感悟作文(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感悟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟作文 篇1
走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。 走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。 ( 整理)走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。 溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有“自然”。 我熱愛(ài)大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。 自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷,還一個(gè)真我,因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以拋開(kāi)一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會(huì)使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。 曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼,里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛,一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類(lèi)、大自然,大自然、人類(lèi);蛟S只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的'主宰。
我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中,這樣才不會(huì)迷失,不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴(lài)以生存發(fā)展的大自然。 “久在樊籠里,復(fù)得返自然”。
感悟大自然,我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢? 面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?感悟大自然的“自然”,我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
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感悟作文 篇2
我們每個(gè)人都有母親,也這樣我們最?lèi)?ài)的人,也這樣平日里無(wú)微不至照顧你的那個(gè)人,可這樣,你注意到她了嗎?
我的母親這樣一位熱心腸,而且善解人意的一個(gè)人。
有一次,我的英語(yǔ)成績(jī)下降了,原先我的英語(yǔ)成績(jī)都這樣前十名,此刻的'英語(yǔ)排在30幾名,我回到家,以為母親會(huì)罵我,但母親沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我說(shuō):別灰心,媽媽相信你這樣聰明的,也這樣最棒的!別放松,要努力把成績(jī)拿回來(lái),媽媽相信你!加油!聽(tīng)了母親這些話,使我十分感動(dòng)。
母親還這樣一位十分優(yōu)秀的教師。
我清楚的記得二零一零年,那天正下著大雨,閃電雷鳴,大部分同學(xué)都撐雨傘回家了,只有小明沒(méi)有雨傘,我的母親也就這樣他的老師,母親把自我的雨傘給小明,讓小明先回家,明日再把雨傘還給老師,小明說(shuō):老師那您怎樣辦呢?您把雨傘給了我,您怎樣回家呢?不行,還這樣讓老師回家先吧,我的爸爸6點(diǎn)下班,能夠來(lái)接我的,老師您就回去吧!辈弧袄蠋熣f(shuō)道,保護(hù)學(xué)生這樣老師的職責(zé),所以你不用多說(shuō)了,拿著雨傘快回家吧,小明依依不舍地看著老師離去。
我在家等我的母親,忽然,我的母親回來(lái),全身都濕透了,我問(wèn)母親怎樣了,母親就一五一十地告訴我,我聽(tīng)了,我真的很感動(dòng),看!我的母親這樣這樣為人付出,總這樣為別人想。
我的母親這樣這樣幫忙別人,這樣關(guān)心別人,在全部的母親節(jié),我們都要關(guān)心我們的母親,讓母親少一點(diǎn)的辛苦,少一份操心!
感悟作文 篇3
到底什么是美麗?或許你匆匆奔忙的腳步錯(cuò)過(guò)了美麗,或許你奮筆疾書(shū)遺失了美麗……美麗到底在哪里?我只能說(shuō)美麗需要感悟。
青春很美。青春有盛開(kāi)的花朵,青春有綻放的美麗。因?yàn)榍啻海覀儫嵫序v,勇于拼搏,激情澎湃,誓要沖上頂峰;因?yàn)榍啻,我們知道真誠(chéng)幫助,即使失去生命的歡樂(lè),還愿點(diǎn)亮他人的簧火,就算大風(fēng)吹來(lái)了不幸,還愿在寒冷的夜里寫(xiě)溫暖的詩(shī)歌;因?yàn)榍啻,我們送去昨日的月光,迎?lái)今日的太陽(yáng);因?yàn)榍啻,我們擁有燦爛的'明天與無(wú)盡的歡樂(lè)……
思念很美。一輪圓月捎去兒女無(wú)盡的牽掛,記憶中,老家是一匹默默負(fù)重遠(yuǎn)行的馬,脈脈清泉是老家不盡的淚水,厚重的黃土是老家的面容。老家用柳絲牽著一顆顆流浪的心,老家用稻草系著一個(gè)個(gè)漂泊的魂。那日日黃昏佇立在村口望著游子的老榕樹(shù)還好嗎?那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿頭白發(fā)的母親手中的線是否還在縫著等兒子歸來(lái)的新衣?一滴晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)美麗的家,高山瀑布,什么都有,思念那般的美而永恒……
