝粋�(gè)由愛營(yíng)造的環(huán)境中吧。還記得小時(shí)候一個(gè)溫馨的場(chǎng)景早晨，太陽(yáng)剛剛升起，大地也漸漸回溫，晨曦照進(jìn)了屋子，媽媽就立即穿上衣服，走進(jìn)廚房開始燒水、做飯。媽媽燒好了水，爸爸也起來了，把溫水端進(jìn)屋子，抱著小小的我、托著我小小的腦袋給我洗頭。盡管要仰起腦袋很累，但我稚嫩的小臉上總是不時(shí)的洋溢出幸福的笑容，因?yàn)槲抑�，爸爸是愛我的，他比我更累，卻沒有說什么。
有愛我的父母，處處關(guān)心我。我想，這就是幸福的吧！
幸福是擁有朋友的愛
還記得四年級(jí)冬天，剛下完雪，雪花在土黃色的大地上蓋了好幾層，好像一大塊棉花糖。放學(xué)了，太陽(yáng)的光輝映在雪上，反射出金色的光芒，我和、一起走在回家的路上。我看到田野里厚厚的、軟軟的雪，心里不禁癢癢的，于是我對(duì)他們倆說：咱們走近路，從雪地里跪著走吧，一定會(huì)很好玩的！我們?nèi)齻�(gè)在雪地里比賽爬行。我牟足了勁，迅速的向前爬去，很快就落了他們一大截�？次遗赖奶欤绷�，于是就立即團(tuán)了一個(gè)雪球，朝我扔了過來。不偏不倚，正打到我的臉上，憤怒一下子從心底冒了出來。于是，一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)開始了。玩累了，要回家了，我們?nèi)齻�(gè)穿著濕漉漉的衣服，伴著夕陽(yáng)，說說笑笑的回到了家中。
有可以和我一起瘋，一起鬧的朋友。我想，這就是幸福的吧！
幸福是擁有老師的愛
我在小學(xué)時(shí)的成績(jī)是很好的，每次考試都是在年段的前十名；步入初中，科目越來越多，學(xué)習(xí)好的也越來越多，成績(jī)一直在下滑。無形中，身上背負(fù)的壓力也越來越多，一再的想要放棄，然而快期中考試了，爭(zhēng)取再考個(gè)滿分��！上次月考不理想，這次要加油�。∧闵洗蔚淖魑膶懙牟惶�，這次一定要按照老師教你的方法寫啊！一句句鼓勵(lì)、充滿期望的話語(yǔ)，甜蜜的、幸福的感覺在心底油然而生。是啊，有這么多的老師對(duì)我的關(guān)愛，我有什么理由輕言放棄？
有處處鼓勵(lì)我、關(guān)心我的老師。我想，這就是幸福的吧！
魚兒有大海的陪伴，是幸福的；花兒有陽(yáng)光的關(guān)愛，是幸福的；鳥兒有藍(lán)天的呵護(hù)，是幸福的而它們的幸福我都有，甚至更多。
幸福的感悟作文6
幸福，這個(gè)字眼，充滿神奇與魔力，另世界上形形色色的人皆為之著迷。有些耗盡畢生也從未捉住它的尾巴，有些則輕松擁它入懷。幸福的等式另一端究竟是什么？
幸福就是懷著一顆寧?kù)o質(zhì)樸心從世俗的毛孔中捕捉生活的動(dòng)人與美麗。在這個(gè)燈紅酒綠物質(zhì)沉浮的社會(huì)，有多少人還能守住心靈的防線，不被外界所打擾？所以，即便他們頃盡所有，也未必會(huì)找到幸福的所在。心躁了，堵上了所有的感觀，又怎能體味到幸福？親愛的朋友，請(qǐng)你懷著一顆寧?kù)o的心，輕輕睜開雙眼，眼前碧空如洗，花香幾度柔然，流云隨心所欲地飄過眼簾。那就是幸福的意義。當(dāng)你懷著一顆純凈之心去看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的真、善、美，你的世界會(huì)充滿陽(yáng)光。幸福等式的另一端是寧?kù)o的'心。
幸福就是忘記昨天的苦與傷，把握今天的汗水，希望著明日的春光。成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所有成功者的背后，都隱藏著巨大的傷痛，而我們看到的只有他們身處頂峰時(shí)的幸福。強(qiáng)者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚向前跑，想要成為最優(yōu)秀的人，卻為何不肯奮斗，不肯堅(jiān)持？也許你在奔跑的途中，已經(jīng)擁有了幸福，已經(jīng)知道了答案。當(dāng)你選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的注定是背景，在這途中請(qǐng)你忍住抱怨，打消放棄，就算摔的遍體鱗傷也絕不回頭，這是展翅的規(guī)則與考驗(yàn)，幸福等式的另一端是堅(jiān)持奮斗。
