感悟作文9篇(合集)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感悟作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
每當(dāng)我無(wú)聊清閑時(shí)便會(huì)走下樓
這兒的人少之又少
我一個(gè)人望著樓前即凋零的花兒
稀稀疏疏
為的'就是能多活一會(huì)兒
漸漸地,它謝了
不甘心,可曾經(jīng)的繁茂早已逝去
我望著這凋零的花兒
心中有一絲悲涼
期盼它能再活過(guò)來(lái)
可又能怎樣
我陷入沉思
這是,一片枯葉劃過(guò)我的臉龐
留下一片永久的傷痕
我聽(tīng)見(jiàn)了它的啜泣聲
向隅而泣
我明白,它也即將飄然離去
不甘心,可曾經(jīng)的碧綠早已褪去
它的啜泣聲越來(lái)越低
一陣風(fēng)過(guò)后便無(wú)聲無(wú)息
世間萬(wàn)物
盛衰興亡
人生
只不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)
何必憂傷
感悟作文 篇2
暮夏秋初,陽(yáng)光還留存一縷毒辣。軍訓(xùn)生活影影綽綽徘徊腦海,且剪影三則,聊以紀(jì)念。
站軍姿
麻木自腳跟蔓延,酸楚從肩胛傳遞,汗珠順臉頰蜿蜒淌下,我們?nèi)绲袼芤话阋粍?dòng)不動(dòng),心中不免叫苦不迭。眼前著海藍(lán)軍裝的教官目光肅峻,身姿堅(jiān)挺,將軍人風(fēng)采展示得淋漓盡致,洪亮的聲音至今在耳畔回響:“兩腳分開(kāi)60?,肩向后張,兩手緊貼褲縫線……”也許他看出我們的心事,道:“別嫌累,我們當(dāng)新兵那會(huì)兒也是這么過(guò)來(lái)的!笨粗坦佻F(xiàn)今嚴(yán)整的動(dòng)作,我不禁自問(wèn):我為什么不可以?于是上身更加挺拔,目光坦然平視,軍姿也更加規(guī)范。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與耐心。
齊步走
踏著鏗鏘有力進(jìn)行曲的節(jié)奏,我們圍繞操場(chǎng)齊步前進(jìn)。手臂前揮有力、余光看齊排面、昂首挺胸,我們?cè)谝淮未窝h(huán)與重復(fù)中不斷摸索,在教官一回回負(fù)責(zé)認(rèn)真的教導(dǎo)下改正著。也曾走不齊,也曾不和諧層出不窮,失落、羞愧、難過(guò)、苦楚似潮水般翻涌而至。是教官語(yǔ)重心長(zhǎng)的話點(diǎn)醒我們:“你們是一個(gè)團(tuán)體,每一個(gè)人的任意一個(gè)看似微不足道的小舉動(dòng),都會(huì)影響到班級(jí)榮譽(yù)!”那一瞬,我理解了團(tuán)結(jié)的'真正含義:集體中每個(gè)人都為大家考慮,這樣滴水成川、百川入海,才會(huì)匯成波瀾壯闊的海洋!
疊被子
離開(kāi)家長(zhǎng)羽翼,只靠自己生活,一開(kāi)始難免不適應(yīng)。最直觀的體現(xiàn)就是疊被子?唇坦俜磸(fù)捋被子的動(dòng)作、熟練的技巧,以及最終豆腐塊似的被子,心中表示羞愧之至。曾不理解為何疊被子要如此整齊,但見(jiàn)到教官精神飛揚(yáng),才恍然大悟:正是嚴(yán)明的軍紀(jì),細(xì)致到被褥整潔,才能練就這樣的軍人風(fēng)采吧!也只有這樣,方能彰顯中國(guó)國(guó)威!畢竟“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”本該,是一名軍人的信仰。終于,在連續(xù)的練習(xí)中,掌握了疊被子的方法,我們寢舍也因此受到表?yè)P(yáng)。
感謝教官的耐心指導(dǎo),教會(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及集體榮譽(yù)感的真諦,增強(qiáng)我們國(guó)防意識(shí)與愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神!今后人生將以此為標(biāo)桿,不斷奮進(jìn)向上,爭(zhēng)取為祖國(guó)貢獻(xiàn)更多熱情與青春!
青春有此回憶,不負(fù)一生!
感悟作文 篇3
也許有人悟到了,那就讓我把它寫(xiě)下吧!
