感悟的作文

[精選]感悟的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感悟的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文 篇1

　　大自然是撫平心靈創(chuàng)傷的圣殿，它有著與眾不同的色彩，五彩繽紛是它的主打格調(diào)。大自然是天生的混色師，它總能將那些看起來毫無規(guī)律的色調(diào)，混合成一道道靚麗的風(fēng)景。就讓我們一起感受自然吧！

　　大自然最愛“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的綠，毋庸置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生活、生存、生命的思索。

　　我總愛在夏季去領(lǐng)略自然的一切風(fēng)光，因為我知道在夏季可以見到楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。當(dāng)您站在池塘邊上，觀賞著“花中君子”——蓮花時，一陣夏風(fēng)拂過您臉龐，輕輕吹起您那三千青絲，既不舍又溫柔，好似要帶走一綹留給自己作紀(jì)念。

　　高潔的蓮花應(yīng)允夏風(fēng)的邀請，賞臉與他共舞一曲，夏風(fēng)受了蓮花的'熏陶，帶著蓮花的清香飄向遠(yuǎn)方。

　　我更愛在“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的炎炎夏日，夾一本書，躲進(jìn)竹林的小道，心靈便開始在那美妙的故事里漫步。自己感受的已是潛意識里的另一種快樂！

　　夏的夜晚，自然總會給人一個出乎意料的驚喜，“螢火之境”便是大自然送給夏夜的禮物。在高高的蘆葦叢中，一只只螢光精靈，在您身邊飛舞，嬉鬧，您也并不介意，一起在蘆葦叢中嬉戲，那刻，仿佛您自己也變成了螢光精靈。一只只螢光精靈在您身后追逐，讓人看了不禁吟出一句“螢火追流光，相約蘆中央”。

　　大自然的一切都是那么美好，但是有些美好至今為止，依舊無人知曉，正如一句名言所說：世界上的美好多得是，但常常只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　當(dāng)我們屏住呼吸，享受自然的靈氣時，有一種輕飄飄的美妙。這就是自然的魅力。熱愛并不一定意味著犧牲自我，而是在內(nèi)心深處將無形的熱愛化為最誠懇的敬意。

感悟的作文 篇2

　　被暴風(fēng)雨肆虐地洗滌后，被狂風(fēng)凌厲地怒號過的地方“面目截然一新”。女孩呆呆的獨自地停留在清幽的河邊，兩眼無神的看著眼前這棵暴風(fēng)雨摧殘得面目全非，體無完膚的小樹，樹葉寥寥無幾的它傾斜地挺立著，似乎一股輕挑的震動便使它最終“落葉歸根”，但又似乎很牢固，總有些許零亂的樹葉子散布著。

　　女孩撫摸它的殘枝，淚水不由自主地凝聚在眼眶中，在模糊的雙眼中，那一幕卻是極為清晰地浮現(xiàn)了……

　　“又要錢買書？你怎么搞的，憑你那點成績還能考高中嗎？你就行行好，別再浪費我的錢了！你還是趁早出去打工吧，你是沒希望了！”

　　繼母拉下了臉，沒好氣的說，同時，兩眼無情的怒視著女孩。

　　女孩無言地低垂著頭，淚水慢慢地滑下臉頰，待一會兒，似乎有一股無形而又不可抗拒的力量在推動著女孩，一向柔弱、唯聽是從的她居然堅決的對繼母說 : “ 不！我不要！我相信，我 一定能考上高中的！”

　　但是，她的堅決并沒有得到肯定，反而迎來一對仇視中夾著鄙疑的目光，它們是那么的犀利，仿佛是一把銳利的鋼刀，毫不客氣地刺向女孩，又狠又準(zhǔn)，正中她的心臟，完全不讓女孩有任何喘息的機(jī)會。

　　此時的天空是那么的“亂” ， “轟隆隆” 的雷聲接連不斷，黃豆般大的雨“嘩啦啦”地下個不停，風(fēng)也在肆虐地穿梭著，狂吼著；這一切，似乎是女孩那撕心裂肺的感情地渲泄……

　　一陣強勁的風(fēng)迎面而來，帶走了女孩眼中打滾的淚水，思緒、記憶的`畫面隨著眼淚的離開而消逝了。

　　落葉在空中盤旋，殘枝在風(fēng)中搖擺、晃動……

　　風(fēng)，漸漸停下了狂躁的腳步，但是，小樹依然頑強地挺立著傾斜的身軀。

　　頓時，女孩似乎明白了什么，若有所思地對小樹說：

　　“我們都受傷了，但你并沒有倒下，沒有低頭，所以，我也不會屈服的！我一定要考上高中！”

