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      2. 感悟的作文

        時(shí)間:2024-01-10 08:20:26 感悟 我要投稿

        [優(yōu)選]感悟的作文9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感悟的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [優(yōu)選]感悟的作文9篇

        感悟的作文 篇1

          電視上總是宣傳農(nóng)民工是弱勢(shì)群體,我以前也這么覺得,我也很同情他們,所以,有必要親身經(jīng)歷一下,才知道是非黑白。

          我們剛來的那一天,隔壁住著四個(gè)做防水的老頭,他們就是中午在我們隔壁做飯,休息一下,可能是工地上的人說話聲音都比較大,中午我們睡覺,人家聊天,聊得我們根本睡不著,有時(shí)候拿著個(gè)收音機(jī)聽評(píng)書,聲音開得整個(gè)樓道都能聽見。

          我們的屋子小,有一部分不是特別重要的雜物就放在樓道里,有一次,隔壁的一個(gè)老頭拿著老k放在外邊的安神補(bǔ)腦液,問我們是從哪里買的,他以前也喝這個(gè)牌子的,結(jié)果到了周末的時(shí)候,一盒就已經(jīng)沒了,喝完連插著管的小塑料瓶都給留在附近,樓梯的一側(cè),只有我們兩家。

          一個(gè)群體,總是有好有壞,說不定我們運(yùn)氣不好嘞?

          昨天吃飯的時(shí)候,大張說他要去工人生活區(qū),錄指紋和頭像,看著他一臉的愁,我問他怎么了,他說,你是沒到過工人生活區(qū),那個(gè)味兒呦~這么說吧,上次我去找老李讓他接灰,進(jìn)到他那個(gè)屋子,待了不到五分鐘,我統(tǒng)共算下來“吐納”了兩回,我說,工人生活區(qū)么,肯定要差一點(diǎn),正常,他臉色蒼白,說,你去過就知道了。

          因?yàn)榧追劫Y質(zhì)的問題,項(xiàng)目停工了,工人就把我們項(xiàng)目部圍了,頭一回經(jīng)歷這種事,都有人晚上跑來我們辦公室,問我們老總在哪兒,劉哥倒是機(jī)智:我是剛來的!后來聽說是因?yàn)榧追劫Y質(zhì)的問題,又去把甲方圍了。

          也不打架,也不拉橫條,就是一堆人,把你圍住,可以吃飯,可以上廁所,就是不讓你出去,幾十個(gè)人在會(huì)議室,那煙霧繚繞的,跟人間仙境似的,場(chǎng)面蔚為壯觀,到后來更干脆,直接在桌子上打起了牌。

          平時(shí)甲方一個(gè)個(gè)牛的跟爺似的,現(xiàn)在用我們執(zhí)行經(jīng)理的話說是“霜打的茄子”,當(dāng)然,變的更厲害的`,還有工人。

          因?yàn)楹贤膯栴},還有一部分工人留在現(xiàn)場(chǎng),平時(shí)火氣本來就大的工人現(xiàn)在更是不好弄了,尤其是包工頭,那臉變得真比六月的天快,那天小周跟老杜說,把鋼筋吊一下,老杜給排了一個(gè)信號(hào)工,小周說,一個(gè)信號(hào)工不行吧?老杜那張臉:你個(gè)瓜娃子,懂個(gè)啥子呦!用小周的話說,都變得有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)老杜了。

          我說是啊,最先停的就是老杜的工人,窩著一肚子火,你也算是撞到槍眼兒上了,他說聽說老李還不錯(cuò),我說是啊,這次停工對(duì)老李的小工影響不大,要是真變臉,老李比老杜更難對(duì)付,老杜罵歸罵,好歹還幫你把人弄來了,要是老李,你就等著吧!