成長(zhǎng)很美。我們有充滿陽(yáng)光與香氣的未來(lái),我們有聰慧的大腦,我們有學(xué)習(xí)的熱情,我們有攀登的勇氣。我們明白“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們知道朋友是人生的財(cái)富,他會(huì)在夏日為你遞上一杯涼茶,在冬日用心溫暖你的雙手,在秋日與你一同分享豐收的喜悅。我們駕著小船,乘風(fēng)破浪,一路成長(zhǎng),駛向成功的彼岸,用金鑰匙打開(kāi)知識(shí)的殿堂……
年老的人認(rèn)為往事很美,一路有鮮花掌聲,荊棘鴻溝,有甜美與苦澀,有困難與坦途。
浪漫的人認(rèn)為,雨中漫步很美,可以讓雨水沖刷心靈,聽(tīng)雨飄落的聲音……
美,還有很多,美需要感悟……
感悟作文 篇4
人啊,從你呼吸到第一口空氣開(kāi)始,你的生命就開(kāi)始進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)了。
可有人卻不屑一顧,說(shuō):“反正我有大把時(shí)光”。
于是,在你年少的時(shí)候,你開(kāi)始逃學(xué)、打架,甚至茫然無(wú)知地發(fā)呆……
但你總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,抱怨時(shí)間太慢。在玩耍時(shí)候,埋怨時(shí)光匆匆。
可你不可曾想過(guò),時(shí)間每分每秒都在流逝,因?yàn)闀r(shí)間是公平的,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的.祈求而停下腳步,也會(huì)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的埋怨而加快步伐。
你不能預(yù)測(cè)明天,所以,你只有把握今天,充實(shí)自己。
面對(duì)有限而短暫的生命,有些人選擇了沉迷于燈紅酒綠,有些人選擇了心傾公園,面對(duì)兩種截然不同的生活態(tài)度,你想不勞而獲,可時(shí)光是一位公正的判官,會(huì)讓年少輕狂的自己付出慘痛的代價(jià)。
當(dāng)你呼吸的最后一口空氣時(shí),你無(wú)比留戀這個(gè)世界,當(dāng)你最后一眼看世界時(shí),你會(huì)無(wú)比遺憾地留戀美好的時(shí)光,把遺憾化成最后一滴淚水從眼角滑下。
這時(shí),你如夢(mèng)方醒,向時(shí)光祈求,讓他放慢臨行的步伐,而時(shí)光卻說(shuō):“你當(dāng)初不也是抱怨我太慢了嗎?”
“時(shí)光慢些吧,慢些!”你從嘴角干巴巴的擠出這幾個(gè)字眼,一切將變的虛無(wú)……
感悟作文 篇5
“美”就在我們周?chē),只是它們(cè)诘群蛞浑p它們的眼睛。
——題記
花朵盛開(kāi),滿園馨香,這是靜謐的美;白云朵朵,天色碧藍(lán),這是安詳?shù)拿;飛蛾撲火,火花四濺,這是壯烈的美。任何事物都以自己的方式制造美,甚至用生命詮釋美。
曾經(jīng),我因年幼而對(duì)“美”一知半解,認(rèn)為虛表華麗就是美,可自那次以后,我便認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,大地被火辣辣地驕陽(yáng)烘烤著。被灑水車(chē)灑過(guò)的地面還冒著熱氣,發(fā)出“茲茲”的聲音,腳踏在大地上,也會(huì)因?yàn)檫@熾熱而有無(wú)處安放的感覺(jué)。我撐著遮陽(yáng)傘在街頭等待紅綠燈,心情中的浮躁也同這溫度一起加劇。只是忽然,我的目光被對(duì)面一個(gè)滿頭銀絲的老人給吸引住了。只見(jiàn)她一手拿著手帕,一手揉著腳。我猜想著許是她的腳扭到了吧,想過(guò)去幫她,卻又無(wú)奈于這還為跳轉(zhuǎn)的交通信號(hào)燈。
這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了——一個(gè)身著黑色運(yùn)動(dòng)服的男人。由于一直在注意他們,沒(méi)看到紅綠燈上,綠色的小人已開(kāi)始行走。我的目光開(kāi)始隨著他的身影而移動(dòng)只見(jiàn)那名男子走到老人旁邊,隨之又蹲下身,好似要背那位老奶奶過(guò)馬路,老奶奶愣了一瞬間,抬頭朝男子深深地望了一眼,沒(méi)有說(shuō)話,接著吃力地爬上男子的背,綠燈是何時(shí)出現(xiàn)的我不知道,當(dāng)我意識(shí)到時(shí),男子已經(jīng)步子緩慢地向我走來(lái)我定眼一看,這才發(fā)現(xiàn)男人身上唯一的我美中不足,——少了一只手,向我眼見(jiàn)老奶奶就要滑下來(lái),我沒(méi)有遲疑,直接上前扶了一把。
男子額上滲出的星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠在太陽(yáng)下泛著耀眼的.光芒。男子的那一步步組成了一幅讓人震撼的畫(huà)面。是我蠢,還是我太膚淺,為什么在不追求美的同時(shí),卻忘了回頭看身邊的美麗?動(dòng)物用生命詮釋美,人類(lèi)用行為詮釋美。
我們要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,使用那雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也可以用自己的雙手創(chuàng)造美。人類(lèi)需要華麗美的虛表,也需要真實(shí)美的內(nèi)心。感悟生活,感悟美麗,讓陽(yáng)光照射在充滿露珠的花朵上!