吸取過(guò)去的失敗教訓(xùn),才能努力地把自己塑造的更好。掌握生命之帆的軌跡,把舵人生的方向。有的'人,在一念之間走錯(cuò)了路,黑暗也許伴隨他永遠(yuǎn)逝去,而有的人,面對(duì)選擇時(shí),選擇了正確之路,光明伴隨著他打開(kāi)人生之門(mén)。往往選擇時(shí),你會(huì)糊涂,而糊涂會(huì)讓你迷失自我。人生,面對(duì)的選擇諸多,而選擇的對(duì)錯(cuò)沒(méi)有根本的定義,依據(jù)自身來(lái)選擇,即使錯(cuò)了失敗了,也是正確的。正確與錯(cuò)誤是相鋪相成的,對(duì)中有錯(cuò),錯(cuò)中有對(duì)。
人生,一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)。這個(gè)詞語(yǔ)人人也許都會(huì)寫(xiě),說(shuō)出它的意思,而人生的真正含義也許都沒(méi)有幾個(gè)人能懂。人活在這世間,不僅為了自己存在的價(jià)值,更是為了社會(huì)與人類“寫(xiě)”出自己的“人生意義觀”,在人世間,不是為了索取什么,而是為了奉獻(xiàn)。一生會(huì)有許許多多感慨,有的人把它記錄了下來(lái),留給后人感悟,而有的人只是想了,但沒(méi)有用實(shí)際來(lái)體現(xiàn)。
付出汗水與艱辛,才能收獲人生的莊稼。不播種,又怎會(huì)開(kāi)花,結(jié)果,豐收。人的成就,大多數(shù)的人僅僅局限于自己,而只有少數(shù)人,把自己的成就與眾人共享。
感悟作文 篇4
時(shí)光彈指一揮間,不知不覺(jué)中,初三生活已過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中,發(fā)生了不少事,也讓我們初步領(lǐng)會(huì)了初三的生活。
相比從前,最大的變化是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),作業(yè)的加多,拓展的需要,讓我們?cè)絹?lái)越開(kāi)始體會(huì)到時(shí)間的重要性。記得開(kāi)學(xué)初,我每天做完作業(yè)都過(guò)11點(diǎn)。而現(xiàn)在已經(jīng)能基本控制在10點(diǎn)左右了。這樣的變化大多歸功于周圍同學(xué)對(duì)我的影響。一下課,我的常規(guī)思路是休息,可看見(jiàn)周圍同學(xué)奮筆疾書(shū)時(shí),我深受感觸,慢慢的增加起下課的利用率。到現(xiàn)在,如果自己不累的話,我大多都會(huì)留在教室里做作業(yè),以節(jié)省回家的時(shí)間。
第二點(diǎn)是擠時(shí)間。光利用好空余時(shí)間是不夠的,還要善于爭(zhēng)取時(shí)間。提高效率就是最好的方法之一。走路,吃飯,諸如此類的.事,加快節(jié)奏,提前收工,便節(jié)省了時(shí)間。這些零碎的時(shí)間,聚少成多,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的時(shí)間增加了許多。
當(dāng)然加快速度不能失去質(zhì)量。我有一件事是不會(huì)趕著做的,就是理書(shū)包。許多同學(xué)將書(shū),卷子,本子胡亂一塞,背上就走。我是最不認(rèn)可這樣的,我書(shū)包雖理得慢,但樣樣都按順序擺好。這樣回到家中就節(jié)省了翻書(shū)包的時(shí)間,讓做作業(yè)連貫起來(lái)。連貫的思路比斷斷續(xù)續(xù)的思路要高效得多。
感悟作文 篇5
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翱翔天空;年少的我們亦是如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
在今年的夏天,我們迎來(lái)了高一軍訓(xùn),這也是我們高中第一次軍訓(xùn),我們每一個(gè)人對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)都十分期待!
軍訓(xùn)的第一天,我們學(xué)會(huì)了站軍姿,稍息,跨立立正和停止間轉(zhuǎn)法,讓我印象最為深刻的是站軍姿。以為站軍姿時(shí)首先要站直,抬頭挺胸,肩膀向后微張,眼睛目視前方,首要貼緊身體兩側(cè),腿必須要挺直,不能亂動(dòng)。聽(tīng)著沒(méi)覺(jué)得怎樣,可當(dāng)你站時(shí)間長(zhǎng)短時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得腿非常酸痛。但是,光這樣不算什么,重要的是現(xiàn)在是夏天,會(huì)有很多小蟲(chóng)飛到你的身上,即使你感覺(jué)到很癢,也不能動(dòng)。站軍姿真的很能鍛煉人,它教會(huì)了我們什么是堅(jiān)持,什么是毅力!