          大部分人,一是沒親身經(jīng)歷,二是喜歡道聽途說,所以真相,真的只掌握在少數(shù)人手中。

        感悟的作文 篇2

          很早便聽過《水滸傳》這本書的大名,寒假里一拿到《水滸傳》,我便津津有味地看了起來。

          《水滸傳》是一部描寫農(nóng)民起義的長篇小說,全書圍繞著“迫害”這一線索展開故事情節(jié)。這部作品寫的一百單八將各有不同,有粗中有細(xì)的魯達(dá)(魯智深)、英勇利落的武松,有粗心膽大的李逵、足智多謀的吳用,同時(shí)也有謙恭仁義的宋江等好漢,這些英雄形象在施耐奄的筆下顯得有血有肉、栩栩如生、個(gè)性鮮明。

          在一百單八將中,我最敬佩的是武松,他勇敢、為人正直,有一種大無畏的英雄氣概。在路過景陽岡時(shí)打死了大蟲——猛虎,武松回陽谷縣時(shí)發(fā)現(xiàn)西門慶與潘金蓮勾搭成奸,趁他不在,毒死了自己的哥哥武大郎。便一怒之下殺死了西門慶與潘金蓮。在孟州,武松又因打抱不平,醉打蔣門神、憤殺張都監(jiān),在高俅的追殺迫害下,走投無路的他只好投奔梁山。這樣的英雄值得我佩服。

          施耐庵在塑造人物特色方面,巧妙地將英雄人物置入真實(shí)的`歷史環(huán)境中,緊扣住人物的身份,經(jīng)歷和遭遇來刻畫人物的性格與精神,使故事情節(jié)層層遞進(jìn),引人入勝,塑造出眾多個(gè)性鮮明得藝術(shù)形象,使我不知不覺地被吸引,讀完后情不自禁的拍手叫好。

          看完了《水滸傳》這本書,讓我明白了有時(shí)候不能只用蠻力而要用智力,當(dāng)碰到生活中的困難時(shí),我們更要勇敢地去克服障礙,只有這樣,我們的人生才會(huì)成功,才會(huì)有意義。

        感悟的作文 篇3

          我們漸漸的長大,我們要面對(duì)越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L那是一個(gè)事實(shí)。

          我們?cè)诔砷L,我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

          成長總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的'事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過多的猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,

          成長讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知! 有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思

          成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲! 成長讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依賴!

          成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

          成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。

          成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

          成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!

          成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!

          成長教會(huì)我太多太多,成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見了!

        感悟的作文 篇4

          在這個(gè)世界中充斥著各種各樣的感情,有親情,有友情,有愛情。有喜,有怒,有哀,有樂。它們就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全,而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。

          那天早晨空氣格外清新,陽光明媚,萬里無云,我便開開心心的上學(xué)去了。一切都似乎很平靜,可是誰都沒有想到接下來發(fā)生的事。到了下午的最后一節(jié)課時(shí)天空中來了一位不速之客——烏云。一時(shí)間,外面下起了傾盆大雨?墒,幾乎所有的人都沒有帶傘,都只能等待著家長來接。下課了,雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在地面上,發(fā)出了滴答的聲音,有傘的同學(xué)都走了,他們的身影消失在了雨幕中。很快,一大半的同學(xué)都被接走了,只剩下一小半,但是我還在那里。又過了一會(huì)兒,又走了一部分,但是我依然在那里。很快,就只剩下我和幾個(gè)平時(shí)比較要好的同學(xué)。不一會(huì)兒,他們也陸續(xù)走了。這時(shí),在朦朧的'雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影,撐著一把傘,向我走來……啊,那是爸爸!我叫了起來,爸爸聽見了,一路小跑到了我的面前,氣喘吁吁地對(duì)我說:“來晚了,趕緊走吧,別感冒了!闭f著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩已經(jīng)濕透了,頓時(shí),我好像說不出話了。

          這件事雖然不大,甚至不值得一提,但是卻一直溫暖著我,因?yàn)橐活w水珠也能折射出太陽的光輝,這件事也透出了爸爸對(duì)我的那份濃濃的親情。

        感悟的作文 篇5

          品完濃茶之后,喝一杯水,會(huì)覺得這水特別甜潤;熱鬧的聚會(huì)后,沉靜下來,會(huì)覺得沉靜格外清澄;厭倦了案犢之后,閉目回憶,會(huì)覺得平和的歲月令人神往,平和的歲月就是讀書的歲月!}記

