[必備]實(shí)用的感悟的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的感悟的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟的作文 篇1
生命像是一本書(shū),你要細(xì)細(xì)的去品讀它,才能領(lǐng)悟的其中的奧妙。一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是幫助有需要的人,可以是努力地去克服困難,可以是誠(chéng)實(shí)守信,也可以是擁有尊嚴(yán)的生活……一朵不起眼的小花,令我明白的生命的意義,給了我極大的震撼。
有一次,老師叫我去辦公室搬作業(yè),我一邊走,一邊欣賞著校園花壇里的那些小花,那些小花在校園里不太起眼,平時(shí)很少人會(huì)去留意這些小花。那時(shí),天空下著雨,許多的小水珠形成了漫天雨絲,打在地面上,滴滴答答,滋潤(rùn)周?chē)哪嗤。雨點(diǎn)打到了小花花瓣上。那小花的花瓣是金黃色的`,小小的顯得那么的脆弱,那么的經(jīng)不起風(fēng)雨。我不禁擔(dān)心起來(lái),那些小花會(huì)不會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨,會(huì)不會(huì)被打落下來(lái)呢?我去老師的辦公室搬完作業(yè)出來(lái),雨下得越來(lái)越大了,回到花壇時(shí),眼前的一幕讓我震驚無(wú)比:這大風(fēng)大雨中的小花,不僅沒(méi)有垂下頭來(lái),每朵小花都在接受著風(fēng)雨的洗禮,每朵小花都是傲然挺立,每朵都是神氣十足的。那幾朵不經(jīng)起眼的小花,居然會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力,它們有這個(gè)能力在風(fēng)雨中挺立,這是為什么呢?我開(kāi)始了生命最初的思考。想著想著,我似乎在一霎間明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。有了勇氣,能夠不斷努力向前,有了勇氣,能夠勇敢的面對(duì)困難,有了勇氣,能夠變得強(qiáng)大。
一片片在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花,讓我感受到了生命的生機(jī)勃勃。生命的短暫的,寶貴的,也是美好的。不論你有多么的弱小,只要你有面對(duì)困難的勇氣,那你的生命就會(huì)活得有意義。
感悟的作文 篇2
一直,一直都這么認(rèn)為,這件事情就這樣結(jié)束了 。就這樣隨著時(shí)光的流逝,被磨滅。然而,卻不是這樣的單純……故事發(fā)生在那個(gè)小學(xué)時(shí)代:
課堂上,大家都一副認(rèn)真的模樣,各個(gè)搶著回答老師的問(wèn)題。惟有我自己獨(dú)自一人,心飄到了九霄云外。我坐在軟綿綿的云朵上,像一位善良的天使,揮著手中的魔法棒……
此時(shí),我忙得不可開(kāi)交;驇驮吕蠣考t線,或幫菩薩解救凡人……當(dāng)我躺下歇息的瞬間,一個(gè)足有十分貝的聲音,在教室里回蕩著,連我的“夢(mèng)中小屋”都斗了三斗。被驚醒的我,扭著因驚嚇過(guò)度而僵硬的脖子。同座的同學(xué)使勁地陷了我一把,我才驚慌失措地站了起來(lái)。這緊要關(guān)頭才知道被老師點(diǎn)名做題了,我只好摸不著頭腦地說(shuō):“老師,我不懂!”
老師好聲好氣地答道:“你坐下認(rèn)真看著別人是怎么做的!”