幸福就是珍惜擁有的，忘記得不到的，很多人所苦苦追尋的幸福，只是比別人幸福。當(dāng)“幸福”摻了世俗的觀念，那便只能追一回，傷一次。為何總是看得到別人所擁有的，而忽略其所隨的呢？欲帶其冠，必承期重是永恒的真理�；蛟S你只需收回羨慕的目光，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在身旁蟄伏許久的幸福。緊緊捉信它，便可享受一世的溫暖。喜歡就爭(zhēng)取，得到就珍惜，錯(cuò)過就忘記，幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。不要再浪費(fèi)時(shí)間在一些毫無意義的事上，學(xué)會(huì)珍惜，你所擁有的今天，都是所在昨天逝世渴望的明天，你所虛度的現(xiàn)在，都是日后的你永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)……幸福等式的另一端是學(xué)會(huì)珍惜和忘記。
每個(gè)人的心中都在一個(gè)這樣的等式，而它的答案需要你用心去尋找。
幸福的感悟作文7
幸福，真的就存在于我們身邊。過去，我曾固執(zhí)地認(rèn)為不是，常常沮喪哀嘆：我沒有遺忘幸福，但幸福卻遺忘了我。
不幸，挫折，困難，痛苦，坎坷。我默默地咬著牙堅(jiān)持，心里卻在暗暗抱怨：上帝太不公平，幸福女神總是忘記了履行她那“人人平等”的職責(zé)，又偷偷睡懶覺去了。
甚至為了找到所謂的幸福，我翻閱了眼前的一座座大山，不顧那些曾經(jīng)流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。直到看到山后的大海，在無意中打開身上的口袋，才哭笑不得地發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊。
“天啊，幸福就在我的身邊！”我驚喜，驀然發(fā)現(xiàn)：在家的早晨，媽媽親手熱好的牛奶中有幸福；在校的夜晚鴉雀無聲，專心致志，從李白到杜牧，從巴金到冰心，優(yōu)美傷感的字里行間有幸福：在安靜書法時(shí)，淡淡的墨香，字字斟酌的點(diǎn)撇橫豎捺，端正美觀的作品中有幸福；孤獨(dú)無助時(shí)，好友一聲短短的安慰、一輕輕的撫背中有幸福；尷尬無奈之際，同學(xué)那寬容的微笑、理解的問候中有幸�！@太多太多、太重太重、太深太深的幸福，在懵懂的當(dāng)初怎么就未曾感受到呢？
也許有人會(huì)不屑一顧，對(duì)此撇撇嘴地諷刺道：這也算時(shí)幸福嗎？幸福，應(yīng)該是功成名就；幸福，應(yīng)該是腰纏萬貫披金戴銀；幸福，應(yīng)該是考取高分，事業(yè)學(xué)業(yè)蒸蒸日上；幸福，應(yīng)該是華車名宅，瀟灑揮霍……對(duì)，我承認(rèn)，有些時(shí)候，擁有票子、房子、車子和位子是很幸福，但是那些都是要靠自己的努力而收獲來的。那么，沒有這一切是不是就不幸福了？難道就要唉聲嘆氣，終日以淚洗面嗎？答案是：不。古希臘哲學(xué)家就告訴我們：幸福是消極的，只要不痛苦就是一種。不是嗎？
幸福就在我們身邊，我們沒有察覺，正因?yàn)樗缈諝庖话阕屓巳菀缀鲆暤卮嬖谟谏磉叀碛心菧嘏膬A斜在身上的陽(yáng)光也是幸福嗎？在冰天雪地中的因紐特人最清楚；擁有三天光明也是幸福嗎？因地震在廢墟中被黑暗充斥著內(nèi)心的人會(huì)告訴你；擁有明亮的教室與友好的伙伴也是幸福嗎？那些失學(xué)而孤單痛苦著的兒童們會(huì)讓你堅(jiān)信不疑；甚至父母的訓(xùn)斥也是一種幸�！�(dāng)你離家出手的時(shí)候就會(huì)明白。