　　女孩緩緩抬起沉重的腦袋，凝望著暴風(fēng)雨結(jié)束的天空，盡管明顯有些刺眼，但她仍然深深地吸了一口氣。接著，女孩拾了一塊石頭，用力地將它投向河里，河面上的波紋一圈圈擴(kuò)大，緩緩地蕩漾開了。

　　小樹經(jīng)過在風(fēng)雨中年復(fù)一年的磨煉，已長成了一棵茁壯的大樹。而女孩，經(jīng)過年復(fù)一年的堅持，年復(fù)一年的奮斗，年復(fù)一年付出的艱辛汗水，終于醞釀出了豐碩的果實。

　　身為大學(xué)教授的她，經(jīng)常勉勵她的學(xué)生說：“命運，不能夠主宰你，但你卻擁有掌控命運的命運的能力，不要屈服，不要向命運低頭，要相信，命運并不是恒定不變的，而使它改變的權(quán)力就掌握在你的手中。

感悟的作文 篇3

　　年級之差，天壤之別…… 低年級，我還不懂得學(xué)習(xí)這個江湖的險惡。那時的題目很簡單，我每次都考99分、100分，正如我們班同學(xué)由《江南》改唱的《考試》： “不懂學(xué)習(xí)考試煎熬的我們， 都以為考試永遠(yuǎn)那么地簡單，中國教育文%摘 相信每一次， 都得一百， 在考卷面前露出了笑顏�！� 中年級時，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在了我們身上。

　　有時考得好了一點，以為可以“休假”了，可是卻不知道練習(xí)的魔爪正悄悄向我伸來。到了周末，剛起床，就看到桌上的一大堆練習(xí)，有倒了下去……有時考了98分、99分，找媽媽實現(xiàn)買東西、看電視和打電腦的諾言時，她卻說：“前幾次考那么差，還想玩？做練習(xí)！”就像張韶涵的《遺失的美好》： “承諾常常很像蝴蝶， 美麗的`飛 盤旋然后不見�！� 高年級，那個苦啊，每天作業(yè)像山一樣多（不過也該慶幸了，聽說其他班的更多），不禁想：孫悟空還有唐僧救，那誰來救我啊？？可悲矣，可泣矣！我想代表地球的學(xué)生、火星的學(xué)生、土星的學(xué)生以及水星的學(xué)生高呼：“學(xué)習(xí)……饒了我們吧！”用張含韻的《放假了》做謝幕詞吧： “SayHi我們放假了， SayHi我們?nèi)ネ嫠＃?讓自由的拋物線， 一直能沖上云天。

　　什么高分升學(xué)， 什么熱門專業(yè)， 這一刻統(tǒng)統(tǒng)都靠邊�！�

感悟的作文 篇4

　　上帝是公平的，也是不公平的。

　　有的人生來“家里有礦”，有的人生來“窮得叮當(dāng)”；有的人生來“健健康康”；有的人生來“四肢不全”；有的人生來“顏值爆表”，有的人生來“面目丑陋”……

　　這公平嗎？呵——肯定不公平��！憑什么他家里那么有錢？憑什么他四肢健全？憑什么她天生明眸皓齒？憑什么？我相信每個人或多或少，或一瞬或永久，總有過這樣的想法吧！不要覺得這是一種嫉妒小心腸的表現(xiàn)，恰恰相反，這是很正常的.。誰都不是圣母瑪利亞，你若這么想了，還說明你有想法，至少——你也曾想過——努力？

　　但有些人，僅此而已，那不好意思，你那不叫“有想法”，那是怨天尤人！嗯，這就淘汰掉了一大部分人吧！而剩余人也千萬不要洋洋得意，你或許堅持了一天？兩天又亦或是三天？能行嗎？不行的！呵——是否就覺得委屈了？沒什么好委屈的！蕓蕓眾生，茫茫人海，要是每個人努力一兩下，上帝就得賞識他，那上帝豈不得累死？

　　人生就像一座金字塔，越往上走人越少。而往往只有站在最高處的人，才能俯視一切，將一切美景盡收眼底，因為——她有資格！其實��！有夢想并不難，努力也并不難，難的是什么？是堅持！是日積月累的堅持！所以我說，上帝是公平的。因為每個人，都有努力亦或成功的機(jī)會，而“你日積月累的努力，終有一天會變成別人的望塵莫及”。

　　所以�。∪藶槭裁匆�努力？為什么要奮斗？為什么要變得優(yōu)秀？

　　我想，最近很火的一句話可以回答你——因為，你要去的地方很遠(yuǎn)，要買的東西很貴，你喜歡的那個他/她，也很優(yōu)秀。