于是,我逃過(guò)了一截,保住了這條小命。老師叫了那位喜歡我的男孩來(lái)做題。當(dāng)時(shí),調(diào)皮搗蛋的我命令他的同桌在他椅子上埋了陷阱。
每個(gè)人,都會(huì)做很多事,但做完每件事后的心情是各不相同的。有的為了自己的成功而興奮、歡呼;有的因自己的失敗而氣餒、傷心;有的因?yàn)椤谖业哪X海中,一些小事都已經(jīng)模糊,甚至消失,但有一件事,卻像火烙一樣深深地烙在我的腦海。
去年的一天,正在做飯的媽媽把我叫進(jìn)廚房,叫我到樓下買(mǎi)瓶醬油。我蹦蹦跳跳下了樓。我遞了一張五元“大鈔”給阿姨,阿姨找了錢(qián)數(shù)。咦,不對(duì)呀!一瓶醬油三元五,我付五元,阿姨應(yīng)該找我一塊五的,可怎么我手中有兩元五角呢?不行,我得把一元錢(qián)還給阿姨。我腳剛想邁出去,突然又停住了。一想,阿姨一天賺多少錢(qián),區(qū)區(qū)一元算什么,還是留著買(mǎi)糖吃吧!就這樣,我上樓了。
我把醬油遞給了媽媽?zhuān)褎偛诺氖乱晃逡皇馗嬖V了媽媽。媽媽聽(tīng)后居然沒(méi)有像我一樣高興,而十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“是,阿姨一天賺的錢(qián)是不少,區(qū)區(qū)一元也不算什么,但是你的作風(fēng)十分不好,這樣子下去,你會(huì)誤入歧途的。馬上把一元錢(qián)還給阿姨!”不懂事的我不服氣,就沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話,反而把一元錢(qián)鎖在了抽屜里。
時(shí)間一天一天過(guò)去了,我每次看到那一元錢(qián),我的心中便頓感不安。直到有一天——一個(gè)比我小的'妹妹去買(mǎi)糖。一會(huì)兒,“阿姨,您多找了我一角錢(qián)。”“哦,真是個(gè)乖小孩!辈恢醯模倚闹惺值貞M愧。一個(gè)比我小的妹妹都能做到誠(chéng)實(shí),我這個(gè)大姐姐怎么……哎!我做人真失敗,我立刻沖上樓,拿出那我張一元錢(qián),跑到阿姨面前,把錢(qián)還給她。我的頭沉重得抬不起來(lái)。
我后悔,為何當(dāng)初我要貪那小便宜;我后悔萬(wàn)分;為何我要欺騙媽媽。這一天,我終于鼓起勇氣,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤……
年不悔,終因有悟悔,是后悔;悟,是領(lǐng)悟!記得那大傷民力財(cái)力而修建航大運(yùn)河的隋煬帝楊廣嗎?他殺父奪皇位是那么冷酷,他不體恤民間疾苦而勞師動(dòng)眾讓百姓去修建一條至今舉世舉目的京枕大運(yùn)河而其本意卻是便于出巡游玩,他是多么殘暴,因此最后他才被民眾揭竿造反而逼死!也是直到最后一刻他才有后悔過(guò),后悔當(dāng)初為何不勤政愛(ài)民,不親賢遠(yuǎn)佞,可是已經(jīng)太晚了!記得那如天籟之音的中國(guó)古典名曲《高山流水》嗎?相信聽(tīng)過(guò)它的人都會(huì)心曠神怡,超脫世俗,如登臨高山之顛去傾聽(tīng)流水之聲,這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是如何被創(chuàng)作出來(lái)的呢?當(dāng)年的俞伯牙也只是在高山上那么瞬間而獲得到感悟,卻不想這為人類(lèi)留下了不朽的文化!
不錯(cuò),這一悔與一悟?qū)嵲谑巧钪谐R?jiàn)的!每個(gè)人生活中都有悔與悟的存在!也許是你碰到難題目百思不得其解時(shí)忽然領(lǐng)悟到了其中真諦;也許是你正在休息時(shí)而忽然閃現(xiàn)一絲感悟;也許是你正在享受美食時(shí)而閃過(guò)的感悟!這些千奇百怪的悔與悟在我們青少年頭腦中數(shù)不勝數(shù),為什么不好好把握住它們呢?難道非要等到楊廣那樣臨死才有一絲后悔?為什么不學(xué)俞伯牙那樣把握一絲感悟而創(chuàng)造出不朽!當(dāng)你失敗后悔,那么在后悔之后你應(yīng)該想想為何會(huì)后悔,怎樣能使自己下次不后悔呢?當(dāng)你有所感悟時(shí)為何不去記下感悟,深究感悟而去有所創(chuàng)造呢?許許多多失敗的人是因?yàn)樗麄儧](méi)有及時(shí)后悔;而許許多多成功的人是因?yàn)樗麄兗皶r(shí)去感悟!所以把握生活賜予你每一份后悔,每一份感悟!把握!才能千年不悔。
樂(lè)”乃人生之四大情緒之一,要說(shuō)“樂(lè)”其實(shí)并不難,有人因得“孔方兄”而樂(lè),有人因升官發(fā)財(cái)而樂(lè),還有人因考取“功名”而樂(lè),而我卻因生活點(diǎn)滴而樂(lè)。
