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感悟生命作文精選【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感悟生命作文,希望對大家有所幫助。
感悟生命作文1
大家都見過鳳仙花,都認(rèn)為鳳仙花漂亮,可誰又知道它的痛苦。
去年,我種了一株鳳仙花。最初,我每天起床都給它澆水施肥,可過了一個月時間,它才長出一個小嫩芽。此時,我感覺生命是漫長的。
如今,鳳仙花已經(jīng)長得很茂盛了,碧綠的葉子,筆直的莖。又過了一段時間,鳳仙花的莖越長越高,宛如一根擎天之柱,那葉子也越長越綠、越長越大,就像鑲在擎天柱上的綠寶石,美麗極了。鳳仙花一天天長大,一天天變得成熟。后來,那挺直的莖上長出了一個小花苞,嫩嫩的,好像一掐就能掐出水來。我迫切的希望它能趕緊開花,又過了一段時間,終于,鳳仙花的花苞綻放了,鳳仙花露出了它那紫色的臉,就像一個亭亭玉立的小姑娘,優(yōu)雅不俗。又像一只蝴蝶在翩翩起舞,我也沉醉其中。此時,我又覺得生命是美麗的。
花無百日紅,鳳仙花開始慢慢凋謝了,長出了一個個綠綠的果莢,里面包著種子,我心想:“等種子成熟了,明年就能種更多的鳳仙花了!笨墒,后面的.事情令我驚嘆不已,花種子不見了。聽大人們說,那是鳳仙花把種子送到了遠(yuǎn)方,為了讓它可以在任何環(huán)境下生存。我又覺得生命是偉大的。
從鳳仙花的一生中,我對生命有了新的認(rèn)識。生命是漫長、美麗和偉大的。生命不在于長短,而在于活的有意義、有價值。
感悟生命作文2
當(dāng)我看到蝴蝶在花間飛舞時,我想對于蝴蝶來說,飛翔就是它的生命意義吧!當(dāng)我看見花時,我想綻放就是它生命的意義吧!
但當(dāng)我看到小草,那嫩綠的小草時我卻感受到了生命的渺小。因為可能僅僅是一場火,一場常見的火可能就會奪走嬌嫩的生命,但它什么也不管,盡情的生長著,盡情的吸吮著大地的營養(yǎng),點(diǎn)綴著這個世界。我曾經(jīng)迷惘過,我不知道生命究竟是什么?
但這一刻我似乎明白了,生命就是努力的`奮斗,無限的希望是一切生命體的核心。生命或許很脆弱,一個不小心的失誤可能就會破碎,但它絕對堅強(qiáng),無論是有多么多的苦難,它都可以完全克服,它是美麗的,它會讓人在這美麗的世界上生活。
我想生命就是美好的來源,它是寶貴而無價的,它會帶給我們無限的體驗和感悟。
生命是大自然的奇跡,它的出現(xiàn)是偶然性的。
生命的意義應(yīng)在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。因為唯有付出和努力,成果才能留存在人間,才能讓生命的過程更有意義,更有價值。
所以請努力奮斗,去感悟生命,才能不負(fù)生命。
感悟生命作文3
世間萬物都有著自己奇特的生命,它是頑強(qiáng)的,也是快樂的。
前不久,我家來了幾位客人——幾顆仙人掌種子。我看它們太小了,以為肯定長不起來,于是就隨手拿了一個花盆,把它們放了進(jìn)去,澆了點(diǎn)水就走了。時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間半年過去了,當(dāng)我去陽臺曬衣服時,發(fā)現(xiàn)了放在小角落的仙人掌。
“呀,它還活著!蔽也唤蠼衅饋恚铱烧娌桓蚁嘈抛约鹤约旱难劬α,原來仙人掌的生命是那么的頑強(qiáng)。
其實在我們的身邊也有許多具有這種頑強(qiáng)生命力的人,就如海倫凱勒,雖然她失去了視力、聽力和語言表達(dá)能力,但是經(jīng)過不懈努力后,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院;就如霍金,他也是一個肢體殘廢的人,可他經(jīng)過努力,撰寫出了世界著名小說《黑洞理論》,可惜的`是,就在前不久,他離開了這個人世。
生命也是非常神奇的,比如一顆仙人掌種子能變成一株高大的仙人掌,一個丑陋的小毛毛蟲,就能變成人們熱愛的美麗蝴蝶。
生命是如此的頑強(qiáng),能夠創(chuàng)造出讓人意想不到的奇跡,我們一定要愛護(hù)自己的生命。
感悟生命作文4
生命,是世間萬物都擁有的。但是,我們擁有它的同時,是否讓它變得更有價值了呢?這是個人人都需要思考的問題。
