感悟的作文7篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感悟的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟的作文 篇1
4月16日傍晚托管班期間，并不像幾天前一樣，教室里同學(xué)們吵的吵，玩的玩，做作業(yè)的做作業(yè)，亂哄哄的，而今天格外的安靜，同學(xué)們都用端正的姿勢(shì)面對(duì)著孟老師。
原因是孟老師對(duì)我們這幾天的表現(xiàn)感到十分的不滿，比如：上課鈴響了還在不亦說乎得玩；有的在私底下搞一些交易，有的甚至在看一些現(xiàn)在小學(xué)生不該看的書……孟老師放棄了自己的休息時(shí)間花了足足50分鐘來教育我們，就是圍繞著一句話：“你爸爸媽媽辛辛苦苦把我們送到這樣好的學(xué)校，不送你到鄉(xiāng)下去讀的原因是為了什么，難道是為了神采奕奕地去，渾渾噩噩地回，還是為了到別人面前說自己是以前百年名校的學(xué)生，是百年學(xué)校的一份子�！蔽铱隙總�(gè)人的'回答都是這樣：“送到好的學(xué)校，就是為了受到更好的教育，有著更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讀好書，能夠找到打開智慧大門的鑰匙，遨游在知識(shí)的海洋里�！�
所以，從今以后，我要做一個(gè)自我價(jià)值觀高的人，每天早上一到校，快速整理好書包就開始晨讀，8：10分開始交作業(yè)，交作業(yè)后繼續(xù)晨讀，上課的上課，下課的下課，能安排好自己得自修課時(shí)間，我相信，如果每天都這樣，在學(xué)校里的日子一定能過的快樂又充實(shí)。
感悟的作文 篇2
軍訓(xùn)的三個(gè)下午已經(jīng)結(jié)束了，雖然不用再受苦了，但是我卻感到心中五味雜成，比軍訓(xùn)時(shí)身體上的不適難受幾百倍。這三個(gè)下午，很苦很累，但卻很快樂，因?yàn)槲覀兩磉呉捕加欣蠋�，教官，同學(xué)們的陪伴。
這三個(gè)下午，最累的應(yīng)屬教官了，教官不僅要教我們東西，還要維持紀(jì)律，有時(shí)我們表現(xiàn)不好，連教官都要挨批評(píng)�，F(xiàn)在教官走了，心理挺不舍的，因?yàn)檫@三個(gè)下午批評(píng)我們的，表?yè)P(yáng)我們的，跟我們一起相處的'都是教官，所以多多少少都會(huì)有一些感情，當(dāng)今天下午在班上，教官打趣道：“馬上就要結(jié)束了，你們終于解放了！”時(shí)我們?nèi)鹑蛔焐闲π�，但班上卻很安靜，這個(gè)說明大家都對(duì)教官的離去感到了一絲不舍得。這三個(gè)下午，我也看到軍人身上堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)和男子漢的氣概。讓人感到他們身上的一股正氣，令人崇拜，令人佩服。教官走了我想做到教官走之前說的那句換：“將軍訓(xùn)中的一些規(guī)矩，成果用到平時(shí)上，不要幾天走忘掉了！”才是對(duì)教官最好的感謝。
當(dāng)然，這三個(gè)下午，一同受罪的還有班上的同學(xué)們，這三個(gè)下午我們一起跳蛙跳，一起做俯臥撐，一起站軍姿，一起唱歌比賽，休息時(shí)一起抱怨，兩個(gè)人唱著同一瓶水……這些雖是軍訓(xùn)中一些小小的環(huán)節(jié)，卻讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這三個(gè)下午，胡老師也給予了我們很多的鼓勵(lì)，讓我們看到自己的潛力。
這次軍訓(xùn)，是規(guī)范自身常規(guī)的一次機(jī)會(huì)，也是初中生活中一段美好的時(shí)光，軍訓(xùn)生活結(jié)束了，很不舍，真希望它就能一直進(jìn)行下去，可該走的還會(huì)走，將軍訓(xùn)的成果用在學(xué)習(xí)上，才會(huì)有更好的成就。
感悟的作文 篇3
晚飯后，站在涼臺(tái)上，夕陽(yáng)西下，燦爛的晚霞染紅了天邊。于是，樹木、樓房、游人甚至整個(gè)城市都被染上了一層金色。此情此景，不能不讓我心動(dòng)：難道夕陽(yáng)也知道“戀秋”嗎？它知道自己已劃落到了地平線下，為人類奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)還得24小時(shí)之后才能獲得重生，于是，它把自己所有的光和熱都在這晝與夜交替的時(shí)節(jié)釋放出來，給人間留下了美好的回憶。所謂毛澤東所言：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！