幸福，并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓，可望不可即。能夠去欣賞地平線上某個(gè)神秘美麗的月光森林，誠(chéng)然是一種幸福；享受今天盛開在窗臺(tái)上的茉莉，又何嘗不是一種幸福呢？幸福，就在我們身邊。
幸福的感悟作文8
冬天已至，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣，在這白色的世界里，老天卻把寒梅賜給了人間，讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪點(diǎn)綴人間。
寒風(fēng)拂動(dòng)著它身上的雪，把它那厚厚的衣掌脫下，顯現(xiàn)出那紅色有肌膚。把梅香夾在風(fēng)里隨它飄走，送入我們鼻子里，給寂寞的冬季帶來一份清新。我望著那紅梅想著，在這寂寞的冬季里獨(dú)自開著它是否幸福？
春天百花爭(zhēng)艷的時(shí)候它默默地開始了漫長(zhǎng)的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭(zhēng)著顯示自己，把自己心情盡懷情操地顯示出來以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎？寒梅不屑于這些，并不是梅花寒不過它們，它覺得爭(zhēng)著炫耀的生活太累，它認(rèn)為幸福是平淡的，是用自己的心靈去感受的而不是用自己的外表炫耀來爭(zhēng)得別人夸獎(jiǎng)的。
秋天是果子滿樹熱鬧非凡的時(shí)候，而此時(shí)的梅花正為冬季蓄積能量。在無人注視的季節(jié)里默默耕作。這是一種充實(shí)的生活，它說這充實(shí)的生活就是幸福。好不容易到了冬季，到了它開放的季節(jié)，而此時(shí)凜冽的寒風(fēng)不斷地阻擊著它，低溫不斷地阻撓著花苞的綻開，而它卻默默地承受著。風(fēng)一陣陣地吹過，枝條在不斷地?cái)[動(dòng)著，那花苞仿佛要被搖落下來，一陣，一陣……幾天的大風(fēng)過了，而花苞像沾在枝上似的依舊緊抓著它不放，并一直吸收著養(yǎng)份，呼吸著寒氣在風(fēng)停后綻放出來。不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見到彩虹，不經(jīng)寒風(fēng)洗禮寒梅怎么發(fā)香。這是一種抗?fàn)幍膫ゴ�，寒梅在這寒風(fēng)中體驗(yàn)著幸福。
似乎上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞，把它安排在百花絕跡的冬天，只有它的敵人——冰雪與它為伴，自己獨(dú)自此致敬禮著又自已默默地回歸大地，然而它卻不埋怨這種待遇，而把它看作是上天的饋贈(zèng)，它依然開得那么的活潑，那么的可愛，永遠(yuǎn)像一位朝氣蓬勃的年輕人。寂寞并不可怕，只要它擁有一顆會(huì)看待自己的心，有一顆樂觀的心，它依然擁有幸福。
幸福是什么？幸福是獨(dú)處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂，能用樂觀開朗的心去面對(duì)生活的心靈，用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開心靈，幸福并不遙遠(yuǎn)。
幸福的感悟作文9
幸福是什么？有人說，幸福是遙不可及的奢望；有人說，幸福是把握擁有的現(xiàn)在；有人說，幸福是失敗的種子；有人說，幸福是成功的果實(shí)……幸福到底是什么呢？我在登泰山的時(shí)候得到了答案。
�。}記
孔子曰：“登東山（嶧山）而小魯，登泰山而小天下。”去年暑假，老媽為了祝賀我小升初考試發(fā)揮正常，不遠(yuǎn)萬里帶我來到山東泰安爬泰山。
