(通用)感悟的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感悟的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
堅強是一種精神,一種自強不息的精神;一種堅韌不拔的精神;堅強也是一種境界,一種為伊消得人憔悴的境界,一種直掛云帆濟滄海的境界。
在非州的戈壁灘上,有一種叫依米的小花,它默默無聞,不常引人注意,許多人認為它只是平凡的一株小草,可它明白,并經(jīng)常告訴自己:“我不是草,我要開花,我要長大,我要創(chuàng)造出我人生的輝煌。我會綻放出無比絢麗的一朵花!”
然后,它默默無聞地用自己的莖,在沙漠里尋找如寶石般稀少的水分,用以維持自己那幾近夭折的生命。經(jīng)過幾年的生長,它會在某年的一個清晨,悄然綻放出無比絢麗的花朵,花朵呈荷葉狀,它的顏色幾乎占盡了人間所有的色彩,有像鮮血一般的紅,有白雪般的白,也有陽光般燦爛的.金黃,還有天空一樣的淺藍!開花,就代表著生命的終結(jié)和死亡!雖然它開花之后只能維持兩天短暫的生命,之后它就會隨著母株一起煙消云散,但它還是不放棄,更加加倍地努力。經(jīng)過頑強地跋涉、漫漫地求索,在生命的盡頭,終于綻放出自己的精彩。
小小的依米花尚且如此堅強,更何況我們被譽為靈長之王的人類呢?我們能有什么理由讓自己變得頹廢,讓自己遇事退縮嗎?
依米花讓我懂得了堅強的意義,也懂得了人生的意義:做一個像依米花一樣堅強的人,早已成為我心中永恒的信念。
感悟的作文 篇2
畢業(yè)了,有人期盼;有人不舍;有人歡笑;有人悲傷。
——題記
期待暑假的到來,誰都會。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過小學的畢業(yè),覺得沒什么,只是不在一起了,可能會更好;可是,現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了,分離對我們來說,會有太多太多的感情,大多是不舍。
三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級認可的“差班”。但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績好的班貶低,我們知道努力,即使成績再差,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!
從剛進學校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學會了,珍惜彼此,學會了團結(jié),合作,互幫,互助!
第一次,學校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的.,也積極充當后勤隊員,啦啦隊!比賽時,其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因為中途多參加了一場比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學校的乒乓球賽,校運會,元旦晚會,我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動員,呵呵,班上同學們也都很給力,為我們加油助威!
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒,莫名其妙的感動,走得越來越多,宿舍也越來越空;サ酪宦曊渲,彼此各處天涯,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對方的眼睛,眼里肯定全是淚水。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
——后記
感悟的作文 篇3
花開花落,云卷云舒,一轉(zhuǎn)眼,我已工作第三年了,作為一名新教師,在工作實踐中,有辛勤耕耘也有很多收獲,有困惑也有喜悅,有成功也有失敗。但不管怎樣我毅然堅持,體會到了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的道理。教學中雖然存在很多不成熟,有待學習和提高,但我已在教學實踐中學到了很多知識,也積累了很多的教學經(jīng)驗。
教育就是施愛的過程。愛,可以給孩子以心靈的溫暖;愛,可以讓孩子更自信。我愿意攜手每一位教育工作者獻出我們的愛,時時想著學生,處處關心呵護學生,與孩子共同享受教育帶來的快樂和美麗。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”我們作為教師要熱愛學生,熱愛自己的事業(yè),還要有強烈的創(chuàng)新意識,要勇于創(chuàng)新、敢于標新立異。最關鍵的是要保持寬容的心境,在今后的工作匯總遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗的同事請教,與同事共同進步、和睦相處。
三年的教學工作,讓我深刻地體會到只有努力提高自身的素質(zhì),虛心學習,傾情投入到教育教學工作,積累教學方法,搜索經(jīng)驗,在實踐中歷練,促成自身的專業(yè)成長。教學實踐告訴我,成功沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實實在在,堅持不懈地去學習,去探索,去實踐,去思考才會有所得。教學實踐還啟迪我,教師作為培養(yǎng)者,教學素質(zhì)必須要跟上時代的步伐,必須樹立現(xiàn)代教學思想,掌握淵博的知識,具有較強的信息素質(zhì)和學習能力。
學海無涯苦作舟,在教育孩子的同時也在教育自己,孩子們在學習,我也不忘學習。師生在共同進步,在共同提高。我認識到,作為一名新老師,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。對于每一次活動我都會認真準備,以“臺上十分鐘,臺下十年功”的心態(tài)認真?zhèn)湔n。認真上好每一個活動,及時總結(jié)教學中的`成功和不足,把一些先進、好的教學方法運用到教學中,并且及時反饋工作中的不足,一定會起到事半功倍的好效果。
在家長工作中,我得到了家長的認可,家長工作顯得非常順利,家長都能很好的配合我的工作,支持我。我把孩子的成長當成是我的快樂,所以我選擇每天微笑對待孩子,微笑對待我的工作。所以心態(tài)上的進步是我成長中的一部分。面對孩子,起初的我總是以一個教師的身份要求孩子,現(xiàn)在的我努力成為孩子的朋友,和他們一起游戲,和孩子一起學習。在他們中間我變得從容,我不再擔心孩子不喜歡我。在業(yè)務工作方面,我也成長了很多。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谄椒驳慕處煃徫簧希罡胸熑蔚闹卮,我將辛勤耕耘,努力探索,認認真真做人,踏踏實實做事,不求最好,但求更好!