夜幕漸漸地降下來，我們和女兒一家人到郊外散步。走在被樹木擠歪了的林蔭小路上，腳踏著油黑的泥土，我突然有一種更接地氣的感覺。連植物、大自然都知道戀秋，何況人乎？我本一介凡夫，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類談不上什么貢獻(xiàn)，只是做了點(diǎn)自己該做的事兒。如今快到退休的`年齡，余下的時(shí)間越來越有限，抓緊分秒，傾其所能，不把遺憾帶走。正如布萊希特所言：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！敝灰M心盡力了，只要做到捫心無愧，給自己畫上一個(gè)完美的句號(hào)，不也同樣具有“戀秋”的情懷嗎？
美國(guó)動(dòng)物學(xué)家卡爾?施密特最后一刻，記錄下了被蛇咬傷后的癥狀，給后世留下了珍貴的第一手資料；忘我工作的俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在他死去時(shí)，手里還緊握著筆；英國(guó)科學(xué)家約翰道爾頓，在他78歲的時(shí)候，剛寫下當(dāng)天的天氣記錄便躺下了，從此再也沒有醒來。類似這樣的例子，不勝枚舉。這難道不都是對(duì)“鞠躬盡瘁，死而后已”的“戀秋”情結(jié)最完美的映射嗎？
感悟的作文 篇4
在我眼里，每本小說都有它獨(dú)一無二的香氣�；蛟S是曹文軒筆下的秸稈味，或許是郭敬明筆下的霰雪凜香，或許是金庸在活死人墓里藏下的蜂蜜香……這些都讓我癡迷。若說散文與詩(shī)歌都是幅畫，也就只有小說是散發(fā)香氣的香囊了。看一本小說，隨著書頁(yè)里的清香濃香緩緩前行，久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇有緣之人聊上共同喜歡的'故事，共樂之，豈不達(dá)到了香囊招人喜愛的功效?我愿手捧一本小說，去尋那一縷芳香……
美者，與文字相伴也，樂者，能整天沉醉于文字的天地，青春終將逝去，生命的妝容卻可長(zhǎng)存，行走在用文字砌成的世界里，去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來的長(zhǎng)存的美麗吧。
感悟的作文 篇5
中國(guó)在兩千多年前的“春秋”時(shí)代，有這樣一個(gè)故事。
住在當(dāng)時(shí)魯國(guó)的一個(gè)少年名字叫閔損，從小就過著饑寒心酸的生活，因?yàn)橛袝r(shí)喪母，失去了慈母之愛，童年的生活很孤苦。父親閔公后來給他找了個(gè)繼母，生活才算有了改變，剛開始繼母待閔損還好，等到她自己生了兒子后，情形卻逐漸改變了，她只慈愛自己所生的骨肉，對(duì)閔損開始冷落了下來，處處看著都不順眼。父親在家時(shí)還好些，等父親出門兒做生意離開家后，母親對(duì)閔損便沒有什么溫暖，不但讓他帶看弟弟，而且把家中所有的臟活兒累活兒全叫他干。曾飽受苦難的孩子竟然懂事早，九歲的'他不但樂意去干一切臟苦累活兒從不怨言，而且對(duì)待打罵也能逆來順受，能以德報(bào)怨，對(duì)人講話總是彬彬有禮；特別是對(duì)五歲的弟弟非常疼愛友好，處處關(guān)心而謙讓弟弟，兄弟倆心心相印親密無間。
這年冬天，父親從遠(yuǎn)方做完生意歸來，全家人歡歡喜喜得以團(tuán)圓，閔損給父親送上一碗熱水，但因?yàn)樯砩习l(fā)冷，兩個(gè)手臂不由自主地哆哆嗦嗦抖個(gè)不停，碗中的水竟灑了一多半，母親瞪了他一眼，趕緊告訴小兒子又奉上一碗。這種情形父親看在眼里，心里不是滋味，罵閔損不長(zhǎng)進(jìn)、沒出息。
飯后，父親帶上兄弟兩個(gè)趕著馬車去拉貨，一路上迎著凜冽的寒風(fēng)，閔損凍得身體縮成一團(tuán)，父親看他穿著厚厚的棉衣，不覺火從心起，并斥責(zé)說：看看弟弟穿的比你少，也沒有凍成你那樣，看你怎么活像個(gè)凍死鬼脫生似的，太沒出息啦！說著便順手抽了閔損一鞭子，弟弟見狀心疼哥哥，撲在哥哥身上，這第二鞭子打下去后，閔損的棉衣被打破了，突然從破洞處露出一些蘆葦花灑了一車，父親一看愣住了，剎那間他就已經(jīng)明白過來：原來后娘竟如此狠心待兒子，氣得當(dāng)下掉了眼淚。
待到拉完貨回到家里后，立即寫了一紙休書，令其妻快快回返娘家！妻子嚇得跪地磕頭如搗蒜，盛怒的閔公只說：你心太狠了，是絕不可原諒的�？茨赣H頭已磕破，閔損和弟弟慌忙地跪了下來。那時(shí)女人地位很低，一旦被夫家休了，這一生就算是完了，為此走投無路而輕生尋短見的不在少數(shù)。