終于在焦急的等待中到了泰安。到了泰山風(fēng)景區(qū)，我一眼就看到了我要征服的巨人，泰山真美��！舉頭不見山巔，惟見云霧繚繞；泰安真險(xiǎn)�。钊绲断鞲�，整座山給人以巍峨之態(tài)，我感到山邊的樹林小河都拜倒在泰山腳下。舉頭望天，不見《走天涯》中的“雁兩行”，只見得山腰在天上若隱若現(xiàn)。
本來我們打算坐纜車上由頂參觀，可是不曾想，我們剛到泰山腳下，就見烏云四合，雷聲大作，緊接著，天上砸下豆大的雨珠，纜車停運(yùn)了。我們一行人匆匆買了幾身雨衣便開始我們的登山行動(dòng)。
前進(jìn)過程中，我最不想見到的敵人“終于出現(xiàn)了—泰山十八盤。”據(jù)說泰山十八盤有一千六百級(jí)臺(tái)階。平時(shí)，我也不覺得它有多么多。但到了自己爬十八盤的時(shí)候，我才體會(huì)到這有多么恐怖，爬了一個(gè)多小時(shí)，山路還是望不到頭。漸漸地，我的體力跟不上了，速度也落了下來，原本急切，愉悅的心情也被這大雨與十八盤侵蝕得一干二凈，只剩下了沮喪。
三個(gè)小時(shí)過去了，時(shí)至中午，我們一行還沒爬上由腰。我們只在好在十八盤邊的一家小店買了幾桶方便面，邊吃邊觀望著美景。山下，樹林變成了一群墨綠色的小點(diǎn)兒，小河變成了一條窄窄的小溪�！皨寢專覀儾慌懒税伞！蓖械膸讉�(gè)小朋友開始撒嬌。我也剛想說，忽然，我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，冒著大雨艱難地向前走。雨水打在他布滿皺紋的臉與滿頭的銀絲上，可他依舊不屈地向前爬著。
不知過了多久，一扇朱紅色大門顯現(xiàn)在我眼前，南天門。南天門？我爬過十八盤了？！我終于爬過了十八盤了。這時(shí)，我所有的疲勞、沮喪，全化作狂喜的心情。這——風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)出來了，山下，是密密麻麻的游人以及縹渺的云氣，一切都給了我一種君臨天下，飄然成仙的感覺，我是世界上最幸福的人。
后記：雖然當(dāng)時(shí)我沒能到巔，但我明白了：幸福，原來是成功之子！沒有成功，哪有幸福。
幸福的感悟作文10
老師給我們布置了一篇作文，題目是《感悟幸�！贰Ｎ覇柊职中腋Ｊ鞘裁�？爸爸說：“幸福是每天能準(zhǔn)時(shí)下班和全家人一起吃晚飯。”我問爺爺幸福是什么？爺爺說：“幸福是全家人平安健康�！蔽矣謫枊寢屝腋Ｊ鞘裁矗繈寢尰卮鹫f：“幸福是一種積累，是一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福不斷的合成大幸福。”那幸福到底是什么呢？
正巧寒假里中央10套的《百家講壇》，畢淑敏老師正在講《幸福是什么？》。其中一集里畢淑敏老師講到世界上有四種人是最幸福的。第一種是剛給孩子洗完澡的媽媽；第二種是送病人出院，和病人告別的醫(yī)生；第三種是在沙灘上剛堆好一座沙堡的孩子；第四種是為自己的作品畫上最后一個(gè)句號(hào)的作家。畢老師說這四種人的經(jīng)歷她都曾有過，可是在當(dāng)時(shí)她并沒有體會(huì)到那就是幸福。原來幸福就是那么簡(jiǎn)單，幸福一直在身邊而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。
我不曾有過這些人的經(jīng)歷，但是也從自己和別人身上感受到了幸福。幸福是爸爸每天早晨陪著我從家里走到學(xué)校，慈愛的目送著我進(jìn)校門；幸福是我能做在明亮和課堂里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)；幸福是每天一回到家就能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜；幸福是做完作業(yè)后能和伙伴們盡情的玩耍；幸福還是當(dāng)我生病時(shí)爸爸媽媽一直在身邊無微不至的照顧。我覺得我是被幸福包圍著。