感悟作文 篇6
腳下的路,是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,而不是仰望天空幻想出來(lái)的。就像黃粱一夢(mèng),夢(mèng)到人生圓滿,但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。
路在腳下,這句話的確很不錯(cuò),正如我們每天的生活一樣,我們知道自己從哪里走出來(lái),現(xiàn)在在哪里,
我們的目的地又是哪里?正如我們做事情,我們必須要了解我們需要做什么,現(xiàn)在正在做什么事情,而最終做好了又是什么樣子?只要思考清楚了,你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開(kāi)來(lái)。首先,你要明確你的目的可不可行,有沒(méi)有能力在去做?比如說(shuō),一個(gè)乞丐什么事都不做,坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn),顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的。
關(guān)于《拔苗助長(zhǎng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長(zhǎng)快點(diǎn),自作聰明的把幼苗都拔高了一截,
回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(zhǎng)長(zhǎng)了。第二天,農(nóng)夫到地里一看,幼苗幾乎都彎下了腰,
卻不是糧食壓彎的,是因?yàn)榭焖懒恕_@個(gè)故事很清楚的告訴大家,農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí),想要不勞而獲,自以為是的“幫”了家人,卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲,很顯然是不現(xiàn)實(shí)的,只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的,才是真實(shí)的.,自己應(yīng)該得到的。
路在腳下,是我們應(yīng)該真真正正自己去走的人生道路,每一個(gè)人都有不同的路,路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近,都是不同的,
不管走到哪?走的怎么樣?,我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地的走。
放棄吧!放棄那美麗的空想,走出你我精彩的人生!過(guò)上我們想象中理想的生活!
感悟作文 篇7
看著這個(gè)題目,我才感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。以前也不曾想過(guò)什么是長(zhǎng)大,現(xiàn)在仔細(xì)回想,好像“長(zhǎng)大”這個(gè)詞就在我面前。我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,長(zhǎng)大到一個(gè)成熟的青少年,這個(gè)階段雖不長(zhǎng),但也讓我收獲到很多。
從最早只是一個(gè)只會(huì)哭鬧,父母成天圍著轉(zhuǎn)的小孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)可以生活自理、不需要太多保護(hù)的青少年,這十幾年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我變得懂事了。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,正如那蛻變的毛毛蟲(chóng),只有經(jīng)歷磨難,只有努力,才能成為美麗的蝴蝶。
以前六年的`小學(xué)生活是無(wú)憂無(wú)慮的,每天都可以保持開(kāi)心的心情,看見(jiàn)花兒都認(rèn)為他們?cè)跒槲议_(kāi)放,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫都認(rèn)為是在為我歌唱。在那時(shí)的我們眼里,世界充滿了美好、充滿了純真。到了中學(xué),隨著學(xué)科的增加,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也略有加重,但我們還是有著快樂(lè)的生活。每天和室友一起生活,隨時(shí)隨地都可以同他們一起玩耍,還可以與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。雖然改變并不大,我還是感到自己應(yīng)更加勤奮,這樣才可以追上他們。這何嘗不是一種蛻變?