“樂(lè)”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五筆,卻穿插了我生活中的每個(gè)片段,閑來(lái)無(wú)事時(shí),打開(kāi)CD聽(tīng)?zhēng)浊蚁矏?ài)的周杰倫音樂(lè),而可謂是樂(lè)在心中,周杰倫特有的音樂(lè)節(jié)拍真讓人聽(tīng)了一次便難忘,再聽(tīng)一次便“上癮”,多聽(tīng)就到了無(wú)可自拔的地步,似乎聽(tīng)他的音樂(lè)已成為我業(yè)余最大的樂(lè)趣。樂(lè),就一個(gè)字,它穿插在音符中。
學(xué)習(xí)繁忙時(shí),我漫游在一道道奇形怪狀的題目中,正當(dāng)我皺眉苦想一道難題時(shí),腦中突閃的思路給我了前進(jìn)的方向,沿著這條路,一步一步往上爬,直到“陽(yáng)光”照到我的臉,瞧,題目就差一點(diǎn)就解出了,加油!加油!終于,我打敗了這個(gè)家伙,這時(shí),發(fā)現(xiàn)皺眉不見(jiàn)了,取而代之的是嘴角微揚(yáng)的笑臉。樂(lè),就一個(gè)字,它穿插在題海中。
當(dāng)深夜,我還在臺(tái)燈下?lián)]筆疾書(shū)時(shí),媽媽端著一杯熱牛奶輕輕放在我的桌上,撫摸一下我的頭,便關(guān)上門(mén)靜靜地出去樂(lè),看著桌上那杯純純的牛奶,我會(huì)心笑了,原來(lái)這牛奶中有媽媽的愛(ài),它永遠(yuǎn)是那么純,那么美味。樂(lè),就一個(gè)字,它穿插在母愛(ài)中。
“樂(lè)”無(wú)法那筆來(lái)抄,也沒(méi)有規(guī)則可以取巧,生活中,處處有“樂(lè)”,感受生活的快樂(lè),我樂(lè)在其中!樂(lè),就一個(gè)字!
感悟的作文 篇3
當(dāng)一只腳從紫羅蘭花瓣上無(wú)情地踏過(guò)時(shí),花瓣卻將香味留在了那只腳上。我想這就是寬容。
寬容是心的感悟,是愛(ài)的流露。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)槿涡韵蚋改复蟀l(fā)脾氣,甚至冷眼相對(duì),而他們給予我們的永遠(yuǎn)是不盡的關(guān)懷。
有時(shí)我們會(huì)因誤解而厭棄老師,而他們給予我們的永遠(yuǎn)是諄諄教誨。
也許我們只能對(duì)所愛(ài)的人寬容,有這樣的胸懷已很偉大,但寬容的高境界是對(duì)所有人的寬容,是心靈的純凈。
正像花瓣那樣,無(wú)情的`大腳結(jié)束了它微弱的生命,可它卻將余香送給大腳。與人交往,抑或簡(jiǎn)單,抑或艱難。難得是意見(jiàn)不同,目的不同,而當(dāng)我們都退一步時(shí),一切也都變得簡(jiǎn)單,因?yàn)橥艘徊胶i熖炜。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),或有意或無(wú)意,但不管怎樣,心靈總會(huì)不平靜,這時(shí)候最需要的就是一個(gè)微笑或是一句寬慰的話語(yǔ),這樣就可以拯救一顆受傷的心。
如何可以使自己變得胸懷寬廣呢?首先不要以自己為中心,不要希望別人圍著自己轉(zhuǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)立的,對(duì)事物有各自的見(jiàn)解和處理方式,不要將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加他人,所謂求同存異正是如此。其次不要把個(gè)人利益看得太重,如果總是擔(dān)心別人的做法會(huì)損害自己的利益,那么這樣的事一旦發(fā)生,就一定會(huì)遷怒于他人。當(dāng)然如果自己修養(yǎng)不夠,做到寬容也很牽強(qiáng),所以要不斷提高自己。
一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少。生氣是愚人做的事,因?yàn)槟鞘窃谟脛e人的錯(cuò)誤懲罰自己。當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的是我們自己的手。可當(dāng)我們送花給別人時(shí),首先聞到香味的也是我們自己。
寬容吧!寬容對(duì)人,寬容對(duì)己,不要牽強(qiáng)他人,也不要苛求自己,做一個(gè)愉快灑脫的人。雖然我們不是如來(lái),卻可以擁有如來(lái)的心境。
感悟的作文 篇4