畢老師說，一個(gè)餓了幾天幾夜的人能吃到個(gè)熱騰騰的饅頭是覺得那就是幸福。
所以我想，一個(gè)在沙漠里迷了路的人，在走出沙漠時(shí)能喝上一口清甜的水那他也會(huì)覺得自己很幸福。還有，2008年汶川大地震后，當(dāng)被埋在廢墟下幾天幾夜的受困者被人救出來，重新見到陽(yáng)光的那一刻，他一定會(huì)覺得能活著真幸福！而那些幾天來為了救人不怕辛苦，不畏艱難的救援者在解救出一個(gè)又一個(gè)受困者時(shí)，那種幸福的感覺也是無法形容的吧。
媽媽給我讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)頭發(fā)灰白的老婦人，腳步老邁又遲疑，擁擠的人群中沒人照顧，在十字路口她邁不開腳步。這時(shí)，從人海中冒出了年輕人，扶著她小心翼翼的過了馬路。身邊的朋友問他老婦人是他什么人，年輕人說，我不認(rèn)識(shí)她，那是別人的媽媽。
聽了這個(gè)故事我好像明白了幸福是各種各樣，無處不在的。幫助別人得到快樂和幸福，就是自己最大的幸福。
幸福的感悟作文11
生活的智慧，在于收獲更多的幸福。
渴望做出轟轟烈烈的大事業(yè)的人，認(rèn)為成功才是幸福；企盼過上萬眾矚目的新生活的人，認(rèn)為名聲就是幸福；希望得到橫行無忌的通行證的人，認(rèn)為權(quán)利滋生幸福�？伤麄冎�，有多少人得到了幸福，又有多少人一無所有呢？
在我看來，平淡，就是幸福。古時(shí)，商人呂不韋竊國(guó)，一本萬利，權(quán)傾朝野�？伤罱K如他父親所預(yù)言的一樣“粉身碎骨”。他注定是不幸福的，因?yàn)橛统鸷薨阉笈蔚男腋Ｈ旧狭思兒诘谋瘣砗鸵蠹t的血色。李白，才是幸福的。他厭倦官場(chǎng)，雖有抑郁之語(yǔ)，但天生的豪放與浪漫衍生了那些驚天長(zhǎng)短句。其實(shí)，在生命的后半段，他的生活很平淡。也就是在這個(gè)時(shí)期，他的作品登峰造極，最終同他一起，飄然成仙，留下一段香爐熏煙。這才是最本質(zhì)的幸福吧？
我也有幸福，不過沒有李白式的豪放的浪漫。我的幸福是平淡的，卻更加真實(shí)。
也就是在一個(gè)初秋風(fēng)起的下午，陽(yáng)光很和煦，偶爾的蟲鳴很慵懶，陽(yáng)臺(tái)的原木香味夾雜著陽(yáng)光撫過絲綢留下的熏香味。與塵世無關(guān)的云慢慢地走，時(shí)間也慢慢地走。隨興整理書柜時(shí)，輕輕地不由自主地嗅著淡淡的書香。靜靜回憶著對(duì)它們的看法：這本書彌漫著憂愁，那本書唱響了樂觀；這本書蕩氣回腸，那本書有無可比擬的敘事力量……也就是這些朋友，陪我走過一個(gè)個(gè)的春秋冬夏。
陽(yáng)光依舊很和煦，從秋風(fēng)中感覺不到?jīng)鲆狻：鋈�，幾張賀卡在不經(jīng)意間翻飛下來，抖落絲縷般的塵埃，煙花和歲月。捧著這些賀卡，辨認(rèn)著熟悉或已然淡忘的字跡，然后和自己說，這張素白封面的是誰送的，那張花紋絢麗的又是誰送的。在每個(gè)時(shí)候，這些人都在幫助我，在注視著我。我在心里一遍一遍告訴自己：這不就是幸福嗎？和煦的陽(yáng)光、輕吟的風(fēng)語(yǔ)、淡淡的書香，還有這樣慵懶的下午，我還能渴望怎樣更美好的幸福呢？
并沒有多少霓虹的粉飾，這就是生活。生活中有詩(shī)歌，李白就發(fā)現(xiàn)了其中的浪漫。我的詩(shī)歌是這些溫暖的鏡頭，是最真實(shí)的對(duì)幸福的感悟。你我都曾有過溫暖，都曾從中感悟過幸福。平淡的幸福感，是陽(yáng)光般的和煦。
剝?nèi)ナ澜缃k爛的光影，剩下的只是平淡的生活。想從光影中收獲幸福是不切實(shí)際的，只有生活，才能給予我們幸福。
因?yàn)槠降哉鎸?shí)；因?yàn)檎鎸?shí)，所以幸福。
幸福的感悟作文12
我覺得教師的職業(yè)幸福是一種感覺，是自己的一種心態(tài)，它取決于我們的生活態(tài)度、生活價(jià)值觀。對(duì)于作為教師的我們來說，幸福是可以自己去獲得的。那么應(yīng)該如何去追尋教師的職業(yè)幸福感呢？我是從以下幾方面來做：