          我并不是一個(gè)從小就受書本熏陶的孩子,最初所擁有的只不過是幾本帶插圖的小畫書。那時(shí),幾本小書并不能激發(fā)我看書的興趣。玩耍中,我送走了五六年保貴的時(shí)光。

          進(jìn)入小學(xué),我終于有了幾本像樣的書——課本,開始被動(dòng)的接受各種知識(shí),學(xué)拼音,寫字,算術(shù)……絲毫沒有自主讀書的想法,狹隘的思想換來狹窄的知識(shí)面,以致于每天除了翻閱課本,不再涉獵其它書籍。因而書店對(duì)我來說是一個(gè)相當(dāng)陌生的地方!

          十二歲時(shí)我終于長大了,因?yàn)樵谖倚闹,長大的標(biāo)準(zhǔn)就是“獨(dú)立學(xué)習(xí),主動(dòng)提高自己!蔽覞u漸迷上了讀書,一種安靜,平和,能捕捉自己心靈微妙變化的娛樂,沒有唱歌般的瘋狂,奔跑時(shí)的勞累。惟有一字“靜”,靜的和諧,美好,質(zhì)樸。

          我終于明白孫康為何映雪苦讀,匡衡為何鑿壁借光……是渴求知識(shí)的信念支持著他們。迷上讀書,不需任何理由,這是“靈魂”和“生命”的企盼。

          不經(jīng)意的一瞬,便不知不覺被一本好書吸引,恨不得馬上買回家去讀。每當(dāng)翻開一本新書,撲鼻的墨香使人陶醉,一頁頁載滿知識(shí)嶄新的紙張令人喜悅!于是,我迫不及待的融入書中,跨越時(shí)空,與作者傾心交流,不需語言,不需文字,這是心與心的溝通。即使是一本舊書,也往往有令人百讀不厭的地方:或許極富哲理,或許真摯感人,每讀一遍,都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),有余音繞梁之絕響,有“食已畢而味逾濃,言猶盡而意無窮的'美妙!”

          我常常也有囊空如洗的處境,與其望書興嘆,不如躲在書店的某個(gè)角落盡情看書。那種投入,往往使我忘記周圍的一切,仿佛只身于一個(gè)人的世界。只有看累了,才突然發(fā)現(xiàn)周圍竟有如此多的人,一個(gè)下午也在不知不覺中匆匆流逝。

          幾天,幾星期,乃至一個(gè)學(xué)期的繁忙過后,讀幾頁書,那真是再好不過的享受了!感動(dòng)沖走了煩惱;安靜取代了喧嚷,輕松代替了忙碌……這種恬美的感受,讓我真正理解了五柳先生“每有意會(huì),便欣然忘食”的喜悅。古人之所以拋開世俗功名,隱居讀書,那種閑適,恐怕只有書能解釋吧!書,使他們?nèi)绱嘶磉_(dá),造就流傳千古的名篇。

          “腹有詩書氣自華!弊x幾本好書,體驗(yàn)歲月的平和,讓熠熠閃光的文字照透你的身體,以及靈魂,乃至生命!

        感悟的作文 篇6

          當(dāng)畫家在湛藍(lán)的天空中的將小鳥的身姿勾勒的淋漓盡致時(shí),那并不是小鳥在舞動(dòng),而是微風(fēng)輕輕的撫摸它小巧的翅膀。當(dāng)烏黑亮麗的頭發(fā)變成一縷縷白發(fā),當(dāng)潔白柔順的皮膚變得暗淡粗糙,不怪時(shí)間匆匆,只怪歲月神偷。