今天,老師讓我們玩了一個(gè)小游戲,名稱(chēng)叫做“傳話”。這個(gè)游戲的規(guī)則是必須靠著對(duì)方的耳朵講,不能讓旁邊的同學(xué)知道,否則就體現(xiàn)不出這個(gè)游戲的`意義了。
游戲終于輪到我們這一組了,老師在第一個(gè)同學(xué)的耳邊說(shuō)了很久。頓時(shí),令我感到即興奮又緊張。當(dāng)前面的同學(xué)對(duì)我說(shuō)了之后,我才知道這句話原來(lái)是那么有趣,怪不得逗得各個(gè)同學(xué)都在那里笑。我們傳的話是“天花板上有一幅畫(huà),上面畫(huà)著舞蹈隊(duì)的同學(xué)帶著陳炎生在跳舞”,可是當(dāng)老師公布正確答案時(shí),我才知道我們傳錯(cuò)了,傳成了“天花板上有一幅畫(huà),上面畫(huà)著陳炎生在跳舞”。這讓我知道了往往一句話經(jīng)過(guò)了許多人傳,就有可能傳漏或傳多了,有時(shí)還有可能聽(tīng)錯(cuò)了。
記得有一次,我去上琴課時(shí),卻把老師說(shuō)的時(shí)間記錯(cuò)了,結(jié)果那節(jié)課就沒(méi)上,反而還被老師批評(píng)了一番,令我感到很慚愧。
記得還有一次,我和李雨漫約好要一起去書(shū)城。在電話里明明說(shuō)好了1:30,可是她卻聽(tīng)成了2:00。最終浪費(fèi)了不少時(shí)間。
經(jīng)過(guò)這次這個(gè)小游戲之后,令我明白了在我們生活中有許多道聽(tīng)途說(shuō)的例子。往往會(huì)因?yàn)檫@些話破壞了友誼。我們不應(yīng)該道聽(tīng)途說(shuō),再說(shuō)之前應(yīng)該證實(shí)一下?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“道聽(tīng)途說(shuō),德之棄也”。
感悟的作文 篇5
記憶中的芝麻丑丑的,永遠(yuǎn)那么細(xì)小,那么淡黑,似乎少了大氣,所以我不喜歡它,每一次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。
記憶中的外公也是丑丑的,永遠(yuǎn)覺(jué)得那么渺小,似乎少了大氣,所以我不喜歡外公。
改變對(duì)他們的印象,應(yīng)是20xx年2月26日傍晚吧!那天,天差得很,雨扯天扯地地下著,父母不在家,沒(méi)人送傘給我。我咒罵了一聲鬼天氣,踩著水洼一路狂奔。到家,早已成了落湯雞,勉強(qiáng)沖了個(gè)熱水澡,我便瑟瑟地躲在被窩,想將寒冷拒之門(mén)外。這時(shí),門(mén)鈴響了,“誰(shuí)啊,這個(gè)時(shí)候來(lái),真討厭!”我不情愿地穿進(jìn)冰冷的衣褲,心中咒罵著:“煩死了!
打開(kāi)門(mén),撲面而來(lái)的雨點(diǎn)打得我滿(mǎn)臉都是,好一會(huì)兒,才看清來(lái)的人。是他“外公!”“你來(lái)干什么,這么大的雨沒(méi)事找事做啊!”我有些氣急敗壞。外公神色閃了閃,從雨披里拿下一個(gè)方便袋,“哦,我的乖孫子,這是外婆給你的,聽(tīng)他們說(shuō)芝麻能補(bǔ)腦子,你媽說(shuō)你明天又得回學(xué)校,所以今天我就送來(lái)了,剛炒過(guò)的,嘗一嘗!”外公的語(yǔ)氣中儼然有著期待,我打開(kāi)帶著外公體溫的方便袋,瞧了瞧,是一團(tuán)芝麻,突然間覺(jué)得鼻子很酸,從前的片段又浮現(xiàn)在我的眼前。
外公是修車(chē)的,每天都搞得臟兮兮的,久而久之,我就怕他那雙黝黑的手來(lái)抱我,總避著他,而且我不想讓別人知道自己的外公是一個(gè)修車(chē)工?墒,現(xiàn)在就是這個(gè)我瞧不起的'老人……我說(shuō)不出話來(lái)了。
黃昏下,矗立著兩個(gè)人,一個(gè)在門(mén)內(nèi),一個(gè)在門(mén)外,豆大的雨滴砸在門(mén)外人的臉上,而門(mén)外的人毫不在乎。
突然間,我意識(shí)到了不對(duì),外公還在外面淋雨啊,我開(kāi)口說(shuō):“外公你進(jìn)來(lái)吧!”外公擺了擺手,轉(zhuǎn)過(guò)身子又拉了拉早已無(wú)法遮蔽腿腳的雨衣,說(shuō):“走了啊”望著漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得自己的心好痛好痛。
打開(kāi)袋子嘗了一口依舊黑黑的芝麻,香香的帶著甜味,帶著一個(gè)老人的體溫,我的眼淚很快地在臉上縱橫。
啊,這別有滋味的芝麻!
啊,這令我難以釋?xiě)训睦先耍?/p>
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