不光是學(xué)習(xí)方面,生活方面也有很多蛻變。小時(shí)候,每天與父母在一起生活,吃喝拉撒都交給了父母,自己倒成了家中的“小皇帝”,整天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。而進(jìn)入初中以后,父母不在身邊,一切生活都靠自己解決。剛開(kāi)始時(shí),我就好比一個(gè)盲人,干什么事都像沒(méi)長(zhǎng)眼睛一樣,顯得笨手笨腳,什么都干不好。時(shí)間推移到現(xiàn)在,我已升入初二,在生活方面也比以前好了很多,做事情也變得井井有條,動(dòng)作也比以前迅速多了。
人生有三次蛻變,我已度過(guò)了三分之一。但愿我可以在以后的蛻變中長(zhǎng)大,有更大的收獲。
感悟作文 篇8
時(shí)間在流逝,像離開(kāi)了弦的箭矢一樣不知回頭。我們隨時(shí)間在成長(zhǎng),變得成熟。一直前進(jìn),即使在前方我們面對(duì)死亡,但我心無(wú)畏。
聽(tīng)著旁邊斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲,我控制住自己的'情感沒(méi)有落淚。我知道我們需要堅(jiān)強(qiáng),我們需要變得更強(qiáng),更強(qiáng)。為某一些人分擔(dān)并支撐壓力。
淚水雖然有時(shí)是必要的,但我卻認(rèn)為它是懦弱的表現(xiàn),所以我從不輕易流淚。我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)到無(wú)人能及。有時(shí),即使在最后身邊的親人回離去,但我們卻是他們生命的延續(xù),是他們價(jià)值的所在,為此我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)得活下去。
生命本身就是孤獨(dú)的。它在孤獨(dú)中誕生,在孤獨(dú)中凋謝。即使在白天你用幽默的語(yǔ)言和笑嘻嘻的表情來(lái)掩飾你內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞之感,但當(dāng)你在夜晚時(shí)你會(huì)默默的流淚,在清晨醒來(lái)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)枕襟已濕透一片。隨著時(shí)間的腳步默默前行著,任憑風(fēng)吹雨打,但仍不回頭……
感悟作文 篇9
我有一個(gè)不安分的靈魂,試圖在短短的旅程中,找到蓬勃生命力的源泉。于是,有許多沉思便在燈下徘徊,有許多腳印便在路上扎根——
看森林中的鳥(niǎo)兒,用它那清脆的吟唱,道出了它們家族百年來(lái)的歷史。在很久以前,它只是孤獨(dú)的一只,慢慢地,它的家族開(kāi)始?jí)汛,從風(fēng)沙彌漫的西北到水墨煙雨的江南,到處可見(jiàn)它們的身影。它的到來(lái),給那單調(diào)的藍(lán)天平添了幾分韻味;它的到來(lái),給那無(wú)聲的森林裝點(diǎn)了幾聲歌鳴;它的到來(lái),給那廣袤無(wú)垠的沙漠增添了幾抹新色。
與此同時(shí),還有許多鳥(niǎo)兒在用它們的一生來(lái)丈量天空,用盡畢生的力氣唱一曲生命的贊歌。大火中鳥(niǎo)媽媽拼死保護(hù)身下的'蛋,寧死也不愿獨(dú)自逃離;荊棘鳥(niǎo)一生都在尋找荊棘,只為了用弱小的生命來(lái)一次流淚放歌;黃鶯媽媽則把毒草喂給她被關(guān)入籠中的幼兒,“不自由毋寧死”是她的生命態(tài)度。這樣的鳥(niǎo)兒,這樣的生命難道不值得我們每個(gè)人敬畏嗎?
可是近年來(lái),人們卻越來(lái)越隨心所欲、胡作非為。鳥(niǎo)兒的生存本已不易,人們卻還要打破森林世界的那一份安寧。于是蔚藍(lán)的天空看不到了大雁北飛的身影,只有慵懶的白云,和那一縷縷沾滿鳥(niǎo)兒鮮血的青煙,在訴說(shuō)著人類(lèi)的殘酷無(wú)情。人們用聲聲槍響打破了那些鳥(niǎo)兒美麗、純潔的夢(mèng)想。他們眼里只有名利,早已在金錢(qián)的道路上迷失了自我?墒区B(niǎo)兒何其無(wú)辜,為了人類(lèi)的一己私利,卻要付出生命的代價(jià)。
不要再捕殺鳥(niǎo)兒了,好嗎?人類(lèi)不應(yīng)該用自然界中的一切來(lái)滿足自己的貪婪,不應(yīng)該讓世界失去那清脆的歌聲。我們只有遵循自然的規(guī)律,才能守護(hù)這片綠色美好的家園。所以,請(qǐng)尊重那些弱小的生命,去敬畏生命吧!
我們知道人類(lèi)生命中最大的意愿是生存,相信每一只鳥(niǎo)也是如此,它們定渴望這一生能被好好愛(ài)護(hù),能夠有枝可依,能夠自由地飛翔在湛藍(lán)的天空。史懷哲曾說(shuō)過(guò):“善是保存和促進(jìn)生命,惡是阻礙和毀滅生命!
他認(rèn)為“當(dāng)一個(gè)人把植物和動(dòng)物的生命看得與他的生命同樣重要時(shí),他才是一個(gè)真正有道德的人!薄凹核挥鹗┯谌恕蔽覀?yōu)槭裁床荒茏鲆粋(gè)有道德的人,去用平等的眼光去看待所有的生命,對(duì)它們給予尊重愛(ài)護(hù)呢,即便它只是一只小小鳥(niǎo)!只有我們一心向善,致力于保存和促進(jìn)生命,鳥(niǎo)兒才能更好地存活于世,才能給我們帶來(lái)最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,才能把人類(lèi)當(dāng)作友好的朋友。
人類(lèi)啊,請(qǐng)保留最后的善良,去與鳥(niǎo)兒和諧相處吧,尊重它們生活在世界上的權(quán)利,讓它們?cè)谡克{(lán)的天空自由飛翔!
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