軍訓(xùn)的第二天,教官讓我們復(fù)習(xí)了前一天所學(xué)的知識(shí),他教會(huì)了我們齊步走與跑步的行進(jìn)與立定。齊步走到行進(jìn)與立定,齊步時(shí),擺臂要自然,步速要準(zhǔn)確,兩眼要注視前方。立定時(shí),兩腿要挺直,靠腳要迅速有力,腿臂要一致。跑步的行進(jìn)與立定,聽(tīng)到“跑步”的'預(yù)令聲時(shí),兩手迅速握拳,提到腰際,拳心向內(nèi)。聽(tīng)到動(dòng)令時(shí),上體稍向前傾斜,同時(shí)根據(jù)左腳在前,右腳在后的順序跑步前進(jìn)。兩臂前后自然擺動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到“立定”時(shí),再跑三步,然后向前大半步同時(shí)兩拳收于腰際,右腳著地并靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正的姿勢(shì)。
之后的幾天教官教會(huì)了我們軍禮拳,剛開(kāi)始時(shí),我們的動(dòng)作都不到位,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我們把軍禮拳一至八套完整的學(xué)下來(lái)了。
軍訓(xùn),雖然很苦很累,但我們?nèi)匀粓?jiān)持下去。太陽(yáng)當(dāng)頂,我們抬頭挺胸,兩眼目視前方,就這樣,它不知不覺(jué)的結(jié)束了,雖僅六天,但我體會(huì)頗多,給我留下了不可磨滅的印象;在這些天里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)。
盡管軍訓(xùn)就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,面對(duì)我們的將會(huì)是三年緊張的學(xué)習(xí)生活;我們一定要把軍訓(xùn)當(dāng)中的精神融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中;這樣不僅可以使我們的學(xué)習(xí)更加輕松,也可以使得學(xué)習(xí)事半功倍。
我相信,軍訓(xùn)過(guò)后不是結(jié)束,更是新的一個(gè)開(kāi)始;讓我們邁著矯健的步伐,走向充滿美好的明天!
感悟作文 篇6
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,這是一種雄壯之美!八赝木G潭,回清倒影”,這是一種輕柔之美!八Z震,聲如崩山”,這是一種浩蕩之美。而用“輕柔而雄奇,壯美而秀麗”來(lái)形容清江之美是恰如其分的。
夏季的清江水,聲勢(shì)之浩大,猶如百萬(wàn)雄師在怒吼,滾滾的波濤從橫臥江面的清江大橋下拍打著,從石拱穿腹而過(guò)。湍急的江水如狂風(fēng)一樣呼嘯,如驚云一樣飛馳,如戰(zhàn)馬一樣嘶鳴,如火焰一般爆烈……每一次洪水就像是給清江河的一次洗禮,沖擊著我們的心靈。
春季的清江水似乎不同,清澈而婉轉(zhuǎn),帶給我們無(wú)限的希望。江邊垂柳隨風(fēng)輕擺,感謝春水帶給它們生機(jī);水中魚(yú)兒無(wú)比歡暢,感謝春水帶給它們歡樂(lè);農(nóng)民伯伯的喜悅卻蕩漾在臉上,春水帶給了他們新的希望,春種秋收,是他們向往的幸福。
秋季的清江水是平靜的、寬闊的,河面不見(jiàn)波瀾,偶爾會(huì)泛起一點(diǎn)漣漪。秋天是豐收的季節(jié),清江水以平靜的'姿態(tài)迎接這個(gè)黃金季節(jié)的到來(lái),帶給我們寧?kù)o之美,也使我們從中感悟到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生哲理。
冬季的清江水,包含了夏季的雄奇,春季的輕柔和秋季的寧?kù)o,它帶給人們更多的是一種奇麗與壯美。冬季的河面不會(huì)結(jié)冰,但水卻冰冷,看似平緩,但依然擁有奔騰的能量;雖沒(méi)有一瀉千里的氣勢(shì),但時(shí)常有江水翻滾的場(chǎng)面;雖不會(huì)平靜如鏡,但卻可以輕柔婉轉(zhuǎn)。冷而不寒,快而不急,這使人感到在寧?kù)o中有奔騰,在奔騰中寧?kù)o。它的生命力,柔而不弱,在回旋婉轉(zhuǎn)中能抵御寒風(fēng)的肅殺。
春水的輕柔,夏水的雄奇,秋水的寧?kù)o,冬水的美麗。帶給了我們?nèi)岬拿利悾瑘?jiān)的毅力,輕的撫慰,強(qiáng)的力量。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),賦予了我們的母親河———清江勃發(fā)向上、旺盛的生命力。
感悟作文 篇7
今天,我們安鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第五屆的軍訓(xùn)開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式結(jié)束以后我們就現(xiàn)在教室里學(xué)唱一些軍歌,在我們班的教官教了我們幾首軍歌,我們一會(huì)兒就全都學(xué)會(huì)了,他說(shuō)我們非常聰明。