首先， “享受教育，享受人生”。教師如果能以享受的態(tài)度從教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永遠(yuǎn)。就會(huì)讓這個(gè)陽(yáng)光下的職業(yè)真正體現(xiàn)出陽(yáng)光的一面。只有教師幸福了，學(xué)生才會(huì)感到幸福，因?yàn)樾腋５慕處煵拍軌蛘嬲蹖W(xué)生，師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價(jià)值體現(xiàn)。
其次， 要懂得享受課堂。對(duì)于一名老師而言，課堂就是他展現(xiàn)才華的主陣地，就是他的生命線，你可以對(duì)于社會(huì)的教育環(huán)境而抱怨，你可以對(duì)學(xué)校的是是非非而抱怨，你也可以對(duì)生源的素質(zhì)而抱怨，但是我想，我們唯一能改變，能做主的也許就是我們的課堂，透過我們的努力，能否在課堂上教會(huì)學(xué)生一些知識(shí)，給學(xué)生一些啟發(fā)，令學(xué)生有所收獲，進(jìn)而對(duì)他的人生有所影響，這才是我們所要做的。營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，這樣就會(huì)少許多教學(xué)的焦慮和煩惱。如果把教學(xué)工作看作是一種簡(jiǎn)單的重復(fù)，那必然厭倦，無幸�？裳�；但是如果對(duì)教學(xué)進(jìn)行了研究，并對(duì)自己有合理定位，那么教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進(jìn)步的成就感，那就有了幸福感。
要在愛學(xué)生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業(yè)，我們就可以在這里收獲快樂，付出也就成了享受。所以一個(gè)老師要想獲得幸福的體驗(yàn)，可以從愛孩子開始，學(xué)會(huì)了愛孩子，自然會(huì)喜歡教師工作，就會(huì)追求教學(xué)水平的進(jìn)步；學(xué)會(huì)了愛孩子，我們自然會(huì)主動(dòng)靠近學(xué)生的心靈，在了解和幫助學(xué)生的成長(zhǎng)中體驗(yàn)著被尊重的人生價(jià)值；學(xué)會(huì)了愛孩子，我們自然會(huì)努力提高自己的素養(yǎng)，因?yàn)槲覀兛释蔀橐粋�(gè)學(xué)生喜歡的好老師，我們可以感受到許多樂趣。
所以教師這個(gè)職業(yè)，愛是幸福的基礎(chǔ)，能夠和學(xué)生感情相融、心心相印，就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認(rèn)同教學(xué)，和學(xué)生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。
用一句話來總結(jié)教師的職業(yè)幸福，便是：一個(gè)懂得享受學(xué)生的教師一定能夠體會(huì)到教師的幸福了。
幸福的感悟作文13
生命，是脆弱的，是短暫的。你熱愛生命。珍惜生命嗎？那么就應(yīng)該珍惜時(shí)間！因?yàn)橛袝r(shí)間才會(huì)有生命！《孝經(jīng)》有云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也。”奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。”生命，是那么的寶貴，所以，我們更應(yīng)該好好珍惜生命！