          在我們的第一聲啼哭時(shí),帶著驚奇與興奮的我們來到了這個(gè)世界。第一個(gè)擁抱讓我們開始了與世間的相處。

          最后一抹夕陽染紅了天空的一邊,在這個(gè)浩蕩的宇宙,我們來自四面八方,茫茫人海并不與愛為鄰,都在匆匆的忙綠,都在默默地嘆息。

          緣分讓我們以不同的方式出現(xiàn),歲月讓我們分離。每個(gè)人的年輪譜寫到了盡頭時(shí),在五彩繽紛的畫紙終究是一片空白,沒有墨水殘留的痕跡,沒有畫筆勾勒的線條。一切都只是匆匆一趟罷了。那些美麗的,有紀(jì)念意義的,也僅僅是年輪里一幅花卷。我們因?yàn)樯咸斓念櫨於鴣淼竭@個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼也將返還天堂。來到世間,在真善美,假丑惡中走了一趟。沒有選擇的機(jī)會(huì),沒有商量的余地,我們?cè)陬A(yù)計(jì)的時(shí)候來了,卻要在突如其來的時(shí)候離去,沒有一點(diǎn)防備,沒有一絲顧慮。這世上有許多不能爭辯的`,充滿溫情,快樂,善良……也不乏邪惡,痛苦,勾心斗角……在匆匆中度過了無法抗拒的生活,無法忍受的痛苦。我們?cè)谂d奮的氣氛中來了,也要脫著年邁的身體離開。但不能平的,是為何,要來到這個(gè)世界,又為何被迫離開?

          燈光再次照亮了透明的窗臺(tái),直射我的眼睛,難道,人生,就真的這么走一遭嗎?難道譜寫的年輪不能擦了重新來過嗎?

          為何要讓我們歡喜的出世,卻悲痛的離開。

          人類只不過是個(gè)漂流者,是在塵世中來去匆匆的過客。

        感悟的作文 篇7

          那個(gè)大雨傾盆的夜晚,那深夜苦苦尋找我的母親,那撕心裂肺的痛哭,使我懂得了愛母親,理解母親,體諒母親,感受親情。那個(gè)夜晚我忽如一夜間長大,懂得了親情……

          那時(shí)的我那樣無知,那樣幼稚。

          同母親約好,今晚出去和同學(xué)玩,一番討價(jià)還價(jià),我最后以三寸不爛之舌說服母親—我在九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門,淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的,卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣凄凄的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉(zhuǎn)落下。

          雖然窗外寒風(fēng)已陣陣刮起,咄咄逼人,秋雨也不覺中下成了傾盆,但大家仍然聚在一齊熱火朝天的說笑,打鬧,抬頭看表,不覺中已過了幾個(gè)小時(shí)—九點(diǎn)半了。但同學(xué)們的勃勃興致絲毫沒有退去,我陷入了一個(gè)進(jìn)退兩難的境地:一邊是在家等候的母親,另一邊是難分難舍的同學(xué),我艱難的抉擇,我要留下來,想:反正這頓揍是挨定了,多等一會(huì)又何妨?可就是這一念之差,不知給母親帶來了多少焦急和擔(dān)心。母親穿著單薄的衣服,打著一把被狂風(fēng)卷的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走,會(huì)是多么的艱難?我從來也沒想過,也從來不敢想。

          將近十點(diǎn),我踏進(jìn)家門,屋里是一片黑暗的死寂,沒有人?媽媽會(huì)去哪里?樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲,我起身開門,她走了進(jìn)來,濕透的`衣服滴滴答答地滴水,蓬亂的頭發(fā)被雨水打成了縷,她一言不發(fā),但她回頭的那一霎那,我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來,打到我的心里,冰冷入骨。我慌了,隨即,是撕心裂肺的痛哭,媽媽為我付出那么多,我為什么從來都不懂?稍谀穷w淚珠打到我心里的時(shí)候,我明白了,也懂得了如何去感受。

          那夜,我徹夜未眠,輾轉(zhuǎn)反復(fù),我懂得了太多太多……

          親情,是這世界最難懂的東西,可在那一刻我學(xué)會(huì)了如何去感受……

        感悟的作文 篇8

          生命是什么?生命是短暫的,是有保質(zhì)期的,過了保質(zhì)期無論是誰也會(huì)去一個(gè)人類最后的家園----天堂,無論是誰都會(huì)面臨死亡,都會(huì)經(jīng)歷生老病死。

          以前,我并沒有把這件事想得這么深,可當(dāng)我的身邊發(fā)生了這樣的事情時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來生命是這么渺小,它仿佛是一個(gè)雞蛋殼,一碰就會(huì)碎。