生命是什么?老師說,它好比一朵鮮花,只有辛勤地去澆灌,它才能怒放;父母說,它就像麥苗,只有用心栽培,它才能長得旺盛;同學(xué)說,它就像一道深奧的練習(xí)題,只有認(rèn)真思考、親身實踐,才能把它攻破。
生命從來不卑微,我們經(jīng)常能看見一些年邁的老人在街上流浪、乞討,每當(dāng)我們從他們身邊匆匆走過時,總會皺皺眉、捂著鼻。可我們不會想到,一次獻(xiàn)愛心活動中,一位年老的流浪漢竟毫不猶豫地捐出一把皺巴巴的錢,雖然不多,但足以證明他的愛心,所以他的`生命并不卑微。
生命和時間賽跑誰會贏?這個問題是不能用數(shù)學(xué)公式解答出來的。一個勤勞的人,他會爭分奪秒,去干一些有意義的事,那么,他就是贏家;而一個懶惰的人,整天無所事事,那么他不僅輸給了時間,同時也輸給了生命。
生命,生存,生活。在這個世界上,萬物都有生命,并且都能夠生存?墒,我們擁有生命,難道僅僅是為了生存嗎?不,我們應(yīng)該學(xué)會生活,追求更美好的、更高尚的生活,這樣,人生會變得更輝煌、美麗,人生也才有價值。
人生就像一場夢,有美夢,也有噩夢。但是,我們可以通過不懈的努力把噩夢變成美夢,這樣,我們就不會一次次地從夢中驚醒,就不會再害怕和仿徨。同學(xué)們,我們一定要珍愛生命,并且要讓它有價值,讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛。
感悟生命作文5
人的生命是有限的。小時候,我對生命的概念只停留在老師的課堂里。然而,隨著年齡的增長,經(jīng)歷中的那些事情,讓我對生命有了很好的理解。
有一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來爬去,我很好奇,一伸手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉在了地上,而壁虎在我手中掙扎,它極力舞動雙腳,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它,我的心里對它說:“壁虎,你的尾巴會好么,如果好的話就來跟我說一聲”。我望著遠(yuǎn)去的壁虎,默默地為它祝福。
有一天,我和爸爸出去買了一杯小草,小草還只是種子,我先澆水。過幾天,小草長出來了,我說:“嗯,試試幾天不澆水如何?”過了幾天我再看一次,哇!小草竟然還能頑強(qiáng)不息的活下去,我真佩服小草的這種精神。
從小就聽過海迪姐姐的`事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。
每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該感謝母親給了我們生命,讓我們看到了這個精彩的世界。不管我們的人生歷經(jīng)著什么,我們都要珍愛生命,為自己的生命創(chuàng)造更多的生機(jī)和活力。
感悟生命作文6
生命是短暫的,也是寶貴的,連動植物、殘疾人都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?
清明節(jié)放了三天小長假,我們來到了承德市小布達(dá)拉宮游玩,還沒進(jìn)布達(dá)拉宮,我們便看見已經(jīng)有好幾百年歷史的老樹了。這棵老樹很粗壯,三四個人都抱不攏它的樹干,它有十多米高,枝葉相當(dāng)茂盛,但唯一美中不足的是這棵老樹已經(jīng)有一根枝干折斷了,可是這枝干又被管理員叔叔重新接了回去。折斷的枝干上依舊長著鮮嫩的葉子,連一棵老樹都這么珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
在我上下學(xué)的必經(jīng)之路上,有一位每天鍛煉的殘疾人叔叔,他的上肢和下肢天生殘疾,走路一瘸一拐的'。但就是這樣的一位殘疾人叔叔,竟然每天堅持走兩公里。無論刮風(fēng)還是下雨,這位殘疾人叔叔依舊每天和往常一樣鍛煉,我每次放學(xué)都會看到他。連這樣一位殘疾人叔叔都這樣珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命是短暫的,也是寶貴的。頑強(qiáng)生長的老樹,堅持不懈的殘疾人叔叔,連他們都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?
感悟生命作文7
大家知道生命是什么嗎?