之后,我們到外面練習(xí)了踏步和做軍人的一些基礎(chǔ)的動(dòng)作,我們一開(kāi)始全都是非常興奮和激動(dòng)的,但那只是我們上午時(shí)候的心情?晌覀兊搅讼挛缦氯ビ(xùn)練的時(shí)候就覺(jué)得練習(xí)這些動(dòng)作沒(méi)意思,有的人就開(kāi)始講話了,使得有些同學(xué)挨到了教官的批評(píng)。有的同學(xué)覺(jué)得累是累的很,腳都酸了,做出來(lái)的動(dòng)作就是有些不到位,晃頭晃腦的,都開(kāi)始不聽(tīng)澆灌的命令了。著使得澆灌對(duì)我們映像很差。從這些的.動(dòng)作我們知道教官他們也是從這些動(dòng)作開(kāi)始練起的,而且他們做出來(lái)的每一個(gè)動(dòng)作都是非常英武的,而且有的動(dòng)作是要不怕疼痛才能做成的,所以他們作到的這些動(dòng)作我相信只要有恒心也能像他們做的一樣標(biāo)準(zhǔn)的。
我們要不怕痛苦才能取得你自己滿意的答案。
感悟作文 篇8
結(jié)束了小學(xué)生活,即將邁入初中的大門(mén),開(kāi)心之際,我們學(xué)校舉辦了這次四天三夜的全封閉軍訓(xùn)。
之前我們是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主小皇帝,是永遠(yuǎn)呆在溫室里的花朵。而如今,四天的軍訓(xùn)將我們改變了,變的很堅(jiān)強(qiáng),變成了石縫中頑強(qiáng)的野花,盡管環(huán)境多兒惡劣,也能在其中鍛練自己,成長(zhǎng)自己,正如”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",沒(méi)有風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢。
在軍訓(xùn)匯演的時(shí)候,我們一陣陣的腳步聲像地震了一樣,好似整個(gè)學(xué)校都搖動(dòng)了起來(lái)。一聲聲的口號(hào)像打雷一樣,整個(gè)校園都能聽(tīng)見(jiàn)。樹(shù)的生長(zhǎng)是要開(kāi)花的,短短的四天里,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,當(dāng)全班同學(xué)聽(tīng)到七五班一等獎(jiǎng)時(shí),我們整個(gè)沸騰了起來(lái),因?yàn)檫@是我們五十個(gè)人努力的結(jié)晶,它蘊(yùn)涵著我們無(wú)盡的辛勤汗水,這是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。同時(shí)我也要謝我們的教官和班主任老師,正是因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲,班主任老師的.負(fù)責(zé),使我們獲得了一輩獎(jiǎng)的好成績(jī),還要感謝經(jīng)開(kāi)五中為我們提供了獨(dú)立生活和成長(zhǎng)的會(huì)。
也許,這短暫的幾天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,忍耐,奮進(jìn),禮貌,團(tuán)結(jié)和更好的團(tuán)隊(duì)精神,明白了做什么事都要持之恒,結(jié)不懈的道理,我要把這種情神和面質(zhì)帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,開(kāi)啟我的初中生活。
感悟作文 篇9
我愿做一只小鳥(niǎo),感悟大自然給予我美麗的藍(lán)天;我愿做一條小魚(yú),感悟大自然贈(zèng)予我湛藍(lán)的大海;我愿做一棵大樹(shù),感悟大自然帶給我松軟的大地;我!感悟大自然創(chuàng)先無(wú)數(shù)生命,為世界添加色彩。
看那杭州西湖,遠(yuǎn)近聞名,走過(guò)斷橋,不禁被那清波蕩蕩,流水漾漾,魚(yú)兒嬉戲所吸引;在遠(yuǎn)處眺望,更是美妙,那大片大片的藍(lán),是湖水的顏色,那水藍(lán)得美麗,藍(lán)得耀眼。那對(duì)稱的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的湖面上。遠(yuǎn)方,雷峰塔隱隱約約的在那潔白無(wú)瑕的.云層中閃現(xiàn),婉如仙境一般美麗。這水與橋交織成了一道亮麗的風(fēng)景。
我!感悟大自然。
瞧!黃果樹(shù)瀑布就是大自然的一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進(jìn)了耳朵,沉醉了,自然合奏曲像千百臺(tái)琴協(xié)調(diào)地演奏,雄壯而動(dòng)聽(tīng);漸漸走進(jìn),透穿那密密枝葉,看見(jiàn)瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下,那響聲覆蓋了人世間的喧嘩,“嘩嘩——”,似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上,更能感受到大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。岸下,流水如絲帶一般穿流在巖石之間,魚(yú)兒自在穿梭覓食,抬頭看到奔流的瀑布,低頭欣賞靜靜地流水,這一動(dòng)一靜,帶給人們的不但是視覺(jué)上的享受,更是心靈上的享受。
我!感悟大自然。
大自然美麗的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)、妙趣橫生、繽紛多彩,這是大自然帶給我們寶貴的財(cái)富,讓我們享受這份美好吧。學(xué)會(huì)感悟,明白感悟,讓我們感悟大自然,是她給予了我們非常多非常多……
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