          今年我上初一,在五年級(jí)時(shí)我們小學(xué)為慶祝初中四年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)抽了一批同學(xué)去跳集體舞,集體舞是男女搭配著跳的.,我的舞伴是一班的,而我是二班,我們并不認(rèn)識(shí)。但是在訓(xùn)練跳舞的期間我們這一組與我們后面的一組成了朋友。我的舞伴是“天子酒樓”的小少爺在六年級(jí)他突然退學(xué)聽說是因?yàn)樗昧税籽,好恐怖!聽別人說他只要一發(fā)燒就會(huì)送去武漢,現(xiàn)在我上了初中,本以為他病好了,在武漢讀書。誰知就在前天同桌告訴我他去世了,雖然我們并沒有什么交情也談不上什么朋友,但是聽了這個(gè)消息感到好難過,怎么說我和他也曾經(jīng)是舞伴。那晚我與同學(xué)來到殯儀館看見一個(gè)紅色的棺材樹立在我們眼前,我簡直不敢相信,我們?nèi)樗麩思,祝愿他在天堂能夠幸福?/p>

          仔細(xì)回想,感覺好像是一場(chǎng)夢(mèng),一切都是一場(chǎng)夢(mèng),我好像還是五年級(jí)的小孩子,我們又在初中舞蹈……

          生命真是讓人摸不著頭腦!

        感悟的作文 篇9

          俗話說:“一年之計(jì)在于春。”新的一年,新的開始。我們的生活充滿希望。

          我國從古至今一直都有慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)。新年的第一天是正月初一,前一天是除夕。每當(dāng)?shù)搅顺,家家戶戶都在談笑風(fēng)生地守歲。等待新一年的到來,到了12:00時(shí),便開始慶祝春節(jié)--新年的`到來。那個(gè)時(shí)候會(huì)聽到鞭炮聲,那是新年的第一聲喜悅之音。歡笑過后,大家都去睡覺了。我常常感到疑惑,為什么家里的燈在晚上要點(diǎn)一整晚,這不是浪費(fèi)電嗎?大人們都說:“這是傳統(tǒng),習(xí)慣!蹦菫槭裁匆欢ㄒc(diǎn)燈?真是浪費(fèi)!現(xiàn)在不是講究節(jié)約嗎?

          以前我非常喜歡過春節(jié),因?yàn)槟菚r(shí)可以穿新衣服,吃糖果,賺壓歲錢,但伴隨著成長,我越來越覺得春節(jié)很乏味,經(jīng)常是那樣過的,越來越?jīng)]有趣味,甚至一年一度的春晚也越辦越差。

          今年過春節(jié),似乎沒有預(yù)料中的高興,只想到一個(gè)詞——無聊!這春節(jié)生活近乎是越變?cè)綗o聊了。走親訪友雖能體現(xiàn)和睦,也不過是放一下鞭炮迎接客人,然后說幾句客套話,一點(diǎn)顏色也沒有,那種皮笑肉不笑的面孔,那張說著重復(fù)恭維話語的嘴,甚至讓我感到反感,一點(diǎn)也不舒服。春節(jié)那天,你必須對(duì)任何一個(gè)人微笑,即使遇到不喜歡的人也要違背心愿的恭維,而大人們說:“這是禮節(jié)!笔裁词嵌Y節(jié)。课艺嫦肱靼!

          話說回來,唯一令人愉悅的只有那一絲絲碧綠,新的生命,新的空氣,新的開始,春,孕育著新的希望,唯一感悟春的,只有它告訴我們的希望。告訴我們——一切皆有可能。

          現(xiàn)在的春節(jié),唯一令我高興的只有它帶來的絲絲縷縷的希望的氣息,雖然很少,但也能捕捉到。

          春節(jié),不是應(yīng)該開開心心地過嗎?為什么春節(jié)令我越來越厭惡。它那希望之息,生命之氣也越來越少,近乎是被庸俗替代,不過還好,那些活躍的氣息尚且存在。

          無聊的人,無聊地過著無聊的春節(jié),無聊得沒有新意,無聊得只有枯燥,無味,一遍又一遍重復(fù)的話。

          什么時(shí)候能取消春節(jié)拜年的習(xí)俗?

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