今天,我就發(fā)現(xiàn)了兩件關(guān)于生命的事,我來給大家講講吧!
我和媽媽去市場買草魚,殺魚的叔叔剖開草魚的肚子,將內(nèi)臟全部清理干凈,我提著魚,走到半路上,手里的袋子突然動了一下,我覺得很奇怪,順勢往袋子里看了一下,卻并沒有發(fā)現(xiàn)什么,起初還以為是我的錯覺,但我很快發(fā)現(xiàn)是草魚在動,它怎么還活著?這時,魚尾濺起一滴水珠,我仿佛從這滴水珠中看到了兩個字“生命”,是呀!魚的.生命力真頑強(qiáng)。
吃完午飯后,我到陽臺上,沐浴溫暖的陽光,這時,我突然瞧見墻角有個小白點(diǎn)在不停地晃動,我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一只黑色的螞蟻背著一粒胖胖的小米粒呢!螞蟻小心翼翼地向上爬著,可是,才爬了一小段路程,一陣微風(fēng)拂過,使它回到了起點(diǎn),誰知它又重新背起小米粒,一步一步艱難地向上爬,我想試一試小螞蟻的毅力,就拿起一根小樹枝,一下又一下地把小螞蟻撥回到地上,可它一次又一次不屈向上,最后,我累得筋疲力盡,小螞蟻仍卻努力地向上爬,我不禁贊嘆螞蟻那種不屈向上,永不放棄的精神。我頓時明白了生命的意味是什么——是堅持!
雖然生命總會伴著時間匆匆流走,但只要我們能夠好好地使用它,不白白地浪費(fèi)它,自己就會活得更加光彩有力。
感悟生命作文8
去年,媽媽買了兩盆月季,剛買回來的時候,只有一根細(xì)細(xì)的枝條,上面長著一個小小的花骨朵兒,我和媽媽都很擔(dān)心它能不能開花。還好,過了幾天,月季開花了,小小的玫紅色花瓣,襯著幾根金黃色花蕊,非常鮮艷。
暑假,我們?nèi)胰ヂ糜,那幾天正好是蕪湖最熱的幾天,最高溫度達(dá)到了40°以上,馬路上都可以煎雞蛋了;貋淼.時候,我發(fā)現(xiàn)月季的葉子全部枯黃、脫落。我擔(dān)心它會不會已經(jīng)死了呢?我很難過,沒想到秋天它又發(fā)出了新芽,那小小的新芽仿佛跳躍著一個個新的生命,真是讓人又驚又喜。
冬天,天氣嚴(yán)寒,下起了鵝毛大雪,媽媽忘記把月季從平臺上搬進(jìn)家里了。我們欣賞雪景時才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被大雪遮得看不見了,平臺上雪太厚了,我只能干著急,媽媽也沒法去“搶救”它。雪化了,我趕緊去看月季,還好,它的葉子雖然枯黃了,但枝條上還有一些小芽苞。果然,到了春天,月季又開出了鮮艷的花朵。
雖然我家的月季經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,總是讓我擔(dān)心,但它也讓我明白了一個道理:生命就像一次旅行,困難就像是旅行中的關(guān)卡,通過了,就可以離目的地更近一步,反之,就會停滯不前。只要有堅持下去的決心,困難就一定可以克服。
我要像月季那樣,有頑強(qiáng)的生命力,有堅持的勇氣,綻放出屬于自己的花朵。
感悟生命作文9
生命是什么呢?“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋!