眼看丈夫不肯饒恕自己，妻子感到絕望了，這時(shí)閔損開口道：孩兒請(qǐng)父親息怒，懇求您就饒了母親這一回吧，家里是不能沒有母親的，沒有母親的家不像一個(gè)家，更何況“母在一子單，母去二子寒”。如果父親不答應(yīng)孩兒絕不起來！說罷與弟弟叩頭不止，這時(shí)閔公被兒子一番合乎情理的正語(yǔ)之言打動(dòng)了，看了看幾乎要昏倒的妻子，心腸軟了下來，深深地嘆了一口氣說道：罷了，罷了，你們都下去吧。兩個(gè)兒子趕緊扶起母親，這時(shí)如夢(mèng)初醒的母親，激動(dòng)地抱著兩個(gè)兒子痛哭失聲，她萬(wàn)萬(wàn)沒有想到在這關(guān)鍵的時(shí)刻，大兒子竟然救了她一命。從此，被感化過來的母親對(duì)大兒子又敬又愛，處處待他勝過自己的親生兒子，弟弟對(duì)兄長(zhǎng)更是敬重有加，從此閔公的家，成為一個(gè)和睦美滿的家庭。
真是有志不在年高，一個(gè)少年閔損竟已具備了說話有理，忍辱負(fù)重和能嚴(yán)格修悟自己的美德，充分體現(xiàn)其寶貴的佛性，并給人們留下了深深的感動(dòng)，難怪她后來竟然成為孔夫子的得意門徒之一。
感悟的作文 篇6
大地在顫動(dòng)，大樹倒了，橋梁塌了，高聳的大樓頃刻間變成了一片瓦礫。地震！這就是唐山大地震！轟隆隆的巨響夾雜著傷者的哀號(hào)、小孩的哭叫響成一片。雖然這只是電影，但我依然被這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面所震撼。
在這千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)者中，有一個(gè)叫方達(dá)的小男孩，他被地震奪去了一條手臂。他和媽媽相依為命，可他不氣餒，不向困難低頭，從拉三輪車開始，一直到成立了公司、當(dāng)了老板，有了自己的房子、汽車。一只手的殘疾人經(jīng)歷了多少磨難�。�
更為難得的是，當(dāng)他成功的時(shí)候，沒有忘記母親，想把母親接到杭州去住，她不去；給母親在唐山買房，她還是不同意；方達(dá)想勸說母親早些從痛苦中解脫出來，忘掉過去走向新生活，母親和他意見不統(tǒng)一，方達(dá)也不強(qiáng)求，不同母親爭(zhēng)辯。
過年的時(shí)候，為了不讓母親寂寞，他不惜和媳婦吵架，把自己的孩子留在母親身邊。他總是盡最大的努力讓母親開心，盡最大努力去做個(gè)孝順的好兒子。
我敬佩方達(dá)！敬佩他頑強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭，拼出自己的'一片天地；我敬佩方達(dá)！敬佩他孝順，成功不忘母親，是替父親？還是替姐姐？原來那可是四口的一家人啊！我敬佩方達(dá)！敬佩他身殘志堅(jiān)，一條手臂的小伙子讓飽經(jīng)滄桑的母親過上好生活；相比之下，他那同胞姐姐雖然四肢健全，卻內(nèi)心冷酷，她為生身母親又做了些什么呢？
或許，命運(yùn)是不公平的，讓孩子過早地失去父母，或許人生是殘酷的，讓健康的孩子成為殘疾；我和故事中的方達(dá)都失去了父愛，讓我們經(jīng)受生活的考驗(yàn)；但幸運(yùn)的是我擁有健康的身軀，還有許多親人的幫助。我相信方達(dá)可以用一只手干出一番大事，四肢健全的我肯定能用雙手扛起整片藍(lán)天！
不向挫折低頭，不向困難低頭，報(bào)效母親、回答親人的期望，用自己的雙手開拓出更好的未來！
感悟的作文 篇7
什么才是幸福呢？每當(dāng)我閑暇無聊的時(shí)候，我總會(huì)一遍一遍的的在心里默默地問著自己：真正的幸福到底是什么呢？
說起幸福，有人可能會(huì)說幸福是能在星級(jí)賓館里吃著山珍海味；幸福是能夠得到更多的零花錢；幸福是拿著新買的東西在別人的面前炫耀；然而擁有這些，不一定就是擁有了真正的幸福。
或許以前我會(huì)覺得擁有了這些，就是擁有了真正的幸福，但是現(xiàn)在我明白了：真正的幸福不僅僅是這樣的'。
幸福其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，如果你從領(lǐng)導(dǎo)手中接過證書，心存感激，那就是幸福；如果你在燈下讀看朋友送的賀卡，品味友情，那就是幸福；如果你靜坐桌前細(xì)細(xì)地品味書香，那就是幸福。幸福或許只是清晨的一縷涼爽的微風(fēng)；寒冬的一束溫暖的陽(yáng)光；失敗時(shí)迎來的一張笑臉；難過時(shí)一句關(guān)切的問候。
啊！我懂了！我明白了！幸福是果農(nóng)望看滿園果實(shí)的滿臉喜色；幸福是科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭；幸福是我們對(duì)未來的憧憬；幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑！
其實(shí)幸福既不用華麗的詞語(yǔ)修飾，也不用任何鮮花來點(diǎn)綴，幸福只需要我們仔細(xì)觀察，勤勞肯干，用心呵護(hù)！這樣，你便是擁有了真正的幸福了！
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