記憶中的生命是那么的渺小……從小學(xué)一年級(jí)開始，在電視里。電影里就看到過生命的脆弱和殘酷。從那時(shí)起，就有些對(duì)生命的懼怕。電視里那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人，就因?yàn)椴徽湎�，所以，那惡毒的病魔把他們一個(gè)個(gè)帶走！這些不珍惜生命的例子，使我產(chǎn)生了對(duì)生命的害怕！那種對(duì)生命的“怕”，使那時(shí)年幼的我，無法承受�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，才漸漸明白了那種怕，懂得了珍惜生命！
我們年少，對(duì)許多東西還不完全明白。但正因?yàn)槿绱�，我們更�?yīng)該珍惜每一天，加緊學(xué)習(xí)，才會(huì)明白“生命”。珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜分分秒秒的時(shí)候，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)是快樂的，會(huì)發(fā)生許多趣事！只有熱愛生命，才能快樂成長(zhǎng)！
回想自己的每一次生病，親人的每一次生病，才發(fā)現(xiàn)生命是一次痛苦。如何不讓生命痛苦。不讓自己痛苦？就要熱愛生命，讓生命充實(shí)，快樂。我們沒有權(quán)利讓別人承接痛苦，然自己不受到痛苦。所以要學(xué)會(huì)愛自己，包容別人，善待生命。
生命是偉大的，我們不可以輕言放棄生命，不可以利用極端的行為結(jié)束生命。張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她生命的渴望；當(dāng)我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正在沉浸在對(duì)生的遐想中。當(dāng)你面對(duì)死亡時(shí)，你會(huì)后悔放棄了生命！在這時(shí)候說后悔已經(jīng)沒有意義了，人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。所以請(qǐng)記住生命可貴！
沒寫作業(yè)可以補(bǔ)寫；被公司開除了可以再找工作；衣服破了可以再買……人的一生事事都有機(jī)會(huì)！唯有一個(gè)例外——那就是生命！生命僅有一次機(jī)會(huì)，我們要把握和珍惜這僅有一次的機(jī)會(huì)。蒙田說過：“我們的生命受到大自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的�！被ㄩ_了，不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此！生命如玻璃般的脆弱，所以我們更應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命，快樂成長(zhǎng)！
幸福的感悟作文14
成長(zhǎng)奏響旋律，幸福是我最好的舞伴。
——題記
幸福，如水，滋潤(rùn)我們干涸的心靈;幸福，如暖陽(yáng)，融化我們心頭的堅(jiān)冰;幸福，如春風(fēng)，吹開我們心靈的花朵。
傾聽是幸福
我徜徉在幸福中，聽到詩(shī)詞在唱歌。
我聽到“兩清若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的深情;我聽到“花自飄零水自流，，一種相思，兩處閑愁”的濃愁;我聽到“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽“的寂寞。
我傾聽到蘇軾的豪放，那是“笑漸不聞聲漸消，多情卻被無情惱“的無奈。曾經(jīng)官位顯赫，為民請(qǐng)命的蘇武，逃不出被貶的命運(yùn)，但他只是搖搖頭，長(zhǎng)嘆：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!”