記得前年暑假的一天傍晚,爸爸興高采烈地捧著一個鞋盒子回來,說:“快看,我?guī)Щ貋砹耸裁!”哦,原來爸爸帶回來了一只小鳥。聽爸爸說,這只小鳥懶洋洋地躺在地上,爸爸見它可憐就把它帶回了家。我仔細(xì)的.打量著小鳥,小鳥羽毛蓬松,翅尖微黑,啄爪嫩黃。我找來了一個鳥籠,掛在陽臺上。小鳥仿佛知。小鳥仿佛知道自己被關(guān)起來了,在鳥籠里極力掙扎著。我便拿來食物安慰小鳥,但它卻毫不領(lǐng)情,我只好先睡覺了。
第二天早上,我興致勃勃地去看小鳥,然而,我卻被一切驚呆了。小鳥已經(jīng)飛到了極樂世界,只見它兩只小爪子伸得筆直,嘴里還叼著一根沾滿血的羽毛,鳥籠上的鐵絲也染上了紅色?梢钥闯鲂▲B是為了自由,才將生命葬送了。
我的確不知道小鳥為何要這樣做,但是我卻從中感悟到了生命的價值。如果你失去了自由,任他人擺布,漸漸的,生命就不在屬于你自己,更不能發(fā)揮生命的價值,那么,生命就不在有意義了。與其在世上白白浪費(fèi)生命,不如徹底放棄。
感悟生命作文10
馬克思曾經(jīng)說過:生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說過:生命是一條艱險的路,只有勇敢的人才能通過。每當(dāng)看見這些關(guān)于生命的名言,我就會不由自主的想起一個人——張海迪。
不知大家還記得她嗎?她,張海迪,5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個殘疾人,開始了她獨(dú)特的人生歷程。但是,張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心,她發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程,又自學(xué)了英語,日語,德語和世界語,并攻讀了大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,最后終于成功了。
在我們學(xué)的《生命,生命》這篇課文中,飛蛾那種求生的欲望,香瓜子頑強(qiáng)生長的精神和“我”那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強(qiáng)的生命力嗎?
生活,是多姿多彩的,也是充滿活力的。生命的現(xiàn)象有很多,有頑強(qiáng)的小草,有治病救人的醫(yī)生,還有忠于職守的.警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。因為他們都知道:生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們卻可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價值,使生命穿越時空,成為永恒。
既然是流星,就要把光留給人間。就算是跌倒100次,也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中,不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢面對,積極進(jìn)取,才能使生命煥發(fā)出光彩。所以,讓我們一起熱愛生命吧!
感悟生命作文11
我常常想:生命是什么?
有一次,我在爺爺家用著鋤頭,毫無目的的挖著土:有時會挖出一些小蟲子來,有時會挖出了一條條蚯蚓,可一不小心蚯蚓被挖成兩截,但是,它還是在拼命地掙扎著,不停地往土里鉆。這一刻,我明白了生命就是求生的信念。
一天,我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的叫聲傳來,我抬頭一看,哦!原來是鳥媽媽在給小鳥們喂食,由于它們推推擠擠的,一只小鳥卻擠下來了,我悄悄地走過去把它捧起,自言自語的說:“我養(yǎng)你,別害怕!”沒想這到這只小鳥使勁地?fù)溟W著翅膀,竟一下子飛走了,由此我明白了生命是逃跑的勇氣。
在一個破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛,它織了一張完整的網(wǎng),卻被屋外的.大風(fēng)吹破了,萬萬沒想到它織好的網(wǎng)不過幾分鐘就被弄破了,但是蜘蛛并沒有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動。
我想生命是什么?生命就是不停地在藍(lán)天飛翔,生命就是活著,生命就是勞動?墒侨魏紊际怯邢薜模鯓幼屔畹酶佑幸饬x呢?那就需要不斷地勞動勞動。
感悟生命作文12
世界因生命而精彩,地球因生命而生機(jī)勃勃。熱愛生命的人,無論受到多大的困難,多大的挫折,都不會放棄自己的生命。這就是生命的意義。
有一天,我爺爺在看報紙,似乎很好看,便走過去跟爺爺同看報紙。
原來是一則關(guān)于生命的新聞。內(nèi)容是:華山上午時,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山,就在這千釣一發(fā)之際,一只穩(wěn)穩(wěn)的手把清潔工人拉上懸崖。聽說,這男子姓張,37歲。應(yīng)為他自己認(rèn)為活不下去了,而想輕生。他說自己要從頭開始,過去的經(jīng)歷只會影響到現(xiàn)在,對有些人來說是痛苦,對有些人來說是財富!
就像我們學(xué)習(xí)的課文——生命生命,其中的一句:于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命真的沒有一點(diǎn)意義嗎?不,這個過程是會有挫折的,我們應(yīng)該積及向上,不被小挫折給打倒。我還想起馬普頓爾說的'一句話:“人活著就要用生命去解釋自己的信仰!
總而言之,只要自己看重自己,自我珍惜,熱愛自己的生命,就一定能使自己活得更加光彩有力!這就是生命的意義!
