實(shí)用的感悟的作文匯編3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感悟的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
許多人問(wèn)我:“幸福是什么?”我覺(jué)得幸福不一定要驚天動(dòng)地,也不可能驚天動(dòng)地,因?yàn)樯町吘惯是平凡的多吧,或許正是這平凡,正是這小中見(jiàn)大,反而卻深深吸引著我們,讓我們深深地愛(ài)上了它。那么,幸福到底是什么?我也說(shuō)不清楚,只知道幸福無(wú)處不在,而且每個(gè)人對(duì)幸福的定義也不同。
可能有人覺(jué)得上學(xué)是痛苦的,有人覺(jué)得做作業(yè)是痛苦的,有人覺(jué)得被老師和家長(zhǎng)批評(píng)也是痛苦的。而我卻不那么認(rèn)為,反倒覺(jué)得這是一種幸福,因?yàn)樯絽^(qū)里有很多的孩子都上不到學(xué)。我們能上到學(xué)是幸福的,被老師和家長(zhǎng)批評(píng)也是幸福的,因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)心你,他們希望你做的更好,才會(huì)去批評(píng)你。
幸福在哪里?我用心觀察著——
看哪,當(dāng)你受傷時(shí),同學(xué)們圍著你噓寒問(wèn)暖;當(dāng)你不小心做錯(cuò)事情時(shí),老師發(fā)自?xún)?nèi)心諄諄地教導(dǎo)你;
聽(tīng)吧,當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母拍著你的肩膀輕輕地送上一句:“我愛(ài)你!”;當(dāng)你摘取閃耀的運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)牌時(shí),老師朝你豎起大拇指對(duì)你說(shuō):“你真了不起!”……
每個(gè)人都有最幸福的一瞬間,我也有——
記得八歲那年的`一天晚上,我的身體發(fā)燙,媽媽拿溫度計(jì)一量,41度!她馬上打電話(huà)給爸爸,可爸爸還在加班,脫不開(kāi)身。媽媽只好自己帶我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了,街道上的人寥寥無(wú)幾。到了醫(yī)院,媽媽讓我坐在醫(yī)院里的椅子上,馬上跑去掛號(hào),醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴后,我漸漸睡去。 第二天上午十點(diǎn),我醒了,看見(jiàn)媽媽趴在床沿睡著了。這時(shí),護(hù)士阿姨說(shuō):“噓,小聲點(diǎn),你媽媽一夜沒(méi)合眼,剛睡下,讓她睡一會(huì)兒吧!鳖D時(shí),我的眼眶里閃爍著幸福的淚花。 雖然身體很不舒服,但是卻能感受到無(wú)窮的母愛(ài)和父愛(ài);蛟S幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體,幸福正是出自于愛(ài),而正是因?yàn)檫@份愛(ài),才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。
這就是幸福,說(shuō)也說(shuō)不清楚,只是覺(jué)得擁有了它,這個(gè)世界就格外明媚;這就是幸福,它出自愛(ài)讓我們的生活非常充實(shí);這就是幸福,平平凡凡,卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
現(xiàn)在,我可以告訴你,幸福無(wú)處不在,幸福需要你自己去發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,改變一下你的觀點(diǎn)和看法,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)降臨在你的身邊了。幸福,就像天上的小星星那樣,數(shù)也數(shù)不清楚,他們?cè)谙蛭覀冋V劬Γ戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起,向幸福出發(fā)!
感悟的作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我在大門(mén)口坐著剝石榴吃。突然我看見(jiàn)一片石榴皮在地上蠕動(dòng),我很好奇,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蟻正在搬石榴皮 ,螞蟻是否真能成功地把食物搬回家?于是我很有興趣地觀察下去。
只見(jiàn)這只螞蟻拿起那塊小得不能再小的皮,猛地一舉,扛在了肩上。這皮雖小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),還是重了點(diǎn)。小螞蟻不堪重負(fù),跌跌撞撞的,突然向后摔了個(gè)馬大哈。我以為小螞蟻會(huì)放棄,但小螞蟻還是扛起石榴皮繼續(xù)跌跌撞撞地向前走。不一會(huì)兒,來(lái)到了一座“小山”下,小螞蟻翻了好幾次也沒(méi)能翻過(guò)去,它停在了那里不動(dòng)。我想:“這下小螞蟻該放棄了吧!蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)那皮又動(dòng)了,原來(lái)是小螞蟻換了個(gè)方向,繞到石榴皮后面推了一把,竟然成功翻過(guò)去了。小螞蟻吸取教訓(xùn),使出十八般武藝,用盡方法,耗盡體力,絞盡腦汁,一路上“過(guò)關(guān)斬將”。啊,終于到了家門(mén)口。我決定再制造一個(gè)難關(guān)給它闖闖,把皮的份量加倍,一下子把小螞蟻壓在了下面,好不容易才從“皮山”下爬了出來(lái)。小螞蟻再也扛不動(dòng)了,它無(wú)奈地站了一會(huì)兒,回家了。我高興極了,心想:“放棄了吧,失敗了吧,就知道你會(huì)失敗,哈哈。”正在這時(shí),洞口出來(lái)了五六只螞蟻,直奔“皮山”。我不禁笑了,“哼哼,不自量力,就你們這幾個(gè),還想扛回去?”然而,令人驚奇的是,它們竟然扛起來(lái)了,還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)兀橅樌峄亓思。螞蟻真不可小看?/p>
螞蟻,是一種弱小的動(dòng)物,身體只有幾毫米長(zhǎng),力氣也十分地小,在自然界應(yīng)該屬最低層的居民,但就是這種弱小的'動(dòng)物卻擁有著不達(dá)目的不放棄的精神,它們也十分團(tuán)結(jié),用行動(dòng)證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理。事實(shí)上也是如此,一個(gè)堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的人,即使在困難面前也決不低頭,那他必定是個(gè)成功者。不僅如此,還要注重團(tuán)隊(duì)合作,自己特別自大,什么事都一意孤行,我行我素,以為自己是全能的,那也是不行的。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)韌不拔的精神,學(xué)習(xí)螞蟻不達(dá)目的不罷休的精神,學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
感悟的作文 篇3
初三生活如同一輪明月,看上去孤獨(dú)無(wú)助卻寄托著對(duì)明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放出的'是精彩。
初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說(shuō)初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí),感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪,那么現(xiàn)在,就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家,學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線(xiàn)間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題,在紙上飛快地書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,在書(shū)上寫(xiě)下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書(shū)至半夜三更也早已司空見(jiàn)慣,F(xiàn)在,就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。
盡管初三有多么辛苦,但是不只是我們?cè)傩量,班主任早出晚歸,忙里忙外;只有努力才能在來(lái)年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累,同樣的累但結(jié)果又如何呢?這只能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。此時(shí)用心良苦,將來(lái)必有用處。
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