我傾聽李白的逍遙，那是“天子呼來不愿去，自稱臣是酒中仙”的不羈，他還記得曾經(jīng)的力士脫靴，貴妃研墨，自己本已跨出萬鐘的第一步，轉(zhuǎn)身卻見力士和貴妃的獻(xiàn)媚的丑態(tài)喝不可告人的笑。太白無悔，他毅然辭去“御用文人”的稱號(hào)，選擇對(duì)酒吟唱：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！�
欣賞古詩(shī)詞，感受那古典之中流動(dòng)的畫卷，與那些幸福與感動(dòng)。
感悟是幸福
我喜歡寫作，感悟心靈的原色。
寫作，是靈魂的獨(dú)舞翩躚在紙上，筆是我最好的舞伴，心靈的傾訴是最美的音樂。
當(dāng)無數(shù)纖長(zhǎng)美麗的句子從我筆中傾瀉而出時(shí)，我才覺得自己徹頭徹尾地活著，有一種“造化鐘神秀”的成就感。無數(shù)個(gè)深夜，我聽見筆在紙上“唰唰”的聲音，像無數(shù)繁盛的花，留下前所未有的幸福與滿足。
若喧囂是一篇巨制的駢文，那么在寂寞創(chuàng)作則是一中絕句，唯有沉浸其中，放得個(gè)中三昧。
感悟心靈的原色，與自己共舞，悟出一份幸福與滿足。
品味是幸福
品味茶香，感受心境的恬淡。
品茶，是在窗前明月時(shí)，慢慢品味感受深沉的余味在舌上縈回。
茶之味美，在于清清淡，令人心境恬淡，理性淡定的審視現(xiàn)實(shí)，在靜寞中體會(huì)人生的美麗。
品茶不如喝酒，再苦的茶，性也不烈，喝茶使人寧?kù)o，在淡定中回首自己的往昔，清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，冷靜的分析利弊得失。
品茶是一種幸福，品味茶，就像品味人生，入口雖苦，但卻別有風(fēng)味。
品味茶是一種幸福，在茶中領(lǐng)悟人生，品味一份幸福與淡然。
這就是幸福，是傾聽詩(shī)詞時(shí)的感動(dòng)，是感悟心靈時(shí)的滿足，是品味茶時(shí)的淡然。
這就是幸福，簡(jiǎn)單卻讓人難以忘懷。
幸福的感悟作文15
6月11-12日我去上了一堂幸福密碼的課
這是一堂關(guān)于一個(gè)人身心靈提升的課，兩天的課下來，我有所收獲。
收獲一：
在內(nèi)心深處，我有自己的癥結(jié)，也就是通俗一點(diǎn)所說的心靈硬傷。那是在過去四十多年的歲月長(zhǎng)河里，淤結(jié)而成。原因很多，日積月累，成為了現(xiàn)在真實(shí)的自己。這堂課會(huì)幫你找到你的癥結(jié)所在，并盡力去幫你在現(xiàn)場(chǎng)通過一些療逾方式釋放掉或起到緩解的作用。每個(gè)人各不相同，領(lǐng)悟力也不一樣。因人而異。把你的心打開，弊除掉那些所謂的心靈垃圾和負(fù)能量，只有讓心騰出空來了，才能裝進(jìn)些適合你的滿滿的愛和正能量。
幸福密碼就是讓你這個(gè)人，找到那把能打開你的幸福之門的鑰匙，讓自己的心回家。讓自己充滿幸福和喜樂。人的一生不長(zhǎng)，希望每個(gè)人都幸福的過完此生，同享此生的美好！活著就是幸福！感恩！
收獲二：
在上課的過程當(dāng)中，我們會(huì)不斷的變動(dòng)分享此課的家人。最好是陌生人，從未認(rèn)識(shí)的。在那樣的環(huán)境和背景下，你才會(huì)放心的把心門打開，將陪伴你多年的內(nèi)心癥結(jié)撕開，釋放出里面的毒素。我聽到最多的是，每個(gè)人童年的成長(zhǎng)環(huán)境和過程，有好多的心理毒素都是在那時(shí)候種下的因，才會(huì)成了現(xiàn)在的自己這個(gè)果。一切皆有因果。
還有父母的婚姻幸福與否，對(duì)子女的影響是太大了。父母不幸福，子女沒有幸福的。一輩子都會(huì)是一種疼痛種在了心里，子女的幸福代替不了父母的幸福。它會(huì)成為一種心病，直接影響著她們一生的幸福生活質(zhì)量。
真希望我的家人和朋友都能去聽一聽這樣的一堂課，該如何做父母，子女……都做好各自的職責(zé)，一切都會(huì)幸福喜樂！
真心希望各個(gè)年齡段的家人都有幸去上一上這樣的課，讓每一家都幸福安康喜樂！人活一生不易，既然有方法可以幫到每一個(gè)人，再加上這種課從66期開始已公益。真心希望越多的人能聽到受益。讓自己越來越幸福！
你的幸福你做主，鑰匙在你身上，需要你自己去尋找。把通往幸福的大門打開，讓自己真心幸福，再幸福！喜樂一生！
幸福密碼，我受益，我感恩。
感恩每一個(gè)家人的陪伴和守護(hù)！
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