感悟生命作文13
我常常想,殘疾人運(yùn)動會上的殘疾人是靠什么走入賽場的?我百思不得其解。
我看過一本書《霍金把生命固定在輪椅上》,1992年霍金被查出肌肉萎縮性側(cè)面硬化病。他的生命只有短短的兩年時間,而且這兩年時間都只能在輪椅上度過,可他仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究,從沒放棄過。終于霍金活過了兩年,他在1965年獲得了博士學(xué)位。1970年霍金用大腦解開了黑洞的奧秘。
駱駝,半個月不喝水,不吃東西。那是因為它們要生存而進(jìn)化出駝峰,在一望無際的沙漠中,人們叫它“沙漠之舟”——駱駝,因為它們明白,生命只有一次。
在眾多植物中,其中一種植物--爬山虎,它們有許多小圓片,它們一步步的向上爬,用小圓片抓住墻,用力貼緊墻,然后向墻的周邊延伸,直到遍布整個墻壁。因為爬山虎知道,生命只有一次。
看,連動物都知道要珍惜生命,而我們?nèi)祟惥筒欢谜湎鼏幔坑腥顺闊,酗酒,吸毒,犯罪,最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄,更甚者有的人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事去結(jié)束自己的`生命,這樣無視生命的行為,難道就是我們?nèi)祟愒撟鰡幔?/p>
我們應(yīng)該珍惜生命,不讓生命白白的失去,讓自己在有限的生命里,發(fā)揮無限的光彩。
感悟生命作文14
有人曾經(jīng)問過我,你覺得生命是什么呢?那時,我沒有回答,因為我覺得,生命,是形態(tài)各異的,說也說不完,甚至連一根卑微的小草也能解答出這個問題。
在一座山上,有一株小草被一塊石頭壓著,無法生長。那時,我以為這種可憐的小草將無法看到這美好的世界,可我錯了,小草并沒有放棄,頑強(qiáng)地和石頭抵抗著,最終破石而出!綠油油的小草憑著自己頑強(qiáng)的生命力,從石頭裂縫中露出了那蓬松的腦袋,它正端詳著這美麗的世界。
弱小的小草為了能夠看到這美輪美奐的世界,竟破石而出,可見它的生命力是多么頑強(qiáng)堅韌!連一株渺小的小草都有如此堅韌的生命力,何況人呢?人必定要勇敢地去面對一切困難,無論你是多么的弱不禁風(fēng),只要有勇氣就會有希望。
其實,在現(xiàn)實生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,比如劉偉,十歲因觸電而失去了雙臂,但他并沒有放棄,而是用腳學(xué)習(xí)打字……在沒有雙臂的'艱難下生活,后來因為鋼琴彈得出色,成了一名鋼琴家;國家女排教練郎平帶領(lǐng)運(yùn)動員們在奧運(yùn)會上越戰(zhàn)越勇,取得了許多優(yōu)異的成績,她以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)到了最后。
生命像一條道路,它指引我們消滅了種種困難,生命也像一條清澈的小溪,只有堅強(qiáng)和勇氣,才能保持小溪永遠(yuǎn)的美麗……
感悟生命作文15
在看書的時候,我經(jīng)常在想:生命是什么呢?
小鳥在藍(lán)天上自由自在地飛翔,一個鮮活的小生命在感受著飛翔的快樂,可是,可惡的獵人用槍把它打了下來,一個生命就這樣結(jié)束了。
可愛的.魚兒在水中產(chǎn)卵,一個個小生命即將降臨到這個美麗的世界,這時,魚兒們的天敵來了,它張開嘴,這些剛剛產(chǎn)下的小生命就被它一口吞掉了。
同學(xué)們一大早來到學(xué)校,卻不是馬上投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,而是在東張西望、交頭接耳,這樣浪費(fèi)時間等于浪費(fèi)我們寶貴的生命。
生命,它比金錢還重要,任何代價、包括上億的金銀財寶也買不來生命的珍貴。有的人寧可拋棄生命,也不愿損失金錢,我想問問他們,假如有了金錢,沒了生命,金錢又有什么用呢?而只要有生命,就代表著有希望,沒錢可以努力去賺錢,有夢想可以努力去實現(xiàn),只要有生命,才可以體會到成長的經(jīng)歷,才可以去追尋生命的意義。
我們現(xiàn)在擁有幸福的生活,應(yīng)該好好珍惜,不浪費(fèi)每一分每一秒,讓時間變得更有價值;人的生命如此可貴,從現(xiàn)在開始,我要好好珍惜生命,讓自己的生命散發(